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那些的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-11-03 15:31:25 時(shí)光 我要投稿

那些的時(shí)光作文優(yōu)秀【10篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的那些的時(shí)光作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那些的時(shí)光作文優(yōu)秀【10篇】

那些的時(shí)光作文 篇1

  讀了這本書后,羅琦琦這個(gè)可愛(ài)、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過(guò)的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開(kāi)、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識(shí)。

  羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長(zhǎng)大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長(zhǎng)或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活,所以很容易感覺(jué)到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長(zhǎng)所接觸到個(gè)性各色的人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因?yàn)闊o(wú)法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長(zhǎng)了一個(gè)童年自我的縮影,她成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷的'坎坷都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的,開(kāi)始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲,她把我們小時(shí)候沒(méi)有做過(guò)、做過(guò)或者想做卻沒(méi)有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我,能夠考出好成績(jī),甚至希望無(wú)論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評(píng)鑒。

  真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨(dú)立,知性而又對(duì)生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長(zhǎng)的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對(duì)。

那些的時(shí)光作文 篇2

  青春,漫長(zhǎng)而又短暫,這一段貫穿我們一生的旅途注定是要被填充上許多冷暖不一的顏色,所有屬于青春的絢麗色彩都會(huì)在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春,它也負(fù)責(zé)記錄我們所有的寶貴回憶,但正如書中年說(shuō)的那般:不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得回憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走,但是,與青春有關(guān)的一切,總會(huì)沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。

  《那些回不去的.年少時(shí)光》記載了羅琦琦的青春,記載了所有正值青春年少的孩子的心聲。一樣的青春,每個(gè)人卻都有自己的看法。剛開(kāi)始看這本書的時(shí)候,故事敘述的是琦琦父母因?yàn)樯粋(gè)比她小一歲零五年月的妹妹,便把她送去了外公家,在外公的家里,琦琦被外公無(wú)限地愛(ài)寵溺著。當(dāng)然,每一個(gè)年齡那么小的女孩都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng),可當(dāng)琦琦的父母要把她接回去念書時(shí),她卻十分留戀在外公身邊的無(wú)憂無(wú)慮。或許在她的父母看來(lái),孩子還小,不會(huì)有真感情,只要強(qiáng)行將她帶走,沒(méi)過(guò)多久,她就會(huì),就不會(huì)傷心,可在琦琦看來(lái),那段與外公親密無(wú)間的時(shí)光卻是她永久的記憶。

  直到琦琦上了學(xué),直到她遇見(jiàn)了趙老師,那個(gè)給她童年帶來(lái)陰影的“惡魔”。老師將她的自尊揉碎,令所有的同學(xué)都孤立她。她變得沉默寡言,沒(méi)有朋友,就連回到家中也感受不到一絲溫暖。爸媽總是會(huì)反反復(fù)復(fù)地念叨:“你要讓著妹妹!壁w老師也總是用盡狠毒的語(yǔ)言攻擊她,在她們眼里,這一切都好像是理所當(dāng)然的,妹妹比你小,哪怕小一個(gè)月也是比你小,你就應(yīng)該學(xué)習(xí)古時(shí)候的孔融把“梨”讓給你妹妹。你犯錯(cuò)了,哪怕是一丁點(diǎn)兒的小錯(cuò)也要揀出來(lái)批頭痛罵一頓。他們總會(huì)說(shuō):“我們是大人,你們小孩子,還沒(méi)進(jìn)入社會(huì),你們不懂,我們是為了你們好,你錯(cuò)還是對(duì)我們知道,你自己是意識(shí)不到的,犯錯(cuò)了就要批評(píng),才能長(zhǎng)記性,以免下次再犯。”不容你反駁、辯解一句,有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾氣犟的孩子,干脆就什么也不解釋了,這就是青春,每個(gè)人都有一股不服輸?shù)陌翚,但我們的?nèi)心從來(lái)都十分渴望有人能夠理解和包容,只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白,在這世上,有很多種不好的感覺(jué),但孤單是其中最恐怖的。

  大人們總是希望我們懂事,學(xué)習(xí)好,他們總覺(jué)得我們的壓力不會(huì)大過(guò)他們,但當(dāng)有一天我們被壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我們也會(huì)想擁有羅琦琦那樣的膽量能夠讓自己毫無(wú)顧慮地放下學(xué)習(xí),休息一會(huì)兒。

  我突然對(duì)“青春”這個(gè)詞有了不一樣的感受,那是一段怎么形容都不為過(guò)的年少歲月,那些回不去的年少時(shí)光和漫長(zhǎng)而又短暫的青春歲月伴隨著我們漸行漸遠(yuǎn)。青春,現(xiàn)在輕狂,以后懷念。

那些的時(shí)光作文 篇3

  靜默,在暴雨前的黎明時(shí),醞釀著滔天的巨浪;靜默,在逝者的葬禮上,抒發(fā)著無(wú)聲的悲痛;靜默,在冬末的大雪后,細(xì)數(shù)著流淌的時(shí)光……

  過(guò)去想起靜默這個(gè)詞,腦海中不自覺(jué)便浮現(xiàn)那些被時(shí)光遺落的老者,靜靜的坐在門外的搖椅上,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,他們的眼中如古潭般平靜,似乎再?zèng)]什么能讓他們動(dòng)容。所以我總覺(jué)得這個(gè)有些嚴(yán)肅的詞匯與這個(gè)充斥著活力的年紀(jì),與這個(gè)滿是喧囂的時(shí)代是這樣的格格不入,直到幾日的封鎖,我才終于對(duì)它改觀。

  當(dāng)飄落的葉不再留下輾過(guò)的胎印,當(dāng)翩飛的鳥(niǎo)兒不再擔(dān)心突然的驚嚇,我意識(shí)到,這場(chǎng)封鎖已抵達(dá)這個(gè)我出生的小鎮(zhèn)。在一片靜默中,我突然對(duì)這個(gè)裝載著我童年的地方產(chǎn)生了興趣。

  不需摸磚翻瓦,只是在平日常常使用的地方,都有許多的驚喜。書桌的左上角,是一個(gè)透明的方盒,方盒中塞滿了紙疊的千紙鶴,曾經(jīng)那個(gè)發(fā)誓要疊滿一千個(gè)小女孩,此刻望著數(shù)百個(gè)疊紙有些無(wú)措,已不記得曾經(jīng)是為了什么重要的愿望,竟讓總是會(huì)半途而廢的我達(dá)到廢寢忘食的'地步,那份純真的堅(jiān)持或許終于敗于喧囂,但現(xiàn)在想來(lái)卻也十分可貴。書柜的角落,那本厚厚的精裝的《小婦人》經(jīng)過(guò)多年,也終于被我翻到了第二頁(yè)。于是在這個(gè)靜默的下午,我邂逅了那一個(gè)個(gè)美好的靈魂,這才知道那所謂的經(jīng)典,無(wú)所謂于精致的外表,它們可以隱沒(méi)于喧囂中,只需要靜默中片刻的感動(dòng),便足矣,也意識(shí)到心中的萬(wàn)般復(fù)雜感受都可以在靜默迸發(fā)。原來(lái)那份消逝的純真與心中久違的奔放都可以在靜默中一一感受。

  觀棋不語(yǔ),但乾坤萬(wàn)象自在腦中,煮茶不言,而自然萬(wàn)物都在心里,自古的食不言寢不語(yǔ)自然有它的道理。喧囂當(dāng)然誘人,但那閃爍的燈光一不小心便迷了眼睛,從此看不見(jiàn)純白的顏色,那震耳欲聾的聲響也容易亂了心智,輕易的便忘卻了初衷與夢(mèng)想。所以在那陣喧囂中待久了,不妨騰出些時(shí)光給靜默,靜默并不僅僅限于老者,他們?cè)陟o默中回憶著過(guò)去,而我們可以在靜默中思考未來(lái),或是什么也不想,只是體味著這份靜默,享受著這段時(shí)光。

  那段靜默的時(shí)光,是天賜的禮物。

那些的時(shí)光作文 篇4

  時(shí)光,停住你的腳步,讓我輕吻你的額頭。

  家鄉(xiāng)的流水淺淺,浸泡在清澈的流水里,冰涼冰涼的。偶爾有一群嬌小可愛(ài)的蝌蚪游來(lái)游去,有時(shí)候還會(huì)看見(jiàn)幾條魚(yú)兒歡快的嬉戲。風(fēng)兒撒下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的味道,空氣中洋溢著淡淡柔柔的桔子花香。遠(yuǎn)處的老爺爺,蹲坐在石頭慢悠悠地釣著魚(yú),坐如蔥郁的松樹(shù)一般,靜穆淡然。有幾個(gè)婦女匆匆地來(lái)到清澈見(jiàn)底的河邊,端起木盆,迅速地把木盆里臟衣服拿出來(lái),用紅彤彤的'如樹(shù)枝般的雙手不停地搓洗,用木棒敲打衣服,一會(huì)兒將衣服拎起來(lái),一會(huì)兒又將其浸泡在水中。當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曉诳諝庵幸恢本d延回蕩。

  入夜,月色如水,撒下縷縷星光,安靜的故鄉(xiāng)似乎在傾聽(tīng)搖籃曲中睡著了,周圍一片寂靜,偶爾聽(tīng)得幾聲蛙叫。還有幾只螢火蟲(chóng)在花叢間歡快的飛舞,一閃一閃的,農(nóng)家的燈火早早的熄滅了。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾瀉下來(lái),人們?cè)缭绲膩?lái)到農(nóng)田里干活了。

  時(shí)光在流逝,我來(lái)不及與你共舞,來(lái)不及聽(tīng)你心里的聲音,你變了模樣,我還能找回你嗎?

  家鄉(xiāng)的紅磚戴瓦漸漸的不見(jiàn)了,映入眼簾的是一座座高樓大廈。人工湖在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像是撒了一抹璀璨奪目的金子,湖里魚(yú)兒不見(jiàn)了,你到哪去了呢。河邊的楊柳青青,擺弄著嫵媚妖嬈的瘦弱身姿,楊柳似乎也沒(méi)有了原先的激情,它在張望著它的同伴。空氣中彌漫著的是濃濃的汽油味。一輛高檔的汽車飛奔而過(guò),灰塵四起。走在擁擠的人行道,急急忙忙,聽(tīng)人們匆忙的腳步,趕著上班回家,那著急的神色,不見(jiàn)往日的悠閑自在。

  晚上,霓虹燈閃耀著,星星不見(jiàn)了,月亮藏了起來(lái),躲在了云層的后面,街道上依舊熱鬧。入夜,街道上人漸漸的多了起來(lái),逛街,漫步,車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。似乎,城市一直都很熱鬧,不見(jiàn)了往日的寂靜,還有刺人耳鼻的汗腥味。早晨,人們匆匆忙忙從床上起來(lái),衣服還沒(méi)來(lái)的及洗,直接扔進(jìn)洗衣機(jī),急急忙忙的出了家門。早飯還沒(méi)來(lái)的及吃,在路邊隨便買了幾個(gè)包子,塞進(jìn)包里。開(kāi)始了忙碌的一天。

  時(shí)光,慢點(diǎn)行走,讓我趕上你的步伐,牽著你的手,與你一起回想過(guò)去。

那些的時(shí)光作文 篇5

  正如高爾基先生所說(shuō):”世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!前!高爾基先生用了八個(gè)最突出了時(shí)光匆匆,而真正讓我們?cè)谝獾臅r(shí)間卻少之又少,那些被忽略的時(shí)光,在被失去后,才覺(jué)得想要珍惜。我忽略過(guò)很多很多的時(shí)光,就在我的身邊走過(guò)。而我卻渾然不知,幸好時(shí)光在每個(gè)人的臉上,身上留下了它來(lái)過(guò)的痕跡,讓人知道它曾來(lái)過(guò)。時(shí)光匆匆流過(guò),抓也抓不住。只能眼睜睜的看著,唯一能做的只有,留下美好的回憶篇章?墒钦嬲茏龅降挠钟袔讉(gè),都是忽略了時(shí)光和美好。

  在那些被忽略的時(shí)光中,也一樣遺落了美好的一切。在我的記憶里的阿婆很年輕,她從小把我?guī)Т蟆N覅s不好好珍惜和她在一起的時(shí)光,忽略了許多。直到她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,我想去抓住和她美好的記憶,卻模糊不清。想著想著我陷入了回憶之中,參加阿婆葬禮的時(shí)候,看見(jiàn)那張臉,是那樣的蒼老,布滿了皺紋。以前那個(gè)年輕漂亮的阿婆去哪里了?還是我忽略了許多時(shí)光呢?淚珠不覺(jué)之間滑下了臉頰。以前的時(shí)光被我忽略的無(wú)影無(wú)蹤,直到想去珍惜,卻后悔莫及。阿婆走了,再也回不來(lái)了。我的記憶殘缺不全,和她的記憶碎片缺少的卻是那,忽略的時(shí)光中的美好。那張慈愛(ài)的臉,已記不清了,忽略的'時(shí)光,都消失了嗎?不,并沒(méi)有。他們而是都留在了人們的身旁,回頭看陪伴你的家人,他們的臉上都出現(xiàn)了變化。臉上出現(xiàn)了皺紋,好好珍惜,珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不要失去了才想去珍惜。

  你總感嘆時(shí)光匆匆,而那些被我們忽略的時(shí)光,卻沒(méi)有珍惜。時(shí)光的腳步總是那樣地匆匆,誰(shuí)也無(wú)法將它挽留,所以我們才要更加珍惜,減少忽略的時(shí)光。

  從指尖走過(guò)的時(shí)光,從鐘表上走過(guò)的時(shí)間,從不經(jīng)意間流走,忽略了什么,是時(shí)光嗎?還是美好的回憶?我并不知道。但知道的是它們不會(huì)再來(lái)了,只能重新留住現(xiàn)在的美好,好好珍惜,好好的生活。讓每一分每一秒,都不會(huì)再被忽略,而是變得充實(shí),完整,讓時(shí)光放慢腳步,留下屬于自己的美好。

  人赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,留住光陰和美好,又赤裸裸的離開(kāi)。但至少有人知道,他曾經(jīng)來(lái)過(guò),沒(méi)有忽略美好的時(shí)光。

那些的時(shí)光作文 篇6

  一個(gè)沒(méi)有網(wǎng)的鄉(xiāng)村,一次沒(méi)有話費(fèi)的離開(kāi)。每一次的出走,都沒(méi)有腦海里的原初。在這個(gè)有些陌生有些無(wú)聊的地方,想想自己的`生活與生活中的自己。

  年節(jié)時(shí)候,滿窗冰藍(lán)的彩燈,明明滅滅中搖曳的冰涼,我在花花世界中無(wú)所事事。 看著花燈要命地閃耀,不知它是在張牙舞爪,還是在瑟瑟發(fā)抖。

  想起“寶石藍(lán)”一次,如此高傲冰冷的詞卻如此恰如其分地同廉價(jià)濫情的彩燈相契。世界并不如我們所料,我們的自尊太高傲,太廉價(jià),不懂得去契合如此。眼里的一切都是在微妙地絕望著,相由心生,看看鏡中的女子,總是一副郁郁寡歡的模樣,苦瓜臉,拉得老長(zhǎng)。輕笑著想起從前日記中的小女子,“離開(kāi)你后我學(xué)會(huì)了每日微笑,因?yàn)槲乙詾槲以僖膊粫?huì)了”,慢慢長(zhǎng)大時(shí)才懂得,這個(gè)世界離開(kāi)誰(shuí)不能活呢。我現(xiàn)在的所思所想,也許過(guò)不了多久,自己就會(huì)打上幼稚與愚蠢的標(biāo)簽。而所希望擁有的真正簡(jiǎn)單安靜,像在火星叢中安心劈裂的柴,粉墨一場(chǎng)煙火啞劇,那么美麗卻又難尋。最美之于鄉(xiāng)村之于我,便是濫情開(kāi)放的星斗。數(shù)九寒天的北方莽原上,凍得胸腔打顫,看一切一切俯首在浩浩蕩蕩的星陣之下,硬不肯離開(kāi),只是希望我也能同這天上的星星一般,自由自在地閃爍,一切心情全憑自己。

  經(jīng)常有人問(wèn)到,以后有什么打算,我卻始終不能夠說(shuō)出一二,給未來(lái)詳盡周章的人,或極懵童,或極成熟的罷,也許我一直有這個(gè)毛病,所以寫出什么都撰不出標(biāo)題,清歡羼雜憂患,無(wú)章的思想像一片叫無(wú)題文字,自自尋生路。這些是感慨而已!

那些的時(shí)光作文 篇7

  人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。

  冬日里,下著鵝毛大雪,在教室里的我們操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室,可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻(gè)個(gè)想出去的眼神。

  對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我告訴大家三個(gè)好消息!甭(tīng)到,“好消息”,大家紛紛討論起來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們安靜,我知道大家很興奮,但請(qǐng)讓我把話說(shuō)完,咱們下三節(jié)語(yǔ)文課,可以出去活動(dòng),但是請(qǐng)大家注意安全。”

  老師的話音剛落,班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。

  上課鈴一響,同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去,不一會(huì)兒,班里的人跑的一三凈。雪地里,同學(xué)們手舞足蹈,唱的唱,還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的'時(shí)候,沒(méi)注意,三個(gè)腳踩空,手就劃著了。我的好朋友看見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),扶著我,去找老師,老師同意后,我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生親切地給我擦拭傷口,這一刻,我突然覺(jué)得好溫暖。包好傷口后,我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光,令我我難忘。

那些的時(shí)光作文 篇8

  人生中,你有哪些溫暖的時(shí)光?比如一壺?zé)岵瑁直热缫环萏鸬案,還比如親友相聚你或許會(huì)感受到那一刻的幸福和溫馨,我也會(huì)感受到。

  記得有一天下午放學(xué),我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上,疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了,因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練,當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動(dòng)。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子,腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒,知道他回來(lái)了,心里一陣激動(dòng),趕緊上樓。按下門鈴,老爸笑著讓我進(jìn)去,屋里放著一個(gè)一次性的盒子,里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子,看上去閃閃發(fā)光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間,我感受到了溫暖。是來(lái)自美食的溫暖,是來(lái)自家的溫暖,是來(lái)自父愛(ài)的溫暖。

  還有一次是小姑春節(jié)來(lái)我們家,順便帶了妹妹來(lái)廈門玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚,門鈴忽然響了,大家一臉疑惑地打開(kāi)門,卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來(lái)了,還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂,歡呼著,喊著將她們迎進(jìn)門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧,就像開(kāi)派對(duì)一樣。我們一面接過(guò)沉重的行李,一面遞上美味的.晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有說(shuō)不完的話。在那時(shí)候,我感受到了溫暖。是來(lái)自親人的溫暖,是來(lái)自相聚的溫暖。

  都說(shuō)時(shí)光短暫,一瞬而過(guò),但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在,才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光!

那些的時(shí)光作文 篇9

  之前我們約定在學(xué)校門口的那一家咖啡館喝杯咖啡,聊聊天。

  可是后來(lái)分道揚(yáng)鑣,每個(gè)人都去了自己的城市上大學(xué),每個(gè)人都有了自己未來(lái)的發(fā)展方向。也許時(shí)隔多年,我們?cè)诤醯牟辉偈悄且槐Х龋膊辉偈悄橇奶斓囊欢螘r(shí)間。

  而是那個(gè)我們從未履行過(guò)的約定和承諾,在我們的記憶當(dāng)中,在我們的記憶長(zhǎng)河里面,反而愈加清晰。

  曾經(jīng)我們想著家門口的那條大河到底什么時(shí)候才會(huì)滿?每當(dāng)下雨的時(shí)候,大暴雨沖刷著泥土開(kāi)始滾滾流入河中。我們小時(shí)候的幻想似乎從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  又或者說(shuō)我們小時(shí)候的幻想根本就不符合實(shí)際。

  我們眼中所見(jiàn)的現(xiàn)實(shí),其實(shí)也只不過(guò)是按照我們的視角所看到的樣子描述出來(lái),就好像那些畫畫的人們,他們根本就不知道什么是什么樣的規(guī)則啊。

  他們可以讓自己非常努力的去做一件事情,可是在未來(lái)卻忘記了那么多的精力。

  畢竟生活對(duì)于我們來(lái)講從來(lái)都不是一個(gè)小的`事情,我們不要總是想著消磨時(shí)光,也不要總是想著別人欠自己的,我們要去學(xué)會(huì)忽略很多煩惱。

  要學(xué)會(huì)讓自己的經(jīng)歷。去投入到自己愛(ài)的人和在乎的人身上。

那些的時(shí)光作文 篇10

  一輪明月斜仄著掛在天際,碧空澄澈,又無(wú)一絲游云。皎潔的月光充盈在我的房間,中秋明月夜,我望著那瑩潔的月光,出了神…·

 。ㄒ唬

  晴空下,河水泛著金燦燦的光芒,河岸上,兩個(gè)小女孩正在嬉戲打鬧,“哎,我們來(lái)比賽潑水好不好,看誰(shuí)先認(rèn)輸!”“好。 蔽乙膊桓适救。然后就開(kāi)始了“潑水戰(zhàn)”,笑聲彌漫在空中,顯得那么歡快。后來(lái),兩人終于累了,就在河岸邊躺下,氣喘吁吁!昂闾趿!”她說(shuō)!澳悴湃跄!”我也不服輸。兩個(gè)人穿著濕漉漉的衣服,回去準(zhǔn)被爸媽罵個(gè)狗血淋頭,卻還有心情傻笑。

 。ǘ

  雨正嘩嘩地下著,我在教室里愁眉苦臉,她輕輕地走過(guò)來(lái)“嘿”一聲,“怎么,又沒(méi)帶雨傘?和我一起走吧!”“哈,早說(shuō)啊!”我開(kāi)心地和她一起走。誰(shuí)知雨越來(lái)越大,一把雨傘根本擋不住兩人身子,我讓她一個(gè)人先走,她卻不在乎地說(shuō):“沒(méi)事涵,我們以前全身濕透都不怕,大不了再濕一次唄!辈挥谜f(shuō),到了家我們都成了“落湯雞”。

 。ㄈ

  六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我哭了,她安慰我:“沒(méi)事,涵,我們都考上了同一所中學(xué),以后還可以一起玩的!”于是,倆人拉勾約定,永遠(yuǎn)做好朋友,還在一棵樹(shù)上刻下了我倆的名字。

 。ㄋ模

  來(lái)到了新的學(xué)校,變成了一名初一新生,我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣沒(méi)有她的日子,倆人的班級(jí)離得太遠(yuǎn),很難看到她。一放假,我就去找她,發(fā)現(xiàn)倆人的關(guān)系冷淡了許多,再也沒(méi)有過(guò)去那種默契,我們都變了。一次大考后,我考得不錯(cuò),而她,卻考得不理想。一同走在林蔭小道中,沒(méi)了共同的話題,她講的都是她班里的事情,而我說(shuō)的都是我班上的事情,倆人的.距離又一次拉遠(yuǎn)了,不一會(huì)兒就告別了。回到家,我發(fā)現(xiàn)那棵刻下我倆名字的樹(shù)沒(méi)了,變成了單車棚,我心里升起一陣酸楚,自嘲地笑笑;蛟S有些東西,只能成為美好的回憶。

  月光又灑下陣陣涼意,冷得我打了個(gè)哆嗦,爸媽都睡了,那輪明月卻還散發(fā)著她朦朧的光芒,我心中又泛起苦楚,或許那些曾經(jīng)絢麗多彩的時(shí)光,永遠(yuǎn)回不去了……

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