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流走的是時(shí)間留下的是懷念作文
黃昏里,金黃色的余輝暖暖的,仿佛給我的記憶也鍍上了一道金邊。
我放緩走向班級(jí)的腳步,只因小徑旁的木椅上,串串紫藤蘿又在不知不覺間綻放了,那上淺下深的紫,那似有若無的香……噢,這是她們開的第三年了吧?
此時(shí),想起那些隨著時(shí)間而流逝的美好時(shí)光,像那草尖上晶瑩的露珠,悄悄消逝在晨光里,我的心中便莫名地滋生出一絲傷感。
初中三年,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,再過幾十天,所有的九年級(jí)畢業(yè)生就要離開這與我們朝夕相處的母校了。我甚至還沒有來得及邀上老師和同學(xué)共同欣賞這美麗的夕陽,我還沒有來得及向大家訴說這里一切美麗的故事。難道我們就要這樣分別了嗎?
回首這青春激蕩的路上,有多少人曾經(jīng)陪我們一同走過。
我們的老師,他們智慧可愛,有著一顆與我們一樣年輕的心。是誰每天給我們開啟那盞晨讀的燈,是誰每天贈(zèng)與我們最親切的笑臉?楊兵老師,他那富有激情、酣暢淋漓的英語課,永遠(yuǎn)不缺乏幽默和快樂,使我們從不會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣;戚慎斌老師,他總是用那深邃的眼神把你引入一個(gè)奧妙的數(shù)學(xué)世界,讓我們的思想迸發(fā)出最耀眼的火花。當(dāng)我因考試失利而難過的時(shí)候,是他們總站在我的身后,為我加油鼓勁;當(dāng)我的生活充滿陰霾的時(shí)候,是他們伸出雙手把我引入陽光燦爛的天地。
我依然記得睡在上鋪的兄弟,在我想家的時(shí)候教我唱《朋友》的情景;我依然記得在那紅色跑道上,在我飛奔撞線時(shí)的陣陣加油聲;我依然記得我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)彼此間鼓勵(lì)的微笑……七年級(jí)入學(xué)那會(huì)兒,軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們是戰(zhàn)友,學(xué)習(xí)和生活上,我們是朋友,在一開始,我們就有了最真摯的友誼,懷惴著共同的夢(mèng)想。在這悄然過去的三年里,我們用汗水揮灑著青春的激情,一起慢慢長大;我們學(xué)會(huì)了相互合作、相互關(guān)愛,彼此間的故事已經(jīng)深深地銘記在心田……我們是同一個(gè)家庭里一起長大的兄弟姐妹。
同樣有一份溫暖我們共同擁有。在靜悄悄的夜里,輕輕的腳步走進(jìn)每一個(gè)寢室,她們有時(shí)會(huì)為我們拽拽被角,有時(shí)會(huì)給我們驅(qū)趕蚊蟲,有時(shí)輕輕拍拍那咳嗽的孩子,那一陣溫暖流進(jìn)我們的心田。借著月色,我仿佛看見母親的樣子。正是這份溫暖,讓我感覺到家的溫馨;蛟S我們并不知道他們的名字,或許我們還記不清她們的容顏,但這份溫暖、這份感動(dòng)卻留在我們的心里。是的,這是我們平日里沒有注意但卻默默關(guān)愛我們的生活老師,是他們讓我們一路走得快樂而溫暖。
時(shí)間分秒流逝,我卻無法挽留;蛟S下一個(gè)路口多了一份陌生,多了一份孤獨(dú),但是我相信,在春暉的日子里,這一切溫暖和感動(dòng),都將成為我們?nèi)松凶钌畹膽涯睢?/p>
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