珍惜時光的作文20篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道20篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜時光的作文20篇，歡迎大家分享。
珍惜時光的作文1
時光在流逝，我們的年齡也在跟著時光一起增大，一些事能讓你感覺到母親的愛。
那一天，下大雪了，回來的時候，我的鞋子濕透了。我怕我媽媽擔心我，我就沒給她講，早上我媽媽給我刷鞋子的時候，我媽媽一抓里面特別濕。就把自己的鞋墊給我，裝上了，我問我媽媽：“你的'腳不冷嗎？”媽媽說：“只要你的腳熱，我的腳就熱了。”我去上學的路上，較特別的暖和，媽媽的愛多溫暖��！
還有一次，我感冒的很厲害，我說，媽媽我好冷。媽媽把我摟得緊緊的，對我說：“寶貝，你冷不冷啊，你冷的話給我講，我會給你更多的溫暖的�！蹦鞘菋寢尩难劬锒际茄蹨I，我說媽媽別再哭了，但是她說，她只是想睡覺，所以流眼淚了……
雖然，媽媽對我的愛很樸素，但是我想那份愛多貴重啊！你們一定要珍惜和媽媽生活的時候。
珍惜時光的作文2
珍惜時光
歲月匆匆而過，暮然回首，四千多個日子已經(jīng)匆匆流逝，從兒時到現(xiàn)在六年級的我，之間有歡樂，有悲傷，有激動……而最后留給我的卻是對日子白駒過隙的無奈和惋惜……
月亮缺了，有再圓的時候；風兒停了，有再吹的時候；潮水退了，有再漲的時候。但是，我們的日子卻如潑出去的水，說出去的話，做出來的事，不可收回。我們只有不停地學習創(chuàng)造才能抓緊時間，才能發(fā)揮創(chuàng)造本身的價值。而如何利用它，就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了：在上學的路上背背、想想英語書上要記的單詞；上課前預習下老師要講的'內容，下課后再復習一遍，加深印象；中午吃飯后至午休前看會兒對成長有益的課外書；在晚上吃飯時聽聽英語，聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學名著等等。
這樣，時間就不會在做白日夢時，從夢幻中過去；跳皮筋時，從橡皮筋底下鉆走；打電子游戲時，從鼠標上跨過，從手邊飛逝了。也不會在一日，你為它去得匆匆而惋惜了。
過去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多個日子在匆匆間流逝，但最后卻留給我兩條路：一是耗費時間混日子，二是利用時間迎成功。我，選擇后者！
珍惜時光的作文3
今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因為張老師讓我們玩兒了一個“選芝麻”的游戲，并且讓我們認識了一個深刻的道理。
老師讓我們四個人組成一個小組，可以互相討論，然后給每個小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時，大家都唉聲嘆氣起來。同學們左思右想也找不到什么好方法，有的同學用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時候，有一位同學突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個聰明的同學呢!
這個游戲看似有趣，其實它告訴了我們一個深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時間做更多的事情。
在我們的生活和學習中也有許多這樣的`事例：有的人用了許多的時間，結果工作和學習的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時間不夠用，而有的人卻很善于利用時間，不僅輕松地完成了學習任務，還能有空閑時間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。
時間對于每一個人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個提高效率的錦囊妙計：(1)制定合理的作息時間表并嚴格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時間，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣;(2)幾件事情可以穿插著進行或同時進行：如在洗澡時可以聽聽英語錄音、在乘車時可以背誦單詞、古詩等;(3)找對方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動腦筋，找出最簡便的方法，在學習上也一樣，只有掌握了科學的學習方法，才能收到事半功倍的效果。
浪費時間就等于浪費生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時間，提高效率，用有限的時間做更多有意義的事。
珍惜時光的作文4
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有不計其數(shù)的語言來形容這時光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時鐘在歌唱。當你出生時，那歌聲是歡快，活潑的；當你年少時，那歌聲便是悠揚，婉轉的；當你進入鼎盛的中年時期，那歌聲則是低沉有力，鏗鏘無比的；當你白發(fā)蒼蒼時，那歌聲便是虛弱，無力的。
有許多人不珍惜時光，半生碌碌無為，卻依舊過著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時光了，但時光并不仁慈，它也拋棄了他們。當他們年邁時，什么事也做不了，時光會在他們耳邊猖狂的`笑著，等他們想捉住時光時，才發(fā)覺已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時光，他們的日子過得很充實，很快樂，他們很珍惜時光，所以時光也挺喜歡他們，當他們年邁時，不會唉聲嘆氣，而是快快樂樂的，與時光作伴。
我們現(xiàn)在不小了，應好好學習，抓緊每分每秒，踏踏實實的生活，可別把時間遺忘，要不然，他會生氣的，一定得知道，時光在與你奔跑，如果你比它先越過終點線，那么說明：你成功了！
請珍惜時光！
請與時光賽跑！
請與時光作伴！
請別幻想，時光不仁慈！
珍惜時光的作文5
當秋天的第一片黃葉耐不住性子著急落下。
當我再一次踏入充滿青春氣息的校園。
當我再一次坐到那個熟悉的教室。
初三了，我們經(jīng)歷了初一的好奇，初二的迷茫，迎來初三的沖刺與拼搏。
午后涼爽的秋風吹起我耳邊地一縷他短發(fā)，一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來。我獨自一人走在學校的籃球場上，看到成群結隊的同學們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時，腦海中瞬間涌出許多熟悉地畫面，頓時，我像是想起什么似的，跑到學校的公告欄前，輕撫著一張張懷舊的'照片，那是我與同學們軍訓時候的照片，上面一個個稚嫩地面龐仿佛在乎訴說一個故事，讓我沉醉在回憶中，不能自拔……
“立正，稍息�！辈賵錾辖坦僬爸谔�，嘹亮地聲音圍繞著整個操場，而我正在進行著初一新生必做的一件事：軍訓。
這一天，天還蒙蒙亮時，我們就開始集合了，經(jīng)過幾天的訓練，我們不在擔心賴床不起，我們不在害怕炎炎烈日，因為我們正在享受著軍訓帶給我們成長地快樂。
集合后，教官開始一遍又一遍教我們如何跑操：“先出左腳伸右手，抬頭挺胸，手臂晃動不能太大�！蔽覀儎t認真觀察教官的每一個姿勢與動作，在腦海中不斷模擬著。
“一排排地走一遍，我要看你們是不是最棒的！”聽到教官的話，我的心情又激動又緊張。終于輪到我這一排了，我在心里默默地給自己加油打氣：放輕松，你一定可以的。可我剛一出腳，教官的哨聲就響起了，原來是我同手同腳了，于是我調整好自己的心態(tài)，準備繼續(xù)，可當我再次出腳后，教官的哨聲依舊響起，我低頭一看，無奈地搖了搖頭。教官似乎有點不耐煩了，接著對全班同學說：“那位女同學教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看熱鬧的氛圍下，一遍遍地練習。
沒過多久，鈴聲響起，同學們在聽到教官說解散后，飛快地跑進食堂，而我一個人繼續(xù)在操場上練習著。
“學姐，學姐�！币粋�溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來，我緩過神來，看著面前這位可愛的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走嗎？我剛來還不知道”她不好意思的撓了撓頭，我會心一笑，為她指路，望著她漸行漸遠地背影，心中由衷的感嘆道：她們還能在這學三年，玩三年，真羨慕！
作為一名初三的學生，我學習的壓力變得更大了，雖然圍繞我的總是寫不完的作業(yè)，考不完的試卷，但我仍然想對我的同學們說，人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。當然我也會空出時間和我親愛的同學們一起玩耍，因為我要珍惜初中最后的校園時光！
珍惜時光的作文6
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自已的影子里，躲避陽光。
月考的成績不理想，一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同黑夜。
直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽光每天都是新的。”可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了！一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實我們的.青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽光�！�
我也微笑了，從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到校，打開窗戶，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時，我才體會到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時，長時間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�
不久，我參加了學校的興趣小組文學社，結識了許多如我一樣即將走上考場，心思細密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會徽時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽，永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽光，需要動力，需要感受像陽光般的溫暖。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的青春充滿陽光，因為我們需要它。
珍惜時光的作文7
六年了，我們每一天都在學校中度過，認認真真地聽老師講課，快快樂樂地與同學玩耍，小學的這六年恰似流水般逝去。
想想自己在六年前跟老師念“a o e”，還為1+1等于幾而與同學糾纏不清，
再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級學生，真是感到時間就在瞬間閃過，在轉眼間流去。
現(xiàn)在就還有兩個月就要與相處六年的啟蒙老師和同學們說“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點點時光，做一些有意義的.事情吧!
為了能考上重點初中，為了自己的前途，我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學畢業(yè)考試。
在這最后的兩個月里，我們再也不能像以前那樣不知道天高地厚，隨隨便便就混過來一個學期了，要抓緊時間，
努力學習，爭取考到縣級前十名。這樣，暑假不僅減輕一些負擔，不用補習了，還可以高高興興地玩上兩個月，
出去見識見識世面，或者去與長時間沒有見面的親人久別重逢……
同學們，珍惜小學階段的最后一點時光，及早努力，
《長歌行》中不是有這樣一句話嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學們!振作起來吧，我們共同努力，奔向縣級前十名!
珍惜時光的作文8
正當我獨自一人走在回家的上，卻發(fā)現(xiàn)，原本熟悉的不知去向，我……迷了？
不明所以的我只能硬著頭皮走，因為這周遭沒有一個人。正當我滿心感慨的時候，卻漸漸變的熟悉了起來，關于家鄉(xiāng)的回憶如浪潮一般的涌現(xiàn)在眼前。我竟身處家鄉(xiāng)。
來到了我們的老屋前，我看到白發(fā)蒼蒼的奶奶獨自一人坐在門口，渾濁的雙眼正呆滯地望著灰蒙蒙的天。眼中流露出孤獨和寂寞，嘴里還念念有詞。但她的周遭并無一人。那一剎那，我的大腦一片空白，忽而心里又充滿了喜悅，但伴隨著的，還有多年他鄉(xiāng)的委屈。
三年了，我們已經(jīng)三年沒有見了，我已經(jīng)熬了三年了，她也等了三年了。
看到我時，她的臉上立馬浮現(xiàn)出喜悅的神色，但又好似不敢相信這個千里之外的孫女會出現(xiàn)在自己眼前一般，急切地揉了揉眼睛，緩慢又地站起來，顫抖地說：“婷兒，是你嗎？”她輕輕的問著，好似下一秒我就會消失似的。看到她這般的神情，眼淚終于匿不住，流了下來。我重重的點了點頭說：“誒，奶奶，是我。婷兒回來了�！�
久別重逢的我早已忘卻了自己本該是個大人，只顧著把臉埋在她的肩頭，低聲的哭泣著。而當我再次抬起頭來的時候，她的`神色似乎有些異常。
重逢明明是值得喜悅的，可是她眼中的喜悅卻好似比剛相逢時減了半分，被和苦澀所取代。直覺告訴我，有什么要發(fā)生了。
“婷兒啊，奶奶快要死了，奶奶的心臟病又犯了……”
這段話猶如，狠狠地敲擊著我的心。那一刻，我的心臟仿佛停止了跳動，我的肺也忘記了呼吸。
我剛想笑著說，您是在和我開玩笑吧。下一刻，我的笑容頓時凝固了。因為我看到了一張的臉……
中我回到了學校，腦海中只依稀的記得她說：“婷兒啊，奶奶這輩子最大的心愿就是你能考到大學，那樣我有臉回去見了，我們家也能出個當官的了……”我的力氣都好似被抽空了，可是意志卻還在城池。
撐了許久，終于不住，在教室里痛哭了出聲。
忽然我的腦子一激靈，猛地睜開雙眼，入眼的是無盡的。余驚未消的我下意識的用手觸碰臉龐，卻摸到了一臉水，是淚水。感受著身上被子的溫度，終于確定了自己身處他鄉(xiāng)中。而家鄉(xiāng)的，是一場夢。
下一刻我又哭了起來，不過這是慶幸的淚水。幸好只是一場夢，幸好還來得及，幸好幸好。
這一次，我不會再放手了。那種后悔的感覺我不想在體會一遍，既然結果都是無法改變的。那就讓嘴角勾起一個幸福的微笑，一起來珍惜剩下的時光吧。
珍惜時光的作文9
時光像是一支離弦的箭，不經(jīng)意間已飛出去好遠；時光像是一把錐尖，在心中刻下昨天；時光像是五味調料瓶，酸甜苦辣咸，樣樣輪著嘗。
時光可以分成三類：昨天、今天、明天。昨天充滿回憶，今天充滿努力，明天充滿想象。
今天，我已經(jīng)12歲了，小學生涯里的最后一年，也可以說是學校學生中的“元老”了，但是，我們的心依然是7歲的心。
在家里找草稿本時，無意中翻開一本舊本子，里面寫的是我一年級時的.日記，寫的也不難讀懂，也就60多個字，記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的，大而丑的字，七八個拼音，幼稚的句子，看得我直想發(fā)笑。
稍稍一想，覺得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，我甚至還記得那天天氣極熱，我參加《現(xiàn)代快報》環(huán)保小衛(wèi)士活動，我撿到了一根樹枝和一小片塑料皮。這么一想，勾起我的許多回憶，三年級時我特別羨慕六年級，因為他們個子高，說話也比三年級分量重；四年級發(fā)過誓上了六年級時絕不叫低年級“小屁孩”。從小到大，一切回憶都如昨天發(fā)生一般，再想起今天，不得不叫我感慨萬千。
但是，昨天我努力學習了嗎？昨天的失誤將成為今天無法彌補的遺憾；昨天已過去，今天，我們更應該奮發(fā)刻苦，我們的今天會成為明天的回憶，要給明天留一個美好、自豪的回憶！
每一個今天都會成為昨天，過好每一個今天，就是給每一個明天打好鋪墊，為明天留下今天的回憶。
消逝的昨天，奮發(fā)的今天，圓夢的明天！
珍惜時光的作文10
青春，努力的代名詞，象征著人們對美好向往與熱情；
青春也同樣是一個人一生中最精彩的過程，是上天給予人類最美好的禮物。
青春無處不在，在大千世界里無處沒有青春的身影。在校園里，早上朗朗的讀書聲，以及做操的身姿課間；
操場上飛奔的身影歡快的嬉戲聲；
體育課上同學們運動時所留下的那每一滴汗水，不就是青春最好的體現(xiàn)嗎？
青春不單單只是在校園里發(fā)生，在社會上，在家里，也同樣是無處不見青春的身影。在社會中努力奮斗的青年們，家中勤勞家務的我們，這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時善于觀察身邊的一切，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)：地球不會停止轉動。是因為地球正處于青春的狀態(tài)正在運動。當你又發(fā)現(xiàn)身邊的.這個不停勞動，不停奮斗，不停奔跑；
不斷嬉戲，不斷學習，一張張充滿友好的笑臉時，那么我告訴你，這個就是青春。
所以，現(xiàn)在正處于美好青春的我們，就應該好好把握現(xiàn)在的每一寸陽光，每一份精彩，不斷向上進��；
讓那每一滴汗水，收獲每一份成功與感動。
青春是最美好的時光，但是卻是非常有限的，為了不讓以后自己痛哭后悔，那現(xiàn)在就讓我們：一起珍惜所擁有的青春。
珍惜時光的作文11
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們已經(jīng)六年級了。不再像以前那樣還是個孩子，我們已經(jīng)長大，長成大哥哥大姐姐們了。再過三個月，我們將畢業(yè)，所以，在這三個月中是我和同學們相處的最后三個月，要盡可能留下美好的回憶。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是時間一去不復返，我們深知：我們的小學生活快要結束了。
回憶以前，一年級，我們開始相識，相識是種緣分；二年級，我們開始一起游戲；三年級，我們開始相互打鬧，因為我們的友誼更深了；四年級，我們開始習慣向你訴說心里話；五年級，我們開始“有福同享，有難同當�！倍缃�，我們六年級，我們將要各奔東西，分開了……
以前的日子，還記得嗎？
那一天，我們在一起玩游戲，老師給我們每人一個吸管，有一個鑰匙扣，通過接力傳遞。我們試了一次又一次，都以失敗告終，但我們不放棄，終于成功了，這是我們團結努力的結果，使我們十分開心，留下了歡樂的笑容與深刻的記憶。
六年的'時光聽起來是那么漫長，可對于我們來說，只是一點點。一瞬間就過去了，我們即將分離，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你們，舍不得你們的好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我，好嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！绷炅�，我們在一起已經(jīng)有六年了，就像家人一樣，我一定會盡可能留下些美好的回憶，我所珍惜的時光……
珍惜時光的作文12
當清晨的第一縷陽光零零散散地灑在你的床上，當夜晚的月光倒映在清澈的池水里，你就會發(fā)現(xiàn)，時光，是那么的美好。
——題記
時光，分不清它是名詞或是動詞，說是名詞吧，它卻每時每刻都在流動，說它是動詞吧，卻又感受不到它運行的軌跡。它就是如此，聽不見，看不到，摸不透。
它很無情，卻又很可愛。它有時，會拋下你不管，無論你是誰；又有時，會把你包裹在它甜蜜的空間里，甜蜜到令人窒息。它像一把剪子，你永遠無法知道它的'末端，是柄還是利刃。
我們在‘現(xiàn)在’中陶醉過去，暢想未來。誰讓我們看不到呢？寶貴的時光就從你的指尖里嘩嘩流走，像極了一陣風，一陣溫柔的風，就在這‘溫柔的風’里，‘現(xiàn)在’變成了過去，你手足無措，就如同明明知道要海嘯，卻依舊站在岸邊，沉溺于你的夢里，而下一秒，狂暴的、冰冷的海水深深地把你淹沒，你卻不以為然，甚至還在想著，想著……
朋友們，你被海水淹沒了嗎？
珍惜時光的作文13
時光易逝是我們都知道的一個真理，正因為易逝，我們更要懂得珍惜。每個人的生命都會出現(xiàn)一段段美好的時光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時光將它最美好的一面留藏進我們的心底。
于現(xiàn)在的我而言，我的讀書時光，與老師同學們相處的時光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽與同學們一起開始新的一天的學習，我與同學們的打鬧，將這段美好的時光變得更加充實。
課堂上老師講課時在黑板上寫下的重點，同學們舉手爭相恐后的`想要作答，這些學習的瞬間都讓這段學習的時光變得飽滿。甚至于在校園的活動中，老師與同學們的互動時光，這些有趣的運動會幕后游戲中，有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會之上，同學們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時光。珍惜美好時光，我們要懂得珍惜與同學朋友相處的時間，懂得珍惜我們在課堂上與老師互動的瞬間。讓我們每走過一天后，都能夠為這一天的美好而感到溫馨。
珍惜美好時光，在課堂上，我們就應該認真的對待每一節(jié)課，將老師所講的每一個知識點都認真的記下。讓我們的學習在每天中進步一點點，最后得到一個大的進步。讓這些美好的課堂時光能夠讓我們在日后回想起來的時候都能夠感到有種激勵。
當我們與同學們相處的時候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時候，這些我們與同學相處的美好時光里，就會變得更美好。
生活中美好的時光有很多，只要我們學會去珍惜，讓這些美好的時光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。
珍惜時光的作文14
陽光悄悄挪移著腳步，一點一點；花朵的笑容慢慢地變淡了，不知不覺；小學一年級增到了六年級，好累好快……萬物都悄悄旋轉，唯有時光，一直倒記時。
在默默里過著，在葉落的一剎那，在翻書的一秒鐘，我們，已經(jīng)六年級了。在喜怒哀樂這中間，我們留住了些什么呢？
就在放學時，我看見了幼兒園墻上的一排綠藤，上面用黃色的水彩點上了一兩筆。若兩三只花色的蝴蝶，定在了綠藤上，一動不動。微風指過，它們，連同剛長出的爬山虎一齊搖擺，那是多么輕柔，多么淡美！
不知不覺地往前那動雙腳，走過操場，走上去幼兒園的階梯，想去看一看那些停在綠藤上的蝴蝶們。近了，更近了！離那些黃色的仙子只差幾步遠了！心中不知那兒來的一陣歡喜。那是一種說不出的美妙的感覺。
立刻跑上前去，一看！原來那些不是蝴蝶，而是——迎春花！幾朵淡黃色的迎春花掛在枝頭，臉上滿是笑容。淡黃色的小花瓣，白色的花蕊，上面還有一兩顆透亮的水珠！情不自禁地伸出手去，又縮了回來。
唉——
嘆了一聲氣，心中不禁暗暗傷心。它們難道不知自己的生命只有幾天或一周的時間么？它們還依然露著笑臉，迎送著回家的同學。多么惟美的笑容呀！可惜的'是，它們的笑容能燦爛多久呢？心中短短一陣哀。一陣清風吹來，吹亮了眼。心中一亮，它們是多么會享受呀！在陽光下笑著，沐浴著。它們知道自己的生命在倒計明。但它們依然笑著。
“珍惜時光�！辈恢獜哪睦飩鱽淼穆曇�，珍惜……對呀！迎春花珍惜著自己的時光！它正在珍惜，把時光用在應該用的地方，沒有什么時間的長短之分！它們在自己的時光時挺在枝頭。雖然它們是那么小，珍惜著自己的時光。
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心中一愣，連花都會珍惜自己的時光？我們呢？我們又是如何呢？我們把自己的時光花在發(fā)呆中，花在游戲中……那我們又用時間干了些什么呢？不過是浪費罷了。就這樣過了六年，不知浪費了多少好時光呀！時間也有勞累時，當它疲憊時，你就長睡了。我們就只有幾十年的時光，要說，過得很快，現(xiàn)在都過了xx年了。
我們要留住時光，不讓它從手中溜走，要把它緊緊抓住了。
那黃色的迎春花，只要一睡，夏天就將要來到。那么？我們六年的時光還剩多少在我們手心呢？
珍惜時光的作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！睔q月如梭，它在指縫中悄無聲息地流逝。轉眼間，時間伴著我們走過五年時光，小學生活已接近尾聲�，F(xiàn)在，快要和同學分離，和同學相處了這么久有點舍不得。時光啊，請慢點！
我和同學們相處，有吃的一起分享，有困難就一起面對。我們相互依賴，相互幫助，相互信任。不管怎樣，我們都會一起面對，從不退縮�？鞓返腵時光過得真快啊！要跟同學說再見了，要跟朋友說再見了。因為我們都要去各地上學，能和同學再見一面，我會心滿意足。舉行同學派對時，我們互相問候，同學們都十分歡心。
大家在一起嗨，每個人都十分開心�？上У氖抢蠋煕]能來參加，我們每個人都有些失望。老師教會我們知識，是我們成長路上的指明燈。同學們即將分離，我希望每個人都可以照顧好自己。
時光是無價之寶，我們每個人都要珍惜時間，好好學習。
珍惜時光的作文16
“都快期中考試了，還在玩手機！”
爸爸的一聲怒喝，將我從虛擬世界中震醒，我極不情愿的放下手機，走向書桌……
這部手機是我之前機器人比賽一等獎所獲得的獎品。拿到他的那一刻起，我便沉迷于其中，無法自拔，手機儼然成為我生活的一切。學習成績也在自然而然地飛速下滑，爸爸看在眼里，記在心里，終于，在一次出門我忘帶手機是，爸爸更改了我的密碼。
我發(fā)現(xiàn)后，怒氣沖沖地來到了他的面前，把手機摔給他，說道：“你憑什么改我密碼？現(xiàn)在就給我打開！”爸爸不說話，只是這樣看著我。時間一分一秒的過去，我突然覺得有些心虛。良久，他才開口：“孩子，你要學會自律。你知道你正在虛度你的光陰嗎？你已經(jīng)太過沉迷于手機，還記得你開始的夢想嗎？要學會自己去適當?shù)目刂啤！苯又麑⑹謾C屏幕轉向了我，你看，當手機關閉時，就像一按鏡子，讓你可以看待你自己。但一旦手機打開，便只會剩下絢麗奪目的色彩，而你，便不復存在。
我被爸爸的話深深的震驚了，是啊，我應該學會自律，去控制自己，認真讀過屬于自己的每一分每一秒了，我認真制定了自己的學習計劃，并將手機放入了盒子里。
第一天，我在認真的學習；第二天，開始有些小小的分神，腦中不由自主的回想起游戲中的情節(jié)；第三天，我的手不受控制的.伸向手機，腦中不斷的有聲音在回響：“拿吧，拿吧，難道你忘了QQ、微信中的歡聲笑語，忘了抖音、游戲中的酣暢淋漓了嗎？”
就要拿到的時候，我突然想起了爸爸的話，想起了我最初的夢想，想起了“自律”。我毅然決然的放下手機，將它鎖入盒子中。
“時間就像潑出去得水”。我們要學會如何去珍惜時光。有了自律，這便不是一件難事。我們要做一個珍惜時光的自己，更要做一個自律的自己。自律，才會珍惜時光。
珍惜時光的作文17
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間。
平日里奔波忙碌，只覺得時間緊迫，很難感覺到“時光”的存在。走了許久，不經(jīng)意的一回首，時光乍然出現(xiàn)，他急促的跑著，我無論怎樣追也抓不到他的衣角，這時我才發(fā)現(xiàn)時光已匆匆逝去，而我卻依然原地不動。我真的想像朱自清寫的一樣，赤裸裸的來，而不留任何痕跡的去么？
縱使時光能夠倒流，我也不能回到從前了。時光不僅僅是一種存在，他也是一種延續(xù)，在不經(jīng)意之間就失去了，而這種失去，是一個金錢難贖、無法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子，善待一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點遺憾。昨天已永遠的離我們而去，從我們身邊溜走，流進昏暗中，匯進遺忘的大海。昨天已沒有希望，只有回憶。明天不知不覺的`到來，今天無聲無息的溜走，我們越來越多的東西屬于昨天。
昨天只留給了我們經(jīng)驗；有時虛度一天，他只留給我們的是遺憾。當我們回憶昨天的時候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗覆蓋。
逝去的日子沒有同情心，只有今天才有；他們也沒有鼓勵的話語，只有明天才有。
假如我們虛度時光，時光就會變成一個吸血鬼，一點一點吸干我們的生命，讓我們離明天越來越遠，離昨天越來越近。
當我們回首昨天，才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多……
如果我們珍重時光，他便在你身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實；但當我們漠視他時，他便會化成青煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬間會成為永恒，因為他已把腳印深深地留在了人們心里；但有時，漫長的歲月會成為一瞬間，因為濃霧和風沙已埋沒了他的腳印。
讓我們珍惜時光，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時光的作文18
日子就像旋轉木馬一樣不停的轉著，里面有我們的歡笑，也有網(wǎng)名的淚水。正如年少輕狂的我們，為成功歡呼過，為夢想拼搏過，為失敗哭泣過。
三年時光匆匆，網(wǎng)名已經(jīng)走過了800多個日日夜夜，每天在樓梯上上下下，它陪伴我們一起度過，這曾經(jīng)是我多么渴望快點離開的地方。每天都有想從上面走下來，就不要再上去了。可是真到了要離開的時候，卻又不舍得了。在銀白色的扶手旁，記載了太多太多珍貴的記憶。
從七年級的打鬧嬉戲，到八年級的竊竊私語，再掉九年級的匆匆步履。他見證了我們的成長，也見證了我們的銳變。
到了九年級的我們每天都在教室里一遍遍驗算的各種難題，為了多得一倆分而不懈奮斗著。把說有的汗水都灑在了我們的書本上。及時再累、再困，也要用強大的信念支撐下去。晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月為伴。每當累的`支撐不下去的時候都會問我自己為什么這么累還有堅持呢？我的內心告訴我：因為青春就要拼搏、奮斗而不是享樂。
我十分喜歡陳歐的那些代言詞：你只聞到我的香水，卻沒有看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來……夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。當那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
我現(xiàn)在還剩下一百都個日日夜夜，無論結局是喜是悲，我必須坦然面對，與其接受的是懊悔流淚，還不如在這100多個日日夜夜里用淚水和汗水，去努力拼搏！
珍惜時光的作文19
時光飛逝，轉眼間我們離實習的日子已經(jīng)越來越近了�；叵肫饍赡昵皝淼綄W校，我們從陌生到熟悉，從青澀到成長，我們經(jīng)歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動，留下了一次次活動中參與和拼搏的身影，也收獲了同學間最真摯的友情。這一路走來，我們取得了榮譽，也犯過大大小小的錯誤。在這最后的一個多學期里，我們不僅要繼續(xù)努力學習，也應該從小事、從細節(jié)做起，避免發(fā)生不必要的問題。
今天班主任老師給我們班干部開會之后，我領悟到了一些道理。不久即將實習的`我們正值心態(tài)上的復雜期，加之年輕沖動，可能會偶爾頭腦不清做傻事，我們也應該認識到犯傻之后的后果，事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預料的。同學之間的友誼是一層一層建立的，我們不應該因為一句話、一個動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害，也可能會因為嚴重后果而影響自己和他人的一生。
作為班級的班長，我應該做的是和其他班干部一起，在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律，把自己做到最好，讓班級中的每一個同學都跟著積極、上進起來。遇到事情保持清醒冷靜，幫助同學以最佳的方式解決問題。同時我們也應該經(jīng)常自我反省，認真對待每一個細小的問題，有則改之，無則加勉。通過將近兩年的歷練，班主任老師認為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里，我們也一定會繼續(xù)完善自己，認真地完成各項任務，協(xié)助老師將班級學風建設得越來越好。
接下來的這段時光也許會是我們人生中最后一段真正意義上的校園生活了，希望我們都能珍惜彼此在一起的日子，融洽生活、快樂成長，留下更多的溫暖和感動，讓這段時光成為我們將來最美好的回憶!
珍惜時光的作文20
只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才后悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀。或許會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這里多么難受、痛苦的.事情。所以大人們經(jīng)常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以盡自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光里，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現(xiàn)在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
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