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（合集）幸福的時(shí)光作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的幸福的時(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的時(shí)光作文 篇1
每當(dāng)好朋友，一起玩樂(lè)．聊天自由自在的時(shí)候，是最幸福的`時(shí)光了，當(dāng)時(shí)的我，腦袋沒(méi)在想什么，只想著：“跟好朋友玩是最幸福的時(shí)光了．”
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課中聲想起，我跟好朋友手勾手一起散步聊天，有人說(shuō)：“你們手勾手很惡心耶！”但我們不覺(jué)得如此，因?yàn)楹芤貌艜?huì)稱好朋友，朋友不是只有跟你同性的才可以當(dāng)朋友，像我也是會(huì)跟男生一起玩的，這也是我幸福的時(shí)光．
我們?cè)黄鹆奶欤鏄?lè)，到現(xiàn)在也是如此，我覺(jué)得朋友值得信任，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她們會(huì)關(guān)心我，當(dāng)他們有好的，也會(huì)跟我分享，從認(rèn)識(shí)她們，我一直都很幸福，她們都很可愛(ài)，也很活潑，是她們改變了我，朋友有困難，我們一定會(huì)幫助他人，直到今天我依然很幸福．
是朋友讓我知道幸福是什么，是朋友讓我知道“有難同當(dāng)”這句話，讓我感受到時(shí)光的珍貴．
幸福的時(shí)光作文 篇2
當(dāng)夜幕再一次降臨，穿越蒼山洱海，尋找生命中謹(jǐn)記的容顏�！}記
小品清茗，離騷入口，幸福在誰(shuí)的眼波里流轉(zhuǎn)依舊，在誰(shuí)的執(zhí)著里不曾更變？斜陽(yáng)微入，捧一卷書香，尋找時(shí)光中不變的幸福。
那女子、掀開歷史舊卷，那女子如一抔塵土撞在我的心頭，記憶經(jīng)久不散。她是大周后，李煜的皇后。那女子是一曲高挽發(fā)髻、微擺柳腰的舞；那女子是一首修補(bǔ)全的《霓裳羽衣舞》；那女子是一位在寒冬詠絮的佳人。那女子在時(shí)光中存了幸福。煜很愛(ài)她，他們一起填詞、作畫、弄曲、編舞。他為她親梳烏絲，她為他填補(bǔ)殘曲。歷史上留她不多，可她卻在不多的卷頁(yè)上，留下最絢爛的一筆。她琴瑟在御，執(zhí)子之手，此生安好。
時(shí)光容易把人拋，一曲終了，時(shí)光忠實(shí)的記下了她的幸福。
那騷人、翻開詞集，他的白衣還在曉風(fēng)殘?jiān)轮�、靜看窗外云卷云舒，翠色不改當(dāng)年。他是柳永，奉旨填詞柳三變。那騷人是皇榜龍頭偶徘徊；那騷人是怡紅樓里不變的.身影；那騷人是當(dāng)朝皇帝案上的柳詞。那騷人在詞集里存了詞作，在時(shí)光里存了幸福。( )
有記載“凡有飲水處，皆能歌柳詞”，就連李青蓮在世時(shí)也不曾享受過(guò)這番榮耀吧！柳永曾填過(guò)一詞，歌頌江南盛夏荷塘千里，金秋桂香四溢，引得不少北人，甚至當(dāng)時(shí)北方的皇帝也為之動(dòng)容，想要南下一探究竟，一覽美景。柳永才高八斗，科舉考試時(shí)一次失利后寫下什么“偶失龍頭望”之類發(fā)牢騷的話，竟也為當(dāng)代皇帝所熟知。他是宋朝的代表，他白衣翩翩，奉旨填詞，歲月靜好。櫻桃紅了，芭蕉綠了，一詞終筆，時(shí)光悄悄為他在記憶本里寫下了大篇的幸福。
那丫頭、午后，泡一杯清茶，捧一卷書香，坐在陽(yáng)光上，靜靜的翻閱。幸福是那茶杯里永遠(yuǎn)喝不完的茶；幸福是睡著后身上輕蓋著的毯子；幸福是陽(yáng)光跳躍在眉間、清風(fēng)微撫書頁(yè)的聲音。我喜歡在這樣的情景下看書。有墨香的味道，實(shí)在好聞極了。微醺時(shí)，枕一卷書香而眠，在夢(mèng)中一直尋找謹(jǐn)記的容顏。枕一卷書香而眠；攜一脈墨香而眠；帶幾分愛(ài)意而眠，幸福自就在其中流淌了。時(shí)光會(huì)忠實(shí)地記下一切幸福。淡淡的茶香，清麗的詩(shī)句，暖暖的愛(ài)意，熟睡的貓兒，時(shí)光，你幫我記下了嗎？檐外熟睡著月光，靜靜且流轉(zhuǎn)著幸福的味道。
幸福的時(shí)光作文 篇3
突然好懷念碾在時(shí)光軌跡里的那些日子，那個(gè)教歌的女生，那間潔白的教室，那群熟悉的面孔，那時(shí)開心的游戲，
那張無(wú)暇的紙上用清澈的文字寫出來(lái)的美麗童話，那顆純潔的心里裝滿了多少天真得有些可愛(ài)的想法。
昨天晚上我又在夢(mèng)里回到了那段最幸福的時(shí)光，我看見那個(gè)討厭的老師擺出他引以為傲的可惡嘴臉在講臺(tái)上大發(fā)雷霆，
所有同學(xué)默不作聲，當(dāng)他氣憤的走出教室后，又哄堂大笑。我看見隔壁班的女孩在我們教室的窗外張望，指指這個(gè)又指指那個(gè)跟身邊同來(lái)的女孩小聲的說(shuō)著什么，
然后甜甜的笑了。我看見我們打掃的公區(qū)已經(jīng)落葉滿地了，而我們卻只顧在枯黃的樹葉上嘻笑打鬧，你追我，我追她，就這樣開心的笑著比誰(shuí)都幸福。
然而現(xiàn)在我卻總是喜歡一個(gè)人站在某個(gè)安靜的角落靜靜的仰望天空，望著天空是否也有一朵孤寂的云，像是偷偷落淚的臉，
然后雨就悄悄的從遙遠(yuǎn)的天空一點(diǎn)一滴的姍姍落下，掉在我的.心里。
記得那時(shí)候我從來(lái)不會(huì)一個(gè)人躲在一邊，也不會(huì)有這樣的閑心來(lái)仰望天空，更不會(huì)喜歡下雨的天氣，然而時(shí)間變了，環(huán)境變了，身邊的人變了，
一切都悄無(wú)聲息的變了。那個(gè)時(shí)候我的文字明明還可以非常通順?lè)浅Ｇ宄旱某霈F(xiàn)在每一個(gè)作文本上，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)變得如此凌亂不堪，令我無(wú)比羞愧。
『第五段』那個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是每周兩節(jié)的作文課了，當(dāng)老師將所有作文本都發(fā)到同學(xué)手上的時(shí)候，總會(huì)常常把我的留在手上，
然后一邊講解一邊贊美的讀給大家聽，那時(shí)便是我最驕傲的時(shí)刻了。
曾經(jīng)那些無(wú)比親切的臉龐，那些無(wú)比溫暖的聲音，那些說(shuō)著永不分離的人，如今卻都已散落東西了。
原諒我凌亂的文字，原諒我揮之不去的回憶。
聽說(shuō)等到某一天，那些我們自以為念念不忘的事情會(huì)在這個(gè)念念不忘的過(guò)程中給漸漸遺忘，而那些我們費(fèi)盡心思想要忘記的事情也就那樣的忘記了
。于是，我總會(huì)很害怕，害怕你們會(huì)忘記我，我會(huì)忘記你們，那些我們?cè)谝黄鸬拈_心和快樂(lè)連回憶都不可以。于是，我總會(huì)常常愚昧的回頭看，
回頭看，熱淚盈眶。我無(wú)法像對(duì)待其它事情一樣把那些日子匆匆的埋入心底最深的地方，我要把它們刻在心上，似溫習(xí)般的每天翻出來(lái)回憶幾遍，
那些與我們青春的有關(guān)日子，那些關(guān)于我們快樂(lè)的共同記憶，那些讓我們熱淚盈眶的點(diǎn)滴，那些關(guān)于我們之間一切的一切我永遠(yuǎn)都不想忘記，
因?yàn)檫@段時(shí)間是我最幸福的時(shí)光。