（優(yōu)選）好時光作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的好時光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好時光作文 篇1

　　天底下誰沒有父母？他們給了我們最濃的愛，這種愛，誰也沒法阻擋。

　　他們?nèi)杖找挂沟仃P(guān)照我們，而我們卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情�！斑�記得你小時候和媽媽相處的美好時光嗎？那時，你還不會系鞋帶，經(jīng)常被絆倒。有一次，媽媽和你做游戲，結(jié)果你跑得太快，一下子被鞋帶絆倒了，你嚎啕大哭，媽媽趕快跑過來，把你扶起來一看，喲，腿都流血了。那還了得，當(dāng)時媽媽跟瘋了似的為你簡單地包扎，還講笑話逗你開心，還記得嗎？”媽媽痛苦地說著。我連連點(diǎn)頭。“那你長大了，為什么變得不聽話，拿媽媽當(dāng)出氣筒呢？”媽媽接著說。我被問得啞口無言，只能用沉默回復(fù)她。這件事過后，我開始沉思了。我在想：“是啊，為什么我長大了就不聽媽媽的.話了呢？我多么懷念以前的時光呀�！睆拇�，我下定決心：“一定要把以前快樂的情景找回來。”

　　但是，我很迷茫，我決定上網(wǎng)查資料。我趁父母都不在家的時候，在百度里搜了個“怎樣和家人相處才快樂？”最終，我明白了，要先孝敬父母，不讓他們多操心。想想也是，往日的一些不愉快都是因?yàn)槲覜_他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處，訴說自己的心事。是啊，父母和孩子之間就應(yīng)該相互了解對方。知道該怎么做了，就應(yīng)該盡快行動，盡快找回小時候的時光。

　　你們不會想到吧，現(xiàn)在的我變了，變得孝敬父母、關(guān)心家人了，而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病，經(jīng)常和長輩聊天。爸爸媽媽也變了，變得和藹可親了。有一天，我們一家三口去郊游，當(dāng)我們坐在花園邊的椅子上休息時，媽媽對我說了一句話：“寶貝，你做到了，我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了，我現(xiàn)在嘗到了，是甜的……”我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙矅L到了媽媽說的那種滋味。

好時光作文 篇2

　　吃過晚飯，我和爸爸一起分角色朗讀了《去年的樹》這篇課文。因?yàn)閶寢尲影鄾]有回家，我只好和爸爸一個讀旁白，一個讀他們之間的對話。

　　故事開始了，我原以為自己會比爸爸讀得好一些，能給爸爸當(dāng)老師，可是誰知道爸爸讀得繪聲繪色、惟妙惟肖。我被爸爸的精彩朗讀緊緊地吸引住了，差點(diǎn)兒忘了讀自己的角色。唉！看來我給爸爸當(dāng)老師的計劃泡湯了。但是我又不甘心放棄，只好向爸爸請教：爸爸，您怎么讀得這么好啊，有什么秘訣嗎？教教我吧！爸爸回答說：兒子，分角色朗讀的時候，要體會文中人物的感情變化，還要把自己當(dāng)成要讀的人物本身，這叫身臨其境。還有，如果你是站著朗讀，你就要站如松。如果你是坐著朗讀，你就要坐如鐘。這樣你在朗讀表達(dá)的時候，就會身正氣足，有氣勢。

　　我聽了，先向爸爸提出休戰(zhàn)。我利用這個時間，按照爸爸的秘訣讀了一遍又一遍。慢慢的，我覺得自己好像變成了文章中的小鳥、文章中的樹、文章中的小姑娘我正沉醉于這篇課文的情境里，突然爸爸打斷了我：兒子，怎么休戰(zhàn)這么長時間啊，不服再戰(zhàn)！此刻的我已經(jīng)是信心滿滿，怎么會懼怕爸爸的挑戰(zhàn)呢，我正想借此機(jī)會打敗老爸呢。

　　在接下來的比賽中，我用心扮演著自己的'角色，我也體會到了小鳥與樹之間的感情。讀完之后，爸爸對我豎起了大拇指，連聲叫好！爸爸一個勁兒地夸我我發(fā)揮出色，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　我贏了爸爸，心中高興萬分。我感謝爸爸，是他教給了我讀書的好方法。我喜歡和爸爸在一起朗讀的好時光，那是溫暖幸福的美好時光。

好時光作文 篇3

　　在我的童年的記憶里，有美麗的大山，清澈的河水，美麗的夕陽，還有一群臉蛋紅撲撲的.小伙伴兒……

　　小時候，爸爸媽媽都要上班，所以把我放在爺爺奶奶家。我除了每天上幼兒園，其余時間都要和小伙伴們在村子里閑逛，最常去的就是村子后面那座大山，騎上自行車，叫上幾個朋友，就一起去爬山。

　　春天，從山下往上看，碧綠的一片，河水解了凍，開始慢慢的流淌起來了，樹葉也長出了嫩嫩的小芽兒。春天的山像個文藝的少女。

　　夏天，山上的樹越長越高，我們幾個就坐在樹下的大石頭上乘涼，偶爾還摘幾片又大又綠的樹葉做書簽，還可以在小河里捕魚，在草叢間捉螞蚱，夏天的山就有趣多了。

　　秋天，樹葉開始泛黃，一片片金色的樹葉從樹枝上飄落下來，走向泥土，變成豐富的養(yǎng)分，明年的春天，它們又開始生長了。我們最期待的野果子，在這個金黃色的季節(jié)里終于豐收了，我們會抓上一把，放在口袋里，拿出幾個一起分享。

　　冬天，大山好像沉沉的睡著了，老天為她蓋上一層厚厚的銀色的棉被，應(yīng)該是怕她著涼了吧！我們呢，都被家人看的緊緊的，哪有時間出去野。只得乖乖的在家里坐在爐子邊烤火。

　　不去山上的時間，我們就會在家門口做游戲，老鷹捉小雞，跳房子，耍猴，捉迷藏……

　　在夕陽下，我們笑著和對方說再見，那個情景至今浮現(xiàn)在我的腦海里。

好時光作文 篇4

　　昨晚，正準(zhǔn)備吃晚飯，峰的媽媽打來電話：“余老師，幾點(diǎn)放的學(xué)��？他現(xiàn)在還沒有回來。中午回來的就比較晚，我吵了他兩句，他很不服氣。午飯都沒吃……”峰的媽媽是個語速很快的人。

　　我說：“按時放的學(xué)，你別急!說不定一會就到家了。上午可能是抄數(shù)學(xué)題晚了點(diǎn)。等會峰回來了你先問問是不是路上遇到什么事了�；仡^我再問問他。另外，我建議你別在餐桌上‘吵’。選擇一個合適的時間心平氣和地和孩子談?wù)劇！?/p>

　　正說著，電話那端峰的媽媽告訴我峰回來了。

　　掛了電話，開始我的晚餐(名副其實(shí)的“晚”餐)。估計峰他們也開始吃晚飯了吧!不知他們上午的悲劇是否又上演。真希望他們也能享受這段愉快的進(jìn)餐時光。

　　在餐桌上教訓(xùn)孩子的家長恐怕比比皆是。究其原因，不難發(fā)現(xiàn)：上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，能碰頭的時間多是在進(jìn)餐時。好不容易逮住個機(jī)會，家長自然要體現(xiàn)一下家長的威風(fēng)。有時，家長好心“盤問”一下孩子的表現(xiàn)，給些忠告或警告。而有些時候，家長已經(jīng)從老師同學(xué)那里掌握了可靠的“情報”，自然要教訓(xùn)一番。家長越說越生氣，孩子越聽越窩火，于是，有的摔筷子，有的摔碗，鬧得不歡而散。

　　看過《窗邊的小豆豆》這本書的人一定記得小林宗作校長先生，他總是提倡“慢慢嚼啊!”鼓勵孩子們在進(jìn)餐的時候講一些有意思的.話。他覺得進(jìn)餐應(yīng)該保持愉快的心情。孩子們品嘗著“山的味道、海的味道”，有說有笑，這樣的時光孩子們怎能會不喜歡呢？

　　也許，有的家長會說：那什么時候可以教訓(xùn)或教育孩子呢？我想胡適母親的做法也許可以借鑒。著名的歷史學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生在《我的母親》一文中寫道：“她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我望一眼�！薄胺傅氖滦�，她就等到第二天早晨天剛亮?xí)r把我叫醒。她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認(rèn)錯，要我用功讀書�！薄胺傅氖麓�，她要等到晚上人靜時，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰�！�

　　希望所有的家長和孩子共同用餐時其樂融融，不僅享受著美食，也享受著這精神的盛宴!

好時光作文 篇5

　　時光流逝，總有一些記憶埋葬在我們心底，盡管警告過了時間的沖刷，他也不會因此次而褪了顏色，消了光彩，反而會愈加鮮亮。

　　記得，小的時候，爸爸媽媽工作總是很忙，于是便早早的就把我送進(jìn)托兒所，但托兒所也有放假的時候。于是，爸爸媽媽工作總是很忙于是便早早的就把我送進(jìn)了托兒所，但是托兒所也有放假的時候。于是爸爸媽媽便決定把我送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，那是我最快樂的時光。因?yàn)樵谀抢�，我可以去找表姐一起快去抓蜻蜓，一起去和小伙伴們玩耍，在我的記憶里，奶奶有著一雙巧手，有時，我在玩耍時，不小心把褲子弄破了，奶奶便會很巧妙的給我一朵小花，或者是一只小動物，奶奶的手藝真是遠(yuǎn)近聞名，有時鄰居的衣服破了，還會找奶奶縫補(bǔ)，因?yàn)榻?jīng)過奶奶的手一縫補(bǔ)，原先破舊的地方不僅不會很難看，反而會很漂亮，就如新的一樣。有時，我為了得到奶奶繡的一朵小花我會故意把買來的衣服弄破，然后，第二天，奶奶看到了便會說：“怎么剛買的，又壞了？”于是，便會送給我一朵小花。這時，我便會在心里暗暗自喜。也就是這樣，我的衣服上幾乎都會繡上一朵小花或一只小動物。每當(dāng)我看到的時候，便會不禁露出笑臉。

　　然而，爺爺也有一種愛好，就是特別愛練字，無論是毛筆字還是楷書都特別的擅長，并且寫的特別漂亮，凡到我家里的人都會為之贊嘆，而我的字卻寫的不是那么漂亮，于是，爺爺便決定教我練字，在幼兒園時，老師們教我練了好長時間，但是我的`字還是沒有改進(jìn)，但是到了爺爺?shù)木氉址坷�，我開始變得安靜起來，很是認(rèn)真地坐在那里開始練起字來，于是，我的字有了很大的進(jìn)步，當(dāng)我從爺爺家回到爸爸媽媽身邊時，當(dāng)媽媽看到我的字時，很是驚訝。便問你是自己寫的嗎？很是不相信，于是我就當(dāng)著她的面又寫了一個字，媽媽真的很開心，“是爺爺教的�！蔽一卮鸬馈Ｓ谑菑哪侵�后我寫的字便越來越好了，真的很感謝我的爺爺。

　　盡管時光已經(jīng)過去很久了，但卻是我久久不能忘懷，現(xiàn)在每當(dāng)我寫字時便會想到在爺爺家度過的時光，那真的是我所過的最好的時光！

好時光作文 篇6

　　體育課上，天陰沉沉的，一堆堆黑云壓抑著，積聚著，仿佛一觸即發(fā)。太陽也早早躲藏起來，操場上只有躁動不安的我們。

　　終于，老師還是下達(dá)了可以回班的命令。同學(xué)們歡呼著雀躍著結(jié)隊(duì)散去，偌大的操場一下子便顯得空曠起來，剩下的沒有幾個人了。

　　而我，選擇留下，在昏天暗日，大雨即至的時候，和段老師及幾個同學(xué)，在操場上踢球。

　　不得不說，雨真的是如大多數(shù)人所愿，稀稀瀝瀝地下了起來，但只是如牛毛般細(xì)雨罷了。我們不以為然，泰然自若地踢著，感受雨的溫潤，雨的清新。

　　漸漸地，雨越來越大，由最初的牛毛般細(xì)雨變得如豆大，雨線也逐漸變密，變疾。幾個同學(xué)慌忙躲進(jìn)了房檐下，操場上只剩下零星的'幾人，除了我們，便只剩下幾位女生在雨中散步罷了。

　　雨到驟處，天昏地暗，對面的人仿佛要隱進(jìn)黑暗之中，惟一可以感受到的，便是雨線順著發(fā)絲滑落，沒入泥土的聲音，我們，依然在雨中奔跑。

　　南方的天明了，一場驟雨將逝，我們也能清晰地望見對方，雖然雨還在下，打在人身上，給人鍍上一層銀色的光華。但是在重新見到光明的一刻，卻有重生的感覺。

　　雨，依舊在飄。

　　臉上，汗水順著雨水一同滑落，流下蜿蜒的痕跡；此時，漸漸能辨出每個人，都因雨水的洗禮而有種煥然一新的感覺……

　　時間過去了很久，可記憶還是清晰。那樣的時光，是最美好的時光！

　　最美好的時光里，有雨絲紛飛，有我們的歡笑，有面對驟雨的勇氣和執(zhí)著。

　　是呀，我們不知道這場雨的大小，也正如我們永遠(yuǎn)無法預(yù)料未來將會是怎樣，永遠(yuǎn)無法避免生活中諸多的困難與挫折，但我們可以選擇面對，選擇堅(jiān)持。勇敢地面對一切，我們便可以迎來燦爛，擁有更多美好的時光。

好時光作文 篇7

　　時間就像一塊橡皮擦，將我腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地擦去。然而，我童年的那段亦夢亦幻的時光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進(jìn)了腦海中，不可磨滅。

　　記憶的閘門緩緩打開，過往的一幕幕又重新浮上我的腦海。

　　最美好的風(fēng)景莫過于夜了，整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗，星星眨著一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂溜出家門尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間小路上，月光灑在路兩旁的大垂柳上，月影斑駁，映在路面上，似水中藻、荇交橫，蓋垂柳影也。我仰著小腦袋，開始數(shù)起了天上的星星，一顆、兩顆、三顆，咦？三過來是幾呢？

　　不一會兒，我就來到了與小伙伴的游戲基地，這里簡直就是一片樂土，四周空曠，寂寥無人。野花遠(yuǎn)播幽香，深草已沒膝蓋。這絕佳的自然條件，當(dāng)然十分適合捉迷藏了。一個小伙伴蒙住了眼睛，待我們藏好后，他便四處開始搜尋起來。我蹲在草叢中，聽著越來越近的腳步聲，心里突然像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，咚咚地跳個不停。我屛住呼吸，將頭又向下低了低。突然一陣風(fēng)吼過，樹葉沙沙作響，草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著我的額頭流下，是蛇嗎？想到這，我情不自禁的'“啊”了一聲。結(jié)果令人懊悔的是，根本就什么都沒有，胡思亂想不但嚇到了自己，還暴露了自己……

　　記憶的閘門緩緩關(guān)閉，但那些畫面好像定格在了腦海中。

　　人不能總是活在回憶中，但可以適當(dāng)?shù)木拺堰^去。就如同我自升入初中后，再也沒有玩過捉迷藏那樣，時間在悄無聲息地流逝，一些東西也隨之發(fā)生了潛移默化的改變。如今，我坐在教室里，透過窗戶，看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑，以至于不敢獨(dú)自走夜路，更何談像兒時那般去欣賞月色呢？

　　不僅僅是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)讓我沒時間去欣賞月色，還因?yàn)楝F(xiàn)在無論如何欣賞，也再無法找回往昔的那種感覺。那特有的童真、童稚只能表現(xiàn)在孩提時代。

　　童年的美好時光將永遠(yuǎn)珍藏在我心中，那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲，我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠(yuǎn)保持一顆純真的心，只有那樣，你才會縱享一切美好。

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