實(shí)用的我們的時(shí)光作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們的時(shí)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的時(shí)光作文 篇1
時(shí)間化為一彎春水，歡奔而去，從此不再回頭，踏上茫茫征程。生活就是組成它的那看似柔弱卻堅(jiān)韌持久的水滴。滴滴相融，密不可分。我們仿佛是徜徉在水中的魚兒，在水中雖然隨心所欲，卻也會(huì)被水影響。會(huì)因浪頭過大而沉入水底，也會(huì)因波濤起伏而忽上忽下。我與另外44條魚兒走過了六個(gè)春秋。我們不因浪頭過大沉入水底而抱怨，卻為浮出水底而慶賀；不因浮出水面而驕傲，卻為忽上忽下而更加努力，變得穩(wěn)定。
雖是一件小事，屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭，揮之不去。那是四年級(jí)吧，記得我與摯友一起報(bào)名了學(xué)校的藝術(shù)比賽，同行的還有三位同學(xué)。前幾日，我并沒有體會(huì)到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時(shí)，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來(lái)，我仿佛是一個(gè)溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡�！跋旅嬗姓�(qǐng)四（2）班的莫佳綺等上臺(tái)表演�！敝鞒秩藷崆檠笠绲慕榻B到。我握緊了雙手，手有點(diǎn)黏糊糊的，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺(tái)，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評(píng)委擠出一個(gè)微笑，但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來(lái)了，眼看著同伴起舞，我卻因找不著節(jié)拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽！我突然意識(shí)到，也不管什么節(jié)拍了，急忙跳起舞來(lái)，卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺(tái)。
模模糊糊的，比賽就結(jié)束了。主持人走上臺(tái)，帶著神秘的口吻說道：“比賽的結(jié)果出來(lái)了！經(jīng)過評(píng)委們的挑選有如下幾位選手成功晉級(jí)，……�！蔽冶牬罅搜�，細(xì)心聽著，卻始終沒有報(bào)出我們的`名字來(lái)。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責(zé)備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話，那么想必在現(xiàn)在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對(duì)我滿不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒有晉級(jí)難受，勸道：“比賽已經(jīng)過去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對(duì)她笑了笑，眼神也變得堅(jiān)定。
回教室的路上，同行的吳晨悅笑著安慰我們：“比賽有兩個(gè)可能：成功，也有失敗，失敗，但，還有下一次！我們不勝利，但我們?nèi)钥梢再惓鏊剑餍侨紵约�，�?shí)現(xiàn)他人夢(mèng)想，那是多么偉大的精神，你們就當(dāng)是為了實(shí)現(xiàn)他人晉級(jí)夢(mèng)想而做出的奉獻(xiàn)吧。”我與摯友笑著對(duì)望了一眼，牽起手，自信地向前走去。
剛踏進(jìn)教室，突然的，平地起波瀾，毫無(wú)預(yù)兆地，同學(xué)們熱烈的鼓起了掌，老師笑著，對(duì)我們說：“寶貝（吳晨悅），你成功晉級(jí)，我們替你感到高興，祝你在下次比賽取得勝利！”她看著我們，鼓勵(lì)道：“失敗乃成功之母，比賽失敗是常事，但就看你下一次有沒有必勝的決心！下次再努力！”我突然豁然開朗：有老師與同學(xué)陪伴在身邊，一起歷險(xiǎn)，還有什么要難受的呢？
人永遠(yuǎn)改不掉貪心的品質(zhì)，但若看深一點(diǎn)，還有比親人，老師，同學(xué)這更值得留戀的東西嗎？
我們的時(shí)光作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，外婆的音容笑貌卻化作了永恒。
她的臉，她的身影又出現(xiàn)在我的記憶中……
還記得三歲的那年春天，山上、田野里花兒們都在競(jìng)相開放，一陣微風(fēng)吹來(lái)，都害羞的低下了頭。小草們從地下探出了腦瓜子，好奇的張望著這個(gè)日新月異的世界。外婆那溫溫的大手牽著我胖乎乎的小手，祖孫倆在田壩間的小路上悠然自得的散著步，遠(yuǎn)處的老牛在啃著綠綠的嫩芽，我淘氣的掙脫著外婆的手，邁開步子就往老牛身邊跑，順手還摘下了一朵開得正艷的小黃花，嘴里啐啐唸叨著“小牛吃草，小牛吃草”，您在我身后卻著急的喊著：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)兒，莫讓牛踢了你！”一時(shí)間，田野上空回蕩著您中氣十足的聲音，隨著我淘氣的身影越飄越遠(yuǎn)……
四歲的那年夏天，我已經(jīng)上幼兒園了，外婆很是最心痛我，才放假幾天就打電話讓我回鄉(xiāng)下陪陪她，其實(shí)您是想多照顧我一些，好讓爸爸媽媽多攢點(diǎn)錢�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，外婆一向健康的身體出了毛病，媽媽帶您去醫(yī)院檢查得知已經(jīng)是直腸癌中晚期，為了讓她安心養(yǎng)病，大家都騙外婆說只是一點(diǎn)小病，無(wú)礙事的，外婆相信了，果然手術(shù)很成功，我開心的直叫，我又有一個(gè)健康長(zhǎng)壽的外婆了。
五歲的那個(gè)秋天，滿眼都是金燦燦的，媽媽的生日就在這個(gè)美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)媽媽在長(zhǎng)沙工作，我們一家人過著兩地分居的日子，外婆老是打電話來(lái)問我，什么時(shí)候去長(zhǎng)沙啊之類的話，我卻無(wú)心的回著，就去就去，外婆也總是相信，和鄰居們聊天就會(huì)說起么孫又去長(zhǎng)沙了，讓我平時(shí)的小伙伴們好一陣羨慕，可真到了媽媽生日時(shí)，外婆又打電話來(lái)叫爸爸把我送回鄉(xiāng)下，讓爸爸一個(gè)人去長(zhǎng)沙，還說著乖話來(lái)哄我“我的小乖孫最聽話了，讓爸爸一個(gè)人去啊，路費(fèi)太貴了，等爸爸回來(lái)給你帶好多吃的`……”其實(shí)外婆是想讓爸爸和媽媽有單獨(dú)相處的時(shí)間。還記得那天媽媽告訴外婆，我們?cè)诳h城里買下了房子，解決了我們一家人的住房問題和我讀書的大事，外婆開心得和所有的親朋好友們分享著她的快樂，好久以后每每說起這件事，外婆都要激動(dòng)的落淚，直說“我的仔女就是給我爭(zhēng)氣！”外婆，您是真心為兒孫著想，可是不是苦了您自己?jiǎn)�？外婆，您可是剛在春�?jié)時(shí)又做過一次大手術(shù)的人啊，您就不能為自己多想想少操些心嗎？
果然，在我讀二年級(jí)下半期時(shí)，外婆舊病復(fù)發(fā)，如山的病魔壓在瘦弱的身上，才短短半個(gè)月的時(shí)間，就瘦骨如柴了，醫(yī)生默默的開著所謂的治病良方，卻又叮囑大家讓您想吃什么就給您弄，有什么心愿就滿足，我們都心里明白您這是要離開我們了，您已經(jīng)到了撐不下去的時(shí)候了，爺爺都偷偷的哭過好幾回，您也似乎知道自己大限將至，默默的交代著一些放心不下的人和事，貪戀的望著這個(gè)看著那個(gè)，仿佛要將這世界上所有美好的一切記在腦海里，生怕會(huì)忘了一樣，還常常牽著我的手，叮囑我好好讀書，還說是您帶大的孫兒要爭(zhēng)氣。我很慶幸，在您生命的最后一段時(shí)間里，我一直都陪在您身邊，偶爾還會(huì)給您遞遞茶水什么的，您都會(huì)夸獎(jiǎng)我說我有孝心，帶孫帶得值得。至到您在也無(wú)法堅(jiān)持下去，拋下我們?nèi)チ艘粋�(gè)不知道的世界，我的腦海里始終都是您努力微笑的樣子。
謝謝您！外婆！謝謝您在我人生的起點(diǎn)就有您的照顧，謝謝您陪我走過的這些美麗的季節(jié)，在以后成長(zhǎng)的歲月里，我會(huì)一直記得，也無(wú)法相忘。
我們的時(shí)光作文 篇3
原本要錯(cuò)過，某種不明的因素又牽引我看完了本害怕看到的你。那一刻，隨著你的眼神我望向了那邊，隨之而來(lái)的是驚叫，差點(diǎn)仍了它。于是，我說不再看你，把你刪掉�？墒�，似乎命運(yùn)把你帶到我的身旁讓我看看你，讓我看看我們的幸福時(shí)光……
因?yàn)閻勰惴稿e(cuò)，而且是永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的錯(cuò)，逝去了無(wú)辜者，逝去了她，也逝去了你自己。你悔，可已無(wú)法挽回。冥冥中，又遇見了她，一個(gè)亦受傷的她。你出不去，她走進(jìn)來(lái)，帶著你的眼睛看著美麗的世界，拍下幸福的時(shí)光，雖然不曾一起并肩慢散。最后的那一刻，你的盡頭，你說對(duì)不起，你說感謝，那來(lái)自生命的聲音，你說“我愛你”，一句“我也愛你”，那一刻我心淚漣漣。你哭泣，你說害怕，可是阻擋不了接下來(lái)的一切。隨之，你永遠(yuǎn)的離去……
或許是年齡的問題，我看的并不透徹，不明白所謂的愛情，自己的事情都處理不好，但看到你，心里的某個(gè)地方被觸動(dòng)，就這么不知不覺的……總是向往著美麗的愛情，總是希望著有個(gè)人會(huì)很愛我很疼我。可是，浮華的世界，迷離的眼，我看不清，你能看得清嗎？看著銀屏上一幕幕的愛情，悲劇的，我惋惜，美好的，我卻又不信�？傁胫�，那些只是童話里的故事，現(xiàn)實(shí)中不可能存在，所以自然也不會(huì)發(fā)生在我身上。于是，我好矛盾，想擁有卻又害怕?lián)碛�。自己喜歡的不能在一起，喜歡自己的也不能在一起，相遇真不容易，在一起更難，在一起了也不一定能走到最后，愛情這東西真難。也許我想得太悲觀，我是否應(yīng)該改改這觀念，他們都說我逃避，不敢擁抱愛情，或許吧，曾經(jīng)主動(dòng)擁抱，得來(lái)的卻是遍體鱗傷，我真的沒勇氣。所以我很抱歉，但我只能將這兩個(gè)字寄予你，請(qǐng)?jiān)�，我也逼不得已�?/p>
想逃卻又逃不掉，或許，即使再怎么逃避也逃不出感情這東西吧，畢竟逃避不是醫(yī)治病痛的最終良藥。人，或許本身就是一個(gè)矛盾體。感覺愛的糾纏比恨更痛苦，讓人透不過氣。我曾和別人說過，我不想要愛情，真的'好痛苦，可是依舊逃不出。最近喜歡上了一首歌“猜不透”，真的猜不透，猜不透自己究竟想要的是什么。剪不斷的愛情，理不清的情愫……
你是否在某個(gè)地方等著我，抑或是你根本就不存在，但我依舊會(huì)一路前行。我們的幸福時(shí)光，消逝的你，懂得心的信仰……
我們的時(shí)光作文 篇4
校園，是一個(gè)充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶，也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間！
一輛永久牌的自行車，一個(gè)貼“獎(jiǎng)”字的搪瓷杯，一根根的老冰棍，一個(gè)個(gè)的軍綠斜挎包，一臺(tái)昂貴的錄音機(jī)種種，都是八十年代的標(biāo)志！
影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關(guān)婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭(zhēng)”故事。
影片開頭表現(xiàn)了苗老師為人師表嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，對(duì)班上追求時(shí)髦的同學(xué)極其不贊同，說一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來(lái)與苗老師發(fā)生的種種事情，看似在教他們這群叛逆的孩子，其實(shí)苗老師在為他們指引前進(jìn)的方向！
看影片的過程中，我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉，到后來(lái)肅然起敬的熱淚盈眶！
片中的細(xì)節(jié)更是感人：小乙爺爺摔倒，苗老師二話不說，騎車載他去醫(yī)院；為劉昊捐款治��；同學(xué)們，為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的責(zé)罵；在繁忙學(xué)業(yè)之際，排練體操完成，苗老師去年藝術(shù)節(jié)獲得第二名的'遺憾；苗老師，還無(wú)償給貧困生補(bǔ)習(xí)功課，卻被人誣陷停職！
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，譜寫生命樂章！“老師好”這三個(gè)字不僅是一種問候，而更應(yīng)該是一種由衷的尊重，更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮！
一日為師終身為父，無(wú)論何時(shí)何地，都不能忘記老師的悉心教導(dǎo)，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師陪伴我們的時(shí)光，不忘嚴(yán)厲背后的理想！
“不是在最好的時(shí)光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光”看到這里我頓時(shí)淚如雨下
我堅(jiān)信青春不會(huì)消亡，它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷，歲月凝成一顆珍珠，卻無(wú)法擁有，丟在地上的冰涼，握在手里的滾燙，我想擁有它，卻撲了一個(gè)空，它化作一片雜物，散落在桌上，泛黃的日記本，氣數(shù)已盡的鉛筆，褪色的發(fā)卡，還有一個(gè)空空的背囊，那年日記本上寫到，真好，我沒有去打攪你的暗自芬芳，真好，你也沒有戳破我的刻意堅(jiān)強(qiáng)，人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光。
這就是校園記憶，關(guān)乎我們的青春與喜愛的人！
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