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記憶的時光作文4篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記憶的時光作文4篇,希望能夠幫助到大家。
記憶的時光作文 篇1
七月芳菲盡,少年要遠行。當(dāng)少年的夢想再次染綠校園那棵棵大樹,當(dāng)奮斗的汗水在七月的校園里肆意流淌,當(dāng)畢業(yè)的鐘聲在天空深情回響,不知不覺又是一個畢業(yè)季。
小學(xué)時光匆匆走過,五年中的一幕一幕仿佛就在昨天。回憶過的小時光:無數(shù)個縱情歡樂的課間;無數(shù)次推心置腹的交談;無數(shù)回不厭其煩的輔導(dǎo);無數(shù)個奮力拼搏的瞬間……這一切的一切,從此都將在回憶里重現(xiàn)。
感恩母校,為我們成長提供了最好的一切;感激老師,辛勤地培育我們成才;感謝同窗,在這段人生路上快樂相伴。如今我們就要踏上新的征程,讓我們心懷夢想,不負韶華,砥礪前行!
親愛的寶貝兒們,風(fēng)會記住你們留在童年里的馨香,光陰也會記住,你們留在時光深處的那些足跡,而我們記住了你們留在書香年華里的那片歡笑聲!
相逢是首歌。五年前的秋天在這里揭開嶄新的篇章。五年后的夏季在這里,滿載離別的留戀。香濱小學(xué)為你們的'成長加油,你們的老師為你們的夢想鼓勁!
生命里總有一些不期而遇的溫暖照亮前行的路。孩子且行且珍惜!祝孩子們初中生活更加豐富多彩,緊張又美好!老師期待你們捷報頻傳!
記憶的時光作文 篇2
一向在想,性命的好處是在于飄過的風(fēng)景?看過的悲歡?經(jīng)過的春秋?…抑或是偶遇的某人?
如果說,性命的長度是有限的,咱們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度,那為何又有‘一眼萬年的矢志不渝’與‘白駒過隙的恍然若失’?
我一向掙扎在時刻的縫隙里,仰望兩個不一樣的時空,或墨藍、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的折線,注定了風(fēng)雨兼程、凄冷寒蟬
一個人,她的精力總是有限的。不管你相不堅信,愿不愿意
時光在咱們身上烙上印記,什么是真實?什么是虛幻?我不確定
凡是遙遠的地方,對人都是種誘惑;不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說
仿佛有一雙無形的手,緊緊地把我束縛,那既定的軌跡,是通向絕望的深淵
我還沒收到那傳說的箴言,但踉蹌的步伐由不得我,那或許并不存在的記憶引領(lǐng)我墜入這無邊的'心際,即使疲憊不堪、即使淚流滿面、即使分崩離析、即使萬劫不復(fù)
沒有人會知道
沒有人會想起
沒有人會堅信
沒有人…
除了時光
除了時光一如既往的流過
最后明白,為什么咱們總是發(fā)奮想使自我變得出色、變得強大、變得…獨一無二
咱們都是怕孤獨的孩子,想要被了解、更想要被記住
可當(dāng)最后一個懂得遠古禮貌的老人逝去,那以前的無與倫比的輝煌也只有融入歲月的長河、被淡忘、被磨滅
平凡如我,卻只是上帝的殘屑
那么總想留下什么,總會留下什么
是虛幻的夢境?是殘存的記憶?
我知道,即使是海市蜃樓,也會在某個角落里存在,不經(jīng)意的綻放,再悄然住進某個心房
思緒是個很玄的東西,她總是攀住某條神經(jīng),讓你愈是憎惡愈是無法抗拒,當(dāng)走過山山水水,才最后發(fā)現(xiàn),那些刻骨銘心已經(jīng)云淡風(fēng)輕
似乎褪色的以前就只是風(fēng)吹皺的湖水
那些交錯的夢境,成就了另一段奢侈的人生
征程萬里,但是云煙
記憶的時光作文 篇3
時光荏苒一如白駒過隙,不經(jīng)意間心上已滿載回憶。有關(guān)物質(zhì)、名利的記憶是被我們握在掌心的水,隨著歲月的變遷漸漸流淌干凈;而有關(guān)愛的記憶則是被珍藏的琥珀,映照著我們的心靈與生活。這愛中包含著母親的歡顏與父親的眉眼,成為我們荏苒時光中的獨家記憶。
舊時母親的模樣即便不是傾國傾城,也定是光彩照人、閃現(xiàn)著活力。然而,母親現(xiàn)在似乎已不復(fù)往日的年輕光彩。她的兩鬢或許已生出幾絲華發(fā),臉上亦平添了歲月打馬而過的痕跡,只剩笑容依舊明晰。她會在我離家時緊張而寵溺地叮囑“路上小心”;她會在我學(xué)習(xí)至深夜時神色安詳?shù)啬惆椋凰龝谖译y過委屈時將笑容中的那份恬靜傳遞給我……她將全部的愛執(zhí)著地傾注在家庭上,曾經(jīng)年輕的容顏亦隨如風(fēng)的歲月飄逝在往事中,多了份滄桑,唯有那恬靜而明晰的歡顏不曾離去。母愛滲透入我生活的點點滴滴,一絲一縷,都在我不經(jīng)意間刻在了自己的靈魂上,成為我值得珍藏一生的獨家記憶。
若說母愛如水般輕柔,那么父愛定是如山般深沉卻內(nèi)斂的。父親也許不會如母親般將愛填充在笑靨里,但他對我嚴格幾近苛刻的要求和嚴厲的批評又何嘗不蘊含著濃濃的愛意呢?父親會在批評我過后獨自嘆息;會在責(zé)罰我后眉頭深鎖;會在看到我取得優(yōu)秀成績時只輕描淡寫地稱贊幾句,卻贈予我激勵的眼神……父親對我的.愛也許埋藏得太深,但如若仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)其中情感均蘊藏在那深刻的眉眼之中,或嚴厲或關(guān)心。如此深沉的關(guān)愛,教會我成長與堅強,甚至決定著我的思想與心境,成為我值得回味一生的獨家記憶。
時光荏苒,歲月如梭。是否當(dāng)年華一去不返后,我們才能看清這一生中最珍貴的東西?掌心中的水無論如何緊握也終會離我們遠去,而心上的琥珀才是伴我們一生的唯一。這份愛,這份心上的唯一,就是我們荏苒時光中的獨家記憶。
記憶的時光作文 篇4
雨一點一滴,勾勒出回憶。
——題記
回憶,回憶
窗外的雨,啪啪的打在窗戶上,敲擊著沉重的心。窗內(nèi),老師那X+Y=Z的講課聲與那片雨交織、匯聚成一首動人的歌。
初三了。曾經(jīng)那個令自己憧憬的時代,現(xiàn)在已經(jīng)悄然降臨在身上。少了那份憧憬,隨之而來的是卻是怎么算也算不完的.數(shù)學(xué)習(xí)題、怎么背也背不會的物理公式、怎么寫也寫不出的英語單詞……一切都像一場夢,還未曾察覺,就已經(jīng)支離破碎。
呵呵,還是會記得以前我們在一起瘋的時候,依舊是雨天。
時間,定格。
倒轉(zhuǎn),再倒轉(zhuǎn)……
天空中,雨零零散散的散落一地。幾個孩子跑著,跳著,鬧著。并排在雨中,任由雨滴濺落在身上。路上往來匆匆的人群、形形色色的雨傘成為我們最好的點綴。大家說好的,一起走向路途的終點,就算前方依舊迷茫。
一切像一幅畫,背景是雨;雨中是一群憂傷而又快樂的少年;主題是關(guān)于青春。
習(xí)慣,習(xí)慣
就算過去了這么久,可自己依舊喜歡下雨的天氣,依舊喜歡在雨中漫步,依舊在雨后回到家中被爸爸媽媽說成傻子,依舊淺淺的一笑而過。但是,幸運之神再也不會眷顧。一步步逼近的是考試的警鐘,也像是死神的召喚。
再也沒有時間去看自己愛看的書;再也沒有時間去聽自己愛聽的歌;再也沒有時間去做一切自己想做的。
那些一點一滴的曾經(jīng),早已成了習(xí)慣。而如今,那些不習(xí)慣的習(xí)慣卻要慢慢去習(xí)慣。
前方還是迷茫的一片,往后的路會很困難很困難。但我會堅持,因為只有雨后的天空才是最藍最藍的。
雨,下吧。沖刷掉一切本不該有的沉重……
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