給我一點(diǎn)時(shí)間作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的給我一點(diǎn)時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文1
媽媽,請(qǐng)給我多一點(diǎn)時(shí)間,把興趣班都減少一點(diǎn)吧!讓我在假期里可以輕輕松松地度過(guò),讓我可以看看電視、畫畫圖畫吧!
每個(gè)星期五從兩點(diǎn)二十分到四點(diǎn)之內(nèi)趕回來(lái)跳舞,是件不容易的事啊!您想想:從學(xué)校走到火車站也要十五分鐘個(gè)吧,然后去等火車,等火車也要等很久,運(yùn)氣好等兩、三分鐘做藥,運(yùn)氣不好也要等上十幾分鐘。過(guò)關(guān)差不多也該半個(gè)小時(shí)。之后,走去坐公交巴士要十幾分鐘。火車站離我們家這么遠(yuǎn),坐車三十分鐘才到。寢,星期五這樣趕回來(lái),我也累了,還有體力去跳舞嗎?
到星期六了,早上十點(diǎn)就要起床了,去跳中國(guó)舞,練基本功,要練到一點(diǎn)才能下課。休息兩小時(shí)候,又要去上作文課,寫一篇作文給老師批改,然后老師在寫上評(píng)語(yǔ)。知道自己的缺點(diǎn)在哪。到午點(diǎn)半了,可以下課了,別的同學(xué)都可以回家休息休息,可是我還要再去上兩個(gè)小時(shí)的拉丁舞,媽媽,您說(shuō)我這樣還不累嗎?
每個(gè)星期天,一點(diǎn)到三點(diǎn),三點(diǎn)到五點(diǎn),五點(diǎn)到七點(diǎn),都要去上興趣班,根本就沒(méi)有時(shí)間好好寫作業(yè),寫作業(yè)總是寫到很晚,星期一要上學(xué)了,星期天的睡眠時(shí)間也不足夠。
媽媽,我知道你是為我好,想我長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的人才。但是您幫我報(bào)的興趣班也太多了。每個(gè)假期,同學(xué)總是可以輕輕松松地度過(guò),多好!而我每個(gè)假期要忙忙碌碌地度過(guò),很累的!媽媽,我希望您可以給我多一點(diǎn)時(shí)間,讓我有一個(gè)屬于我自己的一天。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文2
窗外的風(fēng)悲涼的吹過(guò)。白色的窗簾輕輕舞動(dòng),那么蒼白,那么無(wú)力。
毛主席曾說(shuō)過(guò):“三十年彈指一揮間!
真是這樣的么?
一年級(jí)的我總是想這個(gè)問(wèn)題!有時(shí)也會(huì)做出一些好笑的事情來(lái):
彈一彈手指然后我會(huì)去問(wèn):“同學(xué)我看起來(lái)多少歲?”
“你會(huì)有多少歲?六歲唄!”同學(xué)會(huì)邊笑邊會(huì)答我的問(wèn)題。
“不可能!我應(yīng)該三十六歲!”我滿臉疑惑的說(shuō)。
“三十六歲?”同學(xué)也被我搞的一頭霧水。
轉(zhuǎn)眼間,隨說(shuō)不是三十年,但五年的時(shí)光也在眼前悄悄的溜走,再也回不來(lái)了!
一年又一年!一個(gè)三百六十五天,又一個(gè)三百六十五天!一次期末考試,又一次期末考試!一個(gè)暑假,又一個(gè)暑假……時(shí)間為何過(guò)的那么快?此時(shí)的我,以是五年級(jí)的學(xué)生,整天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。隨然說(shuō)學(xué)習(xí)也很快樂(lè),可我每次看見一二年極的同學(xué)在操場(chǎng)上戲耍時(shí)也不免有些嫉妒了!
有時(shí),我會(huì)不時(shí)把一年級(jí)的照片拿出來(lái)看。那時(shí)照片上的我剪著一個(gè)娃娃頭,十分可愛(ài)!同學(xué)們臉上稚氣,那些后、像百合花一樣純潔的笑容讓人感動(dòng)!我多么希望在回到從前呀!
我曾向流星許過(guò)愿!現(xiàn)在我也想向星星許個(gè)愿:
給我一點(diǎn)時(shí)間!。!
我想起一首小詩(shī):
假如時(shí)間可以停留,
那一定要停在我入學(xué)的那一天;
假如時(shí)間可以停留,
那一定要停在我入隊(duì)的那一天;
假如時(shí)間可以停留,
那一定要停在我畢業(yè)的那一天;
時(shí)間老人,行么?
“給我一點(diǎn)時(shí)間”就這么簡(jiǎn)單的一句話!可是,這個(gè)愿望何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?
給我一點(diǎn)時(shí)間作文3
今天,我讀了《給我一點(diǎn)時(shí)間》,這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,如果不好好利用時(shí)間,時(shí)間會(huì)在不知不覺(jué)中溜走的,我們要抓住它好好的利用,我也放走了好多時(shí)間,如:洗臉磨蹭,吃飯看書,穿衣服漫不經(jīng)心等等,好多不良習(xí)慣。我一定要改正這些壞習(xí)慣,不讓時(shí)間白白的溜走。
記得朱自清先生的《匆匆》里說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?一是有人偷了它們罷……是它們自己逃走了罷!現(xiàn)在又到哪里了呢?”偷時(shí)間的人正是你自己,你自己經(jīng)常抱怨為什么時(shí)間流逝的那么快,覺(jué)得上天對(duì)你不公平,但請(qǐng)你想一想,是不是你把這些珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉了呢?所有的人。∧銈?cè)撔蚜,?qǐng)不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,拿這寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí),去工作不是很好嗎?請(qǐng)相信我的話,只要珍惜寶貴的時(shí)間就一定可以做成你想做的事
給我一點(diǎn)時(shí)間作文4
爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我要休息。我累了,困了,我好想在那溫暖的被窩多睡一會(huì),哪怕只是一會(huì),我不敢面對(duì)那堆得上尺高的作業(yè)山,它們把我壓得好辛苦,我想要逃出這個(gè)牢籠,因?yàn)槔位\外便是我最最理想的天空,那里有我的小伙伴,我的幻想,可我不能不從幻想回到現(xiàn)實(shí),“作業(yè)做完了嗎?做完去練字!边@句口頭禪再次在我耳邊響起,猶如五雷轟頂。爸爸,我想睡……
爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我要快樂(lè)。聽,窗外傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲,我好奇的探了探頭,原來(lái)是伙伴們踢足球發(fā)出的歡呼聲,旁邊的女孩子們一蹦一跳的在跳繩,我多么想與她們?nèi)跒橐惑w,但我的想法被桌上的凌亂的作業(yè)禁錮了!澳阕鳂I(yè)完成了,就把這些習(xí)題給做完,注意書寫!”我拿起習(xí)題,上面的數(shù)字好像在跳舞,是6,還是0,是7,還是9,我糊里糊涂的亂寫一通,因?yàn)槲覍懲炅吮憧梢越徊,我把卷子遞給爸爸,爸爸把他撕了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),只是平常事,從小到大,不知這是爸爸撕的第幾張卷子了,撕吧,撕吧,盡情的撕吧,撕了我就可以重獲自由了。爸爸,我不要煩惱,不要負(fù)擔(dān),只要快樂(lè),快樂(lè)`````
爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要您的體諒,我希望您可以將心比心,換個(gè)角度來(lái)看待孩子,我要讓您知道做大人不容易,當(dāng)個(gè)小孩也不容易,難道您希望我的童年是一個(gè)憂愁的童年而不是一個(gè)充滿快樂(lè)的童年嗎?讓失去快樂(lè)的滋味成為我的記憶!
爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我可以自由支配;給我一點(diǎn)時(shí)間,做我自己想做的事情吧!
給我一點(diǎn)時(shí)間作文5
時(shí)光如流水,讓我措手不及。還沒(méi)來(lái)得及回眸,就已站在了十字路口;還沒(méi)來(lái)得及珍惜,就已不得不揮手告別。
試圖抓住時(shí)間的繩索,卻被一次又一次無(wú)情地拋棄。最終才明白,時(shí)間是不會(huì)在原地等你的?粗淌液竺婧诎迳先諠u減少的倒計(jì)時(shí),我的心中一片茫然,更伴著絲絲焦慮。我變得焦灼不安,真的后悔在過(guò)去的日子里沒(méi)有能好好珍惜,沒(méi)有能好好把握。中考的日子一天天的逼近了,內(nèi)心深處有一個(gè)聲音飄過(guò):請(qǐng)?jiān)俳o我一點(diǎn)時(shí)間,我將會(huì)認(rèn)真走過(guò)!
看著刺目的成績(jī),淚水倔強(qiáng)地流下來(lái),發(fā)著燙。從未如此狼狽過(guò)的我,頭一次感覺(jué)到了時(shí)間的無(wú)情。一次又一次的`放飛夢(mèng)想,卻一次又一次的被重重摔落。曾幾何時(shí),我是那樣的豪情滿懷——我驕傲,我自豪;曾幾何時(shí),我也是那樣的信誓旦旦——我不悲傷,也不絕望。
痛定思痛,我開始重新審視自己。人生哪會(huì)有一帆風(fēng)順?不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?美好的未來(lái)需要用汗水去澆灌,需要用辛勤的雙手去打造,哪怕只剩最后一秒時(shí)間,也得放手一搏。
淚流過(guò)了,心也跟著明凈了。堅(jiān)強(qiáng)和自信又一次向我招手:別祈求再給你時(shí)間,留給你的已足夠你準(zhǔn)備了。是的,我還有時(shí)間,接下來(lái)我一定會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)走進(jìn)中考的考場(chǎng)。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文6
給我一點(diǎn)時(shí)間:讓我去發(fā)現(xiàn),讓我去探尋,讓我去幻想,讓我去創(chuàng)造。
在這匆匆的時(shí)間里,我到底能夠做些什呢?是一笑而過(guò),是慢慢度過(guò),還是……
“光陰似箭,日月如梭”。我們常常虛度來(lái)也匆匆,去也匆匆的時(shí)間。記得朱自清先生的 《匆匆》里有這樣一段話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃子謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷走了它們,還是它們自己逃走了,現(xiàn)在又到哪里去了呢?
是呀!時(shí)間是一去不復(fù)返了,它總是從我們手中悄悄溜走。而我們呢?我們又何嘗不想要老天再多給我們一點(diǎn)時(shí)間。孩子們想:“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間,我就能把這盤游戲打過(guò)關(guān)了!睂W(xué)生們說(shuō):“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間,我就可以把這道題做完了!鄙习嘧逭f(shuō):“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間,我就可以把上級(jí)交給我的任務(wù)完成了。”
每個(gè)人都這樣埋怨,可回過(guò)頭來(lái)想一想,那些時(shí)間不是已經(jīng)被我們給浪費(fèi)了嗎?”要知道,你口口聲聲地說(shuō):“多給我一點(diǎn)時(shí)間”,其實(shí)是一種莫名奇妙的貪婪。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文7
“算了,沒(méi)時(shí)間了。”人們總是在做決定時(shí)擺出這句話,殊不知時(shí)間是被自己一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)走了。
趕公交車是我每天必做的事。每每等我到站牌時(shí),總能看到汽車從我面前緩緩前行,這時(shí)我總是會(huì)說(shuō):“要是早一點(diǎn)。就能趕上了”。但是無(wú)數(shù)的嘆息也不能挽回已成的局面。我會(huì)問(wèn)自己:“是我起床晚了嗎?”“不!”我狠狠的否認(rèn)自己,是我自己把時(shí)間都浪費(fèi)了。
鬧鐘響后,我總是暗示自己:“再睡一分鐘,一分鐘就好”。幾個(gè)一分鐘悄悄的過(guò)去,我才慢悠悠的起床,站一會(huì),等睡意散去。吃早飯時(shí)不緊不慢,細(xì)細(xì)的品嘗美味,而時(shí)間也在無(wú)形中流逝。
在學(xué)校,慢吞吞的走著每一步,連去洗手間都要花時(shí)間請(qǐng)求同學(xué)一同去。時(shí)間不等人,還沒(méi)有完成自己的任務(wù),上課鈴聲卻已響起。
現(xiàn)在的我比以前可是覺(jué)悟多了。
每天鈴聲一響起,立馬就沖出臥室洗臉?biāo)⒀溃纫磺卸冀Y(jié)束后,就都到了我理想的時(shí)間,再也不用急沖沖的趕汽車了。
初三的課業(yè)繁重,時(shí)間更是如金?墒牵叶嘞朐俣嘁稽c(diǎn)時(shí)間啊。
給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我瞧瞧花園里的鮮花開了沒(méi),給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我數(shù)一數(shù)樓下的花貓有幾只,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我再多珍惜身邊的人。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文8
"咚咚咚"我聽到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒(méi)有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來(lái)了,開始給我講述‘歷史’講她對(duì)我的期望,講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’,講她對(duì)我的一片苦心。。。
媽媽我知道你望子成龍的心愿,我也知道這是你唯一的心愿。我明白我與你對(duì)我的要求還有一大段距離,我也明白我的不努力。正因?yàn)檫@樣才始你對(duì)我的要求過(guò)于嚴(yán)厲。
伴隨著一聲河?xùn)|獅孔,我不得不離開軟和的被窩,來(lái)到寫字臺(tái)前。
翻開英語(yǔ)書復(fù)習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識(shí),但我的上眼皮看不慣下眼皮,它們開始打架了,嘴巴不停的勸著架。大腦猶如今天的天氣,一片朦朧。我實(shí)在無(wú)法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。
但是,媽媽我想對(duì)你說(shuō),我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我也需要自己的天地。在這14年來(lái)的寒來(lái)暑往,我知道在你眼中我總是一個(gè)愛(ài)闖禍·不愛(ài)學(xué)習(xí)·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間。
媽媽你對(duì)我的愛(ài)不同于別的母愛(ài),您對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)
年幼時(shí),我記得我的拼音很差,在學(xué)校總是能夠聽到老師批評(píng)我的聲音,您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是,你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了,但您想到如果我不提高拼音在學(xué)校我就會(huì)受到老師的批評(píng)、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。
所以您從小就要求我必須不停的學(xué)習(xí),我明白您對(duì)我的苦心。
但我不得不向您請(qǐng)求,給我一點(diǎn)課余的時(shí)間吧。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文9
“能否讓我再翻開那已經(jīng)泛黃、邊角折皺的本子,記錄下我內(nèi)心所想的一些事情,寫下自己所經(jīng)歷的一點(diǎn)往事!痹诏偪癖疾ㄓ谡n外輔導(dǎo)班的間隙,我總會(huì)這樣想。
今年的我,迎來(lái)了人生第一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——小升初。
媽媽為了讓我能上全市最好的初中,給我報(bào)了很多很多課外輔導(dǎo)班。周一到周五放學(xué)后的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng),周末更是不得閑。
一個(gè)接著一個(gè)的輔導(dǎo)班,讓我成了連軸轉(zhuǎn)的小陀螺。難得有一天老師布置的作業(yè)少,但媽媽還是不放過(guò)我,拿出各種習(xí)題冊(cè)讓我做練習(xí)。
雖然我知道,媽媽現(xiàn)在這樣嚴(yán)格要求,是為了讓我長(zhǎng)大后更輕松,但我還是覺(jué)得壓力好大。
我不曾記得自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有翻開日記本了;也不知道自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吐露心聲了。只覺(jué)得自上六年級(jí)以來(lái),就被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
周末課外輔導(dǎo)班布置的作業(yè)不僅多,而且非常難。每天晚上,我又是作業(yè),又是習(xí)題冊(cè),有時(shí)絞盡腦汁都想不出解題方法,很是郁悶!
遇上簡(jiǎn)單的習(xí)題,我很快地做完。可這個(gè)時(shí)候,媽媽又拿出了厚厚一沓試卷,不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花,她決不罷休。
這種情況下,我哪還有時(shí)間寫日記?
所以,此刻我最大的愿望就是媽媽能給我點(diǎn)時(shí)間,哪怕是三十分鐘也好,讓我有空寫一寫自己心中的所思所想,讓我的靈魂能短暫地放空一下。
如此,我會(huì)萬(wàn)分感激這個(gè)世界的!
給我一點(diǎn)時(shí)間作文10
“我是一只小小鳥,想飛卻飛不高……”我輕輕地唱起這首歌,淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),一幕幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我眼前。
放學(xué)后,我做好了作業(yè),正準(zhǔn)備娛樂(lè)一下時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽急促的聲音:“快去看奧數(shù)書!”我聽了,知道惹了媽媽可沒(méi)好果子吃,只好無(wú)可奈何地看起了書。
星期天更慘,我花了好長(zhǎng)時(shí)間,才完成了爸爸媽媽額外布置的作業(yè)。我小心地把電視機(jī)打開,把聲音調(diào)得很低,才放心地看起了動(dòng)畫片,可是這一切仍瞞不過(guò)爸爸的“順風(fēng)耳”,樓下又傳來(lái)了嚴(yán)厲的聲音:“快去聽英語(yǔ)磁帶!”我無(wú)精打采地走進(jìn)了房間,可英語(yǔ)我已經(jīng)聽得不耐煩了,于是,我把英語(yǔ)磁帶換成了音樂(lè)磁帶,嘴里還不時(shí)地哼上幾句。本以為可以瞞天過(guò)海,可是媽媽來(lái)檢查我是否專心時(shí),被她當(dāng)場(chǎng)揭穿。唉!我又免不了一頓臭罵。
我多次想過(guò)向爸爸媽媽表白,可是,我怕,我怕看到爸爸嚴(yán)肅的神情,我怕聽到媽媽?唆的話語(yǔ)。沒(méi)辦法,我只能忍著,只能看著別人玩。畢竟,父母是為我著想的,是為我美好的未來(lái)著想的,可是,過(guò)分的望子成龍只會(huì)使我感到孤獨(dú),感到郁悶。
親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們解開拴在我身上的繩子吧,讓我做一匹千里馬,在廣闊的大草原上自由奔跑,在實(shí)踐中掌握知識(shí),獲得成果;讓我成為一條快樂(lè)的魚,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游!敖o我一點(diǎn)時(shí)間,就一點(diǎn)吧!”我在內(nèi)心吶喊著。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文11
我走得如此匆匆,和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過(guò)。
有時(shí),我想要慢一些,慢一些,再慢一些,讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影,聽清一聲聲殷切的問(wèn)候和呼喚。
給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個(gè)溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間,友愛(ài)靜靜地流淌,悄無(wú)聲息。我想要看清混沌的天空,看著陰云一點(diǎn)點(diǎn)消散,看見陽(yáng)光暖暖地灑下,穿越發(fā)梢,靈魂的熱度一點(diǎn)一點(diǎn)升高。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過(guò)天宇的流星許愿,輕輕、輕輕地閉上眼,閃亮的光在眼前飛逝而過(guò),不能清楚地看到,但我強(qiáng)烈地感知到它的存在,讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落,落在某個(gè)人的心頭。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要傾訴,向路過(guò)的風(fēng)訴說(shuō)我的小秘密,讓它悄悄帶走我的心聲,然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無(wú)休止地竊竊私語(yǔ),不驚動(dòng)任何人,墻角的吊蘭仍在熟睡。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要回望,在現(xiàn)實(shí)與過(guò)去交匯的一個(gè)站點(diǎn),尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時(shí)光碎片,找回被風(fēng)吹散的絲絲笑語(yǔ),捕捉令人感動(dòng)的完美瞬間,我會(huì)把它們裝在口袋,緊緊地握住、握住……帶著它們前行,奔向未來(lái),直至有一天我們都在時(shí)光的輪回中化為虛有,被風(fēng)吹散、吹散……
給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來(lái)的方向,聆聽真實(shí)的心靈獨(dú)白,我會(huì)緊緊地抓住方向盤,鼓足勇氣,沖向未來(lái),順著前方燈塔的方向。
給我一點(diǎn)時(shí)間,我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文12
給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能“……”這怕是我們生活中說(shuō)得最多的一句話了,當(dāng)然,這只是一句懊悔的話,但是,它卻令人深思。
時(shí)間給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的,但是為什么有人成為名流,富翁,有些人卻淪為貧民,乞丐呢?為什么同樣的模型,有人臨摹它只用一個(gè)小時(shí),有些人要用四個(gè)小時(shí)呢?這恐怕是這句話產(chǎn)生的原因了。
珍惜時(shí)間類的心靈雞湯式的我們看了不少,但就是有人不珍惜時(shí)間,不抓緊時(shí)間,認(rèn)為時(shí)間還多,浪費(fèi)一點(diǎn)又何妨。卻在失敗后才回過(guò)頭來(lái)開始痛惜,開始捶胸頓足。經(jīng)常聽到有人說(shuō):
“再給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能寫完考卷了!
“再給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能學(xué)會(huì)這首歌了!
……
諸如此類的許多如牛毛,這里無(wú)法一一列舉,但是,請(qǐng)儲(chǔ)位想一想,如果之前不浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴時(shí)間,那么還會(huì)完不成任務(wù)嗎?還會(huì)捶胸頓足,去痛惜所謂的“那一點(diǎn)”嗎?各位務(wù)必想一想。
“給我一點(diǎn)時(shí)間……”每個(gè)人都只有一樣多的時(shí)間我們應(yīng)該去感恩,而不是去乞求。
“再給我一點(diǎn)時(shí)間……”我希望,世界上不再出現(xiàn)諸如此類的話,每一個(gè)人都珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣,每個(gè)人都是時(shí)間的富翁,而不是時(shí)間的乞丐。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文13
媽媽整天要我學(xué)習(xí),叮囑我刻苦努力。這樣的我雖然成績(jī)很好,可是我的心里真的一點(diǎn)都不快樂(lè)。勞逸結(jié)合的道理為什么媽媽就不能懂呢?就算是為了我好,也可不可以考慮一下我的感受呢,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我找回自己好嗎。
堆成山的參考書與練習(xí)題取代了那些我愛(ài)看的少女漫畫和小說(shuō)。我不是不喜歡
他們了,只是時(shí)間不允許?刹豢梢越o我一點(diǎn)時(shí)間,讓我繼續(xù)那青春少女的無(wú)限遐想。
以前身體很好的我現(xiàn)在很少鍛煉,(.)大部分時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。不管我怎么和媽媽講道理,媽媽都會(huì)說(shuō)是為我好。就這樣,稀里糊涂的一直學(xué)習(xí)。
同學(xué)們有任何的聚會(huì)都不會(huì)通知我,因?yàn)樗麄兌己芮宄,我媽媽是不?huì)讓我去的。給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要和同學(xué)們交流培養(yǎng)友誼。
盡管我知道媽媽這么做是為了讓我有一個(gè)好的未來(lái),可是我真的很反感。我也希望可以和其他孩子一樣,有一個(gè)快樂(lè)難忘的青春。
有的同學(xué)很瞧不起我,他們嫌棄我清高。實(shí)際上,我真的很希望和他們一起玩耍。只是,我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間。給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我和同學(xué)們解釋一下,好嗎?
老師眼中的我是一個(gè)十足的乖孩子,不但聽話,而且很努力。每次班級(jí)里的表?yè)P(yáng)班會(huì)上,我都會(huì)是被表?yè)P(yáng)的對(duì)象。其實(shí),我也希望不要這樣。因?yàn)槲易⒁獾酵瑢W(xué)們的眼神中并沒(méi)有一絲的羨慕,有的是可憐。
給我一點(diǎn)時(shí)間,我還是個(gè)孩子。我才十四歲,我還很小。我不想學(xué)太多的東西,我只是想做一個(gè)普普通通的人。為什么,要讓我一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間都沒(méi)有呢?我真的很想和別的孩子一樣,哪怕是壞孩子。
給我一點(diǎn)時(shí)間作文14
現(xiàn)在的我,上五年級(jí)。
現(xiàn)在的班級(jí),正處于緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
此時(shí)此刻,我正拼命趕著作文。在我們班,我們,都是國(guó)寶——每天都熬夜熬到午夜,久而久之,便成了“活化石”——大熊貓。我們寶貴的,唯一能拋開煩惱玩耍的時(shí)間——課間,也被您占據(jù)——用來(lái)做永遠(yuǎn)也做不完的“鼎尖教案”里的習(xí)題;我們做到手酸,非常酸,快斷掉了,都還在做。您甚至還說(shuō),做了這么多習(xí)題,期末考不好就……“對(duì)不起您和習(xí)題!”我們一齊說(shuō)道。中午,我們做著您布置的作業(yè)——抄著已經(jīng)抄過(guò)N遍的詞語(yǔ)盤點(diǎn),日積月累。難道,我們的童年,就這么,過(guò)去了嗎?我們已經(jīng)五年級(jí)了,還有一年,我們就要跟童年永遠(yuǎn)地說(shuō)“再見”了;難道,我們的童年就這么索然無(wú)味么?聽媽媽說(shuō),他們的童年五彩繽紛,多姿多彩。捉蜻蜓,跳皮筋……我們還能怎樣捍衛(wèi)童年呢?
我是一個(gè)十足的假小子,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但這其實(shí)都是媽媽的成就——是她幫我檢查,告訴我哪里錯(cuò)了;其實(shí)我玩心很重,當(dāng)老師向我們報(bào)告那貌似永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)時(shí),我已經(jīng)石化了……
老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們有時(shí)間去捍衛(wèi)童年。
老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ハ硎芡甑臉?lè)趣。
老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們,慢慢的,去體驗(yàn),最后的童年的喜怒哀樂(lè)。
【給我一點(diǎn)時(shí)間作文】相關(guān)文章:
給我一點(diǎn)時(shí)間作文06-06
給我一點(diǎn)時(shí)間的作文12-25
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文07-02
給我一點(diǎn)時(shí)間-中學(xué)作文08-31
請(qǐng)?jiān)俳o我一點(diǎn)留戀的時(shí)間優(yōu)秀作文11-13