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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-10-28 10:32:53 時(shí)光 我要投稿

(優(yōu))美好的時(shí)光作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))美好的時(shí)光作文3篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  童年是一把鑰匙,打開(kāi)我們通向成長(zhǎng)之路的大門;童年是一幅七彩的畫,描繪著兒時(shí)的喜怒哀樂(lè);童年是一艘快樂(lè)的小船,我們坐在甲板上揚(yáng)帆起航。童年的美好時(shí)光總是讓人深切懷念,而我們卻再也無(wú)法重回那個(gè)美麗的夢(mèng)境。

  猶記得,小時(shí)候電視前天真的我,聽(tīng)望著屏幕里穿著優(yōu)雅衣裳的演奏家們彈著優(yōu)美的古箏曲子,心中滿是羨慕與激動(dòng)。也是從那一刻,我生出一個(gè)念頭:我要學(xué)古箏!

  媽媽牽著我的小手走進(jìn)琴行,將我送進(jìn)一間明亮的教室。我知道,我以后將在這里與同學(xué)和老師度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯。老師教會(huì)給我們上得啟蒙的第一課,教會(huì)了我手型的擺放和簡(jiǎn)單的指法,老師說(shuō)我很有天賦,一學(xué)就會(huì)。我高興地把新學(xué)的內(nèi)容彈給媽媽看,媽媽也高興地笑了,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

  不久,我遇到了問(wèn)題——大拇指上的勾指法我總是彈不好。老師說(shuō),我的關(guān)節(jié)需要彎曲才能彈出這個(gè)音。但是我已經(jīng)把錯(cuò)誤的彈法練成習(xí)慣了。這可把我急壞了,我盡力擠出課余時(shí)間,想把錯(cuò)誤的指法糾正過(guò)來(lái)。慢慢的,找著了感覺(jué),我成功了!經(jīng)過(guò)日夜的.練習(xí),我克服了困難,終于把錯(cuò)誤的指法糾正了過(guò)來(lái)。這種喜悅是我從來(lái)沒(méi)有感受到過(guò)的。

  學(xué)了一年,我的基礎(chǔ)也扎實(shí)了。我盼望的一年一度的音樂(lè)節(jié)又到了。老師說(shuō),我有現(xiàn)在有能力上臺(tái)表演了。我高興壞了,讓媽媽立刻讓媽媽去報(bào)名了一個(gè)節(jié)目。我要彈一首《北京的金山上》,這是我最拿手的曲子。為了在臺(tái)上展現(xiàn)得更好,我不惜拿出我的課余時(shí)間來(lái)練習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的提攜,我的演奏技巧大為提升。音樂(lè)節(jié)來(lái)了,我也如愿站在了舞臺(tái)上,慷慨激昂的曲調(diào)似乎在訴說(shuō)著人民的團(tuán)結(jié)和人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。一首曲畢,掌聲雷鳴。我激動(dòng)地流下了淚水,日夜的努力終于換來(lái)了成果。

  現(xiàn)在我考完了十級(jí),已經(jīng)不學(xué)古箏了,但是還常常練習(xí)以前的曲目。美好的回憶依然浮現(xiàn)在我眼前。

  童年是一個(gè)人的黃金時(shí)代,記錄著我們心路的成長(zhǎng),童年的快樂(lè)就好似一場(chǎng)場(chǎng)美麗的夢(mèng),銘記在我們心中,雖然我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,但憑著心中的一份美好,我們會(huì)勇敢邁出腳步,光明的向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

美好的時(shí)光作文 篇2

  我們?cè)趯W(xué)的生活都是多姿多彩的,有哭有笑,在學(xué)校里充滿了歡聲笑語(yǔ)和,朗朗的讀書聲。每經(jīng)過(guò)一個(gè)考試,我們的心情有歡樂(lè)也有悲哀。

  在期中考試過(guò)去后,各科老師就開(kāi)始對(duì)答案,在對(duì)數(shù)學(xué)答案的時(shí)候,我前面的題全部都對(duì)了,可是在最后一題的時(shí)候,我哭了,因?yàn)槟堑李}我明明會(huì),可是卻寫錯(cuò)了,11分的題啊什么概念,這就意味著我和別人的總分相差十幾分,這個(gè)錯(cuò)題給了我沉重的打擊,就因?yàn)檫@個(gè),然后哭了好大一會(huì)兒,連最后一節(jié)自習(xí)課我都沒(méi)有心情去寫作業(yè)了。

  那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友,一起去找地理老師做功課了,在那兒,那幾個(gè)人和我一起在那兒開(kāi)的,老師的玩笑,我們?cè)谀抢镄α诵ν炅送晷那樽匀痪秃昧,一點(diǎn)點(diǎn)。

  在一節(jié)體育課上我特別的生氣,因?yàn)閺垺聊莻(gè)賤男罵我,罵就罵唄,可是他罵的那叫一個(gè)惡心,難聽(tīng),放在誰(shuí)身上都受不了,如果當(dāng)時(shí)體育老師不管或者是不解決的話,我就去了告班主任了,你想一般不氣人的話,我就自己解決了,而半步而且犯不著跟他一般見(jiàn)識(shí),這一件件可惡的事,扎到了心。原本我感覺(jué)我對(duì)她的厭惡,以及我們之間的仇恨,可以放下了,畢竟過(guò)去了那么久。可是他做的這些事實(shí)在令人恨,不是我抓住別人的小辮子,不放,而是他的'行為不得不讓人痛恨,再說(shuō)我又何嘗不想放下呢?

  在學(xué)校的日子不多了,馬上就要放暑假了,這個(gè)暑假能不能過(guò)好呢?就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了,一個(gè)考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了,所以這個(gè)考試我要給自己一個(gè)突破,爭(zhēng)取考到全縣前200名,可能就在別人眼中是一個(gè)笑話,但是這是我內(nèi)心深處的目標(biāo),我也會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗,為了不讓我這個(gè)七年級(jí)留下遺憾,我一定會(huì)全力以赴沖刺期末。

  期末將至,也就是到了最后的一刻,即使我們?cè)倮垡膊荒芩尚福瑸榱俗屵@一學(xué)期有點(diǎn)成果,有一個(gè)好結(jié)果,咬緊牙關(guān)一起努力向前吧,加油!

美好的時(shí)光作文 篇3

  光陰似箭,白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我走過(guò)了15個(gè)春秋,在這段時(shí)光時(shí),我們歡笑,我們狂奔,我們?cè)谔镆爸袇群埃谇宄康脑缟险垡欢浠ㄏ恪?/p>

  還記得那段時(shí)光嗎?在每天的夜晚,吃完晚飯的我們便匆匆跑出去,敲開(kāi)每一個(gè)伙伴的大門,便聽(tīng)到孩子們的笑聲,跑步聲。我們來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)上,男生一幫,女生一幫,男孩們便踢球,踢得是他們用紙一層一層包出來(lái)的球,雖然比不上足球,到哪他們依然踢地很開(kāi)心,額頭上滲出密密麻麻地汗珠順著臉頰淌下來(lái),打濕了衣襟,嘴中還不停吶喊著“快點(diǎn)傳球呀!”“快踢!快踢!”“射門”“好樣的”而我們女生卻不像男生那樣瘋跑,一根跳皮繩一只毽子,便滿足了我們小女生的心,嘴中唱著輕快的歌謠,腳下跳著輕快的步伐,整個(gè)夏日的夜晚,空氣中到處彌漫著孩子們的笑聲!

  還記得那段時(shí)光嗎?秋天,金色灑滿大地,碩果累累,到處都彌漫著果香,我們?cè)缫哑炔患按貨_出家門,拿著個(gè)小布袋,便去摘果子去了,會(huì)爬樹(shù)的`男孩三兩下便上去了,我們便拿著小布袋在樹(shù)下接著,每一個(gè)果子都是又圓又大,我們不亦樂(lè)乎,直到把那袋子撐得鼓鼓的,再也擠不下的時(shí)候才肯罷休,我們便席地而坐,急忙打開(kāi)布袋,取出一個(gè)又大又紅的果子,放到嘴中咬一口,汁水頓時(shí)涌入口中,又涼又甜,讓你頓時(shí)神清氣爽,就這樣,三口兩口便吃完了一個(gè)大大的果子。

  那段時(shí)光,有你,有我,有歡笑,有清風(fēng)。

  那段時(shí)光真美。

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