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逝去的時光作文

時間:2022-08-19 08:32:09 時光 我要投稿

【精華】逝去的時光作文三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的逝去的時光作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】逝去的時光作文三篇

逝去的時光作文 篇1

  拿什么紀念逝去的20xx?拿什么迎接已到的20xx?

  一切如夢,逝去的,飄的太遠;厥祝蚝畏?駐足,停留何處?

  20xx依舊固執(zhí)的逝去,在生命中消失了身影。慶幸的是,留下一片屬于20xx的回憶。

  20xx年是帶夢奔跑,帶心遠航的一年,可奔跑的腳步,遠航的帆,終究停留在歲月的末梢,忘了向前。

  20xx是忙碌的一年,尋找著忙里偷閑的歡樂。

  20xx是充滿希望的一年,可最后的最后,希望變了顏色,輕飄飄的懸掛在一顆冰冷的心中。

  20xx是以失敗告終的一年,是用堅定告訴愛幻想的我付出和收獲總成正比的一年。

  20xx是留有太多遺憾的一年,用小小的成績安慰自己,心中卻感到莫大的空虛。

  20xx是沒太多流淚的一年,卻再20xx的最后一天,悄悄濕了雙眼,不想被人看見。

  20xx,縱有太多遺憾,太多不甘,20xx已走遠,疲憊的心依舊被生活的洪流沖擊著向前。

  20xx的離開換錸20xx的開始,開始后,懂得珍惜。不要讓20xx隨20xx一起埋葬。

  在這寒冷的冬,凍結,消融。

  new start!new hope!

逝去的時光作文 篇2

  郭敬明的`小說總能給人一種發(fā)自內(nèi)心的不可言喻的震撼。在他的作品《夏至未至》中,那被濃密的香樟樹遮蔽的淺川的夏季,仿佛仿佛永遠都氤氳著一種無言的憂傷。一起走過高中三年的立夏、小司、之昂就在同樣憂傷的夏季告別了自己的豆蔻年華。曾經(jīng)朝夕相處的伙伴,現(xiàn)在卻要各奔前程。讀到這里,我不禁潸然淚下。

  是!時光如指尖傾瀉的流沙,握得再緊也是徒勞。時光的列車沿軌跡毫不留戀地開往旅途的盡頭,這期間究竟帶走了多少人,多少事,多少純白的真稚嫩的笑臉。盡管我們?nèi)绾蔚呐,終究也抵不過命運的翻云覆雨,輸?shù)媚敲磸氐。當文中的“遇見”離開那個埋葬著她所有愛與留戀的淺川時,無論心中如何不舍,終究還是留下了決絕的背影。罷了,有些人,有些事,是終歸留不住的。正如我告別了留下我歡聲淚水的初中生活,是終究要劃傷句號的。劉不住的,就隨它去吧!畢竟,命運的激流是一刻也不肯為誰停下腳步。我們總微笑著說我們停在時光的原處,其實早已被洪流無聲的卷走,讓我們把那笑容定格在記憶的相薄中,再封存起來,任歲月的腳步留下泛黃痕跡。待時光遠走,我們再翻閱這本相薄,則感慨系之矣。

  “悟以往之既度,知來者之可追!弊屛覀冋湎н@逐漸縮短到時間,努力為心中的夢想而奮斗。珍惜每個生命中的感動,那將是我們生命中最美麗的彩虹,最明亮的燈。

逝去的時光作文 篇3

  時光悄然流逝,憶那晨起的絲絲寒意,憶那午間的食堂一角,憶那黃昏的美麗霞云。憶我們共度的初一時光!}記

  窗外歡聲笑語,小鳥嘰喳的唱起歌兒。小天使的臉上洋溢著純真的笑容,他們并肩在操場上奔跑,成了校園中最美的一角,時光追溯至初一中旬……

  寒風無情的敲打著柔弱的玻璃,發(fā)出“呼呼”的聲音,伴隨著急促的起床鈴與同學們的哀嚎,開始如噩夢一般的跑操!耙欢摹笔煜さ囊魳仿曧懫穑瑩Q來的是如往常一樣的刺骨寒風和冷熱交替的肉體。我雖不喜歡,卻也開始注意那位散盡的飛機弧線與還在陪伴著我們的“白月光”,這何嘗又不是一種幸運呢?而那并不是十分“高大上”的操場,卻見證了我們的汗水與打鬧。我們稱他為“最美好的操場”。

  午間,時針與分針即將重合在一起。只等待老師的一聲號令,同學們便可如弦上的箭一般疾速沖向食堂,然后被值日老師抓住。站在食堂的一角,見證清風的涼爽與飯菜的美味。雖說只能捉到部分“熱血少年”,但那挺拔的身姿卻能成一道美麗的風景線!按喝デ镉謥怼保刻於紩案隆辈煌男√焓。但正是那不起眼的一角,見證了我們該有的沖勁。

  忙碌的課程已過,同學們也總有很多事情要做的?赡銊偺こ鼋淌,便會聽見“跳繩”的噩耗。1200秒的跳繩,雖說不需耗費許多體力,卻也得憑借堅強的意志與努力堅持。不得不說,生活處處充滿驚喜,偶爾碰上浪漫的粉霞,也能讓我們大飽眼福。滿天的淡粉色籠罩著你,那沉靜又柔和的美足以充斥你整個心靈。那變化莫測的粉霞實則也調(diào)皮得很,一會兒變成亭亭玉立的女子,一會兒兒變成靈活俏皮的靈獸,一會兒變成……這一切的一切都仿佛在書寫一場浪漫的旅行,令人向往?赡亲兓枚喽说脑贫洌址路鹣霝槭澜绠嬌弦粋感嘆號,說句:“加油!”

  我想,我們的初一生涯并不只有作業(yè),那些新奇美麗又有趣的景象,更像是為學習添上裝飾,讓他變得討人歡喜。令人喜愛。

  微風吹過了校園的每一個角落。吹走了我們的煩惱;吹去了我們的青澀;催過了我們的稚嫩。也帶走了我們的初一時光!