和時(shí)間賽跑作文400字4篇
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑！有和時(shí)間賽跑作文怎么寫？下面由小編為您整理出的和時(shí)間賽跑作文，一起來看看吧。
和時(shí)間賽跑作文1
“一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰”可見，時(shí)間是多么寶貴�？墒且郧拔曳艑W(xué)總是天黑才回家，作業(yè)總是要等到睡覺前才做，暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。這幾天，我竟然有一個(gè)奇怪的念頭：要和時(shí)間賽跑。
也許你會(huì)覺得我很愚蠢，可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃，我把計(jì)劃全部寫在本子上，然后，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)。
星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間，可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)，這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。
我做暑假作業(yè)的時(shí)候，十天就全部做完了，剩下的時(shí)間可以看課外書了，你若問我為什么會(huì)這么快呢？我會(huì)回答你：“我和時(shí)間賽跑。”我始終認(rèn)為：“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊，只要你懂得去抓它，它就會(huì)讓你掌控�！�
此時(shí)此刻，我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文2
革命先烈李大釗曾經(jīng)說過：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’�！彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話：“昨日不能喚回來，明日還不確實(shí)，爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日�！彼谏钪芯褪抢眠@些思想知道自己珍惜時(shí)間的，充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！币簧臅r(shí)間有多少呢，只等著明天，把什么事都推到明天，那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年，左思寫《三都賦》花了十年，李時(shí)針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)荒廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子，時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是生命！我們要珍惜自己的生命，今日事今日必。
我們都知道東西丟了，可以再買；學(xué)要什么可以設(shè)法制造，惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝，用不從返，它是無價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命；愛惜時(shí)間就是十倍的愛惜財(cái)富。不愛惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。
因此時(shí)間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間在我們手里，光彩。
和時(shí)間賽跑作文3
時(shí)間是多么寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�？墒俏乙郧胺艑W(xué)總是玩到天黑，才拖拖拉拉地寫作業(yè)，白白浪費(fèi)了好多時(shí)間。這幾天，我竟然有一個(gè)奇怪的念頭，要和時(shí)間賽跑。
也許你會(huì)覺得我在開玩笑，你可別小看我，我還真的訂了計(jì)劃，然后照著計(jì)劃逐項(xiàng)完成，并打勾。
星期天，計(jì)劃的所有事情全做完了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己以前半天時(shí)間所做的'事情，現(xiàn)在只用了一個(gè)小時(shí)就完成了，這使我信心倍增。
我在客廳里一邊聽英語單詞錄音，一邊掃地，我不僅把地掃得干干凈凈，而且英語聽力也提高了。
寒假作業(yè)我寫得又快又好，剩下的時(shí)間便可以看課外書了。你若問我為什么會(huì)有這么大的變化，我會(huì)回答你：“我要和時(shí)間賽跑�！睍r(shí)間就在我們身邊，只要你懂得珍惜它，它就會(huì)給你帶來驚喜。
魯迅的至理名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我也要像魯迅先生一樣去“擠海綿里的水”。
把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始去做一些有意義的事，繼續(xù)和時(shí)間賽跑！
和時(shí)間賽跑作文4
每個(gè)人都有很充分的時(shí)間，只是看你會(huì)不會(huì)合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意義的。
有一天，徐老師中午就把家庭作業(yè)布置了，我想：今天徐老師中午作業(yè)布置了，我在學(xué)校里就把它做了，回去既可以看書，也可以運(yùn)動(dòng)，真是一舉兩得！于是，我拿起筆，寫起作業(yè)來。過了一會(huì)兒，上課了，反正這節(jié)課上了還有一個(gè)課間，我可以在下個(gè)課間再做。于是，我便把作業(yè)收了起來。
我一直盼著下課，便時(shí)不時(shí)地看著自己的手表，看著它一秒一秒地流去。
丁玲玲，終于下課了，于是我急急忙忙地拿出筆和家庭作業(yè)本，飛快遞寫起來了，最后終于寫完了語文家庭作業(yè)！我高興地像飛上天了似的，剛做完語文家庭作業(yè)一會(huì)兒，袁老師又來布置數(shù)學(xué)作業(yè)了，我想：我一定要在學(xué)校把作業(yè)全部做完！于是，我又開始做起數(shù)學(xué)作業(yè)來，最后還是把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。
放了學(xué)，回到家中�！皨寢屫Q起大拇指，說：“你真棒！”我向媽媽提出要求：“媽媽我看了書可出去運(yùn)動(dòng)嗎？”媽媽二話不說，答應(yīng)了我的要求。
這就是節(jié)約時(shí)間的方法，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�。�
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