讓時(shí)光倒流作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讓時(shí)光倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓時(shí)光倒流作文1
很多時(shí)候,我都想讓時(shí)光倒流。就像人們常說(shuō)的“世上為什么沒有后悔藥”的想法,說(shuō)時(shí)的感覺,心里的感受。
在小學(xué)時(shí),我就是住宿的,午、晚睡的規(guī)定,自然有不能說(shuō)話這一條。我們宿舍一直都很乖,沒有違反紀(jì)律,打了鈴后,都安安靜靜的。
可是,有一天,我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么,今天她們好像很興奮。她們閑聊著,我想,反正沒打鈴,就高高興興的加入了她們。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,睡覺鈴響了。我們都很掃興的走回各自的.床,做事的做事,上廁所的上廁所,過(guò)了一會(huì)兒,就漸漸安靜下來(lái)了。
我剛閉上眼,就突然聽見有人說(shuō)“我睡不著啊!”然后,就有人附和著說(shuō)睡不著。我沒出聲,過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人問我:“你睡不睡的著?”我支吾了一聲,心想:我睡不著啊!可是老師說(shuō)睡覺不能說(shuō)話的,要是被老師抓住了,那可不得了了。”那個(gè)人又問我“你說(shuō)什么啊?”“我睡不著”我脫口而出。可是一說(shuō)出來(lái)我就后悔了,因?yàn)樗齻冋娴牧钠饋?lái)了。我忍著不說(shuō)話,可后來(lái)還是忍不住了,也和她們聊了起來(lái)。
我們?cè)搅脑介_心?烧l(shuí)知“螳螂捕蟬,黃雀在后”我們被老師逮了個(gè)正著。老師把我們叫起來(lái),站成一排。我們一個(gè)個(gè)低著頭,大氣都不敢出,聽著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯,饒了我們。
回到床上,后悔自己沒有控制住,突然,眼眶濕潤(rùn)了,我好想時(shí)光倒流,我一定好好管住我這張嘴。
讓時(shí)光倒流作文2
我多想讓時(shí)光倒流,如果真和可以,我要到世界上沒有人去過(guò)的恐龍時(shí)代去瞧一瞧,我一定要看恐龍的真面目:看一看它們當(dāng)時(shí)的生長(zhǎng)環(huán)境是什么樣的,了解它們?nèi)绾紊、休息和生育,并親眼見識(shí)一下各式各樣的恐龍……當(dāng)然,我還要控究到底是什么力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是生態(tài)環(huán)境劇變?
如果時(shí)光真得可以倒流,我將穿越到古代,去看一看那時(shí)城市的樣子,看一看當(dāng)時(shí)的'人們的是怎么生活的,看看以前的長(zhǎng)城是怎么建成的,當(dāng)敵兵來(lái)犯時(shí),烽火是如何傳遞消息的。我也一定去看一看中國(guó)古代歷史文化上最有謀略的皇帝—唐太宗是個(gè)什么樣的大人物,也要了解一下中國(guó)唯一的女皇帝—武則天……
如果時(shí)光可以倒流,我一定要去看看圓明園昔日的輝煌,把八國(guó)聯(lián)軍從海上入侵中國(guó),接著打進(jìn)北京城,打進(jìn)圓明園,搶走了許許多多的奇珍異寶,并且把這么輝煌的宮殿也燒毀了的罪惡公之于眾。這也這讓我明白了一個(gè)道理:落后要挨打,男兒當(dāng)自強(qiáng)。
我多想讓時(shí)光倒流,如果能,我堅(jiān)信,許多現(xiàn)代人類至今都無(wú)法解開的未解之謎,都可以查個(gè)水落石出、真相大白,我們?nèi)祟惿鐣?huì)將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
讓時(shí)光倒流作文3
假如天上的神仙,能給我一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。我想讓時(shí)光倒流。
假如,時(shí)光可以倒流,我第一個(gè)想回到我出生的時(shí)候。看看那時(shí)候的我多惹人愛。
假如時(shí)光可以倒流,我還想回到爸爸媽媽的小時(shí)候,體驗(yàn)他們那個(gè)年代的生活是多么的艱辛。說(shuō)不定,還能見到那時(shí)候的“主席”呢!
假如時(shí)光可以倒流,我還想去公元幾百、幾千年去,雖然他們只有打打殺殺,但一到指定的節(jié)日,那可立刻換了一個(gè)“熱鬧非凡”的'仙境。∪绻梢宰屛掖┥匣实鄣囊路,坐在皇帝的位置,那該有多好!
和我們相聚四年的楊發(fā)俊走了,我想讓時(shí)光倒流到我們才剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,讓我和我們班的同學(xué)更加珍惜這來(lái)之不易的四年的友誼之情。
假如時(shí)光真的可以倒流,我會(huì)讓那些不懂得孝敬父母,不懂得保護(hù)我們地球的人從此懂得怎么做人,我還要感謝那些助人為樂的人們,讓他們的生活越過(guò)越好,我始終相信好人有好報(bào)。
時(shí)光倒流機(jī),我想擁有你,如果你們聽到了我說(shuō)的話,就請(qǐng)你們幫我實(shí)現(xiàn)吧!我可以向你們保證,我不會(huì)因?yàn)橛辛藭r(shí)光倒流機(jī),而耽誤了學(xué)習(xí),一定不會(huì)!
時(shí)光倒流機(jī),我想擁有你,因?yàn),你可以讓我更加懂得人生,不能少了友情、親情。
讓時(shí)光倒流作文4
我好想讓時(shí)光倒流!可惜,時(shí)光是不會(huì)倒流的。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要到三國(guó)時(shí)期看看:關(guān)羽有多英勇,諸葛亮有多賢明,趙云大將有多善戰(zhàn)。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要到秦朝去看一看,聽說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是在秦始皇時(shí)期建造的,那么,砌長(zhǎng)城的長(zhǎng)條石,一塊都有兩三千斤重。我倒要看看古人有多聰明,居然能把兩三千斤重的長(zhǎng)石條壘成一座萬(wàn)里長(zhǎng)城。是真的肩扛手抬呢,還是有外星人幫忙。我相信,能解開這個(gè)謎團(tuán)的'人,他一定會(huì)遠(yuǎn)近聞名的!
假如時(shí)光可以倒流,一定要到恐龍時(shí)代去看一看?茨强铸堄卸嗝吹凝嫶,如果真像書中、電視上所描述的那樣,能把巨大的巖石踩的粉身碎骨,叫起來(lái),聲音能驚天震地。要是那樣的話,場(chǎng)面比過(guò)去車的兩倍還刺激哦!
假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝去看看,中國(guó)歷史上唯一一個(gè)女王君——武則天,她到底是一個(gè)什么樣的人物,有何等魅力,去管理偌大的國(guó)家。
假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金子塔建造的過(guò)程,以及建造的材料。里面的男童木乃伊,是誰(shuí)給它安裝的塑料套心臟,又為什么安裝人工心臟。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)到童年里看我長(zhǎng)什么樣,笑容有多燦爛,還會(huì)看看我做出的傻事。
假如時(shí)光可以倒流,許許多多的謎也就被輕松的解開了。
讓時(shí)光倒流作文5
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻將開出一枝美麗的花朵。心愿,不見得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn),但每種偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn),必定源于一種心愿。
心愿,從小到大都是不相同的。小時(shí)候,希望有這樣吃的,那樣玩的。但是眨眼間,小學(xué)生活快結(jié)束了,現(xiàn)在我的心愿你們聽了可能會(huì)覺得那是異想天開,但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。
心愿是美好的,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天,你想好要做的事,可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了,它會(huì)讓你一事無(wú)成;叵肫疬^(guò)去發(fā)生的事,那好像是昨天發(fā)生的?墒牵(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候,它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了,它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊!
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著。時(shí)間就是這樣,它永遠(yuǎn)是悄無(wú)聲息地從你的身邊路過(guò)。這時(shí),我真希望時(shí)間可以倒流,可以讓我回到過(guò)去,讓我把之前沒有做完的`事做完,把之前沒有學(xué)會(huì)的功課全部學(xué)會(huì),讓我把之前沒有盡善盡美的地方一一撿拾,又一一彌補(bǔ)。哪怕只有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“您們辛苦了”,對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝您們的諄諄教誨”,對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲“努力的孩子最迷人”……我也心滿意足。
真希望時(shí)間可以倒流。】墒,這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望,它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光,不要失去了才懂得珍惜!
讓時(shí)光倒流作文6
今年我11歲了,我非常想念我的童年時(shí)光,那時(shí)我很快樂,每天都有許許多多的小朋友都來(lái)我家找我玩,現(xiàn)在我們都上學(xué)了,沒有時(shí)間玩。
我好想讓時(shí)光倒流,那樣我以前做的許許多多的后悔的事情,我就可以再做一遍,還可以和小朋友多玩一會(huì)兒,多聊一會(huì)兒。
我每次寫作業(yè)都是先玩一會(huì)兒再寫,不珍惜時(shí)間。如果時(shí)間可以倒流,我將珍惜時(shí)間,不亂玩,先寫作業(yè)。
假如時(shí)光真的可以倒流,我將不會(huì)驕傲,因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)非常好,每次都考95分以上。但到五年級(jí)的.時(shí)候,我慢慢的驕傲了,月考的時(shí)候,考得非常不好,只考了80多分。
如果時(shí)間真的可以倒流的話,,我將會(huì)好好學(xué)習(xí),盡量每次考試都考高分。
還有一次我和我的一個(gè)最好的好朋友鬧別扭了,她說(shuō)要和我絕交,我以為她是和我鬧著玩的,誰(shuí)知道她最后真的和我絕交了。
如果時(shí)光真的可以倒流,我一定會(huì)讓著她,不會(huì)讓她和我絕交。
我真的很想讓時(shí)光倒流,因?yàn)槲易隽嗽S許多多的后悔的事情,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把做的錯(cuò)誤的事情把它給作對(duì)。
讓時(shí)光倒流作文7
太陽(yáng)沿著地平線慢慢地落下,我靜靜地坐在長(zhǎng)椅上思考,夕陽(yáng)的余輝把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。如果在那個(gè)中午,我沒有撿到那個(gè)手機(jī),這一次的考試就不會(huì)失敗。我靜靜地盯著那個(gè)銀白的手機(jī),我想,如果時(shí)光倒流,我沒有撿到那手機(jī)……
那個(gè)中午,我一個(gè)人靜靜地走在去學(xué)校的路上,一輛飛速行駛的電動(dòng)車經(jīng)過(guò)我身旁!芭尽钡囊宦,一個(gè)銀白的手機(jī)摔了下來(lái)。我拾起手機(jī),朝他大喊了兩句,“你手機(jī)掉了!”但他依舊走了。于是,我撿到了一個(gè)手機(jī),內(nèi)心充滿了喜悅。
從那以后,我開始迷上了手機(jī)。手機(jī)就像是我的一部分,手里無(wú)時(shí)無(wú)刻都拿著手機(jī)。慢慢地,我的學(xué)習(xí)時(shí)間變少了。很快,我的成績(jī)摔了下來(lái),而且越摔越嚴(yán)重,但我都渾然不知。經(jīng)歷過(guò)幾次考試失利以后,我才懂,是一個(gè)手機(jī)害了我。我開始發(fā)現(xiàn),也開始明白,天上掉一下塊陷餅,不一定是好事。于是,我把它深深地埋在土里,那高高的凸起的土坡,就如一塊墳?zāi)埂?/p>
我靜靜地盯著那“墳?zāi)埂保蚁耄喝绻莻(gè)時(shí)候我錯(cuò)過(guò)了,沒有去撿那個(gè)手機(jī),那么結(jié)局就會(huì)不一樣。我還是公平靜地過(guò)著我原來(lái)的生活,安靜地學(xué)習(xí),一如既往地奮斗,不會(huì)讓光陰從我的指間悄悄地流逝。
我想要時(shí)光倒流,回到我沒有撿到手機(jī)的'時(shí)候。這樣,也就沒有了后面的煩惱,沒有了這個(gè)樂極生悲的故事,也沒有那一聲聲失望的吶喊……
我想讓時(shí)光倒流。
讓時(shí)光倒流作文8
我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變;我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)橐蝗ゲ换貋?lái);我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著……
長(zhǎng)大以后,我挨打挨罵的.“免死金牌”用得不多,卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí),媽媽來(lái)“營(yíng)救”我;我被打得哭時(shí),來(lái)“營(yíng)救”我;現(xiàn)在要不是有在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!
長(zhǎng)大以后,我的知音----- 羅宇恒搬家了,我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒人理我,小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問:“你有什么心煩事?”然后接二連三地問下去。我還記得小時(shí)候張跟我們打飯,我第一個(gè)吃完,張就說(shuō):“看到?jīng)],別個(gè)羅宇恒(指我)第一個(gè)吃完!”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說(shuō):“我就是羅宇恒!苯Y(jié)果沒想到羅宇恒說(shuō):“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑!拔移鋵(shí)是葉恒宇!”我說(shuō)!拔乙簿褪橇_宇恒!”羅宇恒也說(shuō)!皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō):“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒有這種歡笑了,因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人,我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫“喂”和“你”,比如回家說(shuō):“喂,幫我開電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床!敝皇枪恍Α,F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流,讓老人變得沒有心靈的刺痛……
我要能讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)珍惜與時(shí)光,并尊重老人。
讓時(shí)光倒流作文9
過(guò)去的日子如同手中的沙子,越想緊握它,留住它,它流失得越快。如果可以,那么我想讓時(shí)光倒流,去看看年輕時(shí)的樣子,去摸摸她像墨汁一樣的頭發(fā),讓我自己也牢牢記住的容貌。
年齡尚小的我,不懂事,經(jīng)常打翻杯子和碗,弄得一地白花花的碎片,媽媽則緊緊地跟在我后面,把碎片一個(gè)個(gè)小心翼翼地?fù)炱饋?lái),生怕我有個(gè)閃失。那么就讓時(shí)光回到六年前吧!我要看看媽媽怎樣收拾我的“殘局”。如果她一不小心劃破了手,鮮血順著傷口往下滴,或是一不小心扭到了腰,疼得起不了身來(lái),我肯定會(huì)緊緊地揪著心,似乎疼的.人不是媽媽,而是我。
偶爾跟媽媽梳起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上又生出了一根白發(fā);跟她洗起腳,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上又長(zhǎng)了一個(gè)老繭。面對(duì)心疼的我,媽媽總是一笑了之:“沒什么,人到中年總是要長(zhǎng)白頭發(fā)的,走過(guò)的路多了,老繭自然也就長(zhǎng)出來(lái)了!彼f(shuō)得那么若無(wú)其事,就像掠過(guò)心頭的一陣風(fēng),而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻比巨石還沉重。那么,就讓時(shí)光回到媽媽年輕的時(shí)候吧!我要用魔法把花一般的媽媽定格下來(lái),讓她永遠(yuǎn)那么青春、那么充滿活力。每天一睜眼,就可以看到年輕的媽媽,那是一件多么快樂的事情!
我多想讓時(shí)光倒流啊!回到三四歲的時(shí)候,用稚嫩的小手幫媽媽梳梳頭;回到六七歲的時(shí)候,我端著一盆溫水,來(lái)到媽媽面前,幫媽媽洗洗腳。我多想讓時(shí)光倒流!把那些精彩的一刻都拍下來(lái),讓它們永遠(yuǎn)定格:小時(shí)候,媽媽講故事給我聽的模樣;成長(zhǎng)時(shí),媽媽處處教導(dǎo)我的樣子……
讓時(shí)光倒流作文10
我好想讓時(shí)光倒流。歲月無(wú)情,它已在媽媽的額頭上留下了痕跡,如果時(shí)光可以倒流,媽媽的頭上就不會(huì)有白發(fā)。母愛是偉大的,我們不能失去這一縷陪著我們的徐徐清風(fēng)。
我好想讓時(shí)光倒流。這樣,人們便可以知道恐龍是怎么滅絕的,金字塔是怎么建成的……許多不為人知的秘密便會(huì)得到答案。
如果時(shí)光可以倒流,我們便可以親眼看到一種帶羽毛的恐龍是怎么變成了天子?jì)勺樱覀兊淖嫦仍趺窗l(fā)明了漢字,時(shí)光要是倒流了,這些情景便會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
我好想讓時(shí)光倒流。這樣我便可以回到小時(shí)候,那時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮,好像就不知道煩惱和憂愁。那時(shí)的我以為寫作業(yè)很好玩,很喜歡寫。小時(shí)候,在幼兒園里,老師就是想著方法來(lái)陪我們玩。早上的時(shí)候,爸爸媽媽一人牽著我的`一只手,把我送到幼兒園的大門口,直到看不到我才肯離去。晚上放學(xué)時(shí),我一出來(lái)就看見爸爸拿著我最喜歡的玩具,媽媽張開雙臂,就等我跑進(jìn)她的懷抱。那時(shí),我想玩什么就玩什么,晚上爸爸在左邊,媽媽在右邊,中間是我,要不就是爸爸給我講故事,媽媽唱起《搖籃曲》。那時(shí),我多么幸福,快樂。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且有了很多煩惱。如果時(shí)間可以倒流,我便可以回到那快樂的時(shí)光!在我記憶的沙灘上,努力的撿拾著那美好的回憶,但卻無(wú)法回到從前那快樂的時(shí)光,無(wú)法追尋那美好的時(shí)光。
可是這一切都是假如。所以,美好生活要靠我們的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),我們要珍惜現(xiàn)在的所有。同學(xué)們,努力奮斗吧!
讓時(shí)光倒流作文11
有誰(shuí)能讓時(shí)光倒流?有誰(shuí)能讓我重新做那件事?
看來(lái),做事必須三思呀,如果我思考了,那件事一定不會(huì)發(fā)生,那樣的話,我就不會(huì)愧疚了,唉!好想讓時(shí)光倒流呀!可是不可能。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我正在家里看電視,可不料那位“只會(huì)做壞事的調(diào)皮弟弟回來(lái)了”,我知道,我要倒霉了。
果真,我們開始爭(zhēng)電視了,我說(shuō):“你去屋里看,我比你先來(lái)!薄安恍,你應(yīng)該知道的,大讓小!”“可是......小聽大!”全家人像觀眾一樣望著“舞臺(tái)上”的`我們......終于,弟弟生氣了,他把我正看的電視給關(guān)了:“你不讓我看,你也休想看!哼!”可是,他沒想到我會(huì)生氣,我沖上去準(zhǔn)備‘打’他,可,被奶奶阻止了,她擋著弟弟,說(shuō)他不懂事,還讓我接著看。可我哪有興趣看了呀!明明是他不講道理。
我沒吃飯,直接沖進(jìn)了一個(gè)沒人愛去的地方——廁所,我的爺爺奶奶,嬸嬸叔叔,都來(lái)叫我了,最后,那個(gè)令人生氣的弟弟也來(lái)了,我當(dāng)時(shí)想“假情假意”,接著沒人理我了,那時(shí),我悲痛地流下了淚水:爸爸媽媽你們?cè)谀?嗚嗚,我好想你們......我跑到樓上,想著奶奶為我做飯,洗衣服想著弟弟幫我做的每一件事......淚水又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)......
現(xiàn)在我好后悔,后悔沒有去屋里看,后悔不該罵弟弟,如果時(shí)光能倒流,我一定讓著弟弟,一定不會(huì)罵弟弟,一定不會(huì)讓奶奶傷心、生氣。
可是,誰(shuí)能讓時(shí)光倒流呢?
讓時(shí)光倒流作文12
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望。而我的愿望是讓時(shí)光倒流,如果時(shí)光倒流了,我就可以做更多的事情了。
如果時(shí)光倒流了,我可以將做的不完美的事,把它做得更好。比如說(shuō):假如時(shí)光能夠倒流,我決不會(huì)再無(wú)止境的貪戀玩耍,會(huì)更加珍惜時(shí)間老人送給我的禮物,做好每一件事情,決不會(huì)浪費(fèi),使我自己后悔------在學(xué)校里的時(shí)候,我們班有的人不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),只知道玩耍,考試的成績(jī)很不理想,當(dāng)看到別人拿到好成績(jī)時(shí),才非常后悔,導(dǎo)致成績(jī)滑坡,使父母?jìng)?-----后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。如果時(shí)光倒流,我想這些人一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,也像別人一樣考出一個(gè)好成績(jī)。絕對(duì)可以好好把握它,用它做一些更有價(jià)值,更有意義的`事……假如時(shí)光能夠倒流,我們絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間無(wú)止境的浪費(fèi)在玩耍之中,不會(huì)等到它失去了才知道它的可貴,才后悔當(dāng)初把它浪費(fèi)。
但是,時(shí)光是不可以倒流的。所以我們一定要把握好自己,做好每一件事。還要珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),它告訴我們時(shí)間就是金子,但是世界上最寶貴的東西也換不到時(shí)間。
大家一定要記住,珍惜時(shí)間,并且做好每一件事,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流!
讓時(shí)光倒流作文13
時(shí)光能倒流嗎?不能!肯定不能!可是,我多么想讓時(shí)光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的時(shí)候。
我想讓時(shí)光倒流至原始社會(huì),我想看一看古人的生活,看看他們吃得什么?住的到底是茅草屋還是石頭房?看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時(shí)光倒流至孔子生活的那個(gè)時(shí)期,我想做他的學(xué)生,讓我們的孔老夫子授于我更多的知識(shí),讓我明白更多的道理。
我好想讓時(shí)光回到期中考試考場(chǎng)上。那時(shí),我一定要改掉粗心的毛病,認(rèn)真的去做每一道題,不會(huì)再犯那么多的錯(cuò)誤。這樣,我就不會(huì)再為我那85分的成績(jī)而感到后悔了。
可是,我更想回到小時(shí)候,讓時(shí)光最快的回到小時(shí)候。
在小時(shí)候,我可以無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒有煩惱,每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長(zhǎng)。即使犯了錯(cuò)誤,大人也不會(huì)責(zé)備。幼兒園里,天真無(wú)邪的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,可以玩兒更有趣的.游戲,在教室里還可以看一部部精彩的動(dòng)畫片。那里,總是傳出我們快樂的笑聲……
我真想讓時(shí)光倒流。∧菢拥脑挘視(huì)牢牢地抓住時(shí)間的手,趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些,不留下那么多遺憾。
我知道,時(shí)光不可能倒流的,但是我依然想讓時(shí)光倒流,倒流到我眼中最為美好的那段時(shí)光……
讓時(shí)光倒流作文14
將咖啡杯倒放,將時(shí)光倒流,回到童年,回憶那些純潔無(wú)瑕,毫無(wú)顧慮的童年時(shí)光,曾經(jīng)那友誼的小船,它在我腦海中揮之不去,來(lái)回蕩漾!
在我小的時(shí)候我有一個(gè)蛔蟲——她就是我的閨蜜,她就像我肚子里的一個(gè)蛔蟲,我悲傷,她知道;我餓了,她知道;我開心,她也知道。我與她之間的要好,根本無(wú)法用言語(yǔ)形容,可是幸福的日子總是這么短暫,我們從幼兒園到小學(xué)就像連體嬰兒一樣,干什么都在一起,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,直到有一天她走了,她要去美國(guó)上學(xué)了,那時(shí)我的`心情猶如從天堂到地獄大起大伏,整天都一副無(wú)所事事的樣子,心情極其低落,成績(jī)也下降了許多,我的父母老師為此操碎了心。
時(shí)光如梭,到我生日的那天,他們說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我知道驚喜往往會(huì)變成驚嚇,可是我的生日禮物的確是一個(gè)驚喜,那就是我親愛的好閨蜜回來(lái)了,我撲過(guò)去緊緊的抱住了她,她還給我?guī)Я硕Y物,她見證了我們的友誼,是我們最珍貴的友誼,也是我們友誼的小船。
回蕩在記憶的長(zhǎng)河里,拼湊出那些美好的回憶,我不僅想起那些沒有他的日子,雖然我沒有將她挽留,可我們的友誼始終不會(huì)變,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們之間的友誼,我真想將時(shí)光倒流,回到我們天天在一起的時(shí)光!
讓時(shí)光倒流作文15
讓時(shí)光倒流,是人們夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)槿绻覀冋婺茏寱r(shí)光倒流,就可以很好地去探索古代奧秘,解開遺留在我們大腦深處的謎團(tuán)了。
我真想讓時(shí)光倒流,回到幾千年以前,看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方,兩千多年來(lái),深藏地下的地宮構(gòu)成了陵墓最大的謎團(tuán)。而地宮的深度是最有爭(zhēng)議的地方。等解開謎團(tuán),回家后告訴科學(xué)家們,肯定讓他們大吃一驚。
我真想讓時(shí)光倒流,回到幾億年前,那時(shí)候地球上生活著一群奇特的動(dòng)物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后,卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發(fā)滅絕的,還是別的什么原因,始終困擾著人們。如果我能回到那個(gè)時(shí)代,就會(huì)讓所有人都知道這個(gè)秘密。
我真想讓時(shí)光倒流,看看兵馬俑的主人是誰(shuí)。人們一向都認(rèn)為兵馬俑是秦始皇陵墓的'一部分,因?yàn)楸R俑就在秦始皇陵旁邊,可有一些人對(duì)這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出了懷疑,認(rèn)為兵馬俑雖然出土了豐富的文物,但是沒有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。
我真想讓時(shí)光倒流,來(lái)到唐代,看看李白的家在哪里 ,杜甫的尸骨在哪里,還可以順便向他們學(xué)一下寫作技巧,到時(shí)候肯定會(huì)成為一名小作家。
讓時(shí)光倒流,如果真能實(shí)現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前,去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團(tuán)煙消云散。
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