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美好時(shí)光作文

時(shí)間:2022-12-15 19:27:03 時(shí)光 我要投稿

美好時(shí)光作文精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的美好時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。

美好時(shí)光作文精選15篇

美好時(shí)光作文1

  歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽(yáng)光下泛起光亮,耳朵上一對(duì)片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光,眼睛看東西時(shí)不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。

  小時(shí)候,接觸時(shí)間最長(zhǎng)的便是她,現(xiàn)在回憶起跟她一起度過的那段時(shí)光,總是美好的。

  我很鬧,很貪玩。尤愛玩水。我像一個(gè)噴水槍一樣把水灑了一地,干凈的地面又被污染了,桌子、椅子上都濺滿了水珠,太姥姥尾隨我身后,雙手小心護(hù)著,生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因?yàn)橥嫠,可沒少讓媽媽批評(píng),原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對(duì)媽媽說:“這有什么,小孩兒嘛!哪有不跑跑鬧鬧呢?還有活力嘞”。然后轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對(duì)我說:“下次可不能再這么淘氣了哦”。

  我小時(shí)候很瘦,吃飯也少,太姥姥一直為此很著急,所以,太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,好多吃點(diǎn)飯。太姥姥認(rèn)真地教我每一個(gè)健身器材的做法,我也比著葫蘆畫瓢,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)又一項(xiàng),然后不停地反復(fù)練習(xí)。一會(huì)兒,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我舉高,讓我也體驗(yàn)了一回做“巨人”的感受。一段時(shí)間后,我和太姥姥都已大汗淋漓,時(shí)近黃昏,看著天上美麗的火燒云,祖孫倆走在回家的路上;丶液螅(jīng)過一天的訓(xùn)練,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼著食物,看著她的心肝兒吞食的樣子,太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。

  鬧夠了,安靜時(shí),我也會(huì)玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盤腿坐在地毯上,享受著同樣的樂趣。但不一會(huì)兒,我便耐不住性子了,一個(gè)零件不知如何處理,造型貌似有些呆板,我的心里開始打退堂鼓了,太姥姥看出了我內(nèi)心的焦躁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做事就像種莊稼,直播灑下種子,不澆水灌溉,不施肥殺蟲,莊稼怎么會(huì)長(zhǎng)得好呢?不能半途而廢!”終于,在太姥姥和我的共同努力下,一個(gè)既完整又美觀的堡壘“竣工”了!面對(duì)這個(gè)作品,太姥姥又深情的對(duì)我說:“現(xiàn)在這個(gè)模型就像麥子,是你付出汗水后對(duì)你最好的回饋!”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。

  光陰似箭,日月如梭。兒時(shí)的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去,祖孫倆的美好時(shí)光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴;感謝您的教誨與澆灌;感謝您和我共同度過的那段美好的時(shí)光中的一點(diǎn)一滴。

美好時(shí)光作文2

  拋不完相思雪拋紅豆,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,皺不起的眉頭,抹不勻的憂愁,恰便是掩不住的青山隱隱,遮不住的碧水悠悠和忘不掉的那一段美好時(shí)光。

  夏天,總是那么熱,大片大片的熱侵入你的大腦,慢慢腐蝕著,躁動(dòng)著你本就煩悶的心?释,像魚那樣在涼爽的荷塘里游泳,乘涼;渴望著,像荷花那樣將根深深的扎在淤泥里,深入地表汲取著甘甜的水;渴望著,想賣冰棍的小販,可以隨時(shí)隨地品嘗一碗滿溢的紅豆冰沙。那曾不是渴望的渴望現(xiàn)卻只能回憶……

  “噗通”石頭入水的聲音,魚受了驚,驀地一轉(zhuǎn)頭,一擺尾,順著晃蕩的漣漪游開,嚴(yán)肅的在周圍巡視幾圈,又不知悔改地?fù)u著那條斑斕的蒲扇一般的尾,回了原來的地方。一群小孩,穿著白色褲衩和小褂,圍著那個(gè)瓦紅色的大水缸,靠在缸口邊,一個(gè)個(gè)小腦袋碰在一起,瞪著烏黑的大眼睛盯著缸底的兩條小魚,時(shí)不時(shí)丟一塊鵝卵石到水缸里,讓那兩條慵懶的魚動(dòng)幾圈,再毫不做作地驚嘆幾聲。用黑黑的小手在清水里劃一劃,碰碰水面上浮著的幾朵粉色的荷花,然后將手放在小麥色的臉頰上,露出享受的神情,好冰。這是屬于那時(shí)的美好,那是的清涼。

  “摘到了,摘到了!”稚嫩的聲音透著一股欣喜的興奮,往往只是一朵荷花,一朵蓮蓬便可以引起他們的大笑。時(shí)常,一群人聚在一起,坐在門前的階上,鼓脹的蓮蓬從第一個(gè)人的手里傳到最后一個(gè)人的手里,每人都會(huì)剝一顆蓮子,投進(jìn)嘴里,再小心翼翼地嚼,有時(shí)沒剝掉苦頭,讓嘴里凈是青澀的苦。便哇哇大叫引來旁人的大笑。時(shí)常,挽著褲腿,雙腳陷入深深的泥中。享受陣陣涼意從腳底傳來,便露出缺牙巴,笑嘻嘻的看著岸邊玩水的伙伴。再摘一朵蓮,一下下扯下帶著細(xì)膩花紋的花瓣放入水里,看它隨著水波漂卻始終靠著小腿。這是屬于那時(shí)的美好,那時(shí)的美好。

  “賣冰棍了,五角一個(gè)!”毒熱扭曲著空氣,一群小孩聽著這個(gè)救命稻草般的聲音,從門里沖了出來,遞出手里早被汗水浸濕的五角錢,爭(zhēng)先恐后地往小販的三輪車?yán)锿,小販忙護(hù)著車笑著喊:別急,別急。慢慢移開泡沫箱上的蓋子,一股冷氣從箱里冒出來,小孩舔著干燥的嘴唇,雙眼冒著星星。小時(shí)總是這樣以為,別人的比自己的好吃。正是如此,笑容干凈的小孩總是交換著吃,有時(shí)一個(gè)人吃多了,便一群人都去吃他的,吃完了又分他一點(diǎn)。這是那時(shí)的美好,那時(shí)的甘甜。

  在這高樓林立的城市里,那時(shí)的美好,也只是海市蜃樓,從記憶的深處,影響著我世界的每一寸土地。懷念,也只能懷念那一段美好時(shí)光。

美好時(shí)光作文3

  “哇!出爐了!出爐了!好香呀!”蛋糕店里傳來了一陣陣歡呼聲,這是怎么還會(huì)回事呢?哦,原來是廣源學(xué)校三年一班的優(yōu)勝小組正在進(jìn)行活動(dòng)呢!

  說到這兒,我們大家先來慶祝一下,因?yàn),?yōu)勝小組只有兩個(gè),而我們,就是其中的一員,誰(shuí)讓我們是月冠軍呢?哈哈,總之,讓我們?yōu)閼c祝“干杯”!

  “芝筑”——這個(gè)蛋糕店的名字可真特別呀!今天,我們的“蛋糕之旅”就在這里“開幕”!首先,是“芒果切丁”的比賽,這一回合,一共有三位“選手”,我們一起加油吧!先把芒果分成兩半,割掉它的“腸胃”,去掉它的“黃衣賞”,切成丁,看起來簡(jiǎn)單,做起來就難咯!大功告成!勝利!緊接著,就到“奶油變變變”的比賽了,拿出“攪拌器”,可以在奶油上畫畫,寫字,但絕對(duì)不能把“攪拌器”拿起來。我一次只用一只手,這下,你們肯定有問題了:為什么你不兩只手“齊頭并進(jìn)”呢?既然你們誠(chéng)心誠(chéng)意的問了,我就大發(fā)慈悲的告訴你:如果右手?jǐn)嚢杷崃,“后備?duì)員”左手可以“上場(chǎng)”呀!但是,如果兩只手一起用的話,恐怕會(huì)輸給他們的!正在這時(shí),“華華”發(fā)話了:“倩倩,你可真厲害呀!連續(xù)贏了兩局!我跟“婷婷”只能“甘拜下風(fēng)”了!”“那當(dāng)然,你也不看看是誰(shuí)!不過,堅(jiān)持就是勝利,你們兩個(gè),可不要半途而廢哦!”“嗯,一起努力!”第三回合,“抹奶油”我有信心!一定要贏!第三回合就是第三回合,果然是最難的一關(guān)!先給蛋糕抹上個(gè)“冰淇淋”,把刀尖放到中間,再慢慢的旋轉(zhuǎn)“賽場(chǎng)”,糟糕!失手了!記“黃牌警告”,一次!在一旁的“師傅”對(duì)我說:“不要太用力,輕輕地,你一定行!”我想起我對(duì)“華華”說的話:不要半途而廢!我的希望再次燃起,我又重新回到了“時(shí)間的跑道”上,時(shí)間正一分一秒的過去,我一定要好好珍惜……“時(shí)間到!小朋友,干得不錯(cuò)!”“裁判”說!

  蛋糕做完了,接下來就要蒸蛋糕了,蛋糕師傅說要蒸一個(gè)鐘!巴!這么長(zhǎng)時(shí)間,我們可不能干等”。于是在等待的時(shí)間里,我們?cè)诩椅瘯?huì)會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,做了“親子猜、猜、猜”的游戲。在歡聲笑語(yǔ)中,我們體驗(yàn)到了快樂,也增加了母子間的默氣與親情。

  收獲碩果的時(shí)候到了,我們嘗到了自己的“杰作”,又體驗(yàn)到了做蛋糕的快樂,可惜,美好的時(shí)光總是那么短暫,在我們和爸爸、媽媽分享完自己做的蛋糕后,活動(dòng)也就結(jié)束了。

  “蛋糕之旅”落下帷幕了,這也就意味著三(1)班月優(yōu)勝小組活動(dòng)獲得圓滿成功!同學(xué)們,你們是不是也很想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)呢?那就多多努力吧,為自己的小組加分,下次還會(huì)有更精彩的活動(dòng)等著你呢!你也有機(jī)會(huì)喔!

美好時(shí)光作文4

  六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

  邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。醒來后,看著中考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺;我們都還初三。

  喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。

  害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還很初三~

  一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回去看看我們后墻貼的紅心;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……

  現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。

美好時(shí)光作文5

  春節(jié),乃中華民族最富特色的傳統(tǒng)節(jié)日,人們走親訪友、外出旅游?晌覀円患胰藚s在今年春節(jié)加入了“宅春節(jié)”一族。

  大年初三從外公外婆家回來以后,我們就“宅”在家里,足不出戶。免受霧霾的襲擊,免遭旅途勞頓之苦。這樣一“宅”,生活竟變得舒適悠閑。

  早晨,我不再被慵困所包圍,只有充沛的活力凝聚。我不用再起得很早,我也不用被鬧鐘吵醒,我可以睡到“自然醒”。甚至,當(dāng)鳥鳴嘈雜,當(dāng)柔和的陽(yáng)光穿過玻璃窗,穿過窗簾,若隱若現(xiàn)的光點(diǎn)映在墻上,我雖驚醒,但仍能美美地睡個(gè)“回籠覺”。待再次睜開眼時(shí),這時(shí)大約是11點(diǎn)鐘。

  迅速洗漱完畢,就該由我做主廚了。媽媽打算做餡餅吃,便在案板上用心鉆研包餅的方法,硬是要弄懂怎樣才能使餡、面都分布均勻。幾經(jīng)嘗試,她想出了三種包法,可還是不滿意。我嘛,洗鍋、燒干鍋中的水分之后,就負(fù)責(zé)讓餅們接受下油鍋的考驗(yàn)。由于火候沒掌握好,烙出來的餅不是黑乎乎的,就是沒有烙熟透。當(dāng)然,我是“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)”,愈發(fā)興奮。終練得這種技藝,卻又有些懶惰了,這是之后的事。做好飯,就該享受早餐了(其實(shí)不如說是午餐更準(zhǔn)確些)。

  在其后的2小時(shí)時(shí)間里,我便有機(jī)會(huì)觀看一下索契冬奧會(huì)的賽事。我尤其喜歡看冰壺比賽,盡管我并不太了解規(guī)則。

  接下來,我便做寒假作業(yè)和看課外書。當(dāng)然,我并不是一直埋頭苦干。因?yàn)檫@個(gè)假期老師布置的作業(yè)不多,爸爸媽媽也沒有額外給我加作業(yè),因此,與以往的書山題海相比簡(jiǎn)直是少之又少。

  晚上,我可以盡興地看電視。紀(jì)錄片《槍》《茶,一片樹葉的故事》《人類,我們的故事》一集不落;益智節(jié)目《最強(qiáng)大腦》《一站到底》《芝麻開門》《是真的嗎》《我愛中國(guó)字》等更是周周必看;《本山選誰(shuí)上春晚》甚佳,令人捧腹……除此之外,我還用電視上網(wǎng),搜索出了英國(guó)著名喜劇片《憨豆先生》來看,每天晚上都看上好幾集,真是爆笑不斷。因此,我常常都是到了第二天(即24點(diǎn))才上床睡覺。

  周而復(fù)始,我的生活規(guī)律陷入了這個(gè)循環(huán)的“怪圈”,持續(xù)了近兩周時(shí)間,隨著開學(xué)時(shí)間的臨近才被迫擺脫出來。

  就這樣,我們一家人“宅”過了這個(gè)春節(jié)。盡管提倡要多出門,但這“宅”在家里,度過這段美好的時(shí)光,何嘗又不是一種放松身心的好方法呢?

美好時(shí)光作文6

  來到師達(dá),美好的一切就開啟了我初中的征程。我慢慢欣賞著校園里的一切,慢慢享受著獨(dú)有的美好。

  校園里有很多銀杏樹,它那粗壯筆直的銀灰色樹身,高大挺拔,好像強(qiáng)壯的臂膀;它那美麗的葉子,鮮黃輕薄,形似一柄團(tuán)扇。秋風(fēng)過,金黃的小扇子紛紛從樹上飄下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹干飄下,翩翩起舞。當(dāng)黃葉鋪滿地時(shí),大地母親便敞開她寬闊的胸懷,像是在歡迎歸來的孩子回到母親的懷抱。落下來的葉子逐漸鋪成一片金色的地毯,光禿禿的樹枝遮不住陽(yáng)光,讓太陽(yáng)把溫暖送給漸寒的大地,黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下,發(fā)出了耀眼的光芒,原本潮濕寒冷的地面也變得溫暖起來。一陣風(fēng)吹過,那光芒就在樹葉間跳躍著歡快地跳躍著!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”這是曹操在碣石山上看到的滄海,銀杏鋪成的地毯在颯颯秋風(fēng)中上下翻動(dòng),好似波浪,勝似滄海。

  校園的雨也是入畫的一景。細(xì)密的雨點(diǎn)兒敲打著栩栩如生的兩只石象,敲打著學(xué)思亭,敲打著操場(chǎng)上站成一排的鵝掌楸的枝干,敲打著紅磚地,敲打著教學(xué)樓的臺(tái)階,散出一層薄薄的煙霧。臺(tái)階上的雨歡悅地跳動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)小精靈清晰地映入眼簾。潺潺秋雨,伴隨金黃的落葉滲入了深深的泥土中,一種寒氣從遠(yuǎn)到近、從頭到腳升起,不禁讓人打著激靈,周身倦怠也悄悄遠(yuǎn)離,讓人格外清醒。秋雨沒有云霧舒卷的曼妙,沒有清水芙蓉的清高,沒有雨打芭蕉的幽雅,也沒有和風(fēng)拂柳的韻致,但在這蒙蒙秋雨中,可以期待未來的成功,期待收獲的喜悅。這個(gè)時(shí)候只要閉上眼睛靜靜地聽,屬于秋的一切就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地進(jìn)入靈魂!

  秋雨雖似叮咚的樂曲,但比這樂曲更動(dòng)聽的是教學(xué)樓里傳出的陣陣讀書聲。我們?cè)缫雅跗饡荆椭巴獾那镉甏舐曌x著:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨资ト苏f:對(duì)于學(xué)習(xí),了解怎么學(xué)習(xí)的人,不如喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。從布滿雨滴的窗口看去,雨像斷線的珠子一般密密地映在一張張圖畫前。圖畫里的少年側(cè)影挺直,神情專注地捧著書,正大聲朗讀著。在淡淡墨香中傳出的朗朗讀書聲,仿佛穿透畫面,讓人陶醉其中。畫面中,一位老師正掐著粉筆寫著什么,同學(xué)們也用筆在書本上勾畫著,仿佛給未來寫滿努力和奮斗。偶爾可以發(fā)現(xiàn)一位少年用手托著腮,凝視窗外,他似乎看到了未來。每一扇窗里的人都是充實(shí)的、愉快的

  每一個(gè)綴滿奮斗的清晨,每一個(gè)充溢歡笑的黃昏,一天天的時(shí)光在美好中度過,師達(dá)的畫卷一頁(yè)頁(yè)展示著不同的容顏,伴著一個(gè)個(gè)風(fēng)華的少年,迎著光,走向美好的明天。

美好時(shí)光作文7

  最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友:小葉子。

  看了她的文字,有種親切的感覺,深深地打動(dòng)了我…你可以說你不是有才的人,但是我們也都不是。從她的文字當(dāng)中感覺是那樣的幸福,又有一點(diǎn)悲涼。那些美好的時(shí)光在她的文字里流暢而自然,象一條寧?kù)o的小溪,緩慢的流淌者,嘩嘩的流水聲讓我想起了那些關(guān)于逝去的美好時(shí)光。逝去的再也回不來的,夾雜著淡淡的憂傷。但我們卻可以笑著回憶,笑著落下感動(dòng)的淚水。

  好吧!開始我的時(shí)光之旅。這樣的旅途有你們陪伴,即使有多崎嶇的道路我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過。

  其實(shí),我和小葉子說過很多次喜歡她的文字。請(qǐng)不要那么謙虛了,我都不知道該怎么來寫和你有關(guān)的文字了。開心能夠認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)朋友。還是第一次就這么很明確的寫關(guān)于某個(gè)人。心里應(yīng)該很亂的,有些時(shí)候又不知道該寫些什么,怎么樣?我們都不是有才的人。普通的,一幫快樂的快不是孩子的孩子。最近來我總是這么說自己,想想自己小的時(shí)候是多么的想長(zhǎng)大啊!想要一夜之間就擁有了屬于自己的一切?涩F(xiàn)在想起來有那么些許的不舍,我真的不是一個(gè)快樂的孩子。那么我的悲傷呢?我現(xiàn)在也離它們很遠(yuǎn)了吧?有這些朋友我已經(jīng)很開心了,有些時(shí)候去他們的空間看看,留個(gè)言,跑個(gè)堂,或看看那些華麗的文字和幸福的或悲傷的故事。自己就可以感動(dòng)了,也開心了。就這樣,我的時(shí)光留下了美好的字句,還有美好的瞬間。

  有些人還記的一休哥吧!小葉子呢?也應(yīng)該記得的。他們是好朋友呢!小葉子問我在動(dòng)畫片里他們是好朋友么?我說是的。我真的記不清發(fā)生了多少故事,也記不得一休有多么的聰明。只記得當(dāng)時(shí)給我?guī)砹瞬簧俚目鞓,初中之后就再也沒看過動(dòng)畫片。很幼稚,我無法讓自己接受。好吧!曾經(jīng)帶給我快樂的動(dòng)畫片,再見了。

  真的又不知道怎么寫了,這個(gè)真的很難使我寫下那些美好的東西。在很久以前就存了這個(gè)草稿,還好對(duì)小葉子說了要寫這個(gè),否則我就會(huì)把它刪掉的吧!看了以后,要是寫的不好可不要怪罪我。我可是在用心寫,寫給我的朋友_小葉子。我現(xiàn)在真的有好多的朋友,我以后會(huì)寫你們的。就不要怪小超我不客氣了,哈哈!小葉子,我也就寫這些了。沒怎么涉及到你,但是你帶給我的就不用我直說了。感謝你,還有我的朋友們。知道你們自己是誰(shuí)吧!

  是不是又跑題了呢?就跑到這里吧!

美好時(shí)光作文8

  我有一張很棒的照片,那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫,下身穿了一條土黃色的休閑褲,腳上穿了一雙跑鞋。 鳴沙山太熱,我是在有很多樹的地方。我們要去鳴沙山了,走的時(shí)候我買了一本叫《古老的文化》這本書,留作紀(jì)念。一小時(shí)到了,走進(jìn)鳴沙山前,媽媽給我擦了防曬霜,因?yàn)槟堑臍鉁胤浅8,一不小心皮膚就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。 導(dǎo)游交了票,我飛快地向一匹駱駝跑去,我對(duì)媽媽說:“我選這匹駱駝,7號(hào)!眿寢寧业搅艘晃话⒁棠,阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了,我和媽媽坐上了我選的駱駝。啊!駱駝突然站了起來,它走起來了,我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了,身子總往前傾。 四十分鐘過去了,不知到了哪里。我問了一位騎駱駝的阿姨,阿姨說:“再過幾分鐘就到鳴沙山的山頂了,你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,頂上有很多小蜥蜴,可以多捉幾只回去玩!蔽覍(duì)媽媽說:“有盒子嗎?”媽媽說:“有兩個(gè)大盒子!蔽艺f:“萬(wàn)歲!” 到了頂峰,要走梯子上去。這時(shí),有兩只小蜥蜴突然來了,我悄悄地走到它們后面,一捉,全捉住了,太好了!兩只都抓到了。

  走上了頂峰,一陣風(fēng)帶著沙子打在身上,噢!好疼啊!我躲在媽媽后面。我說:“要是來一只比較大的蜥蜴,那該有多好啊。”這時(shí),兩只比較大的蜥蜴爬了過來,我沖上去就抓,它們還沒反應(yīng)過來就落入我的手掌心了。我大笑著說到:“真是說曹操曹操就到了。”一位叔叔看見我們了問道:“你們是來滑沙的吧!闭f完,那叔叔把一對(duì)滑沙板拿了過來。我說:“我先來!庇谑,我和媽媽坐上了滑沙板,我拿著蜥蜴,往前一蹬,“沙”的一聲就滑下去了。我大喊:“真刺激!”滑完沙,我和媽媽騎上了駱駝,我問媽媽:“下一個(gè)目的地是哪里?”媽媽說:“月牙泉,非常美!蔽艺f:“那一定是個(gè)不錯(cuò)的地方。”說完我就在駱駝背上靜靜地坐著。

  四十分鐘又過去了,我們到了月牙泉,那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞,照相,可是太遠(yuǎn)了不能去,所以就在照相景點(diǎn)照了幾張;氐今橊勍5牡胤,我和媽媽上了駱駝,我又和媽媽談了一路,不知不覺就回到了原來的地方。 這張照片真的很棒,我在后面還寫了幾個(gè)字:20xx年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山,加油!我一直把這張照片放在日本相框里,擺在我的書桌上。

美好時(shí)光作文9

  我是一輛共享單車,鮮艷的黃色是我的衣裳。我是一輛嶄新的共享單車,是家族里最小的成員,聽其他長(zhǎng)輩說我們一族居無定所,經(jīng)常流落街頭,也常成群結(jié)隊(duì),在路上鋪滿一片亮眼的明黃。我在心中期待著,期待有人使用我,越來越多的人把我共享。

  尚是二月,春陽(yáng)便曬得人懶洋洋得提不上勁,可我卻跑得飛快,正和我的“哥哥”賽跑呢。瞧我們身上的那對(duì)伙伴——都是十來歲的年紀(jì),都是把腿蹬得飛快,身體前傾,雙手緊緊抓住把手,直視前方,正在比誰(shuí)騎得更快哩。早春的風(fēng)來得急猛,我看著自己的車輪旋得飛快急至模糊,不由心神激蕩,豪氣沖天。誰(shuí)說我們共享一族騎不快的,那是因?yàn)槟銈儧]有這兩個(gè)小伙的青春洋溢!

  那一天,我和哥哥被扔在路邊,偏僻的馬路上只有兩輛小黃車,顯得有些孤零零的。但我卻猶自開心,還沉浸在被人使用后的激動(dòng)中。我小心地收藏起這兩個(gè)年輕人的朝氣和豪情,我想,如果下一個(gè)坐上我的正好有些落魄,正好需要希望,他會(huì)不會(huì)感受到前面兩人留給他的豪情呢?

  七月盛夏,明晃晃的天光比任何都要來得直接,曬得樓房都幾乎要在這燥熱中扭曲變形,卻是絲毫不影響我身上那一對(duì)母女的好心情。媽媽身著素色長(zhǎng)裙,裙擺被風(fēng)兒吹得微微翩然,女兒扎著兩個(gè)小辮,嘴里嘰嘰喳喳說個(gè)不停。一會(huì)說想要放風(fēng)箏,卻又嫌熱;說想要看電影,又怕無聊;說去吃雞翅,卻又割舍不下冰激凌。我的車輪慢悠悠地轉(zhuǎn)著,想來那位媽媽一定有些哭笑不得,心中卻對(duì)這可愛的小人兒寶貝得緊吧。那人兒卻笑了,清脆的笑聲被風(fēng)打著旋兒,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  我又將這笑聲珍藏在心里,我想,若是以后騎我的人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),缺少親情,希望他能共享這份柔情,這份童真。

  金秋十月,我慢悠悠地走在小道上,兩旁種滿了桂花樹,整個(gè)世界于我仿佛都是金燦燦的飄著桂花香的。兩個(gè)老頭推著兩輛車,銀發(fā)矍鑠,慢悠悠地踱著。我也老了,再也不是從前那輛嶄新的小黃車了。我聽著兩個(gè)老人討論如今這個(gè)資源共享的時(shí)代,不由回憶我曾經(jīng)珍藏起的那些美好時(shí)光,那些美麗的情感。他們一面說,資源共享是好,就怕有人不珍惜,糟蹋了。卻也一面說若是能夠好好利用,說不定成果也能翻倍共享,那可是一大福事。

  我看著自己過早就衰敗的身體,心中沒有半分怨念。我想,只要美好時(shí)光能共享,快樂能蔓延,正能量能傳遞,溫暖與愛能播向社會(huì),這就是我們共享一族最大的愿望吧。

美好時(shí)光作文10

  坐在書桌前,攥著筆,望著那個(gè)粘連的酒杯,眼前就浮現(xiàn)出了爺爺慈祥的面容。

  還記得那一天,準(zhǔn)備好去爺爺家看望他老人家,“好了沒有。】禳c(diǎn)啦!蔽液镁脹]看見爺爺了,有點(diǎn)想他——我雙手插腰,心中帶著點(diǎn)小興奮對(duì)媽媽喊道:“快了,走吧,走吧!”媽媽一邊在整理行李,一邊握著爺爺喜歡的老酒不放,將它裝入行李包中,我的爺爺最喜歡的,就是酒了,還記得他喜歡喝自釀的白酒,爺爺說:“每天喝點(diǎn)小酒,心情就會(huì)好許多。”

  “爺爺——孫女兒我回來了!”我興奮地抱著酒喊叫道。爺爺從二樓連忙跑下來,用他溫厚的大手撫摸著我的額頭,高興地說道:“哈哈,好久不見,孫女兒又長(zhǎng)高了嘛!”我笑著,剛想對(duì)爺爺說什么,爺爺就奪過我手中的酒瓶子,雙眼直直地盯著瓶中盛滿的老酒,開懷地笑了,一臉激動(dòng)地對(duì)我說道:“孝啊——知道爺爺想酒了!”于是,我們一起上了樓。

  到了晚飯時(shí)間,爺爺毫不猶豫的開封了,當(dāng)然,爺爺喜歡喝酒,也有一個(gè)酒杯一直陪伴著他,爺爺一直小心翼翼地保管著它,每天自己洗自己擦,我想這杯子一定有一段非同尋常的故事吧!這個(gè)杯子全身墨綠色,花紋似扇形,杯口處稍稍向外凸,遠(yuǎn)望好似亭亭的仙子穿著花綠的衣裳,讓人看了也會(huì)喜歡,“爺爺——我來幫你倒酒吧!”我輕輕地問道,爺爺過很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我答道:“好——不過小心點(diǎn),別摔著了杯子!蔽倚老驳嘏艿骄婆,拿起酒瓶往杯子里倒,清透的酒色,全體還散發(fā)著淡淡的酒香,一滴一杯醇厚甘甜,慢慢地不由自主得閉上了眼睛,沉浸在酒香中。

  突然,媽媽叫道:“快來幫我端菜!”我睜開眼睛,手那么一松,整瓶酒帶杯子一起翻落下桌,杯子碎了,酒也翻了,我吃驚地看著地板上液態(tài)物體流動(dòng)著,推著杯子墨綠色的碎片,這時(shí)整屋都是酒香,我連忙把酒瓶撿起來,不敢看爺爺?shù)谋砬椋抑酪粓?chǎng)暴風(fēng)雨就要來了,“爺爺——對(duì)不起,我不是故意的。”我低著頭,看著自己的腳尖,“對(duì)不起?我不是叫你小心點(diǎn)了,沒聽見。 睜敔敶舐暫鸬,捧著酒杯的碎片,看著滾落的酒一臉婉惜。我對(duì)爺爺?shù)膽B(tài)度有所不滿,不就一瓶酒,一個(gè)杯子么?值得對(duì)我大聲吼?于是,我轉(zhuǎn)身就走,拉著自己的背包,回了家……

  現(xiàn)在回想,曾經(jīng)真的是我過于任性,錯(cuò)過與爺爺相處的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了爺爺對(duì)我的愛,那些美好時(shí)光錯(cuò)過了,但是我相信現(xiàn)在我會(huì)帶給爺爺?shù)牟粌H僅是快樂,還是我對(duì)一個(gè)老人的尊敬!

美好時(shí)光作文11

  時(shí)間就這樣一步步從容而去,但永不返回。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)了,舍不得從一年級(jí)教我們的老師,和從一年級(jí)玩到大的同學(xué)們,而現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜小學(xué)六年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)光了,珍惜老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)刻。

  我們從不懂事的一年級(jí)小學(xué)生到成為一年級(jí)們的大哥哥大姐姐,回憶小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光,回憶和同學(xué)們?cè)谛@了朗朗的讀書聲,回憶和老師在校園里的快樂時(shí)光,將是一件多么幸福的事情!

  那是一個(gè)迷人的夏天,更是一段美好的回憶,我現(xiàn)在仍然記憶猶新。當(dāng)時(shí)我上四年級(jí),要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師問我們誰(shuí)要參加拔河,當(dāng)時(shí)我很害怕不敢舉手,因?yàn)槿绻乙e手的話,就要面對(duì)在操場(chǎng)上所有看比賽的同學(xué)們。如果因?yàn)槲乙粋(gè)人而輸?shù)脑挘揖蜁?huì)成為全班同學(xué)埋怨的對(duì)象,大家會(huì)說的“都因?yàn)槟懵浜笸取。這時(shí),老師看穿了我的心思,問我:“是不是想?yún)⒓影魏?”我說:“是的,老師。”老師說:“如果你真想?yún)⒓拥脑,那么,你就參加吧,如果你不參加老師也不?huì)難為你!蔽艺f:“老師我想?yún)⒓樱梢詥?”老師說:“可以哦,要加油哦!”

  轉(zhuǎn)眼間到了下午。我們開始要拔河比賽了,我心里有一股莫名奇妙的小激動(dòng),當(dāng)時(shí),我們都很努力但是我們班沒有得到第一名。老師說:“人生總會(huì)有失敗,它會(huì)讓人進(jìn)入一個(gè)新的世界,讓你們體驗(yàn)和成功不一樣的滋味,失敗乃是成功之母,沒關(guān)系下一次一定成功!”這句話使我終身受益,讓我現(xiàn)在自信滿滿遇到什么事都是信心滿滿。現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再不到一個(gè)月我們就要畢業(yè)了,這句話我上初中、高中、大學(xué)、整個(gè)人生道路上我都會(huì)記住的。

  我們的母校是我們?nèi)松械膶?dǎo)師,指引我們?cè)谌松牡缆飞弦徊揭徊阶呦虺晒。是母校的老師教?huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我怎樣做人,怎樣成為每個(gè)人口中所說的好孩子。是同學(xué)們給了我快樂,給了我開心。我的每一點(diǎn)每一滴都離不開我的母校和老師,還有對(duì)我如家人一般的同學(xué)們,是他們教會(huì)了我如何關(guān)心別人幫助別人。

  而現(xiàn)在的我馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)六年級(jí)的溫馨時(shí)光就要過去了,就像吹過的風(fēng),又像是展翅的小鳥,一去不復(fù)返,就像潑出去的水,收也收不回來,后悔也沒用,人生沒有返回的車票,只有向前走的車票,如果真有往返的車票,那么我會(huì)再一次的來到這個(gè)學(xué)校,重溫那美好的時(shí)光,所以,我們應(yīng)該珍惜六年級(jí)小學(xué)所剩的時(shí)光了。

  小學(xué)的六年是我終身難忘,即使我和同學(xué)們上了初中不在一個(gè)學(xué)校,我想他們和我一樣,不會(huì)忘記我們的母校,還有對(duì)我們?nèi)鐙寢尩睦蠋,還有我們可愛可親的同學(xué)們,因?yàn)檫@里有我們開心,快樂而又天真的美好童年。

美好時(shí)光作文12

  升入初中,每個(gè)人都開啟了新的旅程,新的生活。一切來得是那么快,有些措手不及,但我慢慢地愛上了我的校園,它就像我的家,我也在這里享受了美好的時(shí)光。

  校園里有很多銀杏樹,每當(dāng)微風(fēng)拂過,深黃色的葉子像蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞,跳著優(yōu)美的華爾茲。我很喜歡那兒,中午吃過飯,我經(jīng)常去那兒走走。銀杏樹葉有淡淡的清香,撲鼻而來,讓人沉醉。風(fēng)從我耳邊吹過,葉子“沙沙沙”地響個(gè)不停,又隨著風(fēng)聲時(shí)起時(shí)落,奏起了一曲又一曲美妙的交響樂。閉了眼,聽著葉子奏響的樂曲,我仿佛置身于一個(gè)音樂的殿堂。等到往前一看,被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的葉子已經(jīng)為我鋪了條金黃色的地毯,我旋即跑過去,一群群葉子的小精靈就跟在我后面,有的還貼在我的褲腿上。暖陽(yáng)透過葉子的間隙,照射在我身上,我便在銀杏樹下感受著校園的'美好時(shí)光。

  在教學(xué)樓里有個(gè)圖書館,我也常樂在其中。綠色系的書架,有創(chuàng)意的沙發(fā)和氣派的落地窗使我陶醉其中。我斜倚在沙發(fā)上,看到對(duì)面有一個(gè)同學(xué),她端正地坐在沙發(fā)上,一手托著書,一手撐著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的文字。不一會(huì)兒,她開懷大笑起來。我好奇地想:是什么書使她這么陶醉?仔細(xì)一看,原來是一本《西游記》。我也徑直走到書架前,找了一本,拿了出來,靠在沙發(fā)上津津有味地讀起來。在圖書館,我常常沉浸在知識(shí)的海洋里,懂得了許多人生的真諦。校園的美好時(shí)光大概就是與圖書館相伴的時(shí)刻吧!

  在校園,最有意思的還是在學(xué)習(xí)過程中感受到的美好。

  上課時(shí),老師挽著袖子,夾著教科書走來。拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,有時(shí)也會(huì)在講臺(tái)前走來走去,或者走到同學(xué)中間,看看這個(gè)的解題,看看那個(gè)的筆記。我身在其中,享受著知識(shí)的雨露,樂此不疲。下了課,我經(jīng)常和同學(xué)在課桌前湊成一小堆,拿著紙和筆,討論某道難題。如果有一個(gè)同學(xué)說出了自己的想法,我們都會(huì)配合地露出恍然大悟的神情,然后拍手稱贊。意見不同時(shí),我們也會(huì)爭(zhēng)吵,常常吵得面紅耳赤,大有不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)之勢(shì)。吵到最后,失敗的一方斷然不會(huì)仇恨滿懷,反而是一個(gè)個(gè)在勝者面前甘拜下風(fēng)。學(xué)的越多,懂的越多;懂的越多,得到的就越多。這就好比一滴水,慢慢地匯聚成汪洋大海。學(xué)習(xí)中的趣事就像海邊上的貝殼一樣多,又像天上的繁星一樣不計(jì)其數(shù),對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)的時(shí)刻就是校園最美好的時(shí)光吧。

  踏上了中學(xué)的大門,也開始了新的旅途。在新學(xué)校里,無論是在校園里的哪一角,都處處充滿著美好。我也愉快地享受著校園的美好時(shí)光。

美好時(shí)光作文13

  世界上有可以挽回和不可挽回的事,而時(shí)間流逝就是不可挽回的事。不要同情自己,那是卑劣懦夫干的勾當(dāng)。

  ——題記

  奶奶比較喜歡回想以前的事情。在過去那段有溫馨有痛苦的日子里,她能夠品嘗出或甜蜜或苦澀的味道,她說,這其中的滋味就叫做,衰老。

  奶奶的母親,也就是我的老外婆吧!是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的大家閨秀。很漂亮,很溫柔,很體貼的一個(gè)人。可是,她的女兒卻不像她,那性格火辣辣的,沒有半點(diǎn)女兒的嬌柔。但是,奶奶實(shí)屬于外強(qiáng)內(nèi)弱型的,刀子嘴豆腐心。

  我曾對(duì)爺爺說:“爺爺,你娶到奶奶真的是好福氣!睜敔斠欢刃Χ徽Z(yǔ),他是對(duì)不起奶奶的,今生他負(fù)了奶奶,欠了奶奶一輩子的情,那是他生生世世都還不起的債,他今生的背叛,是對(duì)奶奶極大的侮辱。

  奶奶總是對(duì)我說起以前的事,那語(yǔ)氣,那神態(tài),不像是在回憶自己的過往,反倒像是紅塵中的一位看客,在看盡了人生百態(tài)之后,做出的淡然的總結(jié)。她的心中存在著深深的遺憾,她不說,我也明白,那種無法言說的苦楚,隨著時(shí)間的流逝不曾減少絲毫,只不過,被她藏在了心中最深的地方,她不愿我們看到,所以,我就裝作不知。

  她喜歡昔日年輕的自己,她曾笑容滿面的說道:“那時(shí)候,我還很健康,我可以做男人能做到的事情,那是你爺爺做不到的,他沒有我有力氣,也不如我堅(jiān)強(qiáng)!

  她在敘述曾經(jīng)的時(shí)光時(shí),語(yǔ)氣淡淡的,流露出的不知是感傷還是失望,我無從得知,不敢猜想。

  她想回到從前的時(shí)光。那時(shí),她有健康的身體,有疼愛她的丈夫,有活潑的兒子,有一個(gè)幸福的家庭。雖然生活得不是很富裕,但是那樣平淡質(zhì)樸的日子才是她所鐘愛的。

  在那個(gè)吃飯都是問題的年代,她背著兒子去掙工分,每天早出晚歸,但是生活卻不疾不徐的進(jìn)行著,小日子過著挺舒心,一家人其樂融融,幸福的滋味不用訴說。

  她是一個(gè)知足的人,從不抱怨生活有多麼艱辛。她能吃苦,不怕勞累,勤勤懇懇,任勞任怨,無怨無悔的操持著一個(gè)家,她沒有太大的抱負(fù),只希望一家人健健康康,平平安安,快快樂樂,天天都在一起,過著微小的生活,就足夠了。

  她不奢望丈夫有朝一日能平步青云,衣錦還鄉(xiāng),錦帽華服,給他們母子豐衣足食的生活。她只希望丈夫能夠守著這個(gè)家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子,一家人天天在一起,不需要多么好的食物,不期盼多么好的穿戴,只要一個(gè)溫暖的家,就是她最大的愿望。

  那時(shí)候,她在廚房用鍋碗瓢演奏著一曲生活和諧曲,兒子放學(xué)回到家,喊道:“媽,我回來了。哇,今天做了什么好吃的呀!”而丈夫則輕輕的從后邊抱住她,看她做飯,看她忙碌,嘴角蕩漾著笑意。

美好時(shí)光作文14

  兩節(jié)數(shù)學(xué)課后,渾身疲倦。感覺到?jīng)]有精神,再拿起筆學(xué)習(xí)。接下來是自習(xí)課,便向班主任請(qǐng)了假,決定到校園里去走走。

  本打算去操場(chǎng)放松一下,可走到文明之源后,忽然想起,好久沒去行政樓的后花園看看了。便改變了主意,朝行政樓走去。

  去后花園的路上,要經(jīng)過水杉林。水杉林也不是我三年前來時(shí)的樣子了,比那個(gè)時(shí)候高了,密了,也顯出了郁郁蔥蔥的樣子。樹下的雜草,長(zhǎng)得很是瘋狂,雖然我知道,不久之后它們可能被園丁們給鏟除掉,但是我依然從它們身上感受到了生命的力量。

  不遠(yuǎn)處便是后花園了。因?yàn)榇禾炫沧吡藥卓么髽,這便顯得開闊了許多;▓@中間是一大片的三葉草。三葉草的花是一團(tuán)一團(tuán)的白色圓球。開在嫩綠的葉子中間,也別有一番風(fēng)味。有幾只蝴蝶穿梭在花叢中,這是我第一次看到這種,黃中透綠,綠中藏黃的蝴蝶,它落在三葉草的葉片上,與葉子融合在一起。若不仔細(xì)看,是怎么也分辨不出來的。剛想伸手,卻又停住。不忍去碰觸這份美好。

  我站在花園當(dāng)中的小徑上,抬頭看看天。天很藍(lán),云很薄,一陣微風(fēng)吹來,身體不由得放松下來,感覺到些許愜意。心里想:這天,這風(fēng),真好。

  從后花園里出來,經(jīng)過籃球場(chǎng)。已經(jīng)有班級(jí)在上體育課了,應(yīng)該是高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們。一些女生靠著柵欄坐在一起閑聊,時(shí)不時(shí)哈哈大笑幾聲。男生們大部分都在打籃球,也有幾個(gè)人在打排球和乒乓球,看著這些元?dú)鉂M滿的學(xué)弟學(xué)妹們,心想,這個(gè)年齡的我們,真好。

  籃球場(chǎng)北面的植物園,讓我想起了那年的青春遠(yuǎn)足被取消。為安撫我們受傷的心靈,年級(jí)主任大發(fā)慈悲,讓我們?cè)谛@里隨便玩。就在這個(gè)植物園,我們拍了很多的照片。那時(shí),正是春天,花兒開得正艷,而此時(shí)枝繁葉茂蔥蘢異常。我在一棵石榴樹下的石凳上坐下,身旁是落了一地的石榴花。我望著石榴樹,有幾只蜜蜂,在花間飛舞。不知過了多久,起身將要離開,我看到,遠(yuǎn)處一只白頭翁,落在了,樹枝上,并且不停的叫著。我呆呆的望著它,看到了陽(yáng)光在它的羽毛的邊緣形成的光芒。多么美好的時(shí)光呀!

  教學(xué)樓后面是個(gè)人工湖。粼粼的波光,有些閃眼。我在茂密的柳樹下走著,看到不遠(yuǎn)處,新栽的松樹,一副拼命生長(zhǎng)的樣子,也有點(diǎn)亭亭玉立的感覺了。這時(shí)候已經(jīng)能聽到,其他班級(jí)老師上課的聲音了。三年了,我們對(duì)所有的老師都已非常熟悉了。僅從聲音上,我們就能知道這是哪個(gè)老師,在給哪個(gè)班級(jí)上課了。

  教學(xué)樓前的天井里,“攻必克,戰(zhàn)必勝”幾個(gè)大字異常的顯眼,正對(duì)著我們每一間教室。時(shí)刻提醒我們——高考在即。

  快走幾步,到了教室門口,輕輕推門進(jìn)去,教室里很安靜,他們都在忙著自己的功課。我坐在熟悉的位置上,剛才的疲憊一掃而空。攤開書,拿出筆,繼續(xù)我們對(duì)美好生活的追求。

美好時(shí)光作文15

  童年是多么美好,童年的色彩是多么艷麗,多么豐富。

  轉(zhuǎn)眼間4年過去了,不知不覺中我已長(zhǎng)大,但童年那美好的時(shí)光 ,童年那些快樂的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來告訴你吧|

  那是我五歲的事。其實(shí),那個(gè)時(shí)候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂的就像一只小企鵝。

  但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了,于是,她回來馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小,什么都不懂,也沒有單獨(dú)一個(gè)人待過,所以見了陌生人就哭。

  我聽媽媽說,那時(shí)我剛到幼兒園就大哭,聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來,弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去。

  可到了第二天,媽媽還是把我送來了,我也沒有辦法,只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了,我也不哭了,因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α,?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地,到現(xiàn)在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

  怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧

  我認(rèn)為,童年像一朵七色花,在他的身體里面,充滿了各種各樣的顏色,讓人生更加艷麗: 童年像一架紙飛機(jī),它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光

  啊,我愛我的童年

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不同。

  讀(童年),我感受到了作者的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的。起碼我比他幸福得多。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可外公自私、貪婪而又專橫。可憐的母親改嫁后就病死,11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫,充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

  看了(童年)這本書,我受到很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒,要以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

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