- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】快樂(lè)的時(shí)光作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
進(jìn)校的時(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)到教室里，每一個(gè)人都要稱贊幾句，“哇，好漂亮！”“好美麗的教室！”我們自豪地站在教室里，老師來(lái)了，優(yōu)夢(mèng)花園把一大束花獻(xiàn)給斑馬老師，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我和沁兒輪番上去主持，每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩，那么令人激動(dòng)。同學(xué)們可謂是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，有的把沉重的電子琴背來(lái)，為的就是讓老師聽(tīng)見(jiàn)她的琴聲；有的拿著西洋樂(lè)器，為的就是讓老師聽(tīng)見(jiàn)那唯美的嘟嘟聲；有的跳并唱著流行歌曲，為的就是讓老師所看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)她們的才華……
所有的節(jié)目表演完了，我和沁兒，小舟商量搞一個(gè)游戲——擊桌傳氣球，要是輸了就要表演一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)“通知”后，一個(gè)個(gè)興致昂揚(yáng)，老師在一旁小聲地問(wèn)我們哪些同學(xué)還沒(méi)有表演節(jié)目，我的`鼻子開(kāi)始酸了，老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是公平的，每一個(gè)學(xué)生她都喜歡，無(wú)論是學(xué)習(xí)好的還是差的。
那個(gè)下午是我最快樂(lè)的時(shí)光，同學(xué)們努力表演節(jié)目，想讓老師看見(jiàn)自己最具才藝的一面，老師處處為自己的學(xué)生著想，誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的大家庭啊。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
春天，到北海道看櫻花，享用溫泉和美食是一種高興；夏天，徜徉在熱心的普吉島上，享用悠閑自在的情味是一種高興；秋天，跟著楓葉鋪成的路途在加拿大唯美的赤色天堂里尋夢(mèng)是一種高興；冬季，縱身在皚皚白雪中，享用北地極冷的痛快味道也是一種高興。對(duì)我來(lái)說(shuō)，高興無(wú)所不在，只需心里存在著樂(lè)天，高興就俯拾即是。
高興是個(gè)無(wú)形的東西，它摸不著也看不到，可是卻能用心去領(lǐng)會(huì)。每天一起床，一杯暖暖的牛奶和一盤既豐富又養(yǎng)分的餐點(diǎn)就會(huì)映入眼簾，在我的心里深處，它們不僅僅僅僅個(gè)早餐罷了，它們?nèi)允前职�、媽媽無(wú)比的愛(ài)心。吃著早餐，聽(tīng)著洪亮的蟲(chóng)鳴、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，還不時(shí)傳來(lái)春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉的聲響，我陶醉在這個(gè)天然的交響樂(lè)中，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，本來(lái)，高興一向陪伴在我身旁。
種子會(huì)落地生根，高興也會(huì)，只需你好好的愛(ài)惜它，它就會(huì)長(zhǎng)大而且結(jié)出一顆顆“高興的果實(shí)”。還記得，每次回到鄉(xiāng)間，我就能夠觸摸久未謀面的親屬，而且和表兄弟一起到河濱玩水，清涼的'河水讓我暑氣全消。咱們除了游水，還玩相互潑水的游戲呢！韶光彷彿又倒退了，回想就在水花的交錯(cuò)中濺起又散落，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，本來(lái)回想也是一種高興啊！
常有人問(wèn)，高興到底在哪里？其實(shí)，高興就在任何的旮旯，或許你抓不到它可是你能夠去感觸它，別把國(guó)際看的太悲情，只需用心去領(lǐng)會(huì)生射中的夸姣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“本來(lái)高興就藏在你我心中”！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
童年里，誰(shuí)都有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，讓理想伴隨著風(fēng)箏飛翔；一次快樂(lè)的旅行，在一片樹(shù)葉上留下一串美好的回憶；在公園的池塘邊，對(duì)著水里的魚(yú)兒訴說(shuō)有趣的事情。
快樂(lè)的時(shí)光也可能在家里，在學(xué)校，在……我最快樂(lè)的時(shí)光在一次捉蜻蜓的回憶里。那天，天空烏云密布，成群的蜻蜓早就來(lái)到我家樓下的花園玩耍了。我跟爸爸帶著一個(gè)礦泉水瓶就下樓了。哇！在空中打鬧玩耍的蜻蜓真不少，飛來(lái)繞去數(shù)都數(shù)不清。這時(shí)，我看到了一只綠色的`大蜻蜓，很想抓到它，但又有點(diǎn)害怕，只好拉著爸爸過(guò)去�！班�，看我的！”爸爸邊說(shuō)邊把袖子一卷，褲子一挽，就大搖大擺的走了過(guò)去，那樣子真滑稽。“啪！”“果果快來(lái)！”一聽(tīng)這聲音就知道爸爸捉住它了。我興高采烈地跑過(guò)去，“�。∥也灰��！边@時(shí)我突然尖叫道，“為什么？”爸爸問(wèn)道，我沒(méi)有回答。說(shuō)實(shí)話，它太大了，看著有點(diǎn)惡心。
“爸，那咱們?cè)谧ヒ恢恍〉陌�？”“好�！卑职执鸬�。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又全神貫注的盯著一只小蜻蜓�！芭叮阶×�！”這下我才敢捏住它的翅膀，可它的尾巴一會(huì)上擺，一會(huì)兒下?lián)u，很想掙脫我的束縛，我就把它給放了，它立即騰飛起來(lái)，在我前面不遠(yuǎn)處畫(huà)著圈的飛，仿佛是在感激我呢。忽然，一個(gè)驚雷炸開(kāi)，豆大的雨珠落下來(lái)。為了體驗(yàn)愜意的涼爽，我和爸爸故意淋成了“落湯雞”。不知何時(shí)，而剛才還在跳舞的那群蜻蜓也消失得無(wú)影無(wú)蹤。