我的時(shí)間作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的時(shí)間作文1
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而，世界也是無情的，逝去的時(shí)間是不會(huì)有再次重現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此，我瞇起眼，細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。
例如時(shí)間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間，眼睛卻停留在過去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間，總是那么令人懷念，以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白，我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以，充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時(shí)間似金，價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的，卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時(shí)，我花費(fèi)一小時(shí)來閱讀美文，享受著那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思，受益匪淺。有時(shí)，我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時(shí)間，它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒在空無之中，爭(zhēng)取讓每一份時(shí)間都充盈著超過其本有的價(jià)值，才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。
例如時(shí)間如歌，唱出人生意韻。同樣的時(shí)間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫入勵(lì)志讀本的人生�；蛟S誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人�？墒撬麄兊某晒s難以復(fù)制，正因?yàn)闀r(shí)間是變化的，所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時(shí)間，卻更多的在思考自己的時(shí)間：每個(gè)人都有著自己特有的時(shí)間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識(shí)自己，才能明白自己的時(shí)間最適合做什么！反觀那些時(shí)代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數(shù)的時(shí)間音符，而譜出優(yōu)美韻律的方法，正是認(rèn)識(shí)自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>
是的，我的時(shí)間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的，只有我自己才能充分認(rèn)識(shí)它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！
我的時(shí)間作文2
時(shí)間如一把無情的刀，能使爸媽變老，使世界變得滄桑；但又如可愛的天使，能使夕陽變?yōu)闋N爛的朝陽，使我變得一天天茁壯成長(zhǎng)……我總覺得時(shí)間變得飛快，一眨眼，一個(gè)又一個(gè)假期過去了，這個(gè)暑假，我的時(shí)間去哪了？現(xiàn)在想想，使我回味難忘。
今年的暑假我過得充實(shí)又快樂，除了做作業(yè)，時(shí)間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學(xué)書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣，是它們給我增添了更多的歡聲笑語。
我暑假大部分時(shí)間都沉浸在音樂中，音樂老師就是“吉他”。每按琴弦，演奏時(shí)，教室里就會(huì)傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，是那么的迷人，那么的撩撥人心，我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中，我時(shí)而如一縷清風(fēng)掠過清新的草原，時(shí)而如一個(gè)牧羊人，跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……
音樂和舞蹈是一對(duì)形影不離的好朋友，舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起，兩腳慢慢踮起，頭緩緩抬起，配上潔白的舞蹈裙，猶如一只高傲的天鵝，踏著動(dòng)人的節(jié)奏，優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來，我已經(jīng)沉醉在音樂中，沉醉在舞曲中，與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白，我已離不開舞蹈，它成了我生命中的一部分。
當(dāng)我從音樂和舞蹈中走出，需要安靜一下的時(shí)候，練習(xí)書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習(xí)毛筆字，是多么愜意��！就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了，筆畫再難寫，我都一遍遍臨摹，直至寫好，不僅為我，更為那些“小人”復(fù)活，我想走近它們的世界。
吉他、舞蹈、書法，豐富了我的暑假生活，補(bǔ)充了我的業(yè)余知識(shí)，增添了我的內(nèi)涵，使我成熟了不少。
暑假，我的時(shí)間去了哪兒？我可以自豪地告訴您，我沒有虛度它，正是有了它的陪伴，使我充實(shí)了很多，使我成長(zhǎng)了很多。
我的時(shí)間作文3
有一樣樣?xùn)|西，你看不見、摸不著、聞不到、聽不到，但它卻時(shí)刻圍繞在你的身邊。它悄悄溜走，你可能毫無察覺，可當(dāng)你想挽留時(shí)卻已回天無力。它，是什么？它就是時(shí)間。
時(shí)間，走得太匆忙。你太難把握，你稍縱即逝。我知道你走了就再也不會(huì)回來，就像那流水永遠(yuǎn)不會(huì)往回流。時(shí)間，你絕不會(huì)讓任何人回到從前，重新來過。你教會(huì)我，世上永無后悔藥，做任何事都要三思而后行，否則后果無法挽回。就像我常常在考過試時(shí)候，總會(huì)感嘆這個(gè)不該錯(cuò)、那個(gè)不該錯(cuò)，我應(yīng)該在考試時(shí)就細(xì)心答題、仔細(xì)檢查，事后諸葛亮有什么用啊？電視中，我們常常會(huì)看見囚犯會(huì)淚流滿面的悔過，說當(dāng)初不該怎么樣怎么樣，早知今日何必當(dāng)初呢？
你永遠(yuǎn)是最公正的，無論貧富，你公平地對(duì)待。你又永遠(yuǎn)不會(huì)停止，讓珍惜你的人收獲幸福，讓忽略你的人后悔莫及。你最昂貴，因?yàn)椤按缃痣y買寸光陰”。你悄悄地走了，正如你悄悄地來了，你揮揮衣袖，不帶走一片云彩。你走了，卻什么都沒有帶走，只留給了人們一段又一段的回憶。十二年的光陰離開我。想起以前的時(shí)間，我總會(huì)想起幸福與甜蜜。
十二年里，在軍訓(xùn)的生活中，我學(xué)會(huì)了自己疊被子、自己洗碗筷；在學(xué)校的孝敬日里，體會(huì)到了做家長(zhǎng)的不容易；在父母的行為中，我學(xué)會(huì)了懂禮貌；在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí)……
十二年里，我游覽了祖國(guó)的名山大川，我被祖國(guó)的美麗所折服了，我深深的愛上了我的家鄉(xiāng)。
十二年里，我和父母一起玩耍，我覺得我是世界上最幸福的孩子，讓我感覺到了深深的親情；我和朋友一起嬉戲，讓我感受到濃濃的友情。
如果不是你，我會(huì)碌碌無為。如果不是你，我享受不到這樣的樂趣。
時(shí)間啊時(shí)間，你走了，卻給我留下了那樣多的快樂回憶！請(qǐng)?jiān)徫疫^去未來的及和你告別，但今天，我會(huì)滿懷感激地對(duì)你說一聲：“再見，我要迎接新的你了！”可是，就在我說這句話的.時(shí)候，你又不知從何處，輕輕地、輕輕地離開了……
我的時(shí)間作文4
從幼兒園開始我就學(xué)習(xí)圍棋了，開始媽媽本來只是讓我通過學(xué)圍棋來安靜自身。然而從我開始學(xué)棋的那一刻我就喜歡上了圍棋，我開始努力下棋，曾經(jīng)還想當(dāng)個(gè)職業(yè)棋手。雖然很快被否決了，但是我還是朝著這個(gè)方向努力。
圍棋陪伴著我成長(zhǎng)，一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)自己拿出一個(gè)小棋盤練習(xí)下棋，起初我還和爸爸一起下，經(jīng)常下的不分上下，很多時(shí)光都從這些歡聲笑語中度過，但是爸爸終究還是沒學(xué)過棋，我的水平也很快的增長(zhǎng)，爸爸已經(jīng)不再是我的對(duì)手了，平時(shí)我只能一個(gè)人坐在小棋盤面前自己玩弄一下，再也看不到對(duì)面的那個(gè)棋手了，我只能一個(gè)人到網(wǎng)上找對(duì)手了，老師推薦了我一個(gè)圍棋網(wǎng)，可以讓我在平時(shí)多練棋，在周末我一早起來就開始練習(xí)了，一般以前作業(yè)少而且沒有什么補(bǔ)習(xí)班，我一般都是下一個(gè)早上就像入了迷一樣。
到了考段每次我都是一次過的然而到了后面隨著段位的提升，高手也越來越多了，在一級(jí)升一段時(shí)我遇到了瓶頸，我連續(xù)考了兩次都沒有過這是我很沮喪，但是我仍舊沒有放棄，我開始找自己的錯(cuò)誤，開始加強(qiáng)度訓(xùn)練，在平時(shí)課余時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真想老師的題目，并且把每個(gè)方案都寫出來，交給老師。
并且我還利用多余時(shí)間報(bào)了2個(gè)圍棋班，為了強(qiáng)行突破，特別是周三一節(jié)，有時(shí)候我連飯都吃不飽就急著趕到下棋的地方了。在圍棋考段時(shí)我一帆風(fēng)順突破了這個(gè)瓶頸。今后的日子里就沒有像現(xiàn)在一樣下這么多棋了。之后就按照平常的課程，但是在網(wǎng)上下棋仍舊沒有減少都是在每天擠出一些時(shí)間然后下棋，我的課余時(shí)間都在下棋中度過。
隨著學(xué)業(yè)的增多，我也不得不放棄下棋投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，而且在課余時(shí)間也被刷題占據(jù)了，偶爾還會(huì)拿出那個(gè)已經(jīng)積累很多灰塵的小棋盤自己在上面擺幾個(gè)棋子自娛自樂一下了。
我的時(shí)間作文5
從小到大，從來都是爸爸媽媽給我安排活動(dòng)，導(dǎo)致我很忙，我想自己安排自己的時(shí)間。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)貶義詞：媽寶，是形容做事沒有主張，凡事只聽媽媽話的人。我怕一直這樣下去，我會(huì)變成這種人，被別人取笑。
在胡小鬧日記《不上補(bǔ)習(xí)班第一名》中，小櫻桃的表哥為什么會(huì)在名牌大學(xué)中逃學(xué)？因?yàn)樗膵寢屢恢睅退芾硭娜粘Ｉ�，�?dǎo)致他在大學(xué)住校后，無法適應(yīng)沒有媽媽的地方，經(jīng)常忘帶東西，忘做作業(yè)，生活吃力且效果不好。從“打著燈籠也找不到”的優(yōu)等生，變?yōu)榈箶?shù)幾名的差等生。因?yàn)闊o法接受打擊和沒有自理能力，他私自退學(xué)去電玩城打游戲，說是要重溫童年。
以上這種人就是溫室中的花朵。被父母過度保護(hù)，讓別人看到了他們耀眼的假象。
我不喜歡父母為我安排的部分課程。我十歲了，我長(zhǎng)大了。我有能力去安排屬于我自己的課余時(shí)間。我可以用多出來的時(shí)間去看畫展，還可以通過網(wǎng)上的視頻學(xué)織毛線，將所有時(shí)間大部分用在我最感興趣的美術(shù)和做手工上。你知道，每一天晚上都不知道第二天的行程的感覺是有多難受嗎？父母?jìng)�，你們體會(huì)過，我在一個(gè)課程結(jié)束后，趕去參加另一個(gè)課程途中的奔波，不能休息的辛苦嗎？
鳥籠中的鷹飛不遠(yuǎn)，溫室中的花兒在露天下活不長(zhǎng)。為了我遠(yuǎn)大的未來，爸爸媽媽，放手吧，我才是我時(shí)間的主人。
我的時(shí)間作文6
光陰似水，一刻不停地向前逝去，永不回頭。
曾經(jīng)，似乎沒有屬于我的時(shí)間，整天都被學(xué)業(yè)，被作業(yè)所捆縛著。整天穿梭于學(xué)校和培訓(xùn)班之間，沒有自己的課外生活。即便是回了家，也不會(huì)有時(shí)間去做我自己喜歡做的事。整天在學(xué)業(yè)中，未必是件好事啊。有時(shí)候，在雙休日，甚至連打個(gè)籃球的機(jī)會(huì)都沒有。只能自己一個(gè)人在園子中對(duì)著籃框投籃，玩了一會(huì)，就又得奔赴學(xué)業(yè)了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中學(xué)習(xí)，終于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次籃球了。只是那個(gè)時(shí)候，他們卻進(jìn)了暑假班，被無休無止的學(xué)業(yè)所纏繞。如一只只籠中鳥，沒有了自由。這時(shí)，我才明白，并不只是我，我的同學(xué)和我一樣，都是被學(xué)業(yè)所困擾的，都是被學(xué)習(xí)所折磨著的。
于是，我戒掉了玩的心思，專心功書，自己不用爸爸媽媽提醒，自己便愛上了學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到了什么叫“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不再痛恨那些作業(yè)，而是將他們作為對(duì)自己的考驗(yàn)，作為對(duì)自己的檢測(cè)，即便是再難的題目，也自己獨(dú)立思考，自己去攻克，去認(rèn)知，去創(chuàng)新。孫權(quán)說的是正確的，只要肯讀書，時(shí)間總是會(huì)有的。這是看我們的積極性了，學(xué)習(xí)，并不只會(huì)給我?guī)硗纯�，有時(shí)，會(huì)給我?guī)頍o窮無盡的樂趣，也會(huì)給我?guī)硇⌒〉臐M足，讓我們痛并快樂著。在知識(shí)的海洋里暢游著，我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了看書。書是我們無限的資源，是千百年來我們無限的精神財(cái)富，是人類傳承的一筆不可估量的精神食糧。
從此，我的時(shí)間不再空虛，不在無聊，我愛上了讀書，學(xué)習(xí)。這巨大的改變，讓媽媽大吃一驚，用她的話說我，從“外向”變得“內(nèi)向”了，從“調(diào)皮”到“懂事”了。發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
我的時(shí)間不再空虛，也不再浪費(fèi)，只是換了一種運(yùn)用時(shí)間的方法罷了。
我的時(shí)間作文7
我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——時(shí)間觀念淡泊。也正因?yàn)檫@樣，我上學(xué)經(jīng)常遲到。
某一天星期五，我一不小心睡過了頭，忽然想起來今天還要讀書。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服，過了一會(huì)兒，當(dāng)我去刷牙時(shí)，瞥了一眼時(shí)鐘，“啊!要遲到了。”我大聲地叫起來。因?yàn)橹挥惺昼娢揖鸵t到了。我立刻刷牙，然后就像腳下踩著一朵云似的，抱著書包就沖出家門，跑向?qū)W校�？勺詈�，我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。
放學(xué)后，我懊惱地走回家。媽媽見我情緒低落，便問我：“兒子，你怎么了?是不是在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了，還是作業(yè)沒寫好，被老師批評(píng)了……?”我遲疑了一會(huì)回答：“不是，是今天早上我上學(xué)遲到了，不僅被老師罵了一頓，還站在外面抄了一篇課文�！薄芭�，我還以為是什么事呢?那是因?yàn)槟銢]有時(shí)間觀念。你看，每天晚上玩得那么晚，早上才起得那么晚。起床時(shí)還那么慢，穿件衣服要穿幾分鐘，刷牙時(shí)，刷一會(huì)就去玩……你說你每天怎么不會(huì)遲到。兒子你一定要重視時(shí)間，有句老話就得好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眿寢寣�(duì)我說�！皩�(duì)呀!我做事太慢慢悠悠了，以后要雷厲風(fēng)行。媽媽，謝謝你，我以后一定會(huì)重視時(shí)間的，以后您也多督我�！薄安诲e(cuò)，這才是我的乖兒子�！�
第二天，我早早地起來，穿衣服沒有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時(shí)，我也不再去玩，而是認(rèn)認(rèn)真真地刷牙。當(dāng)我出門時(shí)，媽媽問我：“兒子你去干什么?”“我去上學(xué)啊!”我回答說。媽媽大笑起來：“今天是星期六，去上什么學(xué)啊?”哈哈哈!今天是星期六，不用去上學(xué)，我為了改正缺點(diǎn)居然把這個(gè)都忘記了。
通過這件事，我明白了：時(shí)間是用金錢買不到的，我們一定要珍惜時(shí)間。
我的時(shí)間作文8
人皆是渡上循環(huán)往復(fù)的客，一來一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我們何其幸運(yùn)，依在水上行。
直覺初夏狂躁踏踏而來，廣播里的內(nèi)容千篇一律，路上行人行色匆匆，我們口中某一個(gè)詞愈發(fā)頻繁，遲鈍如我，方覺又是一場(chǎng)戰(zhàn)役來臨。
仿佛是水上的急流將近了，不知高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，修行是否足夠。
多年前恰逢堂姐高考，彼時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然，如今想來，握在手中又輕又重。
見過多少戰(zhàn)場(chǎng)的紛亂，滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的歡呼聲，引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著躁動(dòng)起來，又臆想著多少年后，我們亦能如此這般狂妄瀟灑，轉(zhuǎn)過頭來，桌上是山丘般的作業(yè)。
見過多少人在網(wǎng)上，在書里，抨擊著讀書的苦痛，不滿著教育的沉重，我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒有，可是，又有多少個(gè)如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴？
我不沖撞，亦不逃避。前日問起同學(xué)今后的去向，大多數(shù)嚷嚷著“今后去國(guó)外”“中考、高考?jí)毫μ蟆薄盃?zhēng)取保送”之類的瑣碎。我又問：“為什么不面對(duì)呢？”他們卻愣了，半晌才回答：“太多的未知數(shù)，你不覺得很可怕嗎？”
不。跌跌撞撞的成長(zhǎng)，疼痛才是其本質(zhì)。我怕，我也怕面對(duì)湍急的河流人仰馬翻，待我濕漉漉地掙扎上岸，他人已漸行漸遠(yuǎn)。
可是又有什么過程能像這人仰馬翻的苦痛，讓我們笑著流淚呢？我愛極了這種驚險(xiǎn)。因?yàn)�，在人生的長(zhǎng)河中，掌握船頭的尖尖所指，即為我們自己。
所以，我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖，不能浸汗，站得微彎，船行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的長(zhǎng)河間，我終是渡上循環(huán)往復(fù)的客，在湍流中穿行，義無反顧。
我的時(shí)間作文9
如今社會(huì)上，“偶像效應(yīng)”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像，她是我的好朋友，她也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里，無論大測(cè)驗(yàn)、班干部競(jìng)選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著，我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，總是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復(fù)制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來洗漱，她幾點(diǎn)開始晨讀，我也緊跟她的腳步，有時(shí)我就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不放在書本上，而是緊盯她的一舉一動(dòng)。因此結(jié)果可想而知，我非但沒取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。
那根緊繃的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂；那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷�。我在恍惚間想起我不是她，我是我，我何須去復(fù)制她，復(fù)制她的時(shí)間？
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽升起時(shí)，小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫；那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn)；那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小徑上；大樹下是乘涼的婦女們，扯著嗓門在聊天；旁邊有嘻笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都自得其樂。
心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間，快活的成功無法復(fù)制，活出自己，掌握自己的時(shí)間難道不是成功嗎？
我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣是那么清新，陽光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對(duì)手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。指針分分秒秒在走，我的人生依舊有甜酸苦辣，悲喜憂愁，但我可以掌握好我的時(shí)，而不是盲目地復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
我的時(shí)間作文10
生命的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間的沙漏不停的流逝著，我也在不停的成長(zhǎng)著。
小時(shí)候，總是幼稚的向大人詢問各種稀奇古怪的問題；小時(shí)候，總是得到自己喜愛的東西就開心的大叫；小時(shí)候，總是滿屋子亂跑，跌跌撞撞；小時(shí)候，總是每天都開開心心的，偶爾有不如意的事情也會(huì)很快拋在腦后。小時(shí)候總是那么天真，無憂無慮，每天只是知道玩，什么都不顧。小時(shí)候，我的時(shí)間總是過得那么快，總想著一天不止24個(gè)小時(shí)那該多好。童年一定是每個(gè)人心中最珍貴的部分，因?yàn)橹挥性谀莻�(gè)時(shí)間段里才能無憂無慮的放聲大笑。
人們都說十六、十七歲是如花般美好的年紀(jì)，可又有誰知道那些躲在美好背后，青春了固有的傷痛與憂傷。現(xiàn)在的我。經(jīng)歷了很多，也明白了很多，不再像小時(shí)候可以沒心沒肺的大笑，不再像小時(shí)候每天無憂無慮。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠(yuǎn)也無法卸下的責(zé)任，我有我的目標(biāo)，我有我的夢(mèng)想，我要全副武裝，為了明天而戰(zhàn)，為了自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)。時(shí)間的齒輪悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我也在不停的長(zhǎng)大著。
以后，我會(huì)很努力很努力的學(xué)習(xí)，然后很努力很努力的工作，然后幸福的為人妻、為人母。上班時(shí)，我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的，不允許自己出一點(diǎn)錯(cuò)誤。下班后，我會(huì)與家人在一起，享受家庭的溫馨與美好。偶爾閑暇時(shí)，我會(huì)拉上一票姐妹，去逛街購(gòu)物，去喝茶小敘，去分享自己的喜怒哀樂。
等我老了的時(shí)候，我會(huì)拉著他的手，一起環(huán)游世界，一起看遍花開花落、云卷云舒……
時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我也在慢慢的成長(zhǎng)，慢慢的變老。一切的時(shí)間失去了就不會(huì)再回來，這一秒的我已不再是前一秒的我，我只能認(rèn)認(rèn)真真的過好每一秒，做我應(yīng)該做、也必需做的事，永不停歇。
我的時(shí)間作文11
每一個(gè)清晨，我都平靜地把自己鋪成一張白紙，等待陽光在我的心里照耀，潑墨。每一個(gè)夜晚，我都把自己倒得空空，然后往里面添加風(fēng)，星星，螢火蟲。我只是想提醒自己，認(rèn)識(shí)自己，凈化自己的心靈，在我的時(shí)間里做我自己。
有人說，眺望摩天大樓的人，其實(shí)是在眺望自己的幸福，我的幸福沒有那么高。
世界上有不計(jì)其數(shù)的成功者，他們頭頂光環(huán)鮮艷，令人羨慕，無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而那是你想要的嗎？人生不是在復(fù)制別人的成功，而是在創(chuàng)造自己的道路，做好自己才是最重要。
有的人的幸福猶如瀑布，有的人的幸福猶如潺潺。而我的幸福低到塵埃里。
屋檐上鴿子成群，園子里花團(tuán)錦簇。你喜愛的小狗依偎著你安然入睡。還有不被打擾的月亮，在這安靜幸福的世界里，我只想做真實(shí)的自己。
在高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)光里，看著那些步履匆匆的人們，看看那些尾隨在名人背后的追星者，那些眼中充滿了名利卻喪失了藍(lán)天的人們，他們的耳朵里塞滿了都市里聒噪不滿的情緒卻無心聽聽天籟般的鳥鳴。他們失去了自我，迷失在別人的成功道路里。
我時(shí)常想背上書包到附近的山路上去游覽，在自然中，尋找真實(shí)的自己。當(dāng)深秋的第一枚黃綠的落葉在我面前搖曳的落下，當(dāng)繁密的樹葉遮住午后的陽光，當(dāng)南風(fēng)帶著沁人心脾的花香襲亂我的縷縷頭發(fā)，這一切，時(shí)光好像在我周圍漸漸逝去，與我無關(guān)。
因?yàn)槲页两谧约旱臅r(shí)間中享受自己，找到自己的幸福、可以坦然的與自己對(duì)話。
在我的時(shí)間里，我只想做自己，我只想像一個(gè)孩子一樣，簡(jiǎn)單又快樂的生活。在這個(gè)繁華的城市里，我雖然不會(huì)像彩虹那樣美麗耀眼，但我會(huì)像一棵大樹一樣奉獻(xiàn)自己，做最真實(shí)的自己。
我的時(shí)間作文12
今天中午，是我這一周最"繁忙"的一中午，因?yàn)槲液屠罴稳伢w驗(yàn)了許多事情，基本上每過一分鐘都會(huì)有不同的事情發(fā)生。
吃完飯，我們放下勺子就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)卷。今天上午的那張"解方程"小卷我們答的都不好，所以一致決定：中午放棄午休時(shí)間寫數(shù)學(xué)作業(yè)，算是一次"解方程"的訓(xùn)練。做到不會(huì)的題時(shí)，我搖身一變成了"徐老師"，她搖身一變成了"李同學(xué)"。不過我們可不是互相抄，而是我耐心給她講題，絕不會(huì)給她留下抄我題的機(jī)會(huì)。后來，我們剛剛寫了四道題就被石老師"趕"了出去。
我們手拉手呼吸著雪后清新的空氣，踩著吱吱作響的雪，走在操場(chǎng)上。我們來到球門邊，看著王譽(yù)凝她們?cè)趫?chǎng)地上與另一方"廝殺"，大汗淋漓。中場(chǎng)休息，王譽(yù)凝看見我們站在那，像中了頭等大獎(jiǎng)般開心地向我們跑來，可說了沒一會(huì)兒，她們的足球賽又開始了。
我們走著走著，看到了閆廣成和隨佳良他們，還有于千越和幾個(gè)女生。他們兩伙人一邊堆"蒙娜麗莎"雕像，一邊堆一個(gè)圓溜溜的雪球。而我們則一邊看牛玥彤和戴士博做"蒙娜麗莎"，一邊跟隨佳良聊起天來。聽他說他的鞋只花了3元錢從市場(chǎng)上買回來的；看他如何跳進(jìn)水坑，威脅我們?cè)龠^去就從水坑里踢水，甩到我們身上，他做這些事情時(shí)滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一會(huì)兒，打響了站隊(duì)鈴，便聽隨佳良大喊："啊——！站隊(duì)了，快跑��！"把我們笑得上氣不接下氣，才走到站隊(duì)的地方！
我的午休時(shí)間，既簡(jiǎn)單又充實(shí)快樂！
我的時(shí)間作文13
初三的我壓力山大，作業(yè)煩多，但天生愛玩的我還是會(huì)拿出大量時(shí)間來玩游戲。
雖然記得作業(yè)沒背或沒寫，但潛意識(shí)里還是會(huì)“故意”忘記它們，當(dāng)然也免不了第二天的批評(píng)，終于，我找到了游戲時(shí)間間隔學(xué)習(xí)法（自創(chuàng)的）。
今天放學(xué)后，我果斷打開電腦，打起了槍戰(zhàn)，但這次不同，我還把作業(yè)放在了電腦旁，為了保持作業(yè)和游戲的平衡，我特意選了一個(gè)變異戰(zhàn)玩~中途進(jìn)去肯定不用看，一定是僵尸，我立馬拿起了筆和作業(yè)在筆記本前“刷刷刷”的寫起了作業(yè)，變異戰(zhàn)的時(shí)間是2分半，雖然時(shí)間不多，但是這個(gè)是15局，所以不用怕沒時(shí)間寫作業(yè)，“corpsewin”(僵尸勝利)突然電腦發(fā)出這個(gè)英語，我一聽就趕緊放下作業(yè)，開始了新的一局，15秒過去了，我很幸運(yùn)的沒變，終于可以大展身手了，拿著機(jī)槍跑到高點(diǎn)就對(duì)下面的僵尸掃，但由于那個(gè)地方就我一個(gè)人守，果不其然的被偷襲了，看了一下本局時(shí)間還有1分半才結(jié)束，就又急匆匆地拿起了作業(yè)寫，接下來的時(shí)間就邊寫邊玩的情況下度過了。
背書也是這樣，由于我記憶力差，瞬間記住的能力不行，就邊玩邊背，隨著玩的時(shí)間越長(zhǎng)，我竟然神乎其技般地背了出來！雖然我也聽說不少三心二意的故事，但我覺得有效才是關(guān)鍵，如果讓我長(zhǎng)時(shí)間的背書，我肯定背不出，但邊玩邊背我卻可以記住。
當(dāng)然這是我的個(gè)人習(xí)慣，至于可行不可行那就要看你們習(xí)不習(xí)慣。
我的時(shí)間作文14
時(shí)間匆匆流過，可是我的時(shí)間都去哪了呢？
門前的老樹長(zhǎng)出了新芽，枯木又開了花，可是，時(shí)間為什么不可以重來呢？就好比大家常說的一句名言—一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟了有處找，寸陰丟了無處尋。時(shí)間過得真快�。∥覐囊粋�(gè)還不會(huì)說話的嬰兒轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)少年。
可是，我的時(shí)間都是怎么過去的呢？嬉戲時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語間過去；看電視時(shí)，時(shí)間從遙控器里流過；睡覺時(shí)，時(shí)間從緊閉的雙眼前流過�？墒窃诔砷L(zhǎng)的過程和時(shí)間的匆匆里，我又收獲了什么呢？想想我們剛學(xué)過朱自清寫的散文《匆匆》朱自清在里面一直說自己沒有把握好時(shí)間，可是他幾乎一年一部作品，，讓他這么一說，那我便是更加浪費(fèi)時(shí)間，更是無所作為了。
時(shí)間是擠出來的，生活中就有實(shí)例：老師布置的回家作業(yè)，有些孩子就不想寫，往后推，最后推到交作業(yè)的時(shí)候，他（她）就會(huì)覺得時(shí)間過得好快啊！自己還什么都沒寫，就過去了一天，如果你不去珍惜時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)為你造福。
只有珍惜時(shí)間抓住時(shí)間才行，四千多日子過去，我在默默里算著，這么多日子從我手中溜去，就像針尖上一滴水滴在大海里。
時(shí)間非常重要，所以我們不要去浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，可見時(shí)間是多么重要。
但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢？
我的時(shí)間作文15
每一個(gè)要上學(xué)的早晨，都是我媽把我叫醒的。其實(shí)，我有設(shè)鬧鐘，但等我把那吵死人的鬧鐘后又不省人事了。所以，沒有人叫我，我是不可能會(huì)起床的。
當(dāng)我半夢(mèng)半醒地到了校門口，飄過有點(diǎn)距離的玄關(guān)進(jìn)了教室，一整天都沒辦法自己作主。除了考試、上課、發(fā)呆、睡午覺、吃午餐之外，下課時(shí)間就猜今天的功課會(huì)是什么、拼命寫功課。
大部分都是我自己分配時(shí)間，不過也有例外的時(shí)候。有些我不認(rèn)為是朋友的“朋友”，總叫我陪他們?nèi)ド蠋虺鋈ス涔洹Ｎ易畈幌矚g事，她們偏偏找我。由于我才剛轉(zhuǎn)來，不太能拒絕別人，只好硬著頭皮陪她們。雖然是出去逛逛，實(shí)際上是看她和男生打情罵俏�？吹竭@種事，我馬上回教室，繼續(xù)寫功課。要做這件事怎么不自己去？浪費(fèi)我寶貴的下課時(shí)間。
之所以拼命寫功課，只為了回家能看課外書。每天在學(xué)校，都聽得到貓戰(zhàn)士、風(fēng)動(dòng)鳴在呼喚我。卻為了看她和別人打情罵俏，耽誤了我的時(shí)間，破壞我完美的行程，讓我不能看書。想到這里就很火大，她不想做分組作業(yè)，不想做打掃工作，不想搬餐桶，不幸和她同組的我全都幫她做好，甚至借她功課抄。能做的、能忍的，都一直在壓抑自己的心情。唯獨(dú)破壞我和書的相處時(shí)間，說什么都不能容忍。或許有人會(huì)說：把書帶到學(xué)�？�。
但，為了我的書不被傷害、借走，帶書到學(xué)校是我絕不做的事。在看書前洗手則是我的習(xí)慣，因?yàn)椴幌胱寱旧先魏挝蹪n，即使是我做的也不能容忍。我的時(shí)間是為了看書而存在。
時(shí)間是我的，一點(diǎn)也不希望被無聊的人事物來搞亂我的秩序。這就是我的時(shí)間宣言！
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