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撫摸一段時光作文

時間:2024-03-15 16:35:59 時光 我要投稿

撫摸一段時光作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的撫摸一段時光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

撫摸一段時光作文

撫摸一段時光作文1

  早晨了,天大亮了,太陽公公升起來了,我也起床了,大家也都起床了,不再睡懶覺了,新的一天到來了,又是美好的一天,又是新的希望到了,孩子們都在玩耍了,我也該去找好友們玩了。

  我問好友去哪里玩?好友說道:“去樹林里玩!蔽覜]有意見,我與好友走進樹林,走到一顆大桐樹前,桐葉掉落下來,落到我的頭發(fā)上,然后,突然間吹過一陣涼風(fēng),我們打了一個冷顫,因為快到冬天了,所以會感覺有一點冷,才打了一個冷顫。我們繼續(xù)向前走去,腳踩在枯萎的干枝上和干枯的`樹葉上,每走一步就會發(fā)出“嘎吱、嘎吱”聲,聽久了就會感覺原來干枯的樹葉與樹枝發(fā)出來的既形成了一曲音樂。風(fēng)是笛,樹葉是鋼琴,小鳥是一個歌唱家……,一切都是美妙的音樂,它們發(fā)出美妙的音樂讓人陶醉其中,不能自拔,讓我想一輩子待在這里,一直聽它們歌唱。很快一個上午悄然溜了過去,我與好友卻不感覺饑餓,而是想繼續(xù)在這里聆聽這些自然的音樂。

  陽光調(diào)皮的跑到我的手臂上,我也伸出手去,和它玩耍起來,我無論如何都抓不住它,它卻總是跑在我身上,一會兒跑在手臂上,一會兒跑在我的頭發(fā)上,又一會兒跑到我腳上……,可我不服氣,就算我抓不住你,但它也只能調(diào)皮到晚上。我又伸出手不去抓它了,只是在撫摸著它,抓準是抓不到了,所以不如輕輕的撫摸著,要知道它是一縷陽光,是一段的時間,因為一到晚上它就會消失,也就代表著一天就過去了。我們撫摸著它,同時它也撫摸著我們,從沒停過。我們回家吃飯去了,也和這片樹林再見了,我們依依不舍的走回家。

撫摸一段時光作文2

  殘夢已盡,為何癡癡不放?往事已過,為何還遲遲不忘?陌路上的人身已轉(zhuǎn),為何還苦苦相追?時間如匆匆流水,一去不復(fù)返,時光如白駒過隙,常常讓我不知所措。

  初中生活過的真快,轉(zhuǎn)眼便到了初二,撫摸一段時光揮之不去的感念彌留心間,難以忘懷的記憶深刻腦海,在此輕撫那一段最為珍貴的時光。

  靜靜的閉上雙眼,那段快樂的時光好像照片一般呈現(xiàn)在我的眼前。仿佛又回到了那時一樣。

  風(fēng)輕花落定,時間踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗,手牽手無憂無慮的上下學(xué),為一件小事大笑很久很久,能為一件事而感動的痛哭流淚,能為一件小事而大打出手。

  那時天真無憂無慮的我們,每天臉上都洋溢著笑容,開心快樂,美麗煩惱,但那畫面怎么都破碎了,我努力的把腦海中那快樂的記憶碎片拼起來,但總是拼不起來。

  看看現(xiàn)在,并不像以前那樣,學(xué)業(yè)的繁重,作業(yè)的數(shù)量,每天都陰魂不散的纏著你,壓得我們喘不過氣來。

  但不時地回憶起那時感覺還是挺傻的.,第一次來到這么大的學(xué)校,感到很新奇,怎么會這么大,但又有些擔(dān)心,萬一一個不小心,迷路了怎么辦呢?于是,便和我剛認識的同學(xué),傻不拉幾的把學(xué)校跑個遍,那叫一個累啊,但大家心里都是高興的,好像完成了一次環(huán)球大冒險一般,驚險、刺激。

  常常會想初三畢業(yè)那天的情景,大家會怎么樣?我又會怎么樣?會相擁在一起哭嗎?想著想著,淚水便止不住的往下流,便不敢再往下想,害怕到那一天,害怕看到那一天的場景,害怕再也見不到同學(xué)們……

  你還記得這段時光嗎?日光傾城而下,時光擺上的印記在身后成為腐朽,流年,在等誰一起回望過去?

  那一段逝去的時光,那一段已經(jīng)泛黃的記憶,我會永遠珍藏起來。

撫摸一段時光作文3

  美好的時光總是難以忘懷的、記憶深刻,腦海里也總是不自覺的浮現(xiàn)出那段時光,現(xiàn)在憶起,依然是最為珍貴的。

  童年,我和父母住在一起,生活在老家。記得老家的房子前還有一個院子,院子上有一層網(wǎng)布,網(wǎng)布下方還有一株葫蘆,這葫蘆的藤蔓在網(wǎng)布上,當(dāng)真是“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。

  記得那時,夏天夜晚總是我最愛的時光,蜻蜓三三兩兩地飛過,知了不知疲倦地鳴叫,蚊子時而飛來騷擾,這一切真是一種享受。我和爸爸通常都躺在涼席上乘涼,爸爸在讀《水滸傳》給我聽,而我卻心不在焉,時不時地東張西望,甚至伸出小胖手四處動彈,這些都讓他“望人興嘆”,卻找不出理由來教訓(xùn)我。

  一天晚上,爸爸依舊念著那本四大名著時,一只蝴蝶從我眼前飄過。身為一位好動的孩子,怎么可以讓蝴蝶在我的眼皮下跑走。我伸出雙手就下意識的去捕捉它,翩翩起舞的蝴蝶沒讓我捉到,卻被眼神尖銳且一直觀察我的爸爸找到了機會。他逮到時機,給我狠狠地撓了一下癢。我便笑容中帶著忐忑痛苦的.多種表情,蜷縮了一下身體。不過爸爸好像不想放過我,我便撲起,對他發(fā)動一系列更為猛烈地進攻。但是爸爸的有利條件太多了,利用了他那寬厚的手掌和使不完的力氣,一一化解了我那弱不禁風(fēng)的攻擊。無柰之下,我變換攻擊招式,爸爸也變換防守招式。一時間,你來我往,身邊盡是刀光劍影,充斥著隱隱煞氣。最終,我知道不敵爸爸,瞬間發(fā)起神技“媽媽,爸爸欺負我”堪比影帝的演技,馬上哭了起來。媽媽見狀,馬上過來教訓(xùn)爸爸?粗习衷谝慌员慌u得像小孩認錯的模樣,我在一旁樂呵呵的,當(dāng)然還是要裝出“哭”的樣子。

  這就是我記憶中最深的一段時光,使我歡樂,就算過了很久,卻依舊讓我快樂。

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