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美好的時光作文精品(3篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的美好的時光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的時光作文 篇1
我生命中最美好的時光,莫過于每天上學的時光。我很喜歡現(xiàn)在的同學,都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學。記得那次運動會,我們班的同學都十分積極,不管誰和誰,只要在跑道的終點,都有人會在那兒時刻準備著,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個人都沒閑著。連剛下“戰(zhàn)場”的運動員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時,大家都會哽咽,輕輕地哭著。此時此刻,我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感,而且還感受到身在五(1)班的快樂和美好!翱爝x20號!不選可惜呀!”“20號!20號!你選了嗎?”原來是我們班的男同學在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著,每時每刻都能聽到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學也沒閑著,碰著認識的人就勸說她快投20號的票,有幾個大膽的人也同男生一樣,對來往的人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個集體,一個大家庭。如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會那么容易。更重要的是,我永遠也不會忘記,不會忘記五(1)班的另外24個同學。因為,這時我生命中最美好的時光。
站在人生的.轉(zhuǎn)折點,面對著嶄新的高中生活,我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著美好的希望憧憬未來的分分秒秒,同時也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的,充滿激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會用更高的標準來要求自己,學習上我從不敢也不愿放松對自己的要求,一直認真努力地拼博著……
初一、初二化做輕煙被風吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝,初三邁著沉重的步伐來到我們的眼前,學習生活變得更加緊張。讀書、吃飯、睡覺,這成為了初三生活唯一的節(jié)奏。
每一天的課程都被排得滿滿的,令人喘不過氣來,晚上又有補習。在備戰(zhàn)中考中最后幾個月里,自習下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家……
日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動與美好……
每當你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過時,好伙伴們總會跑上前來安慰你,給你帶來更多的信心和勇氣。
常常一連幾節(jié)課上下來,眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著互相滴眼藥水了。
平時誰要得了感冒發(fā)燒什么的,大伙兒都跟著難受。平常時間閑著無聊時,開個玩笑,打一打,鬧一鬧生活就又增添了幾分樂趣。
當然也有爭吵的時候,吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚,不過沒有感情,哪兒來的眼淚呀!
在這難忘的日子里,多少次跟同學們討論難題,暢談知識,多少次跟他們玩笑嬉戲。
夜里補習歸途中,陪我走來的伙伴們陪我去學校附近小吃店,吃夜宵的好友們,我永遠不會忘了他們。
回到家里,看到母親一直等著我見我疲憊歸來,既開心又心疼的模樣,我常常感動地傻笑著……
中考第三天,我要到縣城去考試,三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪,緊張奮斗了這么久,這時候反倒放開了!懷著“一切盡力就好”的心情,于是三天過得充實、快樂!
美好的時光作文 篇2
經(jīng)歷了大半天的學習旅程,大課間往往是旅程中的一杯解渴的甘露。令我印象最為深刻的,還是星期三的那一次踢足球。
大課間,我們略帶激動地來到教學樓下。男生和女生分為兩隊,兩隊保持十米左右的距離。首先,是我和趙軒宜踢足球,我們同時沿路線向前踢,可我的足球就像涂滿了泡泡水的`大型玻璃球,又像是個調(diào)皮的孩子,滑溜溜的,一下子就向斜對面溜,我立即一個健步,趕上足球,將它向右輕輕踢到王修磊那兒。
在等待踢足球的中途,我分析了一下把足球踢歪的原因:可能是我踢得太用勁了,也可能就是踢歪了,或許兩者兼之?正在這時,我聽見了同學們的一聲尖叫:“!”緊接著,就有一個足球像長了隱形的翅膀似的,在高空中從我們頭頂飛過,“飛”了很多米才不情愿地落在了地面。這時,只見譚精誠有些不好意思地去撿了那個足球,原來是譚精誠的腳圓了小足球的“飛天夢”!還有位同學技術(shù)高超,將足球一分不差地踢在了一位老師汽車底部的正中間,便俯下身子去拿,場面十分尷尬。
很快便輪到我了,我吸取了上一次的教訓,踢球時速度減慢了一點,看準方向,果然,一點兒也沒有歪地傳遞給了下一個同學。
這次大課間讓我切身感受到做所有事情都要懂得方法和策略,同時也要學會傳遞快樂,做一個快樂的人,身邊的人也會感到快樂。
美好的時光作文 篇3
我在上初中時,就對四高常懷憧憬之情,那時,四高給我的印象是莊重而不失靈動,嚴肅又有包容,幾乎契合了我對高中校園生活的所有想象。
四高的校園,花壇中的芳香馥郁,樹林中的鳥語呢喃,時而晨霧繚繞,時而微風拂面,一描一畫間,盡是詩情畫意。偶爾,林下會有少女徜徉于文字之間,操場上會有肆意的少年在奔跑。除此之外,四高吸引我的,還有那幾十年來積淀下來的厚厚的'文化底蘊。孔子、許慎眺望著文化的遠方,將軍樓上依稀還有將軍撐起國家脊梁的身影,許南閣祠清幽而又典雅,厚重而又寧靜。
時光常易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。初入四高時,它滿園疊翠,而今,園內(nèi)樹木已是又綠一年,滿校鵝黃嫩綠。從孔子廣場走過,我不禁莞爾,那海棠樹上的青澀果子,賺取了我們大把的眼淚。盡管學校三令五申不許我們摘海棠果,但仍會有人悄悄摘下一兩個。青澀的果子,映出了誰的笑容,又映出了多少流年?
平時,我們同學都戲稱:四高的學生一跑步,天就亮了。伴隨著晨光,我們從高一跑到高二,我們背書的聲音和喊口號的聲音,圍著孔子的塑像,一圈又一圈、一遍又一遍,那是青春有力而又強健的步伐。當我們初學心意六合拳與太極拳時,內(nèi)心里是別扭而又不情愿的,可靜下心來,慢慢學過后,才明白其中的深意——行云流水的拳法,溫潤而又不失力量,和晨光與草木的馨香一起,描摹出斑斕的色彩。
白天與黑夜,日光與燈光在四高交相輝映。光影重重,映著學子眼中的希望之光,成為一幅明亮的油畫——這美麗的畫面、這美麗的光影,無論過去多少年,都會是我們心壁上最美的畫面。
一年后,我們就要離開這里,也許,再回首時,已是淚滿面、鬢如霜。海明威說過:“如果你夠幸運,在年輕時云過巴黎,那么巴黎會永遠跟著你,因為巴黎是一席流動的盛宴!彼母咝@的美好時光,我將永記心中。
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