假如時光可以倒流作文4篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文4篇，希望能夠幫助到大家。

假如時光可以倒流作文 篇1

　　三年前，我跨入初中。那時的天，很藍(lán)；那時的地，很大……。那時“少年不知愁滋味”：原以為，初中的路，很長很長，長得沒有盡頭。三年后，時值今日，才知道，初中歲月，“來也匆匆，去也匆匆”，人生最珍貴的三年，就在我手中“無可奈何花落去”了。我還沒到“老大”，就已提前“徒傷悲”了，嗚呼！在初中三年剩下的這最后一抹晚霞中，我驀然回首，只感到有太多的遺憾，“欲說還休，無語淚先流”！

　　三年啊，三年，絲絲縷縷，點點滴滴，“別是一般滋味在心頭”。

　　假如時光可以倒流，我的臉上將還會寫滿那天真燦爛的微笑，我將還是那個單線條的我，那個溫馨在父母臂彎，被老師和同學(xué)的關(guān)愛重重包圍的我。但我將不再是那樣的幼稚，那樣的無知，那樣的麻木；我會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我心中的偶像將不再在天上的街市上虛無縹緲……。

　　假如時光可以倒流，我會讓我初中的'天空成為“解放區(qū)的天，明朗的天”，把那個多愁善感的林黛玉雕塑成征戰(zhàn)沙場的花木蘭，哪還會曾因一個橡皮擦而“腸斷白萍洲”！

　　假如時光可以倒流，當(dāng)然我還是不可能擁有彭佳麗數(shù)學(xué)的靈感、張杰英語非凡的記憶，不可能具有盧麗的大將之風(fēng)；但學(xué)劉宗艷樣，學(xué)王祥菊樣，也美麗依然。

　　假如時光可以倒流，我一定不會崇尚叛逆而同父母大動干戈以致他們?yōu)槲伊鳒I，為我擔(dān)心；我會也給他們端一盆水洗一次腳……不為報“三春暉”，只常念“寸草心”。

　　假如時光可以倒流，我一定會更加理解老師的那份殷殷之情。不會因一次繁重的作業(yè)而伙同他人一道對老師說三道四，因為我會懂得那是老師為我鋪設(shè)的一條通往明天的路軌；也不會因老師當(dāng)眾指責(zé)我的某個不足而耿耿于懷，因為會明白那是老師在幫我掃清我成才路上的重重障礙。我會珍藏起老師的那片切切之心，把它變成我一生前行的不竭動力。

　　我一幕幕回放我一路朝朝暮暮，深深淺淺，驀然發(fā)現(xiàn)我失去的太多太多，只因為我人生坐標(biāo)的定位曾失去了方向：我隨波逐流，一路顛簸。而今天傷心的我，將帶著一萬分的遺憾走出我初中最后一塊蕎麥地，只收獲大把大把的失落，滴在我不明不白的人生路上。

　　假如時光可以倒流，但時光絕不可能倒流。大江東去，逝者如斯，昨天已然長逝，黃鶴已然飛去。我只能守住今天的這份凝重，不讓淚水遮沒了我明天的風(fēng)景。明年的9月1日，一條潔白的跑道將又會呈現(xiàn)在我的腳下，我將會以一副嶄新的姿態(tài)奔跑在我嶄新的起跑線上，迎來我前方一輪嶄新的太陽。

假如時光可以倒流作文 篇2

　　假如時光可以倒流，我要回到三國時代去看看�？纯粗T葛亮是不是真得聰明過人；看看曹植是如何在七步之間寫成“七步詩”，那個場面一定很驚心動魄！

　　假如時光可以倒流，我要到恐龍時代去看看。看看上古時代的恐龍是否有書上描寫的那么威風(fēng)，看看它們是不是只要輕輕一踩，就可以將巨石踩碎。

　　假如時光可以倒流，我要穿梭到秦朝去看看�？纯慈f里長城是怎樣建成的，那時并沒有起重機，也沒有挖掘機，只能靠勞動人民的一雙雙手來建筑，他們是怎樣完成的，這座長城究竟蘊藏著多少人的鮮血？假如時光可以倒流，我要到唐朝去看看，歷史上第一個女君王——武則天，究竟是一個怎樣的人物？是不是真的心狠手辣？時光如果真的`能夠倒流，那么許許多多的謎團都會一一解開的。

假如時光可以倒流作文 篇3

　　假如時間可以倒流，我希望回到小時候，爸爸媽媽都陪我玩游戲，永遠(yuǎn)都是快樂的時候。假如時間可以倒流，我想去看看爺爺?shù)耐�年，是什么樣子的，一定很辛苦吧！假如時間可以倒流，我希望回到1949年的10月1日，看看開國大典，是多么地隆重。假如時間可以倒流，我還要去看看，紅軍過瀘定橋那驚心動魄的樣子。假如時間可以倒流，我想去到法西斯戰(zhàn)爭里，去體會一下那個年代的`可怕。假如時間可以倒流，我想去瞧瞧，蘇聯(lián)的十月革命，是怎樣進(jìn)行的。假如時間可以倒流，我要去欣賞古代的美女們，給皇上獻(xiàn)舞的樣子，應(yīng)該很漂亮吧！假如時間真的可以倒流，科學(xué)家們一定能進(jìn)行更多實驗，去探索以前的奧秘。

假如時光可以倒流作文 篇4

　　“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！睍r光飛逝，萬物變遷。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。小學(xué)六年的時光如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。它不知不覺的走著，帶走了小學(xué)六年的光陰。

　　假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住這六年的時光。

　　假如時間可以倒流，我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣：一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問題，鍛煉我的口頭表達(dá)能力。作文要認(rèn)真對待，再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅持讀英語，讀課外書，多寫日記，讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過，不能敷衍。

　　假如時間可以倒流，我一定要學(xué)好計算機。有一次上微機課，我們學(xué)到了如何正確使用電腦，不料，很快就學(xué)完了。于是，老師留給我們一個任務(wù)，只要完成任務(wù)，就可以自由上機。萬萬沒想到的是，這個任務(wù)竟然是打一篇英文作文。我的`心不禁一顫，雖然我打字不是用“一陽指”，但打起字來也夠嗆�？粗鴦e人“噼里啪啦”地打字，我真是羨慕萬分，望洋興嘆。不禁想到：“假如時間可以倒流，我學(xué)好了計算機，也就不會淪落今天的地步��！”

　　假如時間可以倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實。每當(dāng)我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球運動員的拼搏、足球運動員的熱情、跑步運動員的艱辛、乒乓球運動員的自信時，我總是暗暗想到：“要是我像他們那樣該多好��！”只可惜以前我對體育不太重視，不光瘦，而且還經(jīng)常感冒。假如時間可以倒流，我一定要努力鍛煉身體，就算當(dāng)不了體育健兒，也要有一個強壯的身體。

　　假如時間可以倒流，我一定要改掉馬虎的毛病。正是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)成績一落千丈；正是馬虎，讓我第二學(xué)月月考“名落孫山”。假如時間可以倒流……

　　古人常嘆：“花有重開日，人無再少年�！奔偃鐣r間可以倒流，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜每一分每一秒，讓以前的遺憾不再纏繞自己；對，就是現(xiàn)在，讓每一分每一秒過得快快樂樂，充充實實；讓我們不要再做一些無畏的假想，告別曾經(jīng)，展望未來吧！