幸福的時(shí)光作文[常用3篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的幸福的時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福的時(shí)光作文 篇1
夜幕低垂,街道上行人的腳步匆匆,有的人臉上掛著寂寞與孤獨(dú),疲憊的心情顯露出焦躁的氣氛,但大部分的人,都前往一個(gè)充滿溫暖及幸福的目的地──家。
每當(dāng)結(jié)束了我繁忙的補(bǔ)習(xí)課程回到家時(shí),才打開(kāi)家門(mén),只見(jiàn)滿桌的好菜早已擺放在餐桌上,迎接我的是撲鼻而來(lái)的香味,濃濃的飯菜香讓我的肚子開(kāi)始吟唱“空城計(jì)”,這令人期待的晚餐時(shí)光即將開(kāi)始……溫馨甜蜜的鵝黃暖亮,讓餐廳洋溢著家的滋味,吞下的`每一口飯菜,都充滿了甘甜醇厚的味道,這是爸爸、媽媽的愛(ài)心,每一口都飽含了無(wú)限的愛(ài),因此,我恨不得大口大口的吃下。
晚餐時(shí)光,我們總是閑話家常、說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的趣事,抒解了繁重的壓力,為勞累的我們?cè)鎏砹艘唤z悠閑。咀嚼的聲響蕩漾在狹小的空間里,讓人更覺(jué)得幸福美滿,原本的武裝徹底瓦解,產(chǎn)生了一種輕松、愉快、自由的幻覺(jué)。
絢爛的彩燈在窗外照耀著,彷彿正努力的想打亮家家戶戶的餐廳,溫暖每一家,渴盼每一家的“晚餐時(shí)光”。夜晚來(lái)臨,但愿大家的晚餐時(shí)光都能拋棄以往的冷漠孤寂,變得更加美麗,更加溫馨,重新開(kāi)啟屬于自己的晚餐時(shí)光!
幸福的時(shí)光作文 篇2
幸福,是一種甜甜的感覺(jué);幸福,是一份從未有過(guò)的快樂(lè);幸福,是一次美好的體驗(yàn);幸福,是一筆天大的財(cái)富。如果你擁有幸福,那就等于你得到了世界上的愛(ài),那種滋味很甜很甜……
那一天,微風(fēng)輕輕地吹拂,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,顯得更加充滿朝氣,更加充滿活力。天藍(lán)得有些憂郁,而我們卻如此快樂(lè),自由自在地嬉戲。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,與我們一同快樂(lè)地成長(zhǎng);顒(dòng)隨著掌聲而結(jié)束了,在我的記憶里,那是一個(gè)幸福的時(shí)刻。我參加青陽(yáng)街道的演講比賽,我成功了!近幾天來(lái),我每天都不停地背誦,每天早上,在小鳥(niǎo)的.吵鬧聲中也摻雜著我的朗誦聲,我心里十分清楚:這次比賽李老師寄予我很大的希望,所以我下定決心,一定要好好努力,這樣才不會(huì)辜負(fù)李老師的苦心。每天我對(duì)著鏡子,熟練地比好動(dòng)作,有聲有色地朗誦著,看著鏡子里的自己,我自信滿滿。俗話說(shuō)得好:“自信是成功的一半!蔽矣X(jué)得:努力+自信+拼搏=成功!每個(gè)人都有自己的方法,我也一樣,我的方法使我的背誦速度很快。在家里,我總是把演講的文章,講給爸爸媽媽聽(tīng),都得到了鼓勵(lì)和支持,我的心里樂(lè)滋滋的。終于,我成功了!這一刻,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是歷史性的一刻,因?yàn)樗o我的人生添加上了這濃濃的一筆。我獲得了二等獎(jiǎng),雖然成績(jī)并沒(méi)有力拔頭籌,但是我覺(jué)得我已經(jīng)努力了,這就是成功!李老師看著我笑了,她笑得多么燦爛,我知道這是支持的微笑,友善的微笑;氐郊遥野堰@個(gè)好消息告訴了爸媽,他們也笑了,那笑仿佛在說(shuō):“我的女兒真棒!”這是幸福嗎?是的,這是幸福。我的心微微的顫動(dòng)著,臉上掛滿了微笑,在我內(nèi)心高喊著:“我成功了!我終于成功了!”那一天的晚上月光依然皎潔;花兒依然開(kāi)放;大樹(shù)依然挺拔;小鳥(niǎo)依然歌唱;而我依然開(kāi)心地微笑……
通過(guò)這件事,我加深了對(duì)幸福的理解,幸福是靠自己的努力爭(zhēng)取而換來(lái)的,有努力就有回報(bào)。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng),只要實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng),那你的人生就有了價(jià)值。
同學(xué)們讓我們?nèi)σ愿,去?zhēng)取我們心中的夢(mèng)吧!
幸福的時(shí)光作文 篇3
夜深了,我復(fù)習(xí)完所有知識(shí),準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,第二天有考試呢。殊不知在我酣睡的時(shí)候,發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事情。
夜晚12點(diǎn)半,爸爸終于完成了橋梁的畫(huà)圖設(shè)計(jì),他已經(jīng)兩頓飯沒(méi)按時(shí)吃了。爸爸走出書(shū)房,走進(jìn)我的臥室,見(jiàn)我已睡著,便輕手輕腳地坐在我的書(shū)桌旁,打開(kāi)我的文具袋,看到了我那短得不能再短的'2B鉛筆。他搖搖頭,從自己的公文包里拿出了前幾天剛買(mǎi)的2B鉛筆,從中精挑細(xì)選,終于選出了3根。緊接著,他在公文包的小夾層里拿出了一把小刀,開(kāi)始削起筆來(lái)!八!刷!刷!”幾聲清脆的聲音將剛寫(xiě)完論文的媽媽吸引了過(guò)去:“在干什么呀?”媽媽小聲問(wèn)!霸诮o兒子削鉛筆呢!薄坝孟鞴P器不是更快嗎?”爸爸笑著搖搖頭:“削筆器削得筆太尖,涂答題卡就不方便了!卑职掷^續(xù)埋頭削筆!八ⅲ∷!刷!”又是一陣清脆的聲音。而這些,酣睡的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
鉛筆削好了,此時(shí)已凌晨1點(diǎn)了,窗簾外的月亮格外美麗。爸爸整理好我的文具袋,正準(zhǔn)備起身離開(kāi),突然又坐了下來(lái),拿出剛才削好的鉛筆,握在自己手中,比劃著我的手抓筆的姿勢(shì)。爸爸又把鉛筆筆頭一側(cè)的棱角削得光溜溜的,在草稿紙上涂了幾下,滿意地放進(jìn)了文具袋,這才離開(kāi)我的房間。
第二天早上,在上學(xué)的路上,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽給我講述這個(gè)小插曲時(shí),我不禁淚流滿面。本以為父親一回家就呆在書(shū)房,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心;本以為父親根本不走進(jìn)我的書(shū)房,不可能知道我的握筆姿勢(shì);本以為父親掛在墻上的日歷還是1月1里,對(duì)我的考試日期一無(wú)所知……
坐在考場(chǎng)里,望著窗外的陽(yáng)光,聽(tīng)著書(shū)寫(xiě)的聲音,拿起我翠綠的“特制”鉛筆,我仿佛又回到了昨天夜里……
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