觸摸時(shí)間的少年作文
晚上，一名少年站在窗前。窗外夜色迷人，初夏的月光如水般灑在他稚嫩的臉頰上，星星在天上放著它們的光芒。夜，很靜，只有夏蟲在外面彈奏著一曲曲天籟。站在這樣美的、猶如仙境的夏夜，誰(shuí)不會(huì)陶醉呢？但少年卻一臉憂郁——他看不到月亮與繁星，看不到夏蟲飛舞于天際，看不到整個(gè)世界。因?yàn)�，他是個(gè)盲人。
“唉，我什么也看不到，什么也看不到！”少年在向夜空訴苦，但夜依然是這么靜，什么聲音也沒(méi)有�！鞍�！”少年又重重地嘆了一口氣。
“滴答、滴答、滴答、滴答……”這是什么聲音？少年在靜靜地聽著。這聲音就像是千千萬(wàn)萬(wàn)的人在嘆息，越來(lái)越響，越來(lái)越響。
“少年！”一個(gè)清脆的女聲在空中響起，既熟悉，又陌生，“少年！”
“你是誰(shuí)？”少年大聲地喊，他很好奇，很想知道這個(gè)似曾相識(shí)聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。
“我是時(shí)間精靈，掌控你們?nèi)祟惽О倌陙?lái)的時(shí)間�！睍r(shí)間精靈的笑聲猶如銀鈴，“這次來(lái)，是想讓你看一看你的未來(lái)�！薄皣W”，一道柔和的白光閃過(guò)少年的雙眼，少年緩緩地睜開眼睛，�。∷梢钥匆�(jiàn)東西了！少年既開心又激動(dòng)，驚喜得都要流下眼淚。他仔細(xì)地看著這個(gè)夏夜的美景，但卻不見(jiàn)時(shí)間精靈的身影，只能看見(jiàn)夜空中有一塊古老的表。
“少年，說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)了什么�！蹦莻�(gè)聲音問(wèn)道。
“嗯……”少年沉思了半刻，“我看見(jiàn)了一塊表�！�
“把你的手放在表面上�！睍r(shí)間精靈的聲音在天空中飄蕩。
少年小心翼翼地把手放在鐘面上，“��！”少年痛苦地叫起來(lái)，他覺(jué)得有一種古老的力量注射到他的體內(nèi)，仿佛有千軍萬(wàn)馬在他體內(nèi)奔跑。當(dāng)少年快暈過(guò)去時(shí)，痛苦的感覺(jué)漸漸地消失了。
少年清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)他到了一個(gè)奇怪的地方。這里周圍全都被黑暗包圍著，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
“少年！少年！”時(shí)間精靈的'聲音由遠(yuǎn)至近來(lái)到了他面前。時(shí)間精靈是一個(gè)小女孩的形態(tài)，臉頰猶如一瓣柔嫩的花瓣，渾身散發(fā)著圣潔的光，在黑暗里顯得有些不真實(shí)。而且看起來(lái)只有七八歲，一點(diǎn)也不像那個(gè)掌控著世界時(shí)間、活了千百歲的精靈。
少年站起來(lái)：“這里是哪？”
“你的內(nèi)心世界。因?yàn)槟愕男某３Ｌ幱诤诎抵�，所以�?dǎo)致內(nèi)心也被憂郁的黑霧纏繞�！睍r(shí)間精靈回答，“今天，我就要給你看看你未來(lái)的模樣。”
“嘩！”一個(gè)個(gè)畫面在少年面前閃過(guò)。第一幅圖是一個(gè)青年，這個(gè)青年的腦海里有許多很好的想法，但他每次都對(duì)自己說(shuō)：“可我是一個(gè)盲人，我能做到那么好嗎？”于是這個(gè)青年便放棄了，甚至變得更加自卑�！斑@是你青年時(shí)代的狀況，你一直在尋覓，卻沒(méi)想到你要尋覓的就在你眼前，只是你因?yàn)樽员岸床坏��！甭犃藭r(shí)間精靈的話，少年的臉變青了。
第二個(gè)畫面是一位中年人，他以撿垃圾和乞討為生。和他一同乞討的另一位盲人青年不屈服于自己的失敗，終于發(fā)現(xiàn)了自己的一大特長(zhǎng)：唱歌。最終，盲人青年成為了著名的歌唱家，中年人更加自卑地想：為什么我青年是沒(méi)有挖掘出自己的特長(zhǎng)呢？現(xiàn)在我已經(jīng)不再有活力，只能認(rèn)命了。“你本可以成功，但你的不相信自己害了你，所以你只能慘淡地度過(guò)你的中年時(shí)期�！边@時(shí)，少年的腿忍不住顫抖起來(lái)。
最后是一位老年人的畫面，天上下著茫茫大雪，在一條馬路邊上，老年人步履蹣跚地走向遠(yuǎn)方，眼中充滿了迷茫與絕望，最后只給人們留下了一個(gè)蒼老、孤獨(dú)的背影�！澳隳菚r(shí)已經(jīng)對(duì)世界充滿絕望了，只能孤獨(dú)終老……”時(shí)間精靈的時(shí)間和身影越來(lái)越遠(yuǎn)，只留下少年一個(gè)人跪在地上哭泣著。
當(dāng)少年再次睜開眼睛時(shí)，時(shí)間精靈已經(jīng)走了，只留下那面古老的表。少年抱緊表，繼續(xù)悲傷的哭泣著……
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