快樂(lè)時(shí)光作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)時(shí)光作文1
我的好朋友,她有一雙大大的眼睛,圓圓胖胖的臉,小小的手,很可愛(ài)。
有一天,我和她去摘棗子。我看見(jiàn)了一顆大大的棗樹(shù),我連忙告訴她:“那有一棵樹(shù),上面有果實(shí)!彼χf(shuō):“真的,看上去像是棗子!蔽覀儊(lái)到了那棵樹(shù)下,一看,一個(gè)個(gè)紅彤彤的棗子像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的'小燈籠。那些棗子在樹(shù)葉中隱隱約約的,不認(rèn)真的看,還難發(fā)現(xiàn)呢!斑@樹(shù)太高了,我們摘不到,那有個(gè)樹(shù)枝,用它來(lái)打棗子吧!”我臉上帶著開(kāi)心的笑容說(shuō)道!翱禳c(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)打棗子吧!”朋友也很興奮!昂,那你來(lái)打棗子,我在下面撿吧!
朋友揮動(dòng)著樹(shù)枝敲打著棗樹(shù),一個(gè)個(gè)棗子落了下來(lái),像是天上下了紅色的雨,而地上就像一塊紅紅的地毯,又像一粒一粒小番茄種在地上。她打啊打啊,打了很多的棗子落在地上,我們撿了一大袋。
回家后,我把那一大袋棗子放到了桶里,洗了洗,我吃了一口,“啊,好甜!”我的朋友也吃了一個(gè),笑著說(shuō):“真的是好甜啊!”
我和朋友在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè),那么難忘!
快樂(lè)時(shí)光作文2
當(dāng)鈴聲響起,蘇老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都用期待的眼神看著蘇老師.原來(lái),昨天是教師節(jié),蘇老師得過(guò)省里的獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)蘇老師100塊錢,當(dāng)做小小的心意.蘇老師答應(yīng)我們,要用那100塊錢給我們買糖果!
首先,老師拿出一個(gè)鐵盒子,班級(jí)頓時(shí)銀光閃閃,同學(xué)們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺(tái)桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見(jiàn)包裝紙是橙色的`就說(shuō):“是橙子味的。”蘇老師又讓劉雨昕來(lái)猜,蘇老師拿出一個(gè)粉色的棒棒糖,劉雨昕一看便脫口而出:“是草莓味的。”看著棒棒糖一根根送出去,同學(xué)們真希望下一個(gè)就是自己。
終于,蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發(fā)完畢,班級(jí)頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲。每個(gè)人都得到了棒棒糖后,有幾個(gè)同學(xué)早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒(méi)舍得拆。我拆開(kāi)包裝紙,咬了一口,棒棒糖真好吃。∫氯,很脆,很甜,還甜到心里了呢!
就因?yàn)檫@件事,我甜蜜了一整天,一直回味著那快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文3
盼望已久的星期天終于到了,我和親密無(wú)比的妹妹開(kāi)心的玩著。
湛藍(lán)如洗的天空,像浩瀚無(wú)際的大海,云空廣漠,像小朋友愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖,樸素大方(風(fēng)格迥異)的樓房,上面有幾只活潑可愛(ài)的小燕子在啁啾鳴叫,茂盛如蓬的`大樹(shù),像一排排綠色的屏風(fēng),為孩子們遮風(fēng)擋雨。綠草如茵,像給大地?fù)洌ㄤ仯┥狭艘粚泳G色的地毯。
勤奮好學(xué)的爸爸和神氣十足的叔叔在認(rèn)認(rèn)真真的下著黑白分明的五子棋。心靈手巧的媽媽正全神貫注地織著款式新穎的毛衣。瞧!那個(gè)小女孩兒,看上去八九歲的樣子,身材勻稱,穿著淡粉色的T恤衫,一條淺藍(lán)色的短褲,皮膚白皙,梳著馬尾辮,眉如新月,鼻梁挺秀,此時(shí)正和可愛(ài)的小雞歡快地玩著。
有的小雞在地上蹦蹦跳跳,有的小雞用嘴輕輕地打理著自己的羽毛,還有的小雞津津有味地吃著地上的小米,可真好玩兒呀!
多么愉快的星期天呀!多么令人難忘的快樂(lè)時(shí)光啊!
快樂(lè)時(shí)光作文4
這節(jié)是科學(xué)課。像以往一樣,我?guī)е诖哪抗馄炔患按刈哌M(jìn)實(shí)驗(yàn)室,將好奇的目光落在講臺(tái)上。講臺(tái)上放了家里不常見(jiàn)的燃燒工具———酒精燈與火柴。
老師將酒精燈發(fā)到每個(gè)人的桌上。我打開(kāi)酒精燈上那頂白白的“帽子”,立刻就露出了它那一頭被燒黑而又雜亂的“頭發(fā)”。那就是引火線,它通過(guò)一個(gè)固定的圈一直延伸到下面玻璃瓶中的酒精里。原來(lái)它是喜歡“吃”酒精的!開(kāi)始操作了。我先從火柴盒里取出一根火柴,將那紅頭在盒子粗糙的一面輕輕一劃,火焰像一個(gè)壯漢,一下子跳了起來(lái),嚇了我一跳。隨后火苗漸漸小了下去,我用它小心地點(diǎn)燃了“亂頭發(fā)”。“亂頭發(fā)”像一個(gè)淘氣的'孩子,漸漸燒了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō),熄滅酒精燃燒的火不能吹,也不能用水澆,只能“戴上帽子”。于是,我將蓋子從側(cè)面蓋上,火苗立刻乖乖地熄滅了。
就這樣,我們完成了使用酒精燈的整個(gè)操作過(guò)程,并且度過(guò)了實(shí)驗(yàn)室里的又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光!
快樂(lè)時(shí)光作文5
今天是國(guó)慶第四天,昨天晚上小爺爺說(shuō)今天要帶我們?nèi)トA縣的少華山玩,我很興奮,所以就早早的睡覺(jué)了,早上起來(lái)我們一行10個(gè)人,開(kāi)了3輛車,就向著少華山出發(fā)了,我們的車在最后面,因?yàn)榘职植恢缆,所以就跟在小爺爺(shù)能嚭竺,小爺爺開(kāi)的很快,我們好幾次都跟丟了,大概走了一個(gè)多小時(shí),我們到了少華山腳下。
下車后我看見(jiàn)了青青的高山,茂密的大樹(shù),清清的河水,原本已經(jīng)犯困的我一下子就興奮了,因?yàn)槲覀儊?lái)的比較早,來(lái)游玩的人很少,我就拉著弟弟開(kāi)始爬山,一路上,我們一邊走、一邊玩、一邊吃,很快我們就到了一個(gè)叫“九龍?zhí)丁钡牡胤,在這里我們拍了一些照片,休息了一會(huì)就開(kāi)始下山了。
到了山下的`農(nóng)家樂(lè),爺爺給我們點(diǎn)了很多的農(nóng)家飯,我和弟弟吃的可飽了,吃晚飯后,爸爸去車上睡覺(jué)了,我和弟弟在媽媽和姨奶的帶領(lǐng)下又在山間的小河里玩了一會(huì),到下午4點(diǎn)多的時(shí)候,我們把隨身帶的東西收拾好裝車后就原路返回西安了。我覺(jué)得祖國(guó)的山水很美,我要愛(ài)護(hù)祖國(guó)的山水,不亂扔垃圾,不折樹(shù)枝和花草,好好保護(hù)大自然。
快樂(lè)時(shí)光作文6
村東頭,大樹(shù)下,三個(gè)孩子在比絕招。
三胖神氣十足地說(shuō):“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈。”剛開(kāi)始,大家都不相信三胖這么胖的人,還能搖呼啦圈?傻热忠粨u呼啦圈,伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅(jiān)持十分鐘,更不可思議的是三胖還能把一個(gè)呼啦圈放在脖子上,另一個(gè)放在腰上,而且是兩個(gè)同時(shí)搖的;锇閭兌钾Q起的拇指,連聲夸道:“絕招,絕招!”
二福說(shuō):“我能把字寫(xiě)的`像書(shū)法家一樣好!贝蠹叶级加X(jué)得不太可能吧,因?yàn)槎T?jīng)寫(xiě)的字馬馬虎虎,以前還被老師罰抄重寫(xiě)……二福想了想,便拿起了筆,在紙上寫(xiě)四個(gè)大字!巴邸被锇閭兇蟪砸惑@,“寫(xiě)的太漂亮啦”!
輪到小柱子了,伙伴們的目光都投向在小柱子的哪個(gè)角落。小柱子很清濁,他二話不說(shuō),就騰空而起,像一只活蹦亂跳的猴子,一下子跳了2米多;锇閭兌伎涞溃骸敖^,太絕了!”
快樂(lè)的時(shí)光,總是那么快就過(guò)去了。
快樂(lè)時(shí)光作文7
每個(gè)人的一生中都有很多快樂(lè)時(shí)光,我也不例外。但我的快樂(lè)時(shí)光卻是在學(xué)習(xí)小提琴中度過(guò)的。
放假后的一周,我接到了集訓(xùn)通知。我興奮地趕到樂(lè)團(tuán),開(kāi)始了我的快樂(lè)時(shí)光。
我們現(xiàn)在練習(xí)的是偉大的交響樂(lè)之父——海頓的著作《第94號(hào)交響曲——驚愕》。這首至今還聞名于全世界的交響曲寫(xiě)于1791年,初演于1792年。作品之所以命名為“驚愕”,目的是為了嘲笑那些坐在包廂內(nèi)對(duì)音樂(lè)不懂裝懂的貴婦們。這部交響曲是海頓最著名的交響曲之一,與他的幾部交響曲被認(rèn)為是古典交響樂(lè)豐碑。這首好聽(tīng)的交響曲在狹小而明亮的排練廳里回蕩著。我們聽(tīng)著自己拉出來(lái)的優(yōu)美的'音樂(lè),心里別提有多開(kāi)心了。
我在樂(lè)團(tuán)也有許多朋友:暢如水、沈藝揚(yáng)、郭皿樂(lè)、朱尊尊、劉茵珠等。我們會(huì)在一起吃晚飯,下課時(shí)一起打鬧嬉戲。我們都很大方,如果有誰(shuí)帶了糖果,那他(她)就會(huì)心甘情愿地拿出來(lái)與大家分享。雖然糖的分量很輕很輕,但它包含的友誼卻很重很重。
經(jīng)過(guò)6天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,我們已經(jīng)能流暢地拉整首曲子了。雖然有些辛苦,我們也收獲了不少。又學(xué)會(huì)了一首新曲子,并能流暢的拉下來(lái)。同學(xué)們,你們有像我這樣的快樂(lè)時(shí)光嗎?
快樂(lè)時(shí)光作文8
我最快樂(lè)的時(shí)光是從學(xué)校走到家的這段時(shí)間。
在路上,沒(méi)有盯著我寫(xiě)作業(yè)的老師,沒(méi)有管著我的媽媽,只有一片熱鬧,一份自由。我可以看天上的白云,白云一下變成一只烏龜,一下變成了我家的小狗小白,后來(lái)又變成了一朵花。
我可以隨心所欲地看看路邊的花草樹(shù)木,紅的花,綠的草,電線竿上的鳥(niǎo)兒呼朋引伴地唱著歡快的歌兒,猶如五線譜上不斷變換的音符。我不禁唱起了一首歡快的歌《打花巴掌》……
正自我陶醉時(shí),我看到了我幼兒園時(shí)的同學(xué),我們倆談起了幾個(gè)游戲的'新玩法。忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲,走去一看,原來(lái)是兩條狗在玩。白狗沖過(guò)來(lái),撲在黑狗的身上,黑狗喘著氣,用力一滾,壓到了白狗的身上,用鼻子在它肚子上撓起了癢癢。
小狗跑遠(yuǎn)了,我也該和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。揮揮手,再見(jiàn)嘍!快到家門口時(shí),我看見(jiàn)了一群螞蟻,它們正排著整齊的隊(duì)伍往它們的食物走去。它們的食物原來(lái)是一只毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)的身體比它們大多了,可螞蟻很團(tuán)結(jié),不一回兒,毛毛蟲(chóng)就被它們抬走了。
抬頭看看天,太陽(yáng)連聲招呼也不打,什么時(shí)候就回家了。我也該快點(diǎn)回家了,再見(jiàn),螞蟻們,我加快了步伐……
快樂(lè)時(shí)光作文9
假如你走進(jìn)我的房間,一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜,里面放滿了作文書(shū),漫畫(huà)書(shū),故事書(shū)……這些書(shū)不僅擺滿了整個(gè)書(shū)柜,還放滿了好幾個(gè)袋子呢。每次我翻開(kāi)書(shū),都會(huì)在書(shū)中遨游。
有一次我正在看書(shū)媽媽把熱好的.香腸拿到了我身邊,讓我趁熱吃了,我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了,我突然咬到了一個(gè)又硬又難吃的東西,抬頭看了一下,“天。∵@居然是固體膠。”怪不得那么硬,還好我用完后蓋上了蓋子,不然就慘了,想完后的我繼續(xù)看書(shū),壓根就忘了要吃香腸,當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)香腸還沒(méi)有動(dòng),頓時(shí)火冒上丈……
有一天晚上,我躺在床上看著新買來(lái)的書(shū),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雪婷,已經(jīng)九點(diǎn)多了,該睡了!笨磿(shū)看的不亦樂(lè)乎的我死活不答應(yīng),媽媽便使出了她獨(dú)一無(wú)二的殺手锏:“如果你再不睡覺(jué)我就不給你買書(shū)了!甭(tīng)到這句話,我只好乖乖“投降”,等媽媽走后我把燈重新打開(kāi),繼續(xù)享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!薄白x書(shū)使人充實(shí),思考使人深遂,交談使人清醒。所以,就讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)吧!
快樂(lè)時(shí)光作文10
今天下午,沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下,可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛,真像是飛在天上的大皮球呀!
這些大泡泡有大又大又圓,有的落在樹(shù)葉上,有點(diǎn)高高地飛在天空,有的落在欄桿上,射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來(lái)飛去,我們像是生活在泡泡的世界呢!
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢!有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋,有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢!,這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去,給我一種用不低頭的'精神。如果我是一個(gè)大泡泡,我要永遠(yuǎn)的抬起頭,飛過(guò)大海,飛過(guò)江河,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)全世界!
這些泡泡輕輕地抱著明月,月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽(yáng)一起走,太陽(yáng)公公陪伴著它。它輕輕地飄過(guò)大海,大海阿姨陪伴著它······
慢慢地,泡泡又飛到了我們的身邊,一天一天,泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多,世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖,多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)!讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè),歡笑!
快樂(lè)時(shí)光作文11
在我的童年里有一個(gè)地方令我印象深刻,那就是我姥姥家后面的校園。每一次來(lái)姥姥家時(shí)都能看見(jiàn)我玩的身影。
在那陽(yáng)光明媚的日子里,我和姥姥一起去可愛(ài)的小院玩。我一看,太漂亮了,都是綠綠的.豆角。。一開(kāi)始我一摘,哎呀,怎么一直都把豆角摘成一半了?我問(wèn)姥姥,怎么摘呀?為什么我一摘就會(huì)只能摘成一半呢?姥姥笑著跟我說(shuō):‘‘你首先要把豆角的跟摘下來(lái)了!”我按照姥姥的方法來(lái)摘豆角,果然我成功了!
我們摘完豆角,我想繼續(xù)在小院里玩一會(huì)兒。姥姥幫我想了想玩什么好呢?對(duì)了,就是洗小小的磚。在那時(shí)我最喜歡姥姥家的磚了,想把他洗的干干凈凈,讓他更加漂亮。于是姥姥把她家剩下的磚給我拿來(lái),讓我玩。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很快樂(lè)!而且我還感覺(jué)到姥姥無(wú)私的愛(ài)。
雖然現(xiàn)在的小院已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,但是在它有的時(shí)候我跟它一起“玩”,跟它度過(guò)了很多美好的時(shí)光。我愛(ài)姥姥家的小院,它帶著我走過(guò)了時(shí)光......
快樂(lè)時(shí)光作文12
盼望已久的周末終于到了,每個(gè)人都期盼開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),我們一家人也度過(guò)了一段難忘的快樂(lè)時(shí)光。
彩霞絢麗的傍晚到了。像一道道五顏六色的彩筆。云輕如棉,像孩子們?cè)敢獬缘南闾鹂煽诘拿藁ㄌ。還有那生機(jī)勃勃的大樹(shù)像一把造型奇特的大傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。這里風(fēng)景如畫(huà),真是美麗極了!
勤奮好學(xué)的爸爸和思維縝密的叔叔正在專心致志的下著象棋。年輕貌美的媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真的洗著款式新穎的衣服,嘴里還哼著小曲兒。我正在開(kāi)開(kāi)心心的玩著愛(ài)不釋手的.玩具積木。
小妹妹五、六歲的樣子,身材秀美標(biāo)致,穿著一件款式新穎的粉紅色的小衫,下身穿著一條淺藍(lán)色的牛仔褲。還帶了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡。臉龐白凈。烏黑油亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛。鼻梁高挺,唇如胭脂。此時(shí)正在這兒和可愛(ài)無(wú)比的小雞玩吶。
小雞好像很“害怕”她,離小妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小妹妹抓了一些小米撒在地上。只見(jiàn)小雞小心翼翼的走向前啄起來(lái)了,小雞不害怕她了和小妹妹開(kāi)心的玩兒起了游戲,小妹妹開(kāi)心極了。
我喜歡充滿快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文13
我在校園度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光的地方有很多,比如上體育課的時(shí)候,和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常做一些有意義的游戲。
現(xiàn)在,我仔細(xì)的說(shuō)一下我們?cè)谡n間休息的時(shí)候玩的游戲:有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說(shuō)一下第二個(gè)游戲。
首先,我說(shuō)一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰(shuí)贏了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個(gè),而另一個(gè)人則要劈下去,跟另一個(gè)人的.腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>
這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開(kāi)始,她和徐宇軒一起出了布子。沒(méi)一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤,徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。
我的快樂(lè)時(shí)光可不只這么多歐!
快樂(lè)時(shí)光作文14
每個(gè)人一定會(huì)有搭車的時(shí)光,搭車,是我們生活中的一部分,它讓我們快速又方便的抵達(dá)目的地。但是,目的地不一樣,坐車的心情也會(huì)不一樣。例如:如果我要搭車去學(xué);蜓a(bǔ)習(xí)班,心中會(huì)有股巨大的悲哀;如果我要搭車回家,會(huì)感到狂喜,彷彿要翩翩起舞了;如果我要搭車去郊游,我會(huì)感到十分焦躁。
小時(shí)候,我最喜歡要爸爸騎摩托車載我去兜風(fēng)。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)的同時(shí),我常想像自己是只老鷹,正在天空中翱翔;是一只鹿,在草原上奔跑;也是一條魚(yú),在水中快速游泳。這個(gè)時(shí)候,我便可以痛痛快快的忘掉所有煩惱,并為自己譜出扣人心弦的`音符,讓自己的心感到雀躍初中,感到歡樂(lè),感到滿足。
小時(shí)候,我也很喜歡爸爸開(kāi)車帶我出去玩,我總是會(huì)打開(kāi)車窗,對(duì)外面的世界大聲吶喊,瞧!外頭的山光水色,有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,有樹(shù)枝在招手,有花朵在向我們微笑,大自然是多么美呀!不論是兇神惡煞、白發(fā)皤皤的老人,還是上班族,一定都會(huì)愛(ài)上這種景象。
這個(gè)車上時(shí)光很短暫,所以要好好珍惜這段時(shí)光,好好感受一下車上時(shí)光的美!
快樂(lè)時(shí)光作文15
今天上午,我和一些同學(xué)到小湖邊去釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊,這兒已經(jīng)有好多人在釣了。我們也趕快找了個(gè)位子坐下來(lái)。我先把魚(yú)餌掛在鉤子上,把魚(yú)線扔出去,然后坐在一旁等候。嘴里不停地念著:魚(yú)呀,快些上鉤。功夫不負(fù)有心人,魚(yú)兒終于上鉤了。我迅速提起魚(yú)竿,哎呀,一根水草,我掃興地把魚(yú)鉤扔回水里。
突然,我旁邊有人釣起了一條大魚(yú),我羨慕不已。我想:我也要釣一條大魚(yú)。于是,我學(xué)著那人的樣子,耐心地等起魚(yú)來(lái)。呀,上鉤了,我使命一拉,一條“老太婆”魚(yú),我失望極了。這時(shí),旁邊的那個(gè)人說(shuō):“小胖,釣魚(yú)不能急。來(lái),我教你!蔽衣(tīng)了高興地說(shuō);“是嗎?謝謝!”
那個(gè)人耐心地教我怎么看浮標(biāo),怎么判斷魚(yú)兒確實(shí)已經(jīng)上鉤,怎么提竿。還告訴我釣魚(yú)不能心急。我按照他說(shuō)的.方法去做,果然釣到了一條大魚(yú)。望著桶里的大魚(yú),我對(duì)那人說(shuō)了一聲:“謝謝!”
今天真快樂(lè)呀,我會(huì)釣魚(yú)了。
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