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精選最后的時(shí)光作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的最后的時(shí)光作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最后的時(shí)光作文 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間飛快,四千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我的手中溜走,它們便不知去向了。而這四千多個(gè)日夜卻讓我流連忘返,特別是快要結(jié)束的小學(xué)時(shí)光。
當(dāng)六年前第一次跨入小學(xué)門檻的時(shí)候!巴,這里就是我的學(xué)校啊!好大好漂亮啊,比我們家都大。媽媽這里好棒啊 !我一定要在這里上學(xué)!”我拉著媽媽的大手,又蹦又跳的向前走,開心的跟母親說話,我微笑著,全身上下都洋溢著喜悅之情。
當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室時(shí),我好奇的心,驅(qū)使我在教室里左看看右看看,還時(shí)不時(shí)的摸摸課桌,心里想:弟弟看到我能在這么大,這么漂亮,設(shè)施又這么先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí),一定嫉妒的兩眼發(fā)直。
開學(xué)了,班里的同學(xué)我?guī)缀鯖]一個(gè)認(rèn)識(shí)的,我和大家很陌生,原先我住在西塘的,所以這里我沒有多少朋友,看著別人在那里快樂的玩耍嬉戲,我真是嫉妒死了,后來我認(rèn)真學(xué)習(xí),憑借著優(yōu)秀的成績(jī),我交到了一些知心朋友,我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。
當(dāng)然在我的學(xué)習(xí)過程中,不僅有同學(xué)的幫助,老師更是無微不至關(guān)心,不厭其煩的教誨。在老師辛勤的教導(dǎo)下,我感受到了溫暖,也懂得了做人的道理,在老師的幫助下,我克服重重困難。
在這六年里我收獲了不少知識(shí)和為人處事的道理,學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活。時(shí)間飛快六年過去了,我從那個(gè)不懂事的小毛孩已經(jīng)變成快要升初中的小大人了。
可時(shí)間是個(gè)冷酷無情的東西。一眨眼是我和同學(xué)們相處的時(shí)間只剩下半年了,可我對(duì)小學(xué)的時(shí)光還戀戀不舍,我真的希望時(shí)間的腳步能慢點(diǎn),再多給我一點(diǎn)。但這是不可能的,所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學(xué)們的友誼。在這半年里我要好好學(xué)習(xí),讓我的師長(zhǎng)感到欣慰;在這半年里我要和同學(xué)們好好相處,忘記過去的過節(jié),一同好好珍惜最后的友誼。
當(dāng)然我必須要謝謝我的母校,因?yàn)槭撬B(yǎng)育了我,我以后一定要努力,為我們的母校增光。
最后的時(shí)光作文 篇2
一眨眼的功夫,四年過去了,還剩下最后一年在金色潘南度過,我舍不得我的老師、同學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然,還有那美麗的金色潘南,我在金色潘南度過了四年,四年里,我與老師同學(xué)們相處的很好 ,留下了很多美好的回憶。
在母校的四年,讓我懂得了很多,豐富了我的知識(shí),加強(qiáng)了我的抵抗力,還讓我感受到了人世間的真情與溫暖,老師就像是我的第二個(gè)母親似的,交給我很多很多,不經(jīng)意間,我從一個(gè)什么都不懂的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)豐富知識(shí)的大姐姐,記得,我第一次踏進(jìn)潘南小學(xué)的校門,李蔚校長(zhǎng)對(duì)我笑了笑,我感覺到了那笑很溫暖,也很嚴(yán)厲,我感受到了李蔚校長(zhǎng)的嚴(yán)厲和溫暖。
來到一年級(jí)五班,一個(gè)陌生的環(huán)境,但又感覺的非常的溫暖,不過幾天,我就認(rèn)識(shí)了那里的新朋友,我們一天一天的過著,過的是那么的平凡,就這樣一天一天的,四年過去了,我一定要珍惜最后一年的時(shí)光,好好珍惜跟老師同學(xué)在一起的日子每一天,都要當(dāng)成在金色潘南的最后一天,因只有這樣,才能在潘南小學(xué)待得有意義,不管我以后是什么,我都不會(huì)忘記金色潘南,我的母校,培育我的地方,我更不會(huì)忘記我的小學(xué)啟蒙老師,胡老師、張老師,我會(huì)在潘南小學(xué)努力學(xué)習(xí)的。
我更不會(huì)忘記一句話:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
當(dāng)我長(zhǎng)大當(dāng)了老板,我會(huì)跟別人驕傲的說:“我母校是在金色潘南上的。"我會(huì)驕傲,更會(huì)自豪!
最后的時(shí)光作文 篇3
初中三年,短暫而美麗,這其中的“酸甜苦辣”卻讓人值得細(xì)細(xì)回味,慢慢咀嚼。
想起老師,我們有太多的感恩說不盡。如果用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碚f明,那就好比是蠟燭照明,老師就是那根在黑暗里面的光源,燃燒自己,為我們照亮前行的路。老師教會(huì)我們很多知識(shí),她用她那聰明的大腦和了得的口才帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。老師教會(huì)我們很多人生的道理,要我們尊重自己,唯有尊重自己才能做到尊重別人。老師啊,世界上最美的語言也表達(dá)不出我們對(duì)您的那份感恩之情。你給予我們的猶如浩瀚大海之大,而·我們回報(bào)你的僅僅是大海里的一滴水。
朋友是世上最寶貴的財(cái)富,友誼是世上最美好的情感。我們有著奇妙的相遇,世界上有著70億多人口,偏偏我們能夠相遇,這是種緣分。而后我們相識(shí)到相知,時(shí)間讓我們彼此更了解對(duì)方,知道對(duì)方喜歡什么,討厭什么。我們之間經(jīng)歷的曾經(jīng),它們是記憶里有味道的`風(fēng)景。如今我們即將畢業(yè)了,面臨著離別的悲傷,心中有太多太多的不舍。我們各自天涯,當(dāng)某一天,你看見了滿街的本子,還是學(xué)樂先,當(dāng)某天,你看見某一個(gè)學(xué)生穿著白色校服,你還會(huì)想起誰?當(dāng)某一天,你若聽見有人在說那些奇怪的語言,你會(huì)不會(huì)回憶起我們一起的曾經(jīng)。當(dāng)某一天,再踏進(jìn)學(xué)校會(huì)是那一片落葉掉進(jìn)回憶的流年。在我們的記憶里,你會(huì)不會(huì)記得青春年少的我們也曾經(jīng)炙熱于那幾毛錢的海報(bào)?你會(huì)不會(huì)記得我們?cè)?jīng)認(rèn)為門口的保安叔叔和食堂阿姨有著夫妻臉?
初三的三年時(shí)光,匆匆流逝,猶如煙花綻放。在最后的時(shí)間里面,讓我們彼此珍惜吧!
最后的時(shí)光作文 篇4
一向驕傲的可以笑著說不在乎的女孩,也終于感覺到有所害怕的,三年,三年的時(shí)光,感覺真的好短好短,記憶還一直停留在初到學(xué)校的那會(huì)。如今卻開始忙著留言,忙著照畢業(yè)照,忙著留下一些盡可能留下的東西…
打開那些三年來發(fā)了,不知有多少遍的書還是感覺那么的陌生,三年來都沒學(xué)下多少。如今剩下不到30天的時(shí)間,能學(xué)下多少呢?真的不敢想…
此刻,似乎還在做著垂死的掙扎,背著各種各樣的知識(shí),所有的東西總是記了,又記最后還是遺忘~
有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的和考的不成正比,放到有點(diǎn)成反比。向著自己可以放開什么也不做,靜靜的等待著考試的鈴聲響起。可還是想干點(diǎn)什么。
希望帶來無盡的失望,失望帶來絕望,絕望帶來無限的惡性循環(huán)。
真的迷茫了,寧愿笑著流淚,也不說后悔。固執(zhí)的轉(zhuǎn)過頭,告訴自己知足了,真的好悲哀…
走過這么多對(duì)了,多少錯(cuò)了多少,該如何去面對(duì)如何去放開,真的好難好難…
最后的時(shí)光作文 篇5
“春游嘍!”大家懷著激動(dòng)興奮的心情上了車,仿佛是這小學(xué)階段最后一次春游發(fā)揮了一種奇妙的作用,公交車上,大家竟都沒有暈車,順利的抵達(dá)了第一個(gè)參觀景點(diǎn)——岳王廟!
說到岳王廟,我可是一點(diǎn)興趣都沒有,但一想到能和這些可愛的同學(xué)們一起度過美好的一天,心中便釋懷了,我們?cè)诶蠋煹奶嵝严,一蹦一跳的跨過門檻,去學(xué)習(xí)歷史知識(shí)了。眼尖的我看到了幾塊寫著字的岳飛介紹欄,盡管并不怎么感興趣,我還是細(xì)細(xì)的閱讀了一遍,岳飛爺爺是一個(gè)精忠報(bào)國的人,他一生英勇戰(zhàn)場(chǎng),我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
聽說前面是秦檜的墓,班長(zhǎng)易玖鑫告訴我,秦檜是一個(gè)很壞的人,常與岳飛作對(duì),號(hào)稱班上“知識(shí)小達(dá)人”的他還給我講述了一本關(guān)于關(guān)羽的書籍,我似懂非懂。對(duì)于史記上的人物,我從來不去了解,更別提人名了,一想到這個(gè),我就頭疼……
在同學(xué)們嘰嘰喳喳的聊天聲中,我們步行前往花圃,剛開始大家都興致勃勃的,可不一會(huì)兒,抱怨聲,詢問聲不絕于耳,“誰幫我拎一下啊,家平!”雨柔雙手抱著一個(gè)大大的袋子,小臉都累的扭曲了,張家平一臉不情愿地接過袋子,20秒后,不出我所料,她又還給了雨柔,雨柔將求助的目光投向了我,我只好無奈的扛起袋子往前走……
時(shí)間過得很漫長(zhǎng),似乎是掌管時(shí)間的女神看我們班的男生太帥,一時(shí)癡迷,不知不覺放慢了腳步!袄蠋,什么時(shí)候到?”,于是,在我們第十一次問出同一個(gè)問題后。老師的回答不是快了,而是到了,額滴神呀,偶們終于爬上了“喜馬拉雅山山頂”!“耶!”同學(xué)們發(fā)出了歡呼聲。
太陽公公好像也被我們的熱情開心所感染了,更加賣力的放射熱量,我們饑腸轆轆的找了一個(gè)陰涼的石凳邊上,作為我們的飲食地盤!我放下書包,變戲法似的拿出野餐布,鋪在地上,大家都迫不及待的將書包中的美食倒出來與組員們一起分享,不倒不知道,一倒嚇一跳,呀!咋全是泡椒鳳爪之類的……完了,午飯沒著落了,幸好,老媽還為我準(zhǔn)備了萬年不變八寶粥,我苦著臉吃起八寶粥來,雷文莉抄起一包泡椒鳳爪,撕開后,拈起一只,啃了起來,嘴里還不住的呢喃著:“好辣!”我忍不住在心里吐槽:辣你還那么努力的吃!
30分鐘后,7個(gè)書包的零食全變成了一堆包裝紙,我欲哭無淚啊,這次竟然沒坑到!以往都是來的時(shí)候書包癟癟的,回的時(shí)候滿滿的,而現(xiàn)在,來的時(shí)候鼓鼓的,回的時(shí)候輕飄飄的,嗚嗚——看來遇到對(duì)手了!
最后,“咔嚓”一聲,相機(jī)記錄下了我們此刻的笑臉,也為我們小學(xué)的最后一次春游劃下一個(gè)圓圓的句號(hào)!
最后的時(shí)光作文 篇6
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí),忽然響起了敲門聲……
他打開門后,沒有看到一個(gè)人,卻感到了一陣寒風(fēng),原來,敲門聲是因?yàn)楹L(fēng)吹枯枝撞門發(fā)出來的。放眼望去,寸草不生,早已失去了往日生機(jī)勃勃的景象。走出房間,眼前的景象令人心酸。
他來到妻子曾經(jīng)上班的工廠,站在門口久久凝望。這時(shí),仿佛看到妻子向他走來,他激動(dòng)地跑上前去擁抱,卻撲了個(gè)空。想起妻子奄奄一息地躺在病床上,心如刀絞卻無能為力,眼睜睜地看著妻子離去。他走進(jìn)工廠,那里早已荒廢,空無一人。走進(jìn)工廠的爐房,發(fā)現(xiàn)爐子早已銹跡斑斑,盡管如此,看到煙囪上的煙塵,往日一縷縷青煙在空中飄散的情景在他眼前浮現(xiàn)。想到對(duì)大氣的污染,他不禁長(zhǎng)嘆。走出工廠,來到了工廠旁的小河邊,發(fā)現(xiàn)河里的水早已渾濁不堪,原來小魚小蝦的嬉戲已成過往,留下的只有臭氣熏天的黑水。
這里是女兒經(jīng)常玩耍的公園。建筑依舊,可不再有小孩的歡聲笑語,不再有鳥語花香,只有一片死寂?粗畠涸孢^的地方,恍惚之間聽見了一句”爸爸”,但是他環(huán)顧四周,沒有看見女兒的身影,想起女兒因長(zhǎng)期喝被污染過的水致癌而失去生命,他不禁黯然淚下。走出公園,他看見了一個(gè)垃圾箱,這使他想起女兒撿起廢舊的飲料瓶扔入垃圾箱的情景,也想到一個(gè)個(gè)塑料袋和一雙雙一次性筷子被送入垃圾箱的情景。
走在街上,他隱隱約約聽到汽車的喇叭聲,再看看馬路,一道道車痕印證了多少車輛的疾馳而過,不知又排放了多少“毒氣”!
他沒有看見任何一個(gè)人,想起自己孤獨(dú)一人,潸然淚下。這時(shí)的他多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī),可以送他回到過去,在那些美好還在時(shí),還有那最后的希望時(shí),在一切沒有發(fā)生時(shí),告訴人們,善待環(huán)境,愛護(hù)家園!
他仰望灰黑的天空,欲哭無淚,因?yàn)闇I已流干……
最后的時(shí)光作文 篇7
當(dāng)秋天的第一片黃葉耐不住性子著急落下。
當(dāng)我再一次踏入充滿青春氣息的校園。
當(dāng)我再一次坐到那個(gè)熟悉的教室。
初三了,我們經(jīng)歷了初一的好奇,初二的迷茫,迎來初三的沖刺與拼搏。
午后涼爽的秋風(fēng)吹起我耳邊地一縷他短發(fā),一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來。我獨(dú)自一人走在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,看到成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時(shí),腦海中瞬間涌出許多熟悉地畫面,頓時(shí),我像是想起什么似的,跑到學(xué)校的公告欄前,輕撫著一張張懷舊的照片,那是我與同學(xué)們軍訓(xùn)時(shí)候的照片,上面一個(gè)個(gè)稚嫩地面龐仿佛在乎訴說一個(gè)故事,讓我沉醉在回憶中,不能自拔……
“立正,稍息!辈賵(chǎng)上教官正喊著口號(hào),嘹亮地聲音圍繞著整個(gè)操場(chǎng),而我正在進(jìn)行著初一新生必做的一件事:軍訓(xùn)。
這一天,天還蒙蒙亮?xí)r,我們就開始集合了,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們不在擔(dān)心賴床不起,我們不在害怕炎炎烈日,因?yàn)槲覀冋谙硎苤娪?xùn)帶給我們成長(zhǎng)地快樂。
集合后,教官開始一遍又一遍教我們?nèi)绾闻懿伲骸跋瘸鲎竽_伸右手,抬頭挺胸,手臂晃動(dòng)不能太大。”我們則認(rèn)真觀察教官的每一個(gè)姿勢(shì)與動(dòng)作,在腦海中不斷模擬著。
“一排排地走一遍,我要看你們是不是最棒的!”聽到教官的話,我的心情又激動(dòng)又緊張。終于輪到我這一排了,我在心里默默地給自己加油打氣:放輕松,你一定可以的?晌覄傄怀瞿_,教官的哨聲就響起了,原來是我同手同腳了,于是我調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備繼續(xù),可當(dāng)我再次出腳后,教官的哨聲依舊響起,我低頭一看,無奈地?fù)u了搖頭。教官似乎有點(diǎn)不耐煩了,接著對(duì)全班同學(xué)說:“那位女同學(xué)教一下她,其他人可以休息一下,于是我就在全班看熱鬧的氛圍下,一遍遍地練習(xí)。
沒過多久,鈴聲響起,同學(xué)們?cè)诼牭浇坦僬f解散后,飛快地跑進(jìn)食堂,而我一個(gè)人繼續(xù)在操場(chǎng)上練習(xí)著。
“學(xué)姐,學(xué)姐!币粋(gè)溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來,我緩過神來,看著面前這位可愛的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走嗎?我剛來還不知道”她不好意思的撓了撓頭,我會(huì)心一笑,為她指路,望著她漸行漸遠(yuǎn)地背影,心中由衷的感嘆道:她們還能在這學(xué)三年,玩三年,真羨慕!
作為一名初三的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的壓力變得更大了,雖然圍繞我的總是寫不完的作業(yè),考不完的試卷,但我仍然想對(duì)我的同學(xué)們說,人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。當(dāng)然我也會(huì)空出時(shí)間和我親愛的同學(xué)們一起玩耍,因?yàn)槲乙湎С踔凶詈蟮男@時(shí)光!
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