快樂時(shí)光作文(匯總3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂時(shí)光作文 篇1
星期五，我和王憶雨還有劉雨涵我去了阿姨（王憶雨的媽媽）工作的`地方。
我哥一路護(hù)送我們仨到那。一路上我們仨歡聲笑語地聊天，還遇到了張亞坤和徐騰博兩個(gè)路人甲，路人乙。（對于我們來說）
終于到達(dá)目的地了，上面寫著五個(gè)大字“啟智幼兒園”好高興��！這已經(jīng)是我第二次來了。
我們仨敲著門喊；“開門�。 币粋�(gè)姐姐給我們開了門，我們狂奔到后院。剛拐彎就發(fā)現(xiàn)擺著好幾個(gè)桌子。不是吧！他們在吃飯，我們邁著艱難的步伐走到了后院。然后王憶雨又開始做危險(xiǎn)動作，這次我可不上當(dāng)了等人來齊了我們就開始玩丟手絹。玩著玩著我又辦
扮起了唐僧來：“悟空啊，怎么能亂丟小球哪？這樣做是不對的��！萬一砸到小朋友怎么辦呢？就算砸不到小朋友砸到花花草草也不好啊！啊······大家一定很好奇“啊”是怎么來的吧。因?yàn)閯⒂旰盐医o槍斃了。嗚嗚···后來阿姨帶我們倆去吃了友情套餐，然后把我送回了家。
今天我玩的好高興��！我扮唐僧扮的很像吧。我也這么覺得。
快樂時(shí)光作文 篇2
記得一年級暑假的一天，天氣炎熱，我吹著電風(fēng)扇正昏昏欲睡，爸爸神神秘秘地對我說：“寶貝，寶貝，快別睡了，爸爸帶你去一個(gè)避暑好地方——海邊。”
啥？去海邊？去旅游，真的嗎？我的瞌睡蟲一下子就跑了，精神百倍，興高采烈地說：“媽媽知道嗎？我們一家三口去嗎？”“馬上你就知道了�！卑职炙斓卣f。
于是，我急匆匆跑去問媽媽�！笆堑�，我們可以出去放松下，快，過來幫忙收拾行李�！眿寢屳p快地說。
我們很快坐上火車出發(fā)了，我興奮地看著沿途的風(fēng)景，路邊的小樹在飛快地倒退著，滿田綠色稻田，風(fēng)吹過，像浪花翻滾，美極了。
幾個(gè)小時(shí)后終于到了，到了海邊，我一眼望去，全是藍(lán)色，藍(lán)藍(lán)的天連著藍(lán)藍(lán)的海，感覺清涼極了。浪花在海上不停地翻滾、跳躍，拍打著海邊的`礁石。
換上泳衣，我沖進(jìn)了大海的懷抱，浪花撲過來，把我淹沒，我喝到了一口咸咸的海鮮湯�？上也粫斡�，只能被爸爸媽媽帶著在淺水處玩耍，因?yàn)榘踩钪匾?/p>
我找來挖沙工具，堆出了一棟沙房子，拉著爸爸媽媽說：“這是我建造的家，我們一家三口幸福地住在里面�！卑职謰寢屜嗷タ粗覀円黄鹗掷中α�。
突然，我看見一只小螃蟹，“媽媽，媽媽，我要捉住它，快！快幫忙�！蔽以诎职謰寢尩膸兔废�，終于抓到了它，趕緊把它裝起來，防止它逃跑。
太陽漸漸下山了，晚霞照著整個(gè)大海與沙灘，溫暖又美麗。在爸爸媽媽的催促下，我依依不舍地回到酒店，之后幾天，我們還去了海洋館等其他地方，我永遠(yuǎn)也忘不了那段快樂時(shí)光！
快樂時(shí)光作文 篇3
小學(xué)，只有六年，發(fā)生的每一件事，對一個(gè)畢業(yè)生來說，是多么的難忘！
一年級，我們從幼兒園升上了小學(xué)，見到了新的同學(xué)們，難免會想起以前的同學(xué)，但我們都很玩的來，漸漸地，我們也沒有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級，我們隨著時(shí)間長高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰都有幾個(gè)特好的朋友了，我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地，我開始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來，想起某些事時(shí)還會不知不覺地傻笑起來，每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來。就這樣，我們的友誼越來越深，越來越厚，經(jīng)常在無聊的時(shí)候說起小時(shí)候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的'好朋友了，雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開朗，我們以前總是一起玩得很開心，現(xiàn)在也不知道她在哪了，過得好嗎？不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎？我經(jīng)常向朋友們提起她，朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢！
三年級……四年級……五年級……
想不到時(shí)間這么快呢，一下子，我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了，朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己，和自己很要好的朋友！現(xiàn)在，我又將離開現(xiàn)在的朋友了，發(fā)呆時(shí)，還是想以前那樣，回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時(shí)光，仍舊傻笑著，笑過之后迎來的還是眼淚，朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……
笑過，哭過，等來的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中！讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……
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