感嘆時光匆匆作文范文
【篇一:感嘆時光匆匆】
今天逛街時,街道上放著一首熟悉的歌曲——羅大佑的《童年》。
這首歌曲,是我從小聽到大的,小時候聽著聽著便熟悉了,熟悉了便不再那么在乎了,久而久之,便丟出了心里。
可是今天再回首時,心中感慨萬千,有千萬縷愁思糾結在內(nèi)心,想忘記卻忘不掉,欲罷不能。
于是回到家里,第一件事便是想到打開電腦,搜索出了這首歌曲,久違的童年!
“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念”。多么真實,多么貼切啊!
童年都是這么迷迷糊糊的過去了,至今的青少年時期仍是如此渾渾噩噩。突然想起,自己的功課都是一推再推,明明有足夠的時間完成,甚至還有剩余?墒强偸乔椴蛔越匾煌圃偻,總感覺自己比誰都忙,自己有好多事情要做,看半個小時的小說、半個小時的電視劇,晚半個小時的小游戲,嘻嘻哈哈又是半個小時……時間都這么過去了,好多事情都是在最后的一點點時間內(nèi)被迫激發(fā)的斗志完成的,有時間時,真該好好想想,這樣真的對么?
記得在qq空間里看到一句話非常經(jīng)典:年輕不是你玩的理由,而是你奮斗的資本。
是!即使這樣,又有多少人總把年輕當作理由,當做借口,一次又一次的逃避責任。
某個疲倦勞累的瞬間曾想過,要是我能返老還童變成小孩子該多好啊!
可是下一個瞬間,像夢魘一般出現(xiàn)在腦海的是,小時候的看到爸媽勞累而自己想幫忙分擔的某個時刻,也曾癡癡地想著要是能立刻長大該多好!
我愣住了。
小時候的我,想著幫父母分擔責任;而長大了的我,卻想著逃避責任。
那顆童心呢?是在歲月匆匆的流逝中漸漸磨滅了,還是在無止境的疲倦勞累中變得麻木不仁了呢?
時光,當真是無情,不等我們的嗎?
還是我們麻木不仁的浪費,傷了時光的心呢?
【篇二:又一次嘆時間匆匆】
日出之陽,燦爛又輝煌。黃昏像是大地上的一根竹竿,支起了一片衰黃,踮起腳尖觸摸著歲月,夕陽下,我們漸行漸遠——題記
每一次邂逅朱自清的散文集,就不由自主地將頁碼落在《匆匆》。這是一篇感嘆時光匆匆,步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發(fā),為何還感嘆自己浪費了多少時間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時間磨合,消逝。第三次讀是大悟——走向時間的高境界,不是反思與自責,而是展望與行動!第四次,第五次……
對于這篇文章,我百看不厭,事實上,我也是重復著與朱自清一樣的動作。
自從上了初中,總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼著日出,催著日落,每天都重復著熟悉又陌生的行為?菰锏某踔猩钪鴮嵙钗腋械狡v不堪,正因為這樣,在緊張的45分鐘,總會情不自禁地出神,而令我魂牽夢繞的卻只是一些生活瑣事。
也是因為這樣,外婆總是嘮嘮叨叨的在我耳邊碎碎念:你渾渾噩噩是三年,認認真真也是三年,為什么不好好學完這三年,以后就可以舒服一點?對于這一類的話,我也很贊同,卻總是讓一次又一次的承諾飛往九霄云外。
不禁聯(lián)想起一道數(shù)學題,前面的內(nèi)容是:在一個公園里,有一對小孩,一對青年,一對中年,一對老人。然后后面寫了一些條件,讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目,但當我拿到這題目就聯(lián)想了很多:在這個公園里,小樹變成大樹,年輪透著歲月,樹葉春夏秋冬循環(huán)凋落,一對兒童逐漸成長,度過了中年時期,伴隨著周圍的分分合合,熬入老年。既而頭發(fā)白了,背駝了……
這中間有幾個十年呢?我總會撥指估算,那人生又有幾個十年呢?這不能預料。
忽然想起小學的時候有一篇課文,一個男孩和太陽賽跑,日復一日,年復一年,卻仍不厭其煩地跑著,即使這是一個聽起來荒謬絕倫的事,卻給了我很深的的思考。
我想我已經(jīng)不止一次對我自己說一些類似珍惜時間的話,事實上像:光陰似箭日月如梭;少壯不努力老大徒傷悲之類的名言我也是倒背如流了。
時間也在我感嘆時光匆匆流逝,我也認真思考過,時間真的如流水,一去也不再回頭了,我所能做的只不過是珍惜時間,做出行動,畢竟,人生短短數(shù)十載。
后記:燕子去了,有再來的時候就在無回首,徒望著時間落向天際,在彈指之間,沉淪海底,我只能說:時光匆匆,我要抓緊。
【篇三:時光匆匆作文】
好不容易盼來的假期結束了,晚上就要上課了。一吃完晚飯便匆匆去了學校。
冬天來了,晝短夜長,才六點多天就已經(jīng)暗了下來。暗黑的天幕,沒有半點星光,街道上開著明明滅滅的孤燈,照得我一陣恍惚。我佇立在操場上,呆呆的看著靜靜的矗立在黑幕中的教學樓,猛然發(fā)現(xiàn)原本陌生的教學樓竟在不知不覺中變得熟悉了起來,我翻然醒悟:原來是自己已經(jīng)漸漸地習慣了這所學校的一切。于是,細細地這注視它們,恍惚中又回到了剛開始,而這熟悉的一切又變得陌生。是……熟悉得陌生么?
唉!在時光的洪流里我們逐漸把陌生的變成熟悉,又將熟悉的變得陌生。從陌生到熟悉是在不知不覺中的,而從熟悉到陌生卻是在恍惚中、在回憶里。在時間面前自己永遠是個弱者,提不起半點反抗的勇氣。于是,一切照舊,隨波逐流。
真的想在時光的洪流里逆流而上,乘風破浪。想抓住或是帶走,可是啊,那握緊的拳頭只是自己自欺欺人的原由,松開來,哪還會有時間半點影子!
這兩天的假期過得實在太快,快得好象根本沒放假過假似的,下午匆匆回家,吃完晚飯又匆匆趕來學校。那么是誰直接忽略了中間那兩天?又或許是時光突然加快了腳步,我們在措手不及時腦子里出現(xiàn)了短暫的空白。我知道,自己又在時間面前敗了一仗。
時光實在去得太快,特別是悠閑的時光。我們應該能感應時光的流逝吧!不然挖們我們總是在感慨時光的流逝呢?時光的流逝到底是什么?是看著水向動流的一種無奈;是看著大雁南飛的些許惆悵;是看著花開花謝的莫名感嘆;唉!抽刀斷水水更流,沒有人能阻止水向東流,終于明白為什么人們總把時光比作流水。流水的歸宿是滄海,是我們永遠都飛不過去的滄海。
“咔”隨著一聲響,你歡愉或是憂愁的臉在這一剎那被定格在一張黑白底片上,然后會被洗印出來。看著
照片里你欣喜或是悲傷的容顏,你會不會覺得那里面的你的表情很是牽強?照片六不住那時候的歡聲笑語或是憂傷感嘆,看者照片里的你失去了原有的靈動,但是的歡愉或是憂愁是不是都化作了一陣莫名的感慨?那么在冥冥之中你是否會出神?是否會隨著這張照片在恍惚中回到了但是的一角?是否會聽到久違的歡笑聲或是嘆息聲?
照片與錄相都只能帶給我們回憶,時光終是流不住、帶不走;蛟S但滄海邊成桑田后,會有那么一臺時光機器,可是啊,我們飛不過滄海,也飛不過桑田。帶不走的時光是塵封在青春里的憂傷。青春年少的我今天又感嘆它的流逝,用來紀念那些在不知不覺中被我揮霍的日子。
【篇四:時光匆匆作文】
聆聽著秒表的“嗒、嗒、嗒”,眺望著遠方的新綠,多少春秋就在這無盡的想望中流逝!樹上的葉子,落地又腐朽。光禿禿地枝丫又滋生新的幼芽,新葉長出。時光轉換,轉眼間,我長大了,亦是長高了。以往的歡聲笑語,傷心流淚,早已失去了蹤跡,留下的只是時光轉動的痕跡。
往事,就像播放老電影似的,遍遍地重復著,牽引著我的思緒。我的思緒,猶如蓬蓬的蒲公英,飛離了地面,飄向了遠方,飄向了兒時的幼稚,飄向了求學后知識的魅力與光芒……隱隱約約的恍惚中,我一昧地奔跑,試圖抓住那不聽話的思緒,讓它停下來,讓那蘊含汗水淚水歡笑的無憂時光再現(xiàn)。但是,無論我再怎么加速,奔跑,就是抓不住。
此時,浸滿淚水的臉上出現(xiàn)了一絲迷茫,是什么呢?站在歲月的高峰,我以居高臨下的姿態(tài),細細地俯瞰與回味那酸甜苦辣的多味時光。那段時光,是我最寶貴的記憶,是我一生的珍藏,我突然看見了古老的時光在一點一點地消逝著,迅速得讓我措手不及,我看到了我的卑微,我卑微地向時光老人乞求著那簡單的不能再簡單的——往事。我沒有那個資格,我拋棄了時光的擁有權。我后悔莫及,時光,再給我一次機會吧,我珍惜你!
機會?恐怕沒有了吧!有的,只是把握現(xiàn)在。
驀然回首,我在這條時光路上,揮灑了十四年的淚水,那段黑白記憶。
花兒還來得及開放。
我還來得及嗎?時間會告訴我。
歲月如水,轉瞬即逝。
時光,匆匆。
匆匆!
【篇五:時光匆匆作文】
時光,一個普通的話題,它來的匆匆,去的匆匆
總是在不經(jīng)意的時侯悄悄流失,最后留下自己對其的深深思慮
兒時的時光轉眼即逝,不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的
也許是懷念兒時的玩伴、兒時那無憂無慮的生活吧時光你把柔風帶給樹枝,讓小鳥自在的飛上藍天你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水你把細雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我?guī)砣魏巍炊銢]收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時的玩伴所剩無幾如今的時代,很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你,匆匆的來,匆匆的去讓我學會了取舍讓我學會了放手讓我學會了義氣讓我學會的提防小人……在耐人尋味的時刻,我會比他人多一份見解
沒有誰比你更慷慨,更公正,你把一年的大好時光分給每人一份誰也不多,誰也不少,就看自己能不能把你安排的更好當我玩耍的時候,你從我笑聲迂過當我說話的時候,你從我嘴邊飄過當我靜默的時候,你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡,你總是從耗費光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了,我卻一點也不知總搖頭說時間還早你總是在珍惜你的人的身上花費更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績,當我覺察你的停留于我的時間少之又少留在心中的只有嘆息,我總是埋怨時間短,時間不夠用其實時間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……
【篇六:時光匆匆作文】
提起筆,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7月中旬了。時光從指間滑過、滑過,直到嵐裳完全脫落,化做縷縷的清煙,婆裟起舞,將世界逐漸湮沒,只剩下一地空域。一種繁華落盡,歸于塵土的落寞,在心中流淌,碎碎念。
窗外鶯歌燕舞,花兒別樣紅,好不熱鬧。夕陽已暮,天空還是那片天空,只是略顯蒼白了。
在歲月的面前,我總是驚慌失措,就像是一個穿梭于雨中的孩子,那樣的茫然與無助。今天在書中讀到這樣的句子,“其實我們的一生不過是一個不斷購買和不斷銷售的過程。看起來我們購買和銷售的物品很多,但是一切物品歸根結底最終都可以合算為‘占有時光’,我們購買別人的時光,銷售自己的時光。我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光。”是的,我們的一生就像是一把直尺,直尺上的每一寸都銘有我們的記憶。那么,我又在我生命的直尺上留下了怎樣的印記呢?也許有些地方只是淺淺的一痕,只是表示時間的臨幸;也許有些地方,是重重的一筆,鑒證著曾經(jīng)的輝煌與璀璨,只是,一切都不再重要了罷!
太深的留連便會成為一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。逝者已泯,殘燭已盡,即便風雨滄桑了容顏,還有那永遠不變的笑臉。天空中雖然沒有沒有留下我們的印記,但我們已經(jīng)飛過?v然沒有藍天的深邃,總也還有白云的飄逸。作文
【篇七:時光匆匆作文】
時間走的那么急,小學畢業(yè)好像還在昨天,今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了,想想這三年來我們一起走過的日子,有歡樂有悲傷,但是我們永遠銘記對方……
還記得剛踏進這個班,看著一張張陌生的面孔,心里流過一絲害怕,覺得自己好像無法融入這個班級。我站在門口環(huán)視整個班級,找了一個位置安靜的坐了下來。漸漸的你們開始找我說話,開始關注我,我忽然覺得這個班的人是那么的好。時間一天天過去,我們已不再是剛見面的陌生人,我們開始一起玩笑,一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來……我們曾經(jīng)也因為一點小事就吵起來,我們也曾因為一點小事就冷戰(zhàn),但是我們都明白是我們心里的不用意……
時間走得這么快,我們曾經(jīng)的歡樂都成了過去,畢業(yè)之后的我們會何去何從,我們也不知是否還會不會相見,但是我們都會記得曾經(jīng)有那么個朋友陪伴在自己的身邊,我們都會記得曾經(jīng)的那些時光。親愛的同學,我們永遠是最好的姐妹……
想起我們以前的回憶和經(jīng)歷,仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜,才引起現(xiàn)在無盡的思戀和心痛,以前我們總是以為這樣的歡樂會持續(xù)很久,可是最后我們卻錯了。初三時我們最忙碌也是最辛苦的一年,我們都在為最后的考試做準備,我們各自忙碌著,卻遺忘了身邊的好友,我們不再像以前那么鬧,也不會天天糾纏在一起……見面了就打打招呼,可是沒見面呢?又有誰會主動去找對方……或許我們心里還會想著對方,只是大家都忙,沒有時間去表達自己內(nèi)心的情感……
現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,自己的人生方向也已經(jīng)找到,如果我們還能在同一所學校相見我們是否還會找回以前的那份天真,是否還會記得曾經(jīng)的那些事,也許會,但也許不會,但是我們都不會遺憾,因為至少我們曾經(jīng)是最好的姐妹,我們的感情也曾經(jīng)那么好過,我們會記得對方的。
親愛的同學,我們永遠的姐妹,我們會永遠在一起……
【篇八:時光匆匆作文】
時光匆匆,錯過的,不該錯過的,都以成為歷史,童年是否就在這一年結束。我思索明天,想象未來,憧憬現(xiàn)在。六年級的降臨告訴我,這是我最后的一個童年,要好好珍惜。
我凝望著天空,發(fā)呆了片刻,便開始六年級的學習生活,當然暑假剛過,是該與同學們打打招呼了。我們一見到,就忙過來閑聊閑聊暑假的趣事。唉,我們都嘆息了一下,因為我們還不想那么快進入新的學習階段,然后上去初中,就這樣分開了;蛟S六年級的我們相對比較童真了些,還不懂得珍惜學習的機會,只知道,再度過兩個學期我們就登上初中的大道。
那時,我們瘋了似的玩耍,主要玩扔沙包,這是我在六年級里玩過最好玩的游戲了,那是全班女生一起玩的,玩的很激烈,簡直無法形容,F(xiàn)在回憶起來,都有種強烈的回弦,好像又回到那個時光一樣。
或許是因為時間走得太快了,或許是因為每一天都好開心好快樂,所以幾乎忘卻了時間。所以一轉眼我們有登上了初中的大道。時光匆匆,好像一去不復返一樣,讓人難忘。因為我們童年時光的好友、同學被分得七散八散的,有的同學還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了,唉,無奈。沒想到童年的友誼生命力那么短暫,就這樣結束了。
我覺得是我錯過了那段童年的友誼,但或許又不是,是時光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真,讓我有了新的認識,愿下一段旅程能圓滿。
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