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【熱】快樂(lè)時(shí)光作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
這是一段屬于我和媽媽的快樂(lè)時(shí)光。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,媽媽突然要帶我去游樂(lè)場(chǎng),我聽(tīng)到之后,快速的沖出家門(mén)對(duì)著天激動(dòng)地說(shuō):“媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)了!媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)了!”媽媽看著我奇怪的說(shuō):“我平常沒(méi)有帶你去游樂(lè)場(chǎng)嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“因?yàn)槠匠D銕胰ビ螛?lè)場(chǎng)玩的時(shí)候都很不高興,今天你卻是那么的'開(kāi)心,主動(dòng)地提出帶我去玩!眿寢屝χf(shuō):“平常我不高興都被你發(fā)現(xiàn)了,那這一次我們要痛痛快快的去游樂(lè)場(chǎng)玩。”我舉雙手贊成。
我們開(kāi)著汽車(chē)去游樂(lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),我看到了摩天輪、海盜船、碰碰車(chē)、雙人自行車(chē),我和媽媽坐著雙人自行車(chē),我們騎著車(chē)到了游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)角落,騎著車(chē),開(kāi)心的唱著歌。我們騎完雙人自行車(chē)就去玩摩天輪,我們坐在摩天輪上看風(fēng)景,摩天輪轉(zhuǎn)到高處的時(shí)候可恐怖了,可是有媽媽陪著我,我就覺(jué)得不那么恐怖了。
我們玩完后,看見(jiàn)了還有美麗的花園,我們走在花園里,看見(jiàn)了又香又美麗的玫瑰花,黃黃的菊花,紅紅的月季花,心情更美麗了。
我想這真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
我外婆家里養(yǎng)了十幾只雞,大的小的都有,每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養(yǎng)。
外婆家的公雞長(zhǎng)得十分魁梧,鮮紅的雞冠像一團(tuán)火,渾身羽毛雪白,像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起,好像一位高傲的將軍,誰(shuí)都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗,它披著一身美麗的花羽毛,一雙眼睛又明又亮,小雞冠像火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。
沒(méi)過(guò)多久母雞就生了十二個(gè)蛋,那十二個(gè)蛋過(guò)了幾十天就孵出來(lái)了小雞,孵出來(lái)的這十二個(gè)小雞還不到拳頭那么大,毛茸茸的,可愛(ài)極了,別看它小,可是身體非常靈活,想抓住它可不容易,它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的,跟我們這些頑皮的小孩子沒(méi)什么兩樣。
下午,公雞和母雞們還有小雞,在柴垛旁認(rèn)真地刨著,尋找著,那場(chǎng)景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓,它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去,跑到了那里,把蚯蚓放在了小雞的前面,然后,嘰嘰的叫著,好像在說(shuō):“寶寶們快吃吧!媽媽好不容易才找到的,”雞寶寶們你爭(zhēng)我搶的吃了起來(lái),雞媽媽又接著去找了。一旁?xún)芍还u在打架,一只公雞猛沖上去,伸長(zhǎng)了脖子,扇著翅膀,跳的很高的和另一只公雞搏斗,這時(shí)它渾身的毛都豎了起來(lái),像是變成了刀和槍?zhuān)袷且蛩硎疚液苄蹓,而一旁的公雞們嘰嘰的.叫著,像是在助威。它們打了一會(huì)才停了下來(lái)。
晚上,就在別的小雞都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,從雞媽媽的翅膀下鉆出一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋,東瞧瞧,西看看,好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過(guò)了。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
上周六,徐琳爍邀請(qǐng)我和幾個(gè)好朋友一起去她家玩。
中午來(lái)到徐琳爍家,發(fā)現(xiàn)有很多小朋友已經(jīng)在了,孟芯同、方堃、丁玎、阮一笑早就在下五子棋了。我和尉錦颯、徐可欣等人也立刻加入了他們的隊(duì)伍。
不一會(huì)兒就吃午飯了,徐奶奶準(zhǔn)備的午餐可豐盛了。雞翅、玉米、薯?xiàng)l、螃蟹、丸子湯應(yīng)有盡有。
午餐過(guò)后,最熱鬧的活動(dòng)開(kāi)始了,徐奶奶教我們做饅頭。只見(jiàn)徐奶奶一手拿著面團(tuán),一手拿著搟面枝,輕輕一滾,一推,一張饅頭皮就搟好了。接著,徐奶奶把剁好的肉餡兒放在饅頭皮上,兩只手輕輕地捏著皮的邊緣,往中間一點(diǎn)一點(diǎn)地折,立刻,一個(gè)精致的饅頭就包好了。徐奶奶包的'饅頭像一朵花一樣漂亮。我們小朋友可不會(huì)包,于是,我們拿著面團(tuán)再邊上又搓又揉,把面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥。方堃最厲害,她用面團(tuán)刻出了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
一個(gè)下午就在這快樂(lè)的時(shí)光中過(guò)去了。臨走的時(shí)候,徐琳爍媽媽把下午做的饅頭和混沌都分給了大家,大家?guī)е鴳?zhàn)利品高興的回家了。這次的小隊(duì)活動(dòng)真有意思。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣的說(shuō)出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)——初中的生活還有一絲溫存的快樂(lè)嗎?
越來(lái)越多地想念小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活,不用面對(duì)考試的壓力。可誰(shuí)讓快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的……
以前,總是輕松,自由的學(xué)習(xí)生活,到了初中以后就變了。一切都變了:學(xué)習(xí)的枯燥,考試的壓力,課程的不斷深入,使人頭昏腦漲,爸爸媽媽每天少不了的就是學(xué)習(xí)情況與考試成績(jī)。這讓我每天腦子里就兩個(gè)詞:學(xué)習(xí)!成績(jī)!初中的生活還有一絲溫存的快樂(lè)嗎?
每天,總是乘興而去,敗興而歸;氐郊,放下沉重的書(shū)包,坐在椅子上,深深地嘆了口氣,想到每天都是4、5頁(yè)的《課堂追蹤》,總會(huì)產(chǎn)生一種不想做的念頭,可又怎能不做呢。第二天迎來(lái)的是老師劈頭蓋臉的一陣痛罵,誰(shuí)又愿意呢?
百般不愿,拿出了作業(yè),好不容易做完已經(jīng)快十點(diǎn)了。好不容易迎來(lái)了快樂(lè)時(shí)光——可以和媽媽聊聊天,到處走走,還沒(méi)到十分鐘,爸爸的聲音響起來(lái):“你作業(yè)都做完了,怎么不找點(diǎn)課外資料看看呢?”“可是,我剛做完作業(yè)!”我解釋道。“嗯!進(jìn)班第四,期末十五,再這樣快到三十了!崩习忠宦(tīng)我這話生氣了!翱墒恰!”我只得走回房間。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén),捧著一杯熱牛奶,如果現(xiàn)在的我還是小學(xué)生,那該多好!
夜深人靜,偶爾傳來(lái)幾聲犬吠,就連星星似乎都不愿搭理我。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“你一直想著小學(xué)時(shí),你為什么不去想想那些高中生呢?他們可比你們辛苦多了,你才初一,比他們你可快樂(lè)多了,不是嗎?”
捧起書(shū)來(lái),不一會(huì)兒,我的.心便與書(shū)中的詩(shī)詞融為一體,悠閑于“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的靜謐;傾心于“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡湖”的嫵媚;醉心于“亂花漸欲迷人眼,淺草方能沒(méi)馬蹄”的自由……
靜下心來(lái)想想,確實(shí)是這樣,他們的快樂(lè)時(shí)光比我們少太多了,壓力比我們大了許多。
第二天上學(xué)的路上只覺(jué)得風(fēng)是那樣的溫柔,陽(yáng)光是那么的和煦!偶然看見(jiàn)一片樹(shù)葉在風(fēng)中輕飛曼舞,緩緩地落在地上,它的快樂(lè)就在落下的一刻,那一段短暫的時(shí)光,把它絕美的瞬間留下來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但我們可以好好的利用這段時(shí)光,不!我們更應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光,努力綻放自己的美麗。
踏著輕快的步伐,披著旭日的光輝,走進(jìn)校園。其實(shí)快樂(lè)的時(shí)光并不短暫。
不禁想起小A說(shuō)的話,但是,快樂(lè)的時(shí)光并不短暫,只是因?yàn)槲覀儾欢谜湎Ф选?/p>