好時(shí)光作文必備（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的好時(shí)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好時(shí)光作文 篇1
時(shí)光沉淀了多少年華過(guò)往，卻留下了我們深深的腳印，我至今記得，那腳印里，有你，也有我。
“姥爺，我要你背我。”我抬起頭，用可憐兮兮的眼光祈求你，“好，姥爺背你�！蔽胰虏⒆鲀上碌厣狭四愕谋常咽纸徊嬖谀愕牟弊由�，把頭靠在你的一個(gè)肩上，你身體的溫度溫暖著我，讓我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
傍晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已睡在了床上。我意識(shí)到我已經(jīng)從白天睡到了黑天，睡了一下午，我聽(tīng)到我的胃開(kāi)始反抗了，它用叫聲來(lái)提醒我該吃飯了，我四處望了望，屋子里只有我一個(gè)人，姥爺去哪里了？我伸了個(gè)懶腰，起床下地拖著這疲憊的身軀去找你，客廳沒(méi)有，廚房沒(méi)有，我走出了門(mén)外，突然駐足停了下來(lái)，你正為我做風(fēng)箏呢，你坐在院子里，擺上一張桌子，桌子上放著一個(gè)電筒，借著微弱的光為我做一個(gè)夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏，只因?yàn)槲艺f(shuō)了一句別人家的小孩都有。我飛快的跑過(guò)去，高興的親了你一下，“姥爺你真好�！蹦阈α�，對(duì)我說(shuō)，“餓了沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“走，姥爺去給你做最喜歡吃的油豆泡�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，使勁咽了下口水，你便喜笑顏開(kāi)的去做飯去了。飯做好了，油豆泡也上了桌了，我看著美味佳肴，不管三七二十一就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“太好吃了！”你看我吃的樣子笑了。我?jiàn)A了幾個(gè)油豆泡放到你碗里，“姥爺，你也吃�！薄班牛乙渤��！闭f(shuō)著，你也仿效我的吃相吃起來(lái)。我笑了，你也笑了，屋子里蕩漾著我們祖孫的笑聲。
后來(lái)的每一天，你都帶我到空曠的田野里放風(fēng)箏，放你親自為我做的風(fēng)箏。再后來(lái)，我就玩膩了，風(fēng)箏也就被遺忘在了某個(gè)角落。
我抬眼望了望書(shū)柜上被時(shí)光雕刻過(guò)的'風(fēng)箏，眼睛里 竟 泛 起了星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光。時(shí)間匆匆向前走，它從不曾停留，而我深深眷戀的不僅是時(shí)間，而是那已逝的美好時(shí)光。姥爺，我又開(kāi)始想你了！
時(shí)間，留下了我們的腳印，讓我深深眷戀和姥爺在一起的美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇2
這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。
我重新踏入了幼兒園的大門(mén)，看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門(mén)口接我，我的心里暖暖的。
一進(jìn)教室，陳老師就給我端來(lái)了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣：學(xué)習(xí)區(qū)里有很多書(shū)本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂(lè)的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習(xí)慣，好素質(zhì)》……現(xiàn)在這些書(shū)還在陪著小弟弟小妹妹成長(zhǎng)；玩樂(lè)區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的雪花積木和過(guò)家家的.玩具看起來(lái)還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開(kāi)始做早操了。我站在后面跟著做，這些動(dòng)作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書(shū)。吃午飯了，我給陳老師當(dāng)小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。
一直沒(méi)見(jiàn)著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時(shí)，才見(jiàn)到了方老師：方老師說(shuō)：“今天，我們請(qǐng)大姐姐給我們講故事�！蔽液芨吲d地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。
轉(zhuǎn)眼午休時(shí)間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開(kāi)了。期待著下一次相聚吧！
好時(shí)光作文 篇3
第一次遇見(jiàn)你，陽(yáng)光正好，透過(guò)窗戶(hù)，灑了一地的碎金。你踏著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金向我輕盈走來(lái)，將書(shū)包放在我的面前，用你特有的，柔而輕的聲音說(shuō)：“你好�！�
從那一刻起，我們的生活軌跡，就像是頑皮的孩童畫(huà)的兩條直線(xiàn)，歪歪扭扭，終是交于一點(diǎn)。
我們有數(shù)不清的話(huà)題，坐在一起，從南說(shuō)到北，如果下課時(shí)間有一輩子那么長(zhǎng)，我們也許真的可以聊一輩子。你說(shuō)著，我聽(tīng)著，你鬧著，我笑著。那時(shí)的天，總是很藍(lán)，那時(shí)的風(fēng)，總是很柔，一切，都是最美好的樣子。
你討厭體育課，跑步前拉著我的衣角，小聲地嘟囔著：“記得等等我�！币�(jiàn)我點(diǎn)頭，才心滿(mǎn)意足地離去。回頭，總能看到邁開(kāi)腿奮力追趕的你，我放慢步子，拉住你：“嘿，準(zhǔn)備好，我們要一起加速了！”“喂！那邊兩個(gè)女生，自己跑自己的！”體育老師的聲音在遠(yuǎn)處遙遙響起，我們相視大笑。三月的`微風(fēng)，拂過(guò)臉頰，淌過(guò)心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上，我們手拉手，迎著風(fēng)，快樂(lè)地奔跑。
那時(shí)的我們，是最好的我們，那時(shí)的青春，是最好的青春。
我們?cè)虏壑鳂I(yè)太多，也曾買(mǎi)上一只關(guān)東煮，你一口我一口，曾為一件小事笑個(gè)不停，也曾幻想著不管過(guò)多久，我們都要一直一直在一起……但現(xiàn)在，我們，終還是穿過(guò)三月墻角的迎春花，四月飛舞在空中的柳絮，即將邁入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。
下課時(shí)，沒(méi)了嬉笑打鬧的聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦。我背英語(yǔ)單詞，你在一旁做數(shù)學(xué)題，窗外時(shí)不時(shí)有幾只鴿子掠過(guò)，似乎連時(shí)光都走慢了一些，不愿打擾這份寧?kù)o。
你的理科一直比我好，我問(wèn)你題目，你總是很耐心地放下手中的事情來(lái)幫我解答，一邊說(shuō)，一邊在草稿紙上寫(xiě)下過(guò)程。末了，問(wèn)上一句“聽(tīng)懂了沒(méi)有？”見(jiàn)我一臉的疑惑，你嘆一口氣，拿筆敲敲桌子，說(shuō)到：“聽(tīng)好了，最后一遍哦！”也不知過(guò)了多少個(gè)“最后一遍”，你固執(zhí)地等到我點(diǎn)頭，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。我摟住你的肩：“謝謝哦，我知道你最好啦！”你轉(zhuǎn)而用筆敲我的頭：“是不是傻？還不快去寫(xiě)題�！蔽彝律嚯x開(kāi)的一瞬間，看見(jiàn)你板著臉卻抑制不住揚(yáng)起的嘴角。
三年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。長(zhǎng)到似乎我的記憶中只剩下了你，又短到我們還沒(méi)有好好說(shuō)再見(jiàn)，就結(jié)束了。
花開(kāi)花落，不過(guò)一段距離。悲歡離合，也不過(guò)是時(shí)光中的流沙，握住的，便去珍惜，散落的，便不再去沾惹。我在心中為你留了一塊空地，即使很多年后，你不記得，我不記得，時(shí)光一定會(huì)幫我們記得——有一個(gè)女孩，她陪我度過(guò)三年最美的時(shí)光，有一個(gè)女孩，她踏著碎金般的陽(yáng)光而來(lái)，照亮了我整個(gè)的青春。
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