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好時光作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的好時光作文,希望能夠幫助到大家。
好時光作文1
童年,是一寸沒有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真和甜美,總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。我記得幾年前,去外婆家旁的小溪。
那時,我們幾人慢悠悠地來到小溪邊。小溪清澈見底,還在潺潺地流動,就像在唱歌,跑步,十分歡快,就像在唱歌,跑步,十分歡快,小蝦們在旁邊悠閑地散步,有的還在休息,還有的在努力捕食。龍蝦在岸上行走,還揮動著它那有力的大鉗子,眼睛一突一突的,尾巴一翹一翹的,真的又威武又搞笑,還有兩只在打架,氣勢洶洶,它們都鉗子用力攻擊,一只龍蝦最后一擊,把另一只打敗了。他們把褲子挽高,穿上拖鞋,立刻跑進小溪里。我隨手拿了一個瓶子,進了小溪,我左手拿著瓶子,右手時刻準(zhǔn)備抓小蝦。來了一只,手馬上進入水里,一刻都不能遲疑,一抓“耶,抓到了,抓到了”。我興奮的叫起來。姐姐把瓶子放在溪中,用石頭壓在上面。我又在抓蝦、蝌蚪,可是一直都抓不到,過了許久,姐姐拿起壓在水中的瓶子,我驚呆了,里面全是黑乎乎的蝌蚪,灰色的小蝦,它們都在里面自由自在的游泳,開心極了!
這就是我們的好時光,陪伴著我們,讓我快樂。希望以后有許多好時光,沒有壞時光。
好時光作文2
今天,老師布置了一個別出心裁的作業(yè):朗讀好時光。寧老師說,朗讀好時光就是和家長分角色朗讀課文,今天我們要讀的是新美南吉的《去年的樹》。我一聽,高興得連蹦帶跳。
一回到家,我就興高采烈地告訴媽媽,媽媽欣然答應(yīng)了。我高興地叫起來:萬歲!萬歲接著,我就像箭一般地沖進書房,準(zhǔn)備好書本。
一會兒,媽媽也進來了。我趕緊給媽媽分配角色,讓她當(dāng)樹、樹根、大門和小女孩。媽媽驚訝地說:怎么這么多呀?我鄭重其事地說:這個一共幾句話,一點也不多。媽媽點點頭開始讀了。哇,媽媽讀得真流利!只不過讀得太快,沒有感情。我向媽媽提出一些建議,比如,讀得可以放慢一些,要把自己當(dāng)成故事中的人物,她都接受了。
第二遍,我們倆換了角色。這一次,我又指出她的缺點:媽媽,小鳥說的話最需要有感情,第一次讀出不舍,第二次讀出疑問,第三次
很快,又讀完了第二遍。我們各自說出對方的優(yōu)點和不足,然后,都情不自禁地笑了。
我喜歡朗讀好時光這樣的親子閱讀活動。
好時光作文3
美好的友情就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界,只要還有一點記憶,一個故事會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
——題記
“哇,這個不是那個書最新一期的版本嗎?”我眼巴巴地望著眼前這本書!皠e看了,我們買不起,還是早些買完筆就走吧!辟赓馔献吡藨賾俨簧崮潜緭磹壑畷奈。一路上我想的全是限量版的那本書,剛才都只剩三本了,肯定要被幾個幸運兒拿走,!我越想越想要,我晚上躺在床上甚至想的還是它。不想了,不就是一本限量版的書嗎?沒什么了不起,我將雙眼緊緊閉合,讓自己不去想這本書……早上洗漱時,整個人的精神和狀態(tài)都變差了,我端了一盤清水把整個臉都浸進去。呼!精神好多了!嗯,明天就是我生日了,別整天愁眉苦臉的。
第二天就是我生日了,去看看老爸老媽在干嘛?“HAPPYBIRTHDAY”彩帶從我的臉上輕撫過,“謝謝!謝謝你們!”我笑著看著大家。“昕,過來一下”。兮兮神神秘秘地對我講。我疑惑著:葫蘆里賣的什么藥呀?這么神秘兮兮的?“你打開看看,”兮兮拿了一個漂亮粉色的禮盒遞給我!這不就是限量版的那本書嗎?“不對,你哪來的錢?”我驚異極了!鞍パ,你那么想要,我就用壓歲錢買了唄!省得你一整天失魂落魄的!我不是你最好的閨蜜嗎?”兮兮笑著說!爸x謝你啦,這是我收到最珍貴的生日禮物。”我緊緊抱住了她。
啊!有知心的朋友真好!有朋友的時光就是最美好的!
好時光作文4
我喜歡的有很多,種類繁雜,各有不同。可是當(dāng)他們真的被完全羅列出來,我又會覺得,這些根本就不是多么難以理解的。
如果生活所給我們帶來的那些,都是沒有禁忌的。那么到最后,你又何必始終執(zhí)著,只是一場短暫的夢而已,只是因為突然就遇到了一個人而已。
其實本來是不重要的。
喜歡也許本身就是一個寬泛而復(fù)雜的詞匯。我們?nèi)祟惖慕?jīng)歷總是有限的,去做這件事的同時,那件事可能就被耽誤了,我們太多時候不能兩全?墒请娨晞〗虝宋液芏嗟览,那些都不只是眼前的小小空間,所能夠帶給我的慰藉。
也許從小時候,我就很喜歡流浪,喜歡出遠(yuǎn)門,喜歡看美好的風(fēng)景。我喜歡下過雨之后的天氣。清涼舒爽,讓人沒來由地心情好。
可是后來,我們也終于走了很遠(yuǎn)的路,我們也決定去另外一個地方看看風(fēng)景,而不只是在這里生活,而不只是覺得,這里所得到的一切都是你的遠(yuǎn)方。
人的欲望是沒有止境的,人的發(fā)展也是進行時態(tài)的。
小時候你聽某個老師說,走出家鄉(xiāng),外面的水都不好喝了?墒钱(dāng)三年后的今天,你喝著外面的水,總是會想起那時候的課堂,陽光照進課桌上,那個老師微笑的言語。
生活的變化,也總是那么云淡風(fēng)輕。一不小心,就偷走了你的全部美好時光。
好時光作文5
校園是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的知識殿堂,是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。
老師為了讓我們的學(xué)習(xí)不那么枯燥無味,還經(jīng)常編一些課堂游戲,比如:語文老師讓我們分角色朗讀課文,還用生字卡片進行小組識字,讓我們不僅學(xué)到了知識,同學(xué)之間也越來越默契了,讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。
下課了,我們就像一只只快樂的小鳥,飛向自由的空間、飛向操場,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,還有的在下象棋。上課鈴響了,我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
我們學(xué)校每年都會舉辦一次精彩的運動會,每個同學(xué)都有機會參加各種各樣的項目,有標(biāo)槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣,每次運動會同學(xué)們都是無比地開心和快樂!
最有趣的是學(xué)校每年都有兩次社會實踐活動,通過社會實踐活動,讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的互助能力,提高社會實踐經(jīng)驗,充實課外知識,在實踐中成長。
我喜歡上學(xué),喜歡我們的學(xué)校,喜歡我們老師,還有親愛的同學(xué)。我覺得上學(xué)是最幸福、最快樂的事,這就是我在校園里的美好時光。
好時光作文6
“宇翔,起床了。”
“宇翔,吃飯了啊!
“宇翔,別玩了,去寫作業(yè)了!
“宇翔,宇翔……”,唉,她啊,每天都嘮叨,我的耳朵都快生繭了!
她,就是我的媽媽。長著二道彎彎濃濃的眉毛,臉上長有“中年斑”,我都快看不下去了,其他媽媽的皮膚白白嫩嫩的,她……
不過,她很愛我。
記得今年暑假,有一次我高燒不退,她凌晨五點就送我去醫(yī)院,一整天圍著我,連工作也顧不上。看我吐得厲害,一邊抱著我,一邊輕拍著我的背,說:“別怕,媽媽抱抱!”這時候的她像變形金剛一樣,好像有金剛不壞之身,幾天都沒合眼。濃濃的母愛一直圍繞在我身邊。
和媽媽一起在草地上做親子瑜伽,燈光下媽媽陪伴我一起閱讀繪本故事,一起動手做手工剪紙……她,為我付出了很多,有多少個像她一樣的人,守護在你、我、他的'身旁。她的愛,報得三春暉。她,又要照顧老人,又要照顧我,她的每一根白發(fā),都在告訴我,這是多少個歲月點點滴滴的拼搏。她的愛,是偉大的,是無私的,是不求回報的。
她是我人生的指路明珠,是我人生的源泉力量。我永遠(yuǎn)愛她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
這就是我心中偉大的媽媽!
好時光作文7
讀書是我最大的愛好,在我的生活中,除了家人的關(guān)心、照顧,書也陪伴著我度過美好的時光。
記得小時候,我喜歡讀那本厚厚的《豌豆》漫畫。我從書中看到了好多搞笑的故事,也學(xué)到了許多優(yōu)美的好詞好句,每當(dāng)我積累一個好詞好句,心里就像吃了蜜一樣甜,樂開了花。就這樣,書成了我小時候的好伙伴,它伴隨著我快樂成長。
上小學(xué)后,我學(xué)了拼音,也認(rèn)識了好多字,可以讀更多我沒有讀過的書了。從那時起,我的視野也比以前更開闊了,我不再看帶圖的繪本故事了。我開始看帶拼音的故事了,那里面一個個精彩的故事,都深深地印在我的心中,我為《淘氣包馬小跳》里的馬小跳的命運感到高興,我為馬小跳的舅舅感到可笑,更為杜真子學(xué)習(xí)成績上升感到幸福。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,我閱讀的勁兒更大了,開始有一種“書不離手,手不離書”的感覺,那些小說已經(jīng)不合我的胃口了,我更喜歡看散文了,散文中的語句我時常用在作文中。每當(dāng)在燦爛的陽光下,攤開一本書,與書中的主人公一起歷險,那真是一種享受!
現(xiàn)在我已經(jīng)看了很多書,如《三國演義》《愛的教育》《淘氣包馬小跳》《十萬個為什么》等。書,不僅給了我很多有用的知識,更給我的心靈帶來力量,它讓我明白了許多深刻的道理。
書將永遠(yuǎn)伴著我快樂成長!
好時光作文8
小的時候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現(xiàn)在一想起來,覺得真是一段美好的回憶。
小的時候,我最喜歡在爺爺?shù)姆块g跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買給我的玩具來賣,因為一時玩得太過頭,竟然把爺爺整個房間都擺得亂七八糟,他當(dāng)時一看到,整個人差點昏倒了。
小的時候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時候,完全沒有被抓到,因為我是班上跑最快的啊,可是當(dāng)時有一個壞心的同學(xué)躲在角落,當(dāng)我跑過去時,他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時哭了好久,老師聽到了馬上責(zé)罵那個同學(xué)。記得當(dāng)時我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進去的房子,有一次我自己一個人在蓋房子的時候,覺得有點無聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過了一、兩個小時后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時我真的好開心喔!
到了現(xiàn)在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念!儲藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢!
好時光作文9
下課了,我和幾個小朋友在操場上玩“老鷹抓小雞”。在這幾個小朋友當(dāng)中,有我們班最有趣、可愛的同學(xué),他就是陳凌駿。經(jīng)過一番激烈的選拔,我很榮幸得當(dāng)上了一位慈祥的媽媽——母雞,而陳凌駿卻當(dāng)上了兇猛的動物——老鷹。其他人就成了我的心肝寶貝——小雞。
游戲開始了,兇猛的“老鷹”猛撲了過來,“母雞”趕緊躲開了,使“老鷹”撲了個空?蛇@只“老鷹”的意志和灰太狼一樣,不達(dá)目的決不罷休。于是,“它”又三番兩次地向“雞群”猛撲過來,可都沒成功,“老鷹”只得準(zhǔn)備采取另一方式來進攻。“老鷹”的眼珠像狐貍一樣咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,馬上就想出了一個妙計。于是,“它”假裝摔倒了,我們連忙跑了過去,就在這時,“老鷹”一下子跳了起來,我們趕緊跑開了,只有一個還在笑的“小雞”沒反應(yīng)過來,站在原地不動等“它”想逃走的時候卻已經(jīng)來不及了,就這樣被“老鷹”給抓住了……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們大家都戀戀不舍地離開了操場,我們真希望課間休息能快點降臨。
好時光作文10
一本好書像把鋒利的寶劍,在思想的道路上為我披荊斬棘;一本好書猶如母親溫情的目光,在我孤獨寂寞時給我希望和光明;一本好書恰似陣陣春風(fēng),總能激起我心中的道道漣漪。好書與我相伴,與我同行。
讀《老人與!纷屛覟槔先祟B強的精神而敬佩。他能在船上拉著一條大魚在海上漂泊了三天三夜,他有著堅強不懈的精神,讓我不禁返醒自己,我在學(xué)習(xí)上有堅持不懈的精神嗎?是否遇到困難就置之不理呢?
讀《假如給我三天光明》讓我對海倫·凱勒的不幸遭遇而悲傷。她從小時侯便雙目失明,兩耳失聰,但經(jīng)過不懈的努力考上了夢昧以求的大學(xué)。我為自己有著健康的身體而慶幸,同時也要努力學(xué)習(xí),因為我要比海倫·凱勒的先天條件好的多,她能做到的事,我沒有理由做不到。
讀《會飛的教室》讓我為姚尼和戴亭的善良而感動。他們使失散多年的好朋友羅勃和培克重新見面。我也為羅勃和培克重新見面而感到高興,仿佛我就是他們倆個之中一個人似的。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾不怕困難的精神而欣慰。他為自己的理想艱苦奮斗,我想我一定會為我的理想而付出努力的,陽光總在風(fēng)雨后!
書是人類進步的階梯,讀書能給我們帶來歡樂,讀書能使我們心靈純凈。好書與我相伴,正如冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”。
好時光作文11
今天潭陽小學(xué)的同學(xué)將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報,我們歡呼起來!
第三節(jié)課潭陽小學(xué)的十名同學(xué)排著隊伍來到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問題,雖然他們沒有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒想到,他們在那么艱辛的換境下也那么認(rèn)真,顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上,他們積極踴躍的回答問題,雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學(xué)似乎不會甘拜下風(fēng),也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了,安安分分的上課。
開始,我還以為他們會很害羞,不敢回答問題,可他們卻都舉起高高的小手,認(rèn)認(rèn)真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的,每個人都笑嘻嘻的!
一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!
下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。
并前,我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué),書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!
我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊涵著我們對潭小的關(guān)心與愛護,讓他們知道,還有許多人在關(guān)愛他們,祝愿他們好好學(xué)習(xí),天天擁有一個快樂的好時光!
在他們要走前,一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!
我們見到潭小學(xué)生高興的笑著,我們也欣慰的笑了……
好時光作文12
隨著“叮鈴鈴”的下課聲,老師抱著一大摞書卷,頭也不回地走出教室,同學(xué)們看著老師走遠(yuǎn)了,一個個像掙脫束縛的小鳥,都嘻嘻哈哈的笑著,鬧著,女生們?nèi)膫圍到一塊,嘻嘻哈哈的談?wù)撝V說著家庭的趣事,男生們則你追我鬧,好不快活。
“我出上聯(lián),你們對下聯(lián)!薄罢{(diào)皮鬼”這次又不知道要出什么奇奇怪怪的問題,“上聯(lián)是,‘我愛的人名花有主’,你們對下聯(lián)!边@可把我們難住了,大家你看我,我看你,都搖搖頭,表示不知道!罢{(diào)皮鬼”卻捧腹大笑,一邊笑一邊說:“哈哈,你們猜不到了吧,那就讓我這個風(fēng)流倜儻,才貌雙全,才高八斗,學(xué)富五車的‘智多星’來告訴你們吧,下聯(lián)就是‘愛我的人慘不忍睹’。哈哈哈······”聽完這個奇奇怪怪問題的奇奇怪怪的答案,都翻一個白眼說:“切——”這一點也不奇怪,因為班里最自戀的非她莫屬,我雙手捧著臉說:“上聯(lián)下聯(lián)都有了,就是還缺一個橫批,這樣吧,我來讓這副對聯(lián)更完整,橫批就是‘命苦’!薄肮!边@是——老師的笑聲,我們幾個都紅著臉,撓撓頭,“嘿嘿嘿”地傻笑
歡笑不斷,快樂不斷,美好的課間充滿了師生之間的歡聲笑語,課間好時光,看來不是徒有虛名吧。
好時光作文13
小的時候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現(xiàn)在一想起來,覺得真是一段美好的回憶!小的時候,我最喜歡在爺爺?shù)姆块g跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買給我的玩具來賣,因為一時玩得太過頭,竟然把爺爺整個房間都擺得亂七八糟,他當(dāng)時一看到,整個人差點昏倒了。
小的時候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時候,完全沒有被抓到,因為我是班上跑最快的啊,可是當(dāng)時有一個壞心的同學(xué)躲在角落,當(dāng)我跑過去時,他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時哭了好久,老師聽到了馬上責(zé)罵那個同學(xué)。記得當(dāng)時我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進去的房子,有一次我自己一個人在蓋房子的時候,覺得有點無聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過了一、兩個小時后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時我真的好開心喔!到了現(xiàn)在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念!
儲藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢!
好時光作文14
一個陽光燦爛的午后,我打算去郊游。這么好的天氣,不去多可惜啊,一定要抽個時間去。
沒想到機會這么快就到來了!古箏老師說我的曲目彈得不錯,可以提前下課。媽媽也早早地等在了外面,開開心心的往家走,路上,我漫不經(jīng)心地問媽媽:“今天天氣這么好,可不可以去郊游。俊眿寢屆摽诙觯骸翱梢园。 蹦腔丶胰ダ硪焕,叫上我的小朋友,真是太棒了!
拿出一個小背包,里面裝上我喜歡的零食,帶上野餐墊,紙巾,手機……一切準(zhǔn)備妥當(dāng),出發(fā)了。經(jīng)過一個小時的車程,到了一個環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香的地方。找了個地方把東西放好,再和小伙伴們確定位置。不一會,玲玲,樂樂,冰冰他們也都到了。開始了我們真正的郊游,拿出我的手機,放了音樂,邊吃邊聽,真的感受到了美好和幸福。零食很快被我們吃光了,個個吃的像只小花貓,你笑笑我,我笑笑你,根本停不下來。鬧完了,用紙巾把嘴擦干凈。理好自己的包包,再把垃圾丟到垃圾桶里,保護環(huán)境,人人有責(zé)。
有時坐在草地上打鬧,有時去河邊捉魚……天色暗下來了,還可以躺在草地上看星星。真是一個美好又開心的一天,下次如果還有機會,一定還要來玩。
好時光作文15
中午,等候已久的下課鈴聲響起,我就矯捷地收拾好了書包,蹦蹦跳跳地穿過擁堵的校門口,向兩旁的小路奔去。有什么令人興奮的事嗎?并沒有。文具店依舊是擠滿了同窗,菜市場中人們也各個提著菜籃心稱心足地走出,媽媽還是很忙碌顧著打電話并沒有理睬我?删瓦@么平常的一天,也令我感到舒心。
回到家里丟下沉甸甸的書包,餓得癟癟的肚子,早就開端唱“空城計”了聞著那股讓人打噴嚏的香味,情不自禁地哼著小曲坐到椅子上,環(huán)顧周圍、埋頭偷吃。一盤噴香的煎雞進入了我的視線,香味煞時間洋溢了整個屋子,我很垂涎欲滴。唉?阿姨又研制了什么好吃的,我夾起一塊肉放到嘴里細(xì)細(xì)品味,又酥又脆,油汁從肉中溢出,有花椒的麻辣和八角奇特的氣息,還挺好吃的!我咂吧咂吧嘴繼續(xù)吃下去。對我來說,沒有什么事做的中午是漫長的,溫和的陽光撒在我的臉龐,我對著遠(yuǎn)處發(fā)呆,鄰居花園里,小朋友坐在秋千上,發(fā)出稚氣明朗惱怒聲,而半上腰上卻是挖土機與卡車轟轟作響好不忙碌,而我房間里一點聲響也沒有,門外只需爸爸雷鳴般的鼾聲。過了一會兒,我坐上去學(xué)校的車。就這樣平常的一個中午,它毫無波濤,卻是令我感到幸福。
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