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時(shí)光匆匆作文

時(shí)間:2023-07-18 15:48:36 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光匆匆作文(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的時(shí)光匆匆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光匆匆作文(精華)

時(shí)光匆匆作文1

  憶,像膠片照相的黑白底片,用手去拉,指紋將那些畫面隱現(xiàn)出來。想象著,一條條像絲帶般的相機(jī)底片在圓鏡般的湖面飄過,在湖水中映出那些昔日的美好。

  “白發(fā)催年老,青陽逼歲除!睔q月不待人,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已變成了一個(gè)十三歲的小伙子。

  匆匆流逝的時(shí)光,在茫茫的宇宙中,在記憶的長河中,在遙遠(yuǎn)的過去里,在未來的憧憬里,還剩下什么呢?也許只有那短暫的停留,在充滿喜怒哀樂的日子里,在情感復(fù)雜的世界里,在回不去的年少時(shí)光里,都充滿了快樂的回憶。

  “無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!睍r(shí)光猶如耳邊拂過的清風(fēng),漸漸散了;猶如潺潺的流水一去不復(fù)返;也如“流水落花”般去也匆匆吧。那匆匆流逝的時(shí)光,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子,吹了樹葉滿地。往事沒有褪色,時(shí)光消逝,歲月無痕。

  時(shí)光的流逝也是一種寄托,一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí),還能回憶過往的'美好,那也是一種幸福。想想吧!人的一生如此短暫,一轉(zhuǎn)眼就是一年。它帶走了過去,卻帶不走回憶。我們要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些成為美好的回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的心愿以及遺憾、后悔。

  過去的不只有回憶,還有美好;o重開日,人無再少年。我們要把這匆匆流逝的時(shí)光換成美好的回憶,而不是未完成的遺憾和后悔。

時(shí)光匆匆作文2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是一年。記得去年的圣誕,我從家里坐高鐵到了武漢,他在車站接到我,帶起去吃了火鍋。一轉(zhuǎn)眼一年過去了,今年的圣誕我的身邊不再會(huì)有他。這一年間,我們沒有了任何聯(lián)系,我不知道他過得好不好,也不知道他在哪里,我們之間再?zèng)]有任何瓜葛牽絆。人與人之間的感情很奇妙,在一起時(shí)可以火熱到發(fā)狂,分開后隨著時(shí)間的流逝與距離的間隔,會(huì)冷到淡漠。時(shí)光匆匆,我想你不再是一年前的模樣,我亦不是一年前的我。人總是會(huì)變的,也許現(xiàn)在的`你站在我的面前,我會(huì)覺得很陌生很陌生。校園里的感情總是單純簡單的,可以沒有雜念沒有雜質(zhì),干凈透明。記得當(dāng)時(shí)他可以不吃早飯,把錢省下來,給我買我喜歡吃的DQ的圣代;記得當(dāng)時(shí)每到周末,他總是帶我去逛商場去吃小吃。那時(shí)候的我們每天臉上都掛著笑。有時(shí)候累了,我們并肩坐在宿舍樓下的榕樹下,仰頭看天上的星星,數(shù)天上的星星。記得有一次,一個(gè)陽光明媚天氣溫暖的午后,我們躺在操場的草坪上曬著太陽聊天,聊著聊著我們竟然睡著了。這樣美好的時(shí)光一去不復(fù)返了。

  畢業(yè)后,我們各奔東西。他執(zhí)意要回到老家留在父母的身邊,可是我想去大城市,因?yàn)槟菢硬庞懈玫陌l(fā)展。志向不同的我們,就這樣分開了。緣分在的時(shí)候,我格外的珍惜,緣分走的時(shí)候,我不會(huì)強(qiáng)求。現(xiàn)在的我,只希望他能過得開心幸福。在一起就珍惜,分開就祝你安好。

  時(shí)光匆匆,匆匆時(shí)光。

時(shí)光匆匆作文3

  六年前,我們因?yàn)榫壏直话才旁谝黄穑涣旰,我們又因(yàn)橛颜x舍不得別離。恨,時(shí)光匆匆。

  這個(gè)學(xué)期,我們經(jīng)歷了許許多多的最后一次。春游,男同學(xué)說:“春游無聊死了,還不如在家打游戲!”女同學(xué)說:“春游無聊死了,還不如約幾個(gè)同學(xué)出去玩呢!”老師卻說:“同學(xué)們,六年了,這是我們最后一次春游了,希望你們都能來!

  這句話,讓同學(xué)們都怔住了,是啊,不知不覺,六年過去了。最后一次春游,誰都沒有理由拒絕。

  上學(xué)期,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都說要參加。在賽場上,運(yùn)動(dòng)員們最后一次為班級(jí)榮譽(yù)去奔跑;在觀眾席上,同學(xué)們最后一次為他們加油吶喊。這一次,他們都拼盡全力,為班級(jí)而戰(zhàn),為班級(jí)加油!

  離別之際,同學(xué)們倍加珍惜,開始留意同學(xué),開始添置了同學(xué)錄。同學(xué)錄上,一個(gè)個(gè)熟悉的字跡,一段段暖心的留言,是多么感人。六年了,同學(xué)們都彼此了解。就算是作業(yè)本沒寫名字,也會(huì)準(zhǔn)確無誤地出現(xiàn)在課桌上。這些年,我們哭過、我們笑過、我們吵過,我們也鬧過。六年,能讓人改變自己,成為更好的自己。匆匆,充實(shí)豐富就在昨天。學(xué)神說:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?”老師說:“乃內(nèi)存知己,天涯若比鄰!遍_心果說:“祝你們笑口常開,笑死……活該!”

  在最后的一個(gè)月里,老師們總讓我們寫課堂。但我發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)人都在認(rèn)真地寫時(shí),老師都會(huì)深情地注視著我們。都說,一日為師,終身為‘母’。她用她的'熱情溫暖了我們每一人。她用了這六年的時(shí)間,去教我們做人。我們?cè)诹昀,成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們吵不離,罵不散。我們知道:十年樹木,百年樹人。所以,插柳之恩,終身難忘!

時(shí)光匆匆作文4

  窗外吹來一陣風(fēng),不一會(huì)兒,它又像一個(gè)過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風(fēng)走了,留下的是一個(gè)無比聒噪的夏天。

  教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下,留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形,寫著令人生厭的化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺(tái)上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著重重的腦袋,手中握著幾乎沒墨的筆,無力的記著筆記。翻開課本,映入眼簾的`是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本,一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物;蛟S,書本真的悄悄留下了我們?nèi)甑幕貞洝?/p>

  校園的小徑,一條不起眼的小路,沒有鮮花為他點(diǎn)綴,只有一大片一大片綠色的灌木,參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會(huì)使我們?nèi)绱肆魬?是啊,花開花落,這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡啊!曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆,那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。

  書桌上,當(dāng)年你奮筆疾書的影子去哪了?當(dāng)你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí),刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰?感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的,他為你周轉(zhuǎn)了一千多天,為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。

  當(dāng)你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí),是不是非常興奮?當(dāng)你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時(shí),是否會(huì)激動(dòng)得流淚?當(dāng)你和每一個(gè)朋友擁抱說再見,和學(xué)校揮手離別時(shí),是否會(huì)依依不舍?遙望校園,三年就這樣過去了。

  窗外吹來一陣風(fēng),湖邊的垂柳輕輕地?fù)u曳著,湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆,他喚醒了我們無知的童年,使我們經(jīng)歷了難忘的三年,收獲了不一樣的人生。時(shí)光匆匆,新的旅程即將開始。Are you ready?

時(shí)光匆匆作文5

  “穆溪呀!起床啦!”穆媽媽用她那溫柔可人的聲音叫道。

  “知道了!”穆溪揉著惺忪朦朧的睡眼,抓著亂糟糟的頭發(fā),胡亂說了一句。

  “媽媽去上班了,中午自己熱飯,走了。 蹦聥寢屨f道。

  聽到這里,穆溪的眼角濕潤了,只是從來沒人注意過……

  穆溪獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。她此時(shí)跟彼時(shí)判若兩人。她的臉又白又嫩,頭發(fā)垂直到小腿,身著白色長裙,毛茸茸的外套更襯托出她的俏皮可愛。只是,眼睛不那么有神,臉上還掛著淚滴。

  這樣美麗動(dòng)人的少女走在人來人往的大街上,怎會(huì)沒有人注意呢?

  “穆溪呀!你可想死我了。一個(gè)暑假?zèng)]見,你又漂亮了不少,就是臉有些蒼白哈……”(昭)

  見到有熟人走過來,穆溪趕緊擦干眼中蕩漾的淚水,定睛一看,原來是昭雪呀,還以為誰呢……不過,再親近的人也不能看見她柔弱的樣子。

  “昭雪,下次別這樣大驚小怪的……”(溪)“像見鬼似的……”

  “一個(gè)暑假?zèng)]見了,想你了嘛,再說了,哪有你這么美的鬼啊……”(昭嘟噥著)

  “好了,我當(dāng)然也很想你啦!”(溪)

  “哎!你知道嘛,聽新聞?wù)f……”昭雪不停地播報(bào)新聞。穆溪在班里就這么一個(gè)還算親近的朋友。這么多信息量的'話穆溪早已習(xí)慣、麻木了。

  “聽說呀,今天班里會(huì)轉(zhuǎn)來一個(gè)大美女!”(昭)

  “What?你確定?”(穆溪有心又無心地問道)

  “當(dāng)然,我的消息一向最準(zhǔn)了!”(昭)

  聊著聊著,就到了班級(jí),班牌上那幾個(gè)明晃晃的字“六(3)班”讓穆溪覺得自己真的長大了,覺得這五年來老師唯一沒有騙我們的就是,六年的時(shí)光真的很短暫……

時(shí)光匆匆作文6

  一束烏黑的馬尾辮兒,走起路來一甩一甩的,小小的嘴巴能說會(huì)道,即使見到陌生人也能聊半天,身著一條紅色碎花的裙子,走起路來總愿意像模特那樣走所謂的“貓步”,紅色的小皮鞋,走路發(fā)出清脆的響聲,我喜歡學(xué)大人。

  對(duì),這就是小時(shí)候的我。

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”這是小時(shí)候最喜歡哼唱的歌曲,那是我認(rèn)為這首歌曲就和我緊緊地聯(lián)系在了一起。因此,我對(duì)小星星有了特別的感情,每天晚上望著窗外的星星,我相信它是在對(duì)我笑,而那些小星星也成為了我童年的玩伴和朋友。

  沒有學(xué)習(xí),沒有壓力,更沒有爸媽的嘮叨,過去的生活快樂而幸福。

  現(xiàn)在

  干凈而整齊的短發(fā),全身紅色的校服,沒有再多的色彩。一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這就是現(xiàn)在的我。過去和現(xiàn)在最大的差別就是告別了小時(shí)候所衷愛的長裙,也許是長大了的原因吧,這些問題就連作為當(dāng)事人的自己也弄不明白。

  現(xiàn)在的喔正在面臨中考,把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,眼睛前便多了一層“保護(hù)膜”,那便是眼鏡了,每天都處于學(xué)習(xí)中,是我現(xiàn)在的狀態(tài),為了自己美好的.明天。

  有了學(xué)習(xí),有了壓力,更有了爸媽的嘮叨,現(xiàn)在生活滿足而充實(shí)。

  未來

  長唱香香的長發(fā),一身干練的職業(yè)裝,教材一雙高跟鞋,以后流利的英語,這是我對(duì)未來自己的憧憬。

  在各大高樓大廈之間工作,在車水馬龍的高架橋上穿梭,為了工作而努力拼搏,這是我想象中的未來生活。

  不斷學(xué)習(xí),克服壓力,享受爸媽的嘮叨,我想未來的生活一定會(huì)圓滿而知足。

時(shí)光匆匆作文7

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”合上書,我細(xì)細(xì)地品味著這句話。是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。

  我們上課時(shí)稍微一走神,時(shí)間就會(huì)趁著這個(gè)空隙溜走;我們奮筆疾書時(shí),時(shí)間就會(huì)從“沙沙”作響的筆尖鉆過;我們讀書時(shí),時(shí)間又從朗朗的讀書聲中穿過。看也看不見,抓也抓不住。就像朱自清說的“沒有聲音,也沒有影子!碑(dāng)你為時(shí)間過得很快,自己卻碌碌無為而嘆惋時(shí),時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過,你卻不知道在這逝去的時(shí)光里,自己想了什么。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是多么的寶貴!魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的,他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)有的!睍r(shí)間對(duì)于魯迅來說,實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的`小說寫了序,在臨終的當(dāng)天,寫下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他從來不遲到,絕不讓別人等他,就算是下大雨,他也會(huì)冒雨及時(shí)趕到。他也曾說過:“時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命!

  時(shí)間就是金錢,時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆,似箭如梭。虛度光陰的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用大好時(shí)光去做一些有意義的事,不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。

時(shí)光匆匆作文8

  我時(shí)常在想,時(shí)間是否有那么寶貴。

  ——題記

  人們常說,“時(shí)間就是金錢”“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,年輕氣盛,并未有把這些忠告放在心上,都浪費(fèi)在聊天刷微博上,可結(jié)果呢,只是個(gè)無名小輩。

  (一)時(shí)間是什么?

  當(dāng)愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里感嘆:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事啊。"我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞南少時(shí)讀書晝夜都不停歇,最后取得了成就。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。我在想時(shí)間到底是什么?能讓這么多人為他而取得成就,也有人為他傷心的淚流如注。

  時(shí)間是一個(gè)神秘的概念。人類擁有著時(shí)間但也被時(shí)間掌控著。從古到今人們不斷研究時(shí)間,想明白并了解時(shí)間的意義,讓人類自己己掌握時(shí)間而不是時(shí)間掌握自己,但至今我們對(duì)時(shí)間的了解還是十分有限。

  (二)時(shí)間的重要性

  既然時(shí)間這么神秘,那人們有繼續(xù)了解時(shí)間的必要嗎?

  時(shí)間是人最大的成本,同樣是每個(gè)人的資本與財(cái)富。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的',給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),從你來到這個(gè)世界上,時(shí)間就在一旁陪伴著你。

  我國著名作家魯迅曾說過:時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事,都必須認(rèn)認(rèn)真真,不浪費(fèi)每一分每一秒。

  (三)時(shí)間給我的啟示

  珍惜自己活在世上的每一分一秒,人生是短暫的的,時(shí)間是有限的。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無聊的刷微博上,應(yīng)該抓緊時(shí)間,活出自己的精彩,從現(xiàn)在開始let'sdobetter!

時(shí)光匆匆作文9

  時(shí)光匆匆,錯(cuò)過的,不該錯(cuò)過的,都以成為歷史,童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天,想象未來,憧憬現(xiàn)在。六年級(jí)的降臨告訴我,這是我最后的一個(gè)童年,要好好珍 惜 。

  我凝望著天空,發(fā)呆了片刻,便開始六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然暑假剛過,是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見到,就忙過來閑聊閑聊暑假的趣事。唉,我們都嘆息了一下,因?yàn)槲覀冞不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,然后上去初中,就這樣分開了;蛟S六年級(jí)的我們相對(duì)比較童真了些,還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只知道,再度過兩個(gè)學(xué)期我們就登上初中的大道。

  那時(shí),我們瘋了似的玩耍,主要玩扔沙包,這是我在六年級(jí)里玩過最好玩的`游戲了,那是全班女生一起玩的,玩的很激烈,簡直無法形容,F(xiàn)在回憶起來,都有種強(qiáng)烈的回弦,好像又回到那個(gè)時(shí)光一樣。

  或許是因?yàn)闀r(shí)間走得太快了,或許是因?yàn)槊恳惶於己瞄_心好快樂,所以幾乎忘卻了時(shí)間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時(shí)光匆匆,好像一去不復(fù)返一樣,讓人難忘。因?yàn)槲覀兺陼r(shí)光的好友、同學(xué)被分得七散八散的,有的同學(xué)還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了,唉,無奈。沒想到童年的友誼生命力那么短暫,就這樣結(jié)束了。

  我覺得是我錯(cuò)過了那段童年的友誼,但或許又不是,是時(shí)光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真,讓我有了新的認(rèn)識(shí),愿下一段旅程能圓滿。

時(shí)光匆匆作文10

  在小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我好像一直都沒明白是什么道理一樣,做事都是拖拖拉拉,懶懶散散的。以至于好像還沒經(jīng)過那年少的時(shí)候就已經(jīng)長大成人了。

  我是一個(gè)懶散的性子,做什么事情都很慢,對(duì)于平常的事情我都磨磨蹭蹭,當(dāng)然對(duì)于時(shí)間來講,我一直都被它拉了好遠(yuǎn),不懂得跟時(shí)間賽跑,好像時(shí)間一直都在笑我是它的手下敗將吧。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來不穩(wěn)定,最厲害的一次是六年級(jí)下學(xué)期,從第一次的年級(jí)前二十跌倒谷底——期末的年級(jí)一百五十名后。可即便是那樣,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。

  那次我去一個(gè)要好的朋友家玩,無意之間看到這樣一句話:從現(xiàn)在起,為了自己,為了未來,好好地活下去,未來大于一切?吹竭@句話時(shí),我愣了好久好久,是的,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來。

  那天回家后我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來,好好學(xué)習(xí),好好生活,生命是自己的,不是別人的,于是乎我就和時(shí)間開始了賽跑。每天做作業(yè)會(huì)做到十一二點(diǎn),就這樣,一年多了,我?guī)缀鯖]有在十點(diǎn)半前睡過覺。

  如今我的.步伐再也不慢了,我都是趕在時(shí)間的前面了,雖然這樣很累,但是我獲得了許多,有現(xiàn)在穩(wěn)定的成績,還學(xué)到了許多其他的知識(shí),深刻讓我明白,跟時(shí)間賽跑雖然累,但讓我很快樂。

  時(shí)光一過不復(fù)回,當(dāng)往事只能回味的時(shí)候,才想起,那些年,那些美好的時(shí)光,我們好像都沒做什么。

時(shí)光匆匆作文11

  背著卡通書包上幼兒園的時(shí)光仍歷歷在目,時(shí)間如白駒過隙,彈指一揮間,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的我們已是為中考奮力拼搏的初三學(xué)生了,身旁的同學(xué)至今才感嘆那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名句,因?yàn)闀r(shí)至今日,他們才感受到時(shí)光匆匆。

  不斷長大的我們,其實(shí)都有一種時(shí)光匆匆的感覺,因?yàn)樵诖掖沂湃サ臅r(shí)光中,我們?cè)陂L大,我們?cè)谶M(jìn)步,我們?cè)诓粩嗍ブ,也不斷獲得。

  正處于初三奮斗季的我,始終相信那句“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言,因?yàn)檫@是在小學(xué)時(shí)爸媽說的最多的一句話;而那句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”則是在學(xué)習(xí)岳飛的《滿江紅》時(shí)留下的最深刻的印象;而那句“花有重開日,人無再少年”也在我的耳邊縈繞,讓我明白“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,讓我懂得“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  回顧歷史,我發(fā)現(xiàn)很多珍惜時(shí)間的詩句在年復(fù)一年日復(fù)一日地傳誦著,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,又有誰“不唯已消盡年華嘆息,正視匆匆溜走的時(shí)光”呢?又有誰能在生活中時(shí)刻記住“明日復(fù)明日,明日何其多”而珍惜時(shí)間呢?還有誰能夠牢記“時(shí)間就像海綿里的'水,只要你去擠,總是會(huì)有的!又有誰能斬釘截鐵地說他生命中的一分一秒沒有白白流失呢?至少我不敢這樣說。

  一位名人說過:“放棄生命的人,時(shí)間也放棄他”,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。朋友,你熱愛生命嗎?如果你熱愛生命,請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,生命也是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  朋友,趁時(shí)間還沒放棄我們時(shí),趁我們?nèi)哉登啻耗耆A,趁我們還是旭日東升之際,“把每一天當(dāng)成是生命中的最后一天”,在朝陽升起時(shí)就投入戰(zhàn)斗,好好珍惜屬于自己的時(shí)間,腳踏實(shí)地地干事,向著理想的彼岸揚(yáng)帆起航吧!

時(shí)光匆匆作文12

  在我們的生活中和學(xué)習(xí)中,有的東西失去了,可以再回來,但有的東西一旦失去了,就象流失的河水“一去不復(fù)反”,我們要好好地把握它,充分利用它,才會(huì)讓它不會(huì)輕易丟失,那這個(gè)東西就是--時(shí)光。

  時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它去的匆匆,來的匆匆,總是在人們不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失,最后留下人們對(duì)他的深深思慮。

  時(shí)光,你把東風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥快活的飛上藍(lán)天,你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水,你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味,你把美好的春天帶給人們1這分禮物比什么都珍貴,人們都說“一寸光陰一寸金”,你比黃金要貴上千萬倍啊!

  沒有誰比你更慷慨,更公正,你把一年的'大好時(shí)光分給每人一份,誰也不多,誰也不少,就看我們能不能把你安排的更好,當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,你從我們身邊流過,當(dāng)我們說話的時(shí)候,你從我們身邊飛過,當(dāng)我們默默時(shí),,你又從我們凝然的雙眼前一飛過,不留任何蹤跡,你總是在耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄飛過,你去了他一點(diǎn)也不知道,他總搖頭說還早還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫,幫他完成一生的業(yè)績,當(dāng)我們覺察你去的匆匆了,來得也匆匆了,留在心中的只有嘆息,我們總是埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,其實(shí)時(shí)間總是在我們這種埋怨聲中匆匆去了。

  同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀!時(shí)光匆匆,人生短暫,你們珍惜過時(shí)光嗎?充分利用過時(shí)間嗎?難道你們就不因?yàn)樘摱裙怅幎械侥樇t嗎?俗話說“珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的生命”,時(shí)間如同生命,我們作為21世紀(jì)的接人,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,珍惜每一天,把握每分每秒,努力學(xué)習(xí),長大后用自己淵博的知識(shí)建設(shè)祖國

時(shí)光匆匆作文13

  時(shí)光總是那么短暫,初中三年,就這么匆匆的過去了,就像白駒過隙。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)初三,卻還在回憶著剛剛踏進(jìn)校門,進(jìn)入教室的時(shí)候,我還記得我在七年級(jí)教室里遇見了你們?nèi)俊?/p>

  剛剛踏進(jìn)教室,看著在講臺(tái)上圍著報(bào)名的家長,幾個(gè)稀稀落落的同學(xué)做在座位上,我選了一個(gè)比較靠后的座位,因?yàn)橹挥心莻(gè)座位沒有書包……等家長給我報(bào)了名,就拿著住校的物品進(jìn)入了寢室。

  寢室里有幾張鋪好的床,我開始想象我的室友會(huì)是什么樣子的。

  隨后的幾天又些變化,幾個(gè)室友搬到了另一個(gè)寢室。

  剛剛進(jìn)入初一的我,靠著一點(diǎn)小小的優(yōu)勢,在班上名列前茅。結(jié)交了幾個(gè)朋友,在一起打鬧說笑。

  初一看著初三還有那么遠(yuǎn)。

  初二的我,開始變得不聽話,開始滿口粗話,開始在意自己的外表,開始有了一些奇怪的感覺。到了初二,班上人走了一些。但是我們還是毫不在意、

  初二看著初三,好像更近了。

  初三了,學(xué)業(yè)卻感覺不怎么繁忙,因?yàn)槲覀兪遣畎唷i_始有技術(shù)學(xué)校來班上宣傳。初三下期,人走了好多,只剩下可憐的14個(gè)人,看著中考的一天天的逼近,我開始繁忙起來。為了考上自己想考上的`中學(xué),漸漸的忙碌了起來。班主任一天天的催促,似乎想把我們這個(gè)班的學(xué)生都分走。在我眼里看來,班主任就像惡魔一般,有一周里,他想盡了一切辦法,先說服我們?nèi)ツ撬夹g(shù)學(xué)校。開始討厭了班主任。

  面臨著中考的我們,先在開始努力了,我們要證明我們才不是吊車尾。

  就算班上只剩下這些人,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記得在七年級(jí)教室里遇見你們?nèi)咳说拿帧?/p>

時(shí)光匆匆作文14

  時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來的匆匆,去的匆匆

  總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失,最后留下自己對(duì)其的深深思慮

  兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的

  也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無憂無慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味

  而你卻未曾給我?guī)砣魏巍炊銢]收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無幾如今的時(shí)代,很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你,匆匆的來,匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻,我會(huì)比他人多一份見解

  沒有誰比你更慷慨,更公正,你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰也不多,誰也不少,就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的.時(shí)候,你從我笑聲迂過當(dāng)我說話的時(shí)候,你從我嘴邊飄過當(dāng)我靜默的時(shí)候,你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡,你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了,我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績,當(dāng)我覺察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息,我總是埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……

時(shí)光匆匆作文15

  時(shí)間一去不復(fù)返,在我的手指間匆忙走過,在我的作業(yè)前匆忙飛過,在我的額頭上匆忙跨過…………轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。我放下筆,望著這即將告別的母校,童年往事不禁在我的眼前浮現(xiàn)出來。

  那年我六歲,我第一次接觸到黑色水筆,發(fā)現(xiàn)這神奇的筆竟然不能擦掉!我像拿到了一件神圣的'器物一樣,恭敬地捧起它,看著它華麗的外殼在太陽的照耀下閃著金光,我的心里有說不出的興奮。我開始用它在家里亂涂亂畫,凡是能畫的地方我都畫了。我認(rèn)真地畫,細(xì)細(xì)感受著它和鉛筆的不同感覺。也是那天,媽媽后來后,看著家里不堪入目的“慘狀”,對(duì)著我大發(fā)雷霆…………我從思緒中回過頭來,目光定在我手中的筆上,為我當(dāng)時(shí)做法笑出了聲。

  三年級(jí),我對(duì)同學(xué)說,那邊的房子里有鬼,信嗎?

  “不信”。

  我告訴他今晚他可以試一試,我會(huì)陪著他,誰知他當(dāng)真了,提醒我要帶手電筒。我后悔了,但我還是答應(yīng)了。

  那天晚上,我們相約來到“鬼屋”前,那兒雜草叢生。我們邁進(jìn)院子,樹葉在風(fēng)中搖曳。盡管我一再提醒自己,沒鬼,沒鬼,但還是發(fā)抖起來。那個(gè)同學(xué)在顫抖著打開門——

  嘎吱——

  我們嚇得魂不附體,趕緊往外跑。我們同時(shí)坐在地上,突然“咯咯”地傻笑起來。

  回憶起這些往事,我感到了時(shí)光的流逝。我嘆息地抬起了筆,房間里充滿了“沙沙”聲。

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