好時(shí)光作文精選(4篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的好時(shí)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
好時(shí)光作文 篇1
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每當(dāng)想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間，許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：六一節(jié)，那人聲鼎沸，興高采烈的激動(dòng)場(chǎng)面，同學(xué)們的勁歌熱舞，震耳欲聾的吶喊聲，以及生動(dòng)有趣的表演；語(yǔ)文課上，回蕩著我們瑯瑯的讀書聲；校園里，留下了我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的.記憶深處永存。
忘不了，那天上學(xué)的時(shí)候，到校后，我才發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有帶來(lái)。馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢？我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的同桌聶子千看見(jiàn)了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支鋼筆吧�！彼奈⑿ψ屛倚睦餆岷鹾醯�。
忘不了，五年級(jí)上學(xué)期的花樣跳繩比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，每天早出晚歸抓緊時(shí)間練習(xí)。在班干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們齊心協(xié)力，互相合作，在老師的鼓勵(lì)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，想盡各種辦法為班級(jí)增光添彩，終于比賽成績(jī)揭曉，我們班得了年級(jí)第一，老師臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高。
忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事跡，使我永生難忘！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生難忘的回憶！母校，謝謝你讓我有了那么豐富多彩的生活，你將是我心中最神圣的天地，我一定會(huì)在心底好好珍藏！
好時(shí)光作文 篇2
月光下，蟲鳴中，我們盡享這美好的時(shí)光，這充滿自然和溫情的時(shí)光。
我搬入了一所新小區(qū)，小區(qū)處于城市的中心，自然天天被城市生活緊張的氣氛所包圍。居民們大都是上班族，整日為工作而忙碌，無(wú)瑕和自己的鄰居交流，不覺(jué)習(xí)慣了鄰里間的“隔膜”，也因此習(xí)慣了對(duì)“微信”與“wifi”依賴。居民們仿佛是許多“活”的兵馬俑，毫無(wú)生機(jī)。
又是一個(gè)無(wú)聊的夜晚，小區(qū)燈火通明，人們都如懶惰的蝸牛，窩在家中玩手機(jī)，極少有人出門散心。我突然，我眼前的電視黑屏了，旋即客廳中所有電燈都停止了工作，原來(lái)亮如白晝的客廳漆黑一片。我驚訝極了，望向窗外，小區(qū)也都沉浸在了黑夜中。
想必是停電了。遠(yuǎn)處傳來(lái)市中心廣場(chǎng)繁亂的音樂(lè)聲，如一只可惡的貓爪不停撓著我，令我心煩意亂。似乎短短幾分鐘，整個(gè)小區(qū)的居民都回到了“刀耕火種”的蠻荒時(shí)期，埋怨和急燥如瓦斯彌漫著小區(qū)。片刻后，百無(wú)聊賴的爸爸提議下樓，我們?nèi)耸忠粋�(gè)手電筒，到了小區(qū)樓下，一會(huì)兒工夫人數(shù)增加到了數(shù)十人，大家都坐在一起，我也坐了過(guò)去。
大家寒暄了幾句，氣氛稍微活躍了一點(diǎn)，抱著孩子的、牽著小狗的、還有頭發(fā)花白的年老者拄著拐杖慢慢停下來(lái)，坐在長(zhǎng)亭下聊天……大家逐漸變得熟悉起來(lái)，歡笑著說(shuō)這說(shuō)那。月光格外眷顧著我們，朦朧，溫柔，仿佛清澈明凈的湖水輕披在大家的身上，令每人都心曠神怡。四周的蟲鳴聲，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，如一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)，令每人都神清氣爽。這不正是散文中所見(jiàn)到的美好場(chǎng)景嗎？
大家聊起了過(guò)去、聊起了時(shí)事、聊起了自然、聊起了孩子……仿佛一剎那，人們臉上堅(jiān)硬的`線條變得柔和起來(lái)，心中的那塊堅(jiān)冰不知不覺(jué)融化了，取而代之的是明媚的陽(yáng)光。這陽(yáng)光如五彩斑斕的彩線，拉近了人們的濃濃真情。
不一會(huì)兒，來(lái)電了，可大家都不愿散去，每個(gè)人心中都抱著一個(gè)美好的期望：這種短暫而美好的時(shí)光可以如明媚的陽(yáng)光永駐小區(qū)。
從此以后，小區(qū)里多了些歡聲笑語(yǔ)，人們都一改之前的死板，變得陽(yáng)光，開朗，熱情。哦，共度好時(shí)光，歡樂(lè)你我他！
好時(shí)光作文 篇3
失去了時(shí)間，生命就成了虛幻；
沒(méi)有了生命，時(shí)間就成了云煙。
——題記
回首遙望，過(guò)去的日子已如一只白蝴蝶翩然遠(yuǎn)去，生命之花在春華秋實(shí)中常青，使生如夏花之絢爛，才能莫負(fù)好時(shí)光。
苦澀時(shí)光·奮斗篇
夜色如水，月光如溫柔的大手落在我們臉上。
“看！有一只知了！”小A放下手中書本，驚喜地大叫，我揉揉干澀的眼睛，少了一絲煩躁不安。這小生靈在明亮的燈火下局促不安，它一次次撞向窗戶，一次次去尋找。小A和我都被打動(dòng)了，小A說(shuō)：“我們打開窗戶吧，讓它出去�！薄昂茫 蔽宜实貞�(yīng)道。
“嘩啦！”窗戶被打開，夜間的涼氣涌入教室，小生靈乘著夜氣飛出教室，上了樹梢。“這就是它想要的��！”小A自言自語(yǔ)，“它有我們幫助，那我們呢？”她邊說(shuō)邊煩躁地翻了翻書本。
“靠自己！”老師扶了扶眼鏡，“求人不如求己，倘若夢(mèng)想那么容易實(shí)現(xiàn)，那你的努力也太廉價(jià)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，夢(mèng)想乘風(fēng)而起。多好的時(shí)光！
溫情時(shí)光·親情篇
“哎，考試又考砸了，我可怎么辦�。俊蔽覈@著氣，手中拿著試卷，有氣無(wú)力的往家中走去。
“閨女兒，回來(lái)了�！眿寢屇樕涎笠缰σ馊∠挛壹缟蠒�，我把試卷胡亂往她手上一塞跑進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì)兒，她敲響了我的房門：“閨女兒，出來(lái)吃飯了。”我慌忙地抹一抹朦朧的淚眼，打開房門。
飯桌上，爸爸殷勤地給我?jiàn)A著菜，我十分不自然低著頭不出聲，姐姐一丟試卷：“怕啥？愛(ài)因斯坦還數(shù)學(xué)不及格，小妹我看你前程似錦�。 蔽胰炭〔唤笛劭此�。
“沒(méi)事，這次不算什么，你努力了就好，最重要的.是你開心�！卑职治⑿Φ赝摇！笆前。 眿寢屢参⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我揚(yáng)起了笑容，飯菜的香氣伴著家人們的說(shuō)笑，飄出窗外，飄向遠(yuǎn)方。多好的時(shí)光！
時(shí)間只負(fù)責(zé)流淌，從不留下停守。生命如山般，不同高度有著不同風(fēng)景。生命之山，正因有了時(shí)光之水，才愈加動(dòng)人可貴。只有向前看，常懷感恩的心，才能不負(fù)好時(shí)光。
愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
好時(shí)光作文 篇4
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光老人帶著我們所有的回憶匆匆地走了。在我們的童年中，一本書、一抹夕陽(yáng)、一只寵物……都能給帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。每個(gè)人的童年就像一幅色彩鮮艷的圖畫，總有一筆鮮艷的色彩，能讓我回憶一生。那一筆最鮮艷、最絢麗的色彩，就是我一生的`玩伴——妹妹。
妹妹和我同歲，住在奶奶家。每次我回奶奶家之前，總會(huì)給奶奶打個(gè)電話：“喂！奶奶，妹妹在家嗎？”而妹妹總會(huì)在停車場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方等我，我一下車，妹妹就會(huì)跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。
還記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨。我們?nèi)ツ棠碳铱赐麪敔敽湍棠蹋瑒偼Ｏ萝�，我就看到妹妹站在樓前。我大喊一聲：“妹妹！”�?tīng)到我的喊聲，妹妹立刻扔下雨傘向我跑來(lái)，給了我一個(gè)擁抱。妹妹的衣服濕了，頭發(fā)滴著水。我給了妹妹一把傘，對(duì)她說(shuō)：“下這么大的雨怎么能不打傘出來(lái)呢？”說(shuō)完，把妹妹拉到樓上，給她披上一條毛毯。此時(shí)的妹妹像一只小貓，乖乖地坐在沙發(fā)上。妹妹說(shuō)：“姐姐，你知道我為什么喜歡你嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話�！笆且�?yàn)槟銖膩?lái)都是很尊重我的選擇！”妹妹說(shuō)完的那一刻，我的眼淚就掉了下來(lái)。
童年，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。既然我們做不到讓每一天都充滿快樂(lè)的回憶，那么不如把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
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