善用時(shí)間作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的善用時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善用時(shí)間作文 篇1
站在歷史漫朔的一道道長河中，詩仙太白對(duì)河長吟：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回;東坡赤壁懷古道：大江東去浪淘盡;民族英雄岳飛高吟：“莫等閑，白了頭，空悲切”。
曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻把生命演繹得淋漓盡致;流星劃過，轉(zhuǎn)瞬間，卻給人留下一道美麗的風(fēng)景線。把握好生命中的每一分鐘，善用時(shí)間，如同小河淌水，叮咚而來，又嘩嘩而去。面對(duì)這，我們不要感嘆人生易逝，我們要能把握時(shí)間。時(shí)間對(duì)沒個(gè)人都是公平的，而能善用時(shí)間是成功的必備條件。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就應(yīng)該珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。魯迅少年時(shí)期，父母得重病且下有兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，他每天奔波于藥店和私塾間。正因他會(huì)善用時(shí)間(時(shí)時(shí)早，事事早)使他成為了文壇上一座不朽的豐碑，為我們新一代樹立了榜樣。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間還得勇敢面對(duì)挫折，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)愛迪生用在火車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們不禁舉手稱贊!渴了，喝點(diǎn)水;餓了，啃塊面包;困了趴在桌子上打個(gè)盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時(shí)間，專心致志，他們用比一般人更少的時(shí)間作出了更多的事情，從而改變了人們的生活方式，提高了人們的生活水平，被后人景仰。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間就不應(yīng)該哀嘆生命之短暫，要讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩。當(dāng)王勃豪吟：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我不禁想起了他的英年早逝，上天給他的時(shí)間也實(shí)在太少，但他以樂觀、豁達(dá)的態(tài)度為詩壇作出了不朽的貢獻(xiàn)，成為唐代著名的“唐初四杰”之一。
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但時(shí)間呢?一去不復(fù)返。時(shí)間的腳步是無聲的'，它在不經(jīng)意間流逝，春去秋來，青春年華剎那方休。我們現(xiàn)在擁有的是青春，作為風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該善用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不白度光陰，努力便成金，不負(fù)有心人。不能讓時(shí)間白白的流逝。上天賜給我們時(shí)間多少?不知道，也不必知道。善用時(shí)間，我們的生命也能像彩虹一樣多彩，像曇花在夜里一現(xiàn)。少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要留遺憾與時(shí)間，從現(xiàn)在開始讓有限的時(shí)間呈現(xiàn)出無限的價(jià)值。
善用時(shí)間作文 篇2
“嘀答─嘀答─”，時(shí)間，總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快，悄悄就流失了，但給人們的時(shí)間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無所事事的人，而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。
世界瑰寶——詩劇“浮士德”，長達(dá)一萬二千一百一十一行，作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績？原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩中寫道：“我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬！時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間�！备璧率沁@樣說的，也是這樣做。他把一生中的`一鐘頭當(dāng)六十分鐘用，從不浪費(fèi)一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。
著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床，一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中，他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí)，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說：“你寫的書已不少了，為什么時(shí)間還抓得那么緊？”凡爾納笑著說：“你聽過莎士比亞的名言嗎？放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！痹诜矤柤{的一生中，他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字，是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子，想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說：“秘密嗎？就是他從不放棄時(shí)間。”
翻開歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時(shí)間，實(shí)力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時(shí)間吧！它會(huì)在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？
善用時(shí)間作文 篇3
世界上最公平的事，就是時(shí)間。不管是黑人還是白人；是窮人還是富人，每個(gè)人都一樣只有二十四小時(shí)。
俗話說的好：“不愛惜時(shí)間，就等于不愛惜生命�！庇纱丝梢�，時(shí)間是多么的珍貴，多么的重要。但，要如何把握時(shí)間，將每一分、每一秒都用上呢？
首先，我們要先規(guī)劃行程表，寫出一天中想做的'事。因?yàn)槿绻麤]有明確的記錄下來，就沒辦法有效率的完成所有工作了。
下一步，也是最重要的一件事──有效率的實(shí)行，將行程表上的工作，一步接著一步的完成，而且要把握每一刻，讓事情能更快解決。例如在等公車時(shí)可以多看點(diǎn)書，豐富自己的知識(shí)；休息時(shí)間可以幫忙打掃，讓整個(gè)家變得一塵不染，這些正是善用時(shí)間的好例子。
總而言之，我們要好好的利用時(shí)間，充實(shí)生活。就因?yàn)闀r(shí)間是一去不返的，所以只能把握住每一刻，不能只是想著要再拖一下，才不會(huì)一事無成。
莎士比亞曾說過：“時(shí)間的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做，而稍作停留。”因此，我們更應(yīng)該要好好把握我們所擁有的時(shí)時(shí)刻刻，努力當(dāng)個(gè)能珍惜時(shí)間并善用時(shí)間的好主人吧！
善用時(shí)間作文 篇4
所謂“光陰一去不回頭”，這句話說明了時(shí)間是多么的寶貴，不要浪費(fèi)時(shí)間了。那么我們應(yīng)該如何善用時(shí)間呢?
第一，我們應(yīng)該在課余的時(shí)間做復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。這可以讓我們考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。我們也可以把課余的`時(shí)間去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)可以提升我們的知識(shí)也能提升我們成績的分?jǐn)?shù)。
第二，我們應(yīng)該參加一些有知識(shí)性的活動(dòng)。我們也應(yīng)該多做一些運(yùn)動(dòng)，這樣可以讓我們身體更健康。我們也可以讀自己喜歡的書，也可以在手機(jī)下載有關(guān)知識(shí)方面的游戲和字典。例如：成語填字和翻譯字典。
第三，我們也可以看知識(shí)性的影片。我們還可以善用時(shí)間來上網(wǎng)游覽國外的新聞及找資料。第四，我們也應(yīng)該幫父母做家務(wù)和照顧弟弟妹妹，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來可以教弟弟妹妹讀書。
最后，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間的每一分每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間，這樣生活才能變得有意義更充實(shí)了。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失，所以我們要珍惜時(shí)間，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。
善用時(shí)間作文 篇5
古人云：“不愛惜時(shí)間，就等于不愛惜生命”。由此可見，時(shí)間是多么寶貴，多么重要的。因?yàn)闀r(shí)間流逝了，就不會(huì)回頭。
充分利用時(shí)間的同學(xué)，才有充分的時(shí)間進(jìn)行休閑活動(dòng)。相反的，沒有好好的`利用時(shí)間的同學(xué)，就沒有時(shí)間進(jìn)行休閑活動(dòng)。如果沒有進(jìn)行休閑活動(dòng)，那么兩者都不能兼顧。這是因?yàn)橥瑢W(xué)不了解時(shí)間的重要。如果要善用時(shí)間，就要先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？
第一，確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們要先確定目標(biāo)，然后才制定學(xué)習(xí)表。制定學(xué)習(xí)表后，我們也要去時(shí)間和持之以恒。如果不去實(shí)踐，那么再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是枉然的。
第二，安排好自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。做完老師所布置的功課后，要復(fù)習(xí)老師在課堂上所教的功課。除此之外，我們也可以預(yù)習(xí)老師還沒教的功課。當(dāng)老師教課時(shí)，才會(huì)更深入地了解。
第三，珍惜時(shí)間。我們可在放學(xué)等待巴士的時(shí)候，閱讀故事書或參考資料。而在空閑時(shí)，我們可選擇一些對(duì)身心有益的運(yùn)動(dòng)，如下棋、繪畫、跳舞、彈鋼琴等，以陶冶性情。在假期時(shí)，我們可安排去旅行和參加補(bǔ)習(xí)班，以增加知識(shí)。
總括而言，只要學(xué)生善用時(shí)間。那么他們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)充滿了意義和樂趣。
善用時(shí)間作文 篇6
思想家馬克思說過一句話:"不愛惜時(shí)間就等于不愛惜生命”�？梢姡嵌嗝吹刂匾�。
為什么時(shí)間如此寶貴呢?因?yàn)闀r(shí)間是一逝不復(fù)返的。它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ａ�。只有懂得分配時(shí)間的人，才有所收獲。
現(xiàn)今的學(xué)生們大多都不會(huì)善用時(shí)間，導(dǎo)致他們睡眠和休息的時(shí)間不足。他們的.課業(yè)和課外活動(dòng)也變得無法兩者兼施。有這樣的現(xiàn)象是因?yàn)閷W(xué)生們都不懂的時(shí)間的價(jià)值，也不懂得自律。
同學(xué)們要養(yǎng)成善用時(shí)間的習(xí)慣呢?首先，我們要先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們能制定學(xué)習(xí)時(shí)間表。制定了后，我們就要努力去實(shí)踐。如果只是紙上談兵，再好的學(xué)習(xí)目標(biāo)也是枉然的。
同學(xué)們制定時(shí)間表可以把時(shí)間規(guī)劃得更好。如上課前，我們能利用晨讀的時(shí)間好好地學(xué)習(xí)或備課。放學(xué)后，當(dāng)他們做完了功課，就可以復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的課文。不需要進(jìn)行任何沒有意義的活動(dòng)。假日時(shí)，他們也要合理安排自己的時(shí)間表。
如果同學(xué)們能善用時(shí)間，就有足夠的時(shí)間來溫習(xí)功課了。
善用時(shí)間作文 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)光如梭，咻——一下就過去了，時(shí)間來的快去得也快，分秒必爭，所以我們要做一個(gè)懂得善用時(shí)間的人。
說到善用時(shí)間我身旁就有一個(gè)高手，那就是我爺爺，從小他家里開面店，而又是長子，所以家中大大小小的家事，都要他獨(dú)自包辦，但是為了顧及到學(xué)業(yè)，所以他總會(huì)利用零碎的時(shí)間去讀書，像是在洗碗盤的時(shí)候就背英文單字，上廁所時(shí)就預(yù)習(xí)今天要上課的`內(nèi)容，因?yàn)樗昧藙e人不會(huì)去利用的時(shí)間，如今才能當(dāng)一位博學(xué)多聞的老師，人人贊同，因?yàn)樗蒙朴脮r(shí)間，連我也對(duì)他贊嘆不已呢。
暑假期間有許多同學(xué)的休閑時(shí)間總是打電腦、看電視、晚睡晚起的作息時(shí)間，每天渾渾噩噩的過日子，不知未來何去何從，而我呢跟他們不一樣，我會(huì)做一張計(jì)劃表，安排每天的行程，但是到最后才發(fā)現(xiàn)我的安排太多了，造成事倍功半、得不償失的結(jié)果，所以我做了改良，不是只有學(xué)習(xí)的課程，還有慰勞自己的休息時(shí)間和休閑活動(dòng)，經(jīng)過了我的改善，讓我在暑假期間學(xué)到了很多新事物，又不會(huì)太操勞自己，所以善用時(shí)間也是要學(xué)習(xí)的，不單只規(guī)劃時(shí)間還要合理安排，不要讓自己處于緊繃的狀態(tài)。
我們每過一天生命就減少一天，不要以為你的生命還很長，世事難料，下一秒會(huì)發(fā)生什么事誰都不知道，所以我們要懂得善用時(shí)間，不要讓青春留白，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
善用時(shí)間作文 篇8
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睕]錯(cuò)，時(shí)間是寶貴的，如果小時(shí)候不努力，長大后才后悔也于事無補(bǔ)了，所以我們必須善用時(shí)間，才不會(huì)后悔一輩子。
時(shí)間是不等人的，所以，我們必須把握每一分、每一秒，并利用零碎的時(shí)間做些有意義的事，且不把事情拖到明天，而不是成天想著利用時(shí)間來玩樂，那么我們必定能把時(shí)間掌握在手中，成為時(shí)間的'主人。
不懂得善用時(shí)間的人，總是覺得時(shí)間不夠用，或是覺得為什么同樣幾件事情，別人一天可以做完，晚上還有空閑的時(shí)間放松心情，而自己卻做了大半天也做不完，還得臨時(shí)抱佛腳，所以，我們應(yīng)該懂得怎么安排時(shí)間，才不會(huì)成為時(shí)間的奴隸。
我知道一個(gè)真實(shí)的例子，那就是我自己。我常利用別人在玩耍的時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)，且把所有要做的事情都安排得有條不紊，并在大家等候排隊(duì)時(shí)，寫完所有功課，才不用再挪出時(shí)間來寫。所以，就算是一分鐘，也可以做完一件小事，使生活更加有效率。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間像流水，過去了不會(huì)再回頭，我們要好好把握時(shí)間，才能達(dá)成理想，創(chuàng)造美好的人生。
善用時(shí)間作文 篇9
現(xiàn)代的學(xué)生都是非常忙碌，剩下的課余時(shí)間已不多了。古語有云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從這俗語就可以理解到光陰的可貴了。
在課余時(shí)，我們可以閱讀一些課外讀物，如雜志、報(bào)章、故事書等。閱讀報(bào)章可以讓我們了解國家大事與世界大事，也能讓我們?cè)黾又R(shí)，豐富我們?cè)~匯，提高我們的寫作水平。我們也可以音樂，聽音樂能夠舒緩壓力，把所有的學(xué)業(yè)壓力都拋向九霄云外。
此外，我們也可以在課余時(shí)間里邀請(qǐng)朋友一起去運(yùn)動(dòng)如跑步、爬山，以保持身體與心理的健康。在傍晚時(shí)分，我們也可以與鄰居一起下棋，下棋不僅能提升大腦的思維能力與思考能力，也能增進(jìn)與鄰居之間的'感情。
我們也能在課余時(shí)間陪伴家人。我們可幫父母做一下家務(wù)如幫爸爸洗車、幫媽媽掃地抹地、幫姐姐洗碗等等。這樣我們也可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓他們沒那么辛苦。在假期時(shí)，我們也可以與家人一起出國旅行。去旅行可以認(rèn)識(shí)各國文化與知識(shí)，增廣見聞，讓我們認(rèn)識(shí)外面的世界，不做井底之蛙。出國旅行也能增進(jìn)家人之間的感情。
除此之外，我們也可以利用課余時(shí)間來回饋社會(huì)。所謂“受之社會(huì)，回之社會(huì)”，我們可以在課余時(shí)間來探訪老人或孤兒院。我們也可以幫助他們清潔他們的居住環(huán)境，也可以幫助他們解決所面對(duì)的難題，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，我們也可以利用課余時(shí)間在慈濟(jì)當(dāng)義工，幫助他們回收舊報(bào)紙或舊衣物，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份勉力。
我們必須好好善用課余時(shí)間，不要虛度光陰，讓短暫的人生活得精彩，不要留下遺憾，也要讓日子過得充實(shí)，絕不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
善用時(shí)間作文 篇10
“嘀答─嘀答─”，時(shí)間，總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快，悄悄就流失了，但給人們的時(shí)間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無所事事的人，而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。
世界瑰寶——詩劇“浮士德”，長達(dá)一萬二千一百一十一行，作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績？原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩中寫道：“我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬！時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。”歌德是這樣說的，也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用，從不浪費(fèi)一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。
著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床，一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中，他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí)，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說：“你寫的書已不少了，為什么時(shí)間還抓得那么緊？”凡爾納笑著說：“你聽過莎士比亞的名言嗎？放棄時(shí)間的`人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！痹诜矤柤{的一生中，他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字，是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子，想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說：“秘密嗎？就是他從不放棄時(shí)間�！�
翻開歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時(shí)間，實(shí)力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時(shí)間吧！它會(huì)在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？
善用時(shí)間作文 篇11
時(shí)間，一個(gè)多么抽象的物體，就在我寫東西的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程，時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的.那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時(shí)間，這東西到底是什么？
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的流逝，地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的。科學(xué)家估計(jì)，地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過，50億年是多么一個(gè)漫長的數(shù)字��！人類只能一百歲左右，是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后，只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽突然急劇膨脹、爆炸，強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球，回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過后，自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲、建筑物……一切東西，將不存在于整個(gè)太陽系。甚至，連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡，而這一切的最終的結(jié)果，只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類、動(dòng)物、植物，甚至地球，都會(huì)在太陽的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長生不老了？他們能否在這次劫難中活下來？如果能，實(shí)屬萬幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢？人類的命運(yùn)何去何從？地球的命運(yùn)何去何從？太陽的命運(yùn)何去何從？……這一切只能探索。
善用時(shí)間作文 篇12
每一朵花都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂無比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時(shí)間賽跑。
記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間，我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)作業(yè)是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現(xiàn)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過；我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時(shí)間賽跑一次！早點(diǎn)做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過一分一秒，到了下一節(jié)課，老師說，這一節(jié)課是自由課，于是，我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會(huì)兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想：太棒了！我跑贏時(shí)間了！我跑贏時(shí)間了！我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間，而有的同學(xué)還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間，還有的同學(xué)在抄別人的題。不過我跑贏時(shí)間了！就在專心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說過時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車比誰跑得快；有時(shí)別人二十天才能讀完的.書，我十天就讀完了；有時(shí)別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完了；有時(shí)別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時(shí)間，心中就充滿了喜悅，因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表揚(yáng)我跑贏了時(shí)間。我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
善用時(shí)間作文 篇13
一天放學(xué)后，我回家路上穿過一條小巷時(shí)，我遇見了一位神秘老人，他慈祥地對(duì)我說：“我是時(shí)間老人，我今日與你有緣相見，可以帶你去次未來世界。”我一臉驚愕，他笑著說：“孩子，趕緊做出你的選擇吧！”我猶豫了一下，說：“我要穿越去20年后�！痹掃�沒說完，我就感覺如失重一般，墜入了一個(gè)時(shí)空隧道中。
當(dāng)我睜開眼睛醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一條小巷陰暗的角落，一旁坐著那位神秘的'時(shí)間老人。老人見我醒來，不等我對(duì)他提出任何問題，便悄沒聲兒地消失了，只剩下我孤零零一人。
我走出小巷，來到了一家服裝店，只見店中的服裝數(shù)不勝數(shù)，有女士們夏天穿的裙子，有男士們冬天穿的棉襖，可奇怪的是每件衣服胸口前面都有一個(gè)三角形的透明石頭。我向店員詢問，店員告訴我，胸口前面的三角形石頭是能量石，當(dāng)你必須要某種動(dòng)物的能力時(shí)，只要集中注意力想象那種動(dòng)物就可以變成那種動(dòng)物，而能量石可以供你變身，當(dāng)能量石中儲(chǔ)存的能量用光，變身時(shí)間也就結(jié)束了。
我走出服裝店，看見路上有一只蜥蜴，我剛想走過去，只見一個(gè)人高喊：“這兒有只蜥蜴，我們快抓住它�！蓖蝗灰蝗喝四弥W(wǎng)子一蓋，把蜥蜴抓住，帶走了。我問一個(gè)圍觀者，他們?yōu)槭裁匆ヲ狎妫f近年來科學(xué)家們?yōu)榱俗鰟?dòng)物能力服裝，拿許多動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果往往是實(shí)驗(yàn)失敗，動(dòng)物犧牲。聽了這話，我默默地嘆了一口氣。
夜幕降臨，正當(dāng)我愁睡在哪時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)：“醒醒！”睜眼一看，母親的面孔出現(xiàn)在我的面前。原來現(xiàn)在已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候，剛剛只是一場夢而已。
這次的時(shí)間旅行，我懂得了科技是把雙刃劍，我們只有小心謹(jǐn)慎地把握這把劍，讓科技與自然保持平衡，才能讓世界更加美好！
善用時(shí)間作文 篇14
有一個(gè)女孩，很討厭學(xué)習(xí)，作業(yè)也總是漏洞百出。她的爸爸媽媽認(rèn)為她前途渺茫，就不再管她，任她到處闖禍。
有一次，女孩嫌上學(xué)無聊，就又一次曠課去逛街。她在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，始終也拿不定主意買什么。就在她逛了很久的時(shí)候，一位老爺爺把她拉到一邊，說：“孩子，我是時(shí)間老人，你不能荒廢學(xué)業(yè)，繼續(xù)這樣的話，你的人生會(huì)很悲慘�！�
“切，”女孩不屑地：“這世界上沒有什么妖魔鬼怪，也沒有什么的神仙，我看你倒是該去神經(jīng)醫(yī)院檢查一下�！薄八懔�，就讓你看一下你的未來吧�！蹦俏焕蠣敔斠矝]有生氣，平靜地說。
頓時(shí)女孩感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。眼前閃過一個(gè)個(gè)畫面，她不禁驚呼道：“天哪！”畫面中女孩后來迷上了電腦游戲，她的父母早已對(duì)她失望透頂，所以就沒有再管她。女孩沉迷于電子游戲這個(gè)神奇的'世界，徹底荒廢了學(xué)業(yè)，本來一周還只是幾天不上學(xué)，后來一個(gè)月也不見得能去幾次學(xué)校，再后來的課她壓根聽不懂，死活不去學(xué)校了。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼初中三年就過去了，中考要到了，試卷出來了，可女孩什么也看不懂，只好隨手亂填。成績出來之后，沒有一所高中要她，她的父母實(shí)在受不了，把家搬走了，只給女孩留下了房子和一筆五十多萬元的存款。女孩也沒在意，肆意揮霍著家產(chǎn)，不到一年就把那五十萬花得精光，沒錢吃飯了，她開始著急找工作，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自已什么也不會(huì)，在這個(gè)廁所清潔工都是高中學(xué)歷的時(shí)代，沒人會(huì)要一個(gè)初中學(xué)歷的人。她只好賣掉房子勉強(qiáng)維持生計(jì)，最后只能以行乞?yàn)樯�，孤單地死在大街上�?/p>
突然，女孩從夢里醒過來，四處張望也沒看見那位老爺爺?shù)纳碛�，心想：幸虧剛才只是一場夢，但是我不能重蹈覆轍。女孩從此努力學(xué)習(xí)，長大后成為了一名成功人士。
善用時(shí)間作文 篇15
有時(shí)候，我總是聽到別人后悔沒有珍惜時(shí)間，抱怨時(shí)間不夠，但是有了第一次教訓(xùn)，我可以更加珍惜時(shí)間。
那次，我的感覺很深。當(dāng)時(shí)，考試臨近了，學(xué)生們拼命復(fù)習(xí)，像敵人一樣戰(zhàn)斗的我悠閑地玩著，看著學(xué)生們努力復(fù)習(xí)，想著啊你能這么學(xué)習(xí)嗎？不是普通的考試嗎？考試前這樣看能得到100分嗎？考試的時(shí)候，同學(xué)們都拿著筆寫，我也拿著筆，看了第一題的題目，我想這個(gè)地方應(yīng)該填什么算了，還是先填空吧。看到第二個(gè)天空，我變傻了，這句話是怎么寫的？以前我沒有復(fù)習(xí)，對(duì)我來說，這些題目就像天書一樣。看看其他同學(xué)。有些人在冥想，有些人還在繼續(xù)寫。這給我?guī)砹撕芏鄩毫�。最后，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了。考試結(jié)束后，同學(xué)們討論考試題目，看到大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的心就像刀一樣，看到有些同學(xué)失望的'樣子，我的心情變得輕松了。
這時(shí)，我的同桌她興奮地對(duì)我說:喂，看你失望的樣子，考試怎么樣？你知道嗎？這次好像是對(duì)的。她說，哼！怎么樣？不是考試嗎？如果我以前有時(shí)間復(fù)習(xí)的話，可能比你強(qiáng)。當(dāng)我說這個(gè)時(shí)候，她立刻反駁道:你還說，我們都在復(fù)習(xí)，但你很懶。為什么沒有時(shí)間？時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來的，不是說有就有，沒有就沒有。只要知道如何利用每一分鐘，就能成功。
我暫時(shí)被她無話可說。的確，每次想認(rèn)真復(fù)習(xí)，心都會(huì)不安地移動(dòng)，中途放棄。其實(shí)，人的一生很短，時(shí)間也不多，但也有掌握時(shí)間的人。有些人浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間變長，莎士比亞說:拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以，我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜生命。
善用時(shí)間作文 篇16
時(shí)間是什么？
時(shí)間對(duì)不同的人有不同的意義。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發(fā)出啪的聲音。剛開門，就沖到電腦前。背著書包，也沒放下，打開游戲，玩了。整個(gè)人都想直接沖進(jìn)去。母親關(guān)上門，對(duì)他一目了然。低頭嘆息，又跟著搖頭。作業(yè)寫好了。母親關(guān)心的問題。太好了。他的頭也抬不起來，雙手跳在鍵盤上，好像快樂地停下來也不想停下來。母親的眼睛不再神采奕奕，突然眼睛變暗了。前途不光明，當(dāng)然不是母親。你有背書嗎？有！那個(gè)聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍，明天背。他，再說話，也沒有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿了失落、困惑和失望。
他的后果可想而知，那一定是臨時(shí)抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問題為什么不珍惜時(shí)間？是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎？他認(rèn)為時(shí)間是玩游戲。
時(shí)間，不管是什么扶手，它都可以向前沖，不受任何控制。但是，時(shí)間在他身上變成了無關(guān)緊要的事情。但是，這是對(duì)時(shí)間的看法。那也是另一個(gè)。
他早上接待客人睡到四五點(diǎn)，睡覺時(shí)連衣服都不脫，他起床后不穿衣服也節(jié)省了時(shí)間，他上學(xué)時(shí)給自己刻了字早。他去藥店買藥，家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床，做家里的事，去當(dāng)鋪和藥店，急忙去補(bǔ)習(xí)班上課。
有人說他很厲害，有人說他是怎么做到的`他是誰？他是誰？他說:時(shí)間就像海綿里的水，想擠的話，總是有。作者魯迅。
時(shí)間是寶貴的，在你不經(jīng)意間，他向前溜走了。
朋友們，一起節(jié)省時(shí)間吧！一起呼吁珍惜時(shí)間，做有意義的事情。
善用時(shí)間作文 篇17
有人說有三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)追不回來：射出去的箭，說過的話和過去的時(shí)間。我覺得不完全如此。射出去的箭，我們可以拾回來；而說過的話，我們可以宣布作廢。只有時(shí)間，我們是真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追不回來了。
可以說，時(shí)間是一把鋒利無比的小刀，它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑，但是，它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中，這把鋒利的“小刀”會(huì)助他打出一片天地；但是這小刀一旦在懶惰的人手中，它只會(huì)給懶惰者留下一縷縷白發(fā)。時(shí)間是世界上最公平的，它不會(huì)多給予別人，也不會(huì)少給予別人對(duì)待任何一個(gè)人都是公平的。要從時(shí)間那里得到智慧，還是白發(fā)，就只能看自己選擇了。
當(dāng)你在津津有味地看電視時(shí)，專注得盯著電腦游戲時(shí)，時(shí)間早以從手指間悄然流過，但是你卻一無所獲，時(shí)間沒有給你留下任何東西；相反，你在紙上認(rèn)真地列著算式時(shí)，拿著書本專心致志地品讀的時(shí)候，時(shí)間同樣從手指間流過，時(shí)間卻讓智慧充滿了你的頭腦。
有人說：留戀過去，不如奮斗將來。留戀過去只會(huì)讓我們?cè)靥げ剑绮诫y行。也不可以空想未來，空想只會(huì)讓我們沉浸在夢想中。而應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的時(shí)間為將來奮斗。最重要的時(shí)間，就是現(xiàn)在！它之所以重要，是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在擁有的.時(shí)間。
平常人只會(huì)消磨時(shí)間，聰明人則會(huì)利用時(shí)間做出一番轟轟烈烈的事情來。當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候，你是否已精心策劃過這一天要怎么樣安排？當(dāng)太陽落下的時(shí)候，你回想這一天你又干了什么。
一分一秒雖然少，但是它構(gòu)造了時(shí)間。只要善于利用的時(shí)間，樣也可以干出好成績。
善用時(shí)間作文 篇18
二十年后，我如愿以償?shù)爻蔀橐幻H負(fù)國際盛名的音樂家。我遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng)，在遙遠(yuǎn)的國度間來回漂泊，雖然這種漂泊的生活非常痛苦，但卻令人快樂無比，因?yàn)槲覑畚业囊魳贰?/p>
終于，我有了自己的第一個(gè)假日，我非常興奮，急匆匆地買好飛機(jī)票，踏上了回家之路。
至今的故鄉(xiāng)，變得那么美麗、繁華�；t柳綠、芳香四溢、碧波蕩漾、流水潺潺，絡(luò)繹不絕的人群走在華美至極的街道上，閃耀的燈光、優(yōu)美的音樂，讓人覺得這里是遠(yuǎn)近聞名的大城市。
歸回故鄉(xiāng)，心中本是高興非常，但這時(shí)一個(gè)朦朧畫面浮上了我的腦海。這是我的故鄉(xiāng)嗎？那刻著我友情見證的槐樹在哪？那充滿著詩情畫意的小石頭路在哪……這里，還是我那充滿回憶的故鄉(xiāng)嗎？這似乎是一個(gè)我從未來過的地方，顯得那么陌生，一點(diǎn)也沒有原來的面目了，連跟我一起出國的司機(jī)也在懷疑是不是走錯(cuò)地方了。
一路上，人們頻頻向我點(diǎn)頭，我以微笑表示回答�；氐郊伊�，我滿懷期待地顧首盼望著。這時(shí)，已經(jīng)成為著名畫家的姐姐帶著她的兒子興沖沖地迎了出來。一看到我，她便興高采烈地跑過來緊緊地?fù)肀е�。我詳裝抬頭看著天，不愿讓激動(dòng)的淚水滴下來。小家伙看到我，高興地喊了起來，拎著我的包，滿眼期待地看著，我會(huì)心地笑了，抱起他拉著姐姐上了樓。父母親已年過花甲，見著久別的.我，早已眼含淚花，久久擁著我不肯放開。這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我遠(yuǎn)離家門時(shí)送給母親的化妝盒里竟然裝滿了愛的千紙鶴，更讓人驚奇的是那個(gè)盒子沒有一點(diǎn)灰塵，姐姐說：“你媽天天小心翼翼地擦試那個(gè)盒子。”我聽后，眼眶都濕潤了。此時(shí)，我覺得欠母親的實(shí)在太多了。回憶往事，桂樹、風(fēng)箏……寄存了我太多的回憶，令我終生難忘。
二十年后的今天，我感觸頗深。
善用時(shí)間作文 篇19
花開花落，時(shí)序更替，一轉(zhuǎn)身，便是匆匆數(shù)十載。人生不過百年，時(shí)間在臉上
打磨出的痕跡，是歲月的見證。
“也許時(shí)間再給我一次機(jī)會(huì)，我定會(huì)努力拼搏�！绷骼藵h的內(nèi)心話語，也許時(shí)間再給我十幾載，我定當(dāng)不負(fù)父母所望，勇敢的追尋目標(biāo)，這是我對(duì)時(shí)間的囑托。可終究，所有的也許只會(huì)是也許，時(shí)光不會(huì)從來，能夠把握的，僅僅是充滿著憧憬的未來。
人生苦短，這是千古以來人人得知的道理，而又因?yàn)槿松亩虝�，誰都想用短暫的生命拼搏出閃亮的光輝不負(fù)自己一生的汗水。
歲月不留人，時(shí)間看似無形，卻又無處不在，在我們的等待中消逝，在我們的奮斗中消逝。在不經(jīng)意間一點(diǎn)一滴的悄然飛遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)在書上讀過這樣的一句話；
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！钡拇_是的，時(shí)間平凡簡單，卻又能輕易扼住命運(yùn)的喉嚨。在不同人的世界，時(shí)間的定義并不相同。
在有限的生命中獲得更高的價(jià)值。每一個(gè)生命段中都有他必須完成的.任務(wù)；小時(shí)候，幼小的我們?nèi)蝿?wù)是好好學(xué)習(xí)，為了擁有不平庸的生命；青年時(shí)，則要拼搏事業(yè)，為明天寫下光輝的一筆；到了中年時(shí)，有了家庭，必須扛下生活的重?fù)?dān)，為家庭撐起一把保護(hù)傘，這樣的一生，即便到了老年，又有什么關(guān)系。至少經(jīng)歷過，擁有過別人奢望卻又得不到的記憶，一生，也便無悔。
也許我已經(jīng)沒有能夠揮霍的時(shí)間，但至少，我還年輕，還有美好的未來等著我，為了不平庸的生命，為了不悔年少，必須珍惜每一分鐘努力奮斗，勝利在前方招手。
善用時(shí)間作文 篇20
如孩童般陷入那些早已塵埃落定的年華里。往事的音符徘徊在那些伴花凋謝的年華中，一瓣一瓣的心碎，再隨著歲月的風(fēng)愈合。夢里，又是曾經(jīng)，那些夢里的陽光，斑駁的灑落，蓋滿了那些落寞綻放的花朵，奪目攝魂的閃耀著，一直閃過我的青蔥歲月，閃過這三年最后的大風(fēng)大浪。然后，追隨著流年的腳步，尋找自己的歌聲去了。往事如同孩童般叫嚷，它想摘下天上的星辰，卻不知，天空中的星辰也在歲月的沖刷中香消殆盡。
回首。
陽光放肆的春天，卻有一種“春至未至”的淡然憂傷。那些燦爛的年華就在我不住的玩耍中匆匆流逝，連回頭的機(jī)會(huì)也沒有，就著樣消失得無影無蹤。流走的是時(shí)間，流不走的，卻是永遠(yuǎn)的記憶沉湎。于是，時(shí)間在三年最后的炎熱里便顯得特別耀眼了。踏一地燦爛陽光，踏一地姹紫嫣紅，鋪滿陽光的小道上突的顯得陰沉起來。再回頭，看到的已不是那些飄著純白云朵的天空，也不再看到那些鋪滿生機(jī)的綠地。飛鳥掠過天穹，它們也只是唱著，那首明媚憂傷的《流年》，回蕩在這段已逝去的青澀季節(jié)里，一圈圈的蕩漾，綻放……
年華。
春暖，花開，一切很自然的進(jìn)行著，只是那一縷無可替代的.年華變得愈發(fā)的美麗了。沒有陽光的春天不再單純得可愛，只是盲目的耀眼，那些關(guān)于青春，關(guān)于單純的童話也一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，空余一絲留念，久久不能釋懷。偶而站在靜謐的陽臺(tái)上，撫摸著那些從我指間悄然溜過的年華，油然而生出一聲嘆息，很輕，很輕，化在過往的流年里，淋漓盡致的散落。爬滿青苔的年華就像一支陳舊的歌曲，唱著唱著，就涅磐在它璀璨的光芒中，追隨著時(shí)光匆匆的腳步，消散在下一個(gè)年華路口。
忽然，我的窗里射入一道黃昏。
流年似水，轉(zhuǎn)眼的空隙，已是三年……
善用時(shí)間作文 篇21
看看日期，1月21日。數(shù)數(shù)日子，只剩三天了。三天一過，你便離。
前晚，我們難得一路回家。記得分別時(shí)，你牽著我的手，傷感道：“我們說好不分離，要一直一直在一起。”手，一點(diǎn)點(diǎn)分離。我表面笑而不語，心中卻波濤兇涌。
轉(zhuǎn)身，緩緩踏上臺(tái)階，低聲唱道：“就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離……今夕何夕，青草離離。明月送君千里，等來年，秋風(fēng)起。”唱完，已經(jīng)熱淚盈眶。回眸，只剩下無盡的黑夜與燈火的落寞璀璨。
突然想起近日，由于期末一天天臨近，生活節(jié)奏也是越來越快，起床、上學(xué)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、睡覺，這五步曲占據(jù)了我的一天——二十四個(gè)小時(shí)。我連，與朋友交談的`時(shí)間都沒有�；蛘哒f，是我不愿意分出那么一丁點(diǎn)時(shí)間給你。
其實(shí)這周，你找了我不下五次。而每次，我都以“我要好好學(xué)習(xí)”拒絕了你我玩耍的要求。有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟愦驍_了我學(xué)習(xí)對(duì)你發(fā)火。漸漸地，你從每節(jié)課間都會(huì)來找我玩變成了無急事不找我。我似乎做錯(cuò)了什么。對(duì)不起！假若，這一周可以重來，抱歉，我依舊會(huì)選擇復(fù)習(xí)這條路，但不會(huì)沖你發(fā)火了。我這么做究竟是為了什么？我也不知道。
其實(shí)，我在周三的時(shí)候便發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)主動(dòng)找我玩了。當(dāng)時(shí)手上正在解一道數(shù)學(xué)題，也就沒有顧及你。難得看見我手中沒有課本，你來找我，我卻告訴你：“快考試了，你也好好復(fù)習(xí)吧！”然后去找自己的學(xué)習(xí)搭檔一起復(fù)習(xí)。其實(shí)，我之所以這么告訴你，只是因?yàn)橹雷约豪渎淞四�，怕你傷心，才讓你用�?fù)習(xí)打發(fā)這段我不會(huì)陪你的時(shí)光。
眨眼間，已到周日。你說，我要怎么補(bǔ)償你？才能讓我的良心得到慰藉。
“大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E……”
善用時(shí)間作文 篇22
我一直在想，我這樣抽象的存在人們是如何看待的呢？在很久很久以前，大家日出而作日落而息的悠哉生活，我似乎并不重要，天天都聽到有人想著法子打發(fā)我。沒人來記錄我，我悻悻地邁著規(guī)律的步子走遠(yuǎn)了。后來，人們從日晷、沙漏中漸漸的注意到了我，我照樣不緊不慢地走著，只是夜晚在意我的人漸漸多了，再后來，家家墻上掛著鐘，人人手上戴著表，太空上也配上了精準(zhǔn)的原子鐘……
“媽媽，媽媽，我什么時(shí)候才能長大？媽媽，媽媽，我想長得比你還高！”我走著走著，忽然被這稚嫩的童聲吸引，原來是一個(gè)小女孩仰著頭不停地問媽媽，臉上寫滿了迫切。我笑笑不語，踱著步子越走越遠(yuǎn)，稚嫩的.童聲漸漸變得成熟。
那是個(gè)清脆的聲音“媽！我干不了那么多事，又是補(bǔ)課又是作業(yè)，籃球跑步仰臥起坐一個(gè)不能少，一天的時(shí)間太少了不夠用！”我仔細(xì)一瞧，曾經(jīng)天真無邪的小女孩已經(jīng)初三了，我有些想笑，孩子，多年以前你可不是這么想的。一個(gè)柔和的女聲輕輕響起：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總歸有的，好好利用自己的碎片時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能干的事就多了，你要不試試？”原先清脆的聲音變得尖銳：“我又不是機(jī)器人，我需要娛樂，我也需要休息！”聽到這，我的臉頰微燙，我走得太快了嗎？“砰——”怒氣沖沖的摔門聲，我聽到了一聲無助的嘆息。
我越走越遠(yuǎn)，“碎片化”這幾個(gè)字頻頻入耳，我低頭仔細(xì)檢查了一下自己，幸好沒有變成碎片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，那女孩在公交車上努力背單詞；午休時(shí)耳朵不閑著，聽著時(shí)政新聞；排隊(duì)買飯時(shí)也捧著筆記本，認(rèn)真復(fù)習(xí)；傍晚時(shí)分籃球場跑道上也留下了她的足跡……
其實(shí)我還是我從未改變過，我走得快慢只看你怎么安排。
善用時(shí)間作文 篇23
時(shí)間是什么？時(shí)間是金錢、是生命、是波濤洶涌的滾滾長江。一旦逝去，就一去不復(fù)返，白白浪費(fèi)時(shí)間，就等于“謀財(cái)害命”。
只有珍惜時(shí)間的人，才能做出大成績。大學(xué)問家匡衡，家中沒有蠟燭，就在墻壁上敲個(gè)洞，讓別人家的`光照在書上；書法家王羲之，為了把字練好，無論休息還是走路，總在想字的結(jié)構(gòu)，揣摩字的氣勢，用手在衣服上劃著。著名的學(xué)者車胤，家里貧窮，沒有蠟燭，就抓幾只螢火蟲放在袋子里，將袋子掛起來，就有光，他便熬夜讀書，做出了一番大成績。他們都是珍惜時(shí)間，視時(shí)間為生命，抓住時(shí)間干出了大事業(yè)。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間比金錢寶貴，我們要珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是不等人，一去便不復(fù)返。朱自清的《匆匆》：洗手的時(shí)間，時(shí)間從水盆里溜過；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里溜過……當(dāng)我躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，時(shí)間從我眼前溜過了當(dāng)我在上課時(shí)開小差，時(shí)間從我腦子里溜過，很快，一天就過去了，而我，卻常常將時(shí)間白白浪費(fèi)：起床時(shí)拖拖拉拉、吃飯時(shí)慢條斯里。當(dāng)我恍然大悟時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，讓我懊悔不已。
很多人都努力地想節(jié)約時(shí)間，但都只說不做。時(shí)間猶如海綿里的水，肯擠，就會(huì)有。吃飯快點(diǎn)，節(jié)約五分鐘；走路快點(diǎn)，節(jié)約五分鐘；穿衣脫衣快點(diǎn)，節(jié)約五分鐘；上課不開小差，全神貫注老師講課……這樣一來，將有無數(shù)個(gè)五分鐘，積少成多，就會(huì)擠出許多時(shí)間。
浪費(fèi)時(shí)間等于消磨時(shí)光。有首《明日歌》說得好：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，將空余的那些時(shí)間用來做有意義的事情，而不是碌碌無為，虛度光陰。
善用時(shí)間作文 篇24
時(shí)間是一條長河，它永不停息地奔騰。
時(shí)間，隨處都在。身上穿過的小衣服和小褲子，一塊舊布……我認(rèn)為，時(shí)間在于一切，也逝于一切。
一本練習(xí)本就是流逝的“時(shí)間”。曾經(jīng)一本嶄新的發(fā)亮的練習(xí)本到現(xiàn)在的一本毛毛糙糙的舊本子，那上面每一個(gè)卷了的邊，折了的角，破了的縫，甚至被撕裂又粘合的大口子……都是經(jīng)過筆頭的折磨，衣袖的摩擦，同伴的撕扯，桌面與書包的親吻等等，才會(huì)與之前判若兩樣�！@一切都是時(shí)間的淘洗。
一棵長在我家門口的石榴樹，上面掛著的兩個(gè)青石榴，雖不大，也沒多少子，但我十分喜歡它們。那是因?yàn)槲抑浪鼈儽澈蟮拿孛埽阂郧�，�?dāng)石榴樹開花結(jié)果之時(shí)，它們一個(gè)個(gè)羞答答、紅艷艷，就像兩個(gè)準(zhǔn)備出嫁的小姑娘�？墒侨杖赵略拢曷蛾柟�，雨打風(fēng)吹，當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，一切就不一樣了。一個(gè)身上傷痕累累，一個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，活像兩個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。雖然沒有了之前的`美貌與風(fēng)姿，但他們?nèi)匀贿种笞煜嗷バχ！@一切都是時(shí)間的磨煉。
依稀記著，當(dāng)我還是牙牙學(xué)語的小女娃時(shí)，媽媽用她柔軟如棉的手，輕輕地拉著我，摟著我，抱著我。一陣風(fēng)吹來，長發(fā)如絲般的拂在我粉嘟嘟的臉頰上，好香啊�，F(xiàn)如今，長發(fā)已經(jīng)悄悄變成了齊耳短發(fā)，時(shí)不時(shí)還會(huì)有銀線的裝扮。當(dāng)我繞著她活蹦亂跳時(shí)，她還是那樣輕柔的拉著我，摟著我，抱著我，可我明明覺得出，那曾經(jīng)如棉的手什么時(shí)候已經(jīng)渡上了一層光輝�！@一切都是時(shí)間的愛戀。
時(shí)間，你是個(gè)神奇的東西，是個(gè)有魔力的東西。有的人可以領(lǐng)先時(shí)間贏大獎(jiǎng)；也可以落后時(shí)間受懲罰，有的人可以選擇做時(shí)間的主人，合理安排時(shí)間；有的人也可以選擇做時(shí)間的奴仆。我不想做一個(gè)被時(shí)間遺忘的人，我要做時(shí)間長河里那個(gè)永遠(yuǎn)被記住的人。
善用時(shí)間作文 篇25
孔子曾說過“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是的，不舍晝夜的只有時(shí)間，也許大家會(huì)說，還有河，可河流會(huì)被巖石所阻擋，時(shí)間卻不能。
人的一生，從出生到死亡，我們也許有很多事沒去做，很多道理沒來得及想，便匆匆而去，那時(shí)間都去哪兒了？
中學(xué)的心理老師曾和我們玩過一個(gè)關(guān)于生命線的游戲。首先拿出一張長方形的紙條，認(rèn)為自己能活到多少歲，就在紙上折幾次，寫上一個(gè)代表多少年的空格，再把小學(xué)生和中學(xué)生活的12年去除。再去除剩下的1/3，因?yàn)橐惶煊?/3的時(shí)間要睡覺，人生剩下的時(shí)間也就是在20年左右，更何況，現(xiàn)在有很多人生病，疾病種類眾多，再除去這些，我們剩余的時(shí)間又有多少呢？
聽了心理老師的課，同學(xué)們都受益匪淺，老師問聽完這節(jié)課有何感想，一位同學(xué)回答道：“我現(xiàn)在得趕緊去寫遺書了”，同學(xué)們聽了哄堂大笑，而我卻陷入了沉思：其實(shí)人的一生，每個(gè)人的感想都是不同的，有的`人虛度光陰，到臨死的時(shí)候才會(huì)意識(shí)到自己的生命是可貴的，有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)長大，報(bào)效祖國，覺得一生過得非常充實(shí)。
令我印象深刻的是那次，老師布置的作業(yè)很多，我只好認(rèn)命去寫。我當(dāng)天沒有花費(fèi)時(shí)間去玩兒，而是有空就寫作業(yè)，我本以為這么多作業(yè)會(huì)寫到三更半夜，可這樣抓緊時(shí)間寫作業(yè)，居然不到十點(diǎn)就寫完了，還余下了我看電視的時(shí)間！我很驚奇。
第二天，好多人因作業(yè)沒寫完，被老師責(zé)罵。下課討論學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽說有一個(gè)人打游戲打了好久，而作業(yè)寫到五點(diǎn)都沒寫完。我不由得因?qū)懽鳂I(yè)寫的快而感到自豪，同時(shí)也明白了上了初中后，合理安排自己作業(yè)時(shí)間的重要性。
時(shí)間就像流星在空中一閃而過，我們不應(yīng)該閑著懇求時(shí)間停留，而是應(yīng)該把握時(shí)間，讓時(shí)間為我們而停留！
善用時(shí)間作文 篇26
光陰似箭，每當(dāng)我虛度光陰時(shí)，我便會(huì)想起一句話，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”所以一定不能將時(shí)間白白浪費(fèi)掉，所以要將時(shí)間用在合理的事情上。
譬如，人的一天也就是太陽與月亮的一天。白天，太陽冉冉升起，將每一分每一秒都用在工作上，滋潤萬事萬物。夜晚，月亮來臨的時(shí)候，太陽便去休息，人差不多也要休息了。
萬事萬物都是這樣，就連植物也是如此，日日夜夜，它們都是爭取長出粗壯的樹根;爭取結(jié)出新鮮飽滿的果蔬;爭取長出嫩綠的小芽。
動(dòng)物也是這樣，在奮力逃脫天敵的追捕時(shí)，它們不僅在跟死神賽跑，也是在跟時(shí)間賽跑，早一點(diǎn)逃脫天敵的追捕，生存下來的希望也就越大。還有，作為父母，它們也會(huì)盡快為家庭與孩子提供食物，這樣才能將家庭的'血液一代代傳下去。
那時(shí)我對(duì)時(shí)間的理解還并不清楚，直到讀了《與時(shí)間賽跑》這篇文章后，我對(duì)時(shí)間的理解才變得逐漸透徹起來。
就像半小時(shí)一樣，無論你做什么事情，這半小時(shí)，總會(huì)在你聚精會(huì)神地干某一件事情的時(shí)候，像個(gè)小偷一樣偷偷溜走，關(guān)鍵是看你怎樣將這半小時(shí)用在適當(dāng)?shù)牡胤剑挪粫?huì)白白浪費(fèi)掉。
就好比考試，在考試這個(gè)“戰(zhàn)場”上，有些人會(huì)很快地寫完，好為后面的檢查做準(zhǔn)備，而有些人則是慢悠悠地做著，總以為時(shí)間還很充裕，等到努力的時(shí)候也已經(jīng)晚了。
一次考試上，我慢條斯理地做著試卷，總以為時(shí)間還多著。
下課了，別的同學(xué)自信滿滿地遞上了自己的試卷，我卻愁眉苦臉地坐在座位上，試卷也沒做完。
我讀著試卷上的那篇《與時(shí)間賽跑》，讀完后，我在那時(shí)才真真正正明白了“人生苦短，時(shí)光易逝”這個(gè)道理。
善用時(shí)間作文 篇27
眨眼間，小學(xué)生活就要過去了。如今的我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生，很快就要告別小學(xué)生活，迎接我全新的初中生活，在這最后的一段時(shí)間里，我將珍惜我在小學(xué)里的每一分每一秒，并且努力學(xué)習(xí)，為我的目標(biāo)而奮斗。
改變不是從嘴上開始，而應(yīng)當(dāng)是從實(shí)際行動(dòng)上開始。我將在每一節(jié)課上都會(huì)打起十二分的精神來聽老師講課，老師布置的每一個(gè)課后作業(yè)，我也都會(huì)認(rèn)真努力的去完成。遇到學(xué)習(xí)上不懂的問題，我也都會(huì)去向同學(xué)或老師求教。努力做到攻破學(xué)習(xí)上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好每一道題，做一個(gè)追求上進(jìn)的自己。
我如今的目標(biāo)就是在小升初的考試中，考出了一個(gè)好成績，進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校里開啟我的初中生活。這一個(gè)目標(biāo)是我最大的`學(xué)習(xí)動(dòng)力，以往我懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度在我明確了這個(gè)目標(biāo)后就一步步改正�，F(xiàn)在的我很慶幸，我能夠明確了自己的目標(biāo)，并且改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這些都讓我在這一個(gè)學(xué)期以來進(jìn)入了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。就連我身邊的朋友與同學(xué)都說我發(fā)生了很大的改變，這些改變都是為了我的目標(biāo)。
每過一天，留給我們的學(xué)習(xí)時(shí)間就少去了一天，感受著時(shí)間飛快的流逝。在每天入睡前，我的心里都會(huì)反復(fù)的問自己，在這一天里你做了什么？你是否浪費(fèi)了時(shí)間？老師講課的時(shí)候，你認(rèn)真聽講了嗎？我會(huì)在心里，每天都重復(fù)的問上一遍，最后告誡自己在明天新的一天要繼續(xù)加油努力，珍惜每一天。
現(xiàn)在我們珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)都是在為未來的自己而奮斗，我們?nèi)缃竦呐?huì)讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的時(shí)候笑得開懷燦爛。希望大家都能意識(shí)到這一點(diǎn)，做到珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
善用時(shí)間作文 篇28
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時(shí)間是一恍惚，就沒了。其實(shí)時(shí)間并不會(huì)沒有，時(shí)間也不會(huì)停止，只是我在為自己的一生，用時(shí)間來說事。當(dāng)然，我，并不知道自己一生到底有多長，可是，我卻覺得時(shí)間，實(shí)在是很容易就沒了。
時(shí)間這東西，魯迅先生說擠一擠還是有的�？墒聦�(shí)上，時(shí)間是由不得我們的，時(shí)間像一臺(tái)冰冷的永動(dòng)機(jī)�？蔀槭裁磾D一擠還是會(huì)有的呢，我想，那是因?yàn)闀r(shí)間并不在于我們浪費(fèi)的空白，而在于我利用起來的，沒有辜負(fù)的時(shí)間。
人是很難不浪費(fèi)時(shí)間的，很多閑是必要的，也是必然的，畢竟人不是機(jī)器，且就算是機(jī)器，也是要充電的。
浪費(fèi)時(shí)間是一件太容易的`事情，容易到我們總是不知不覺就忘記了時(shí)間的存在，也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機(jī)，一玩就是兩小時(shí)，卻也不知道自己具體干什么了。可我們總歸是要在一生當(dāng)中，去做些什么的，做些讓我們覺得，不是在浪費(fèi)時(shí)間的事。
宋代詩人朱熹說：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”我們不僅僅是浪費(fèi)時(shí)間，我們更是在輕視時(shí)間。我們輕易將時(shí)間放過，歲月卻將我們粗糙的模樣，留到了最后。因此，不浪費(fèi)時(shí)間，不僅要知道自己浪費(fèi)了時(shí)間，還要讓自己明白，別輕視時(shí)間。
時(shí)間的力量是強(qiáng)大的，讓人容顏老去，讓人身體漸弱，讓記憶變差，讓人心有余，而力不足。我們?cè)谔嗟臅r(shí)間里，失去自己，也不肯清醒，我們?cè)谔囹湴恋娜兆永�，忘記了時(shí)間的力量，卻僥幸自己被時(shí)間遺忘。人可以不畏懼時(shí)間，不畏懼老去，可人會(huì)不會(huì)遺憾，遺憾多年之后，仍舊一無所有，唯有時(shí)間還在身上留下痕跡。時(shí)間不會(huì)放過任何人，可若是任時(shí)間流過，時(shí)間卻不會(huì)因?yàn)橐皇聼o成的自己，產(chǎn)生一分一秒的誤差。
善用時(shí)間作文 篇29
時(shí)間從未有過一個(gè)準(zhǔn)確的概念吧：當(dāng)你的父母梳頭時(shí)，是否會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的白發(fā)悄然增多？或是期末翻閱相冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的變化？
但是最可直面時(shí)間的也只有生死了罷。
胡歌曾出過一場車禍，經(jīng)紀(jì)人為保護(hù)他，搶救無效，死亡。
他在采訪中說：“我再很長一段時(shí)間內(nèi)無法去面對(duì)她的家人，但時(shí)間帶走了我的一些執(zhí)念——她想讓我活下去，我有沒有活成她想要的樣子？”
時(shí)間對(duì)許多人而言就是良藥，帶走悲傷，帶走執(zhí)念，愈合心中的傷口�？僧�(dāng)它做著這一切時(shí)，也讓你與死亡，或是頓悟之后的孤寂更近了一步。
王陽明被貶下龍場驛，途上患重病，奄奄一息，但在行將就木之際，他卻頓悟到了一種真諦——知行合一，也忽地意識(shí)到了過去所做一切的意義，是斗爭或是灑脫，已經(jīng)成為過往，可恒久不變的，是遵循時(shí)間的去向的心。
那顆在時(shí)間中不變的心，是什么？誰也給不出一個(gè)使人信服的答案，但它遵循了時(shí)間的規(guī)律，在過往、將來散發(fā)出屬于王陽明自己的，心之光芒——至少，它是被時(shí)間所認(rèn)可的.。
可他又孤寂了，瓊瑤踏碎人也醉。在塵世之中，程朱理學(xué)為人推崇，他的陽明心學(xué)只可在時(shí)間長流之中散出輝煌。
他又會(huì)有什么怨言呢，是時(shí)間，讓他面對(duì)了所有促成他成就的因素，于他而言，時(shí)間就是一方船舵，伴隨、幫助他前行，又有什么是在時(shí)間中不會(huì)淡去的呢，是一顆心。
時(shí)間，時(shí)間它有什么實(shí)體？又用什么測量？
是簡易的尺來丈量，是四季的變化來丈量，是像胡歌那樣，心中傷口的愈合程度來丈量，或是像王陽明那樣，用心中徹悟的程度來丈量？
誰又真正懂了時(shí)間的變遷規(guī)律呢？終于一場虛妄罷。
善用時(shí)間作文 篇30
我們每一個(gè)人的生命都是有限的。我們平均每個(gè)人的壽命也就七八十年。有些人卻認(rèn)為現(xiàn)在還年輕，還有時(shí)間去揮霍，但真到老時(shí)，就真的一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間，到老時(shí)，時(shí)間當(dāng)然也會(huì)棄我們而去，到懂得了什么叫“一寸光陰一寸金，寸金難買是光陰”的時(shí)候，就晚了。到時(shí)候就算你有再多的錢也沒有時(shí)間再去揮霍了。當(dāng)你還在用你的時(shí)間，去打游戲，用的時(shí)間去干一些，沒有任何意義的事時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過的真的很快了。
很多人都想成功，想有很多的錢，想成為大老板，但為什么到最后也沒有成功呢？那就是因?yàn)椋谀阕钚枰Φ臅r(shí)候，你卻在那里浪費(fèi)時(shí)間，將最寶貴的時(shí)間放在那些無所謂的事上，沒有一個(gè)人生來成功，那些成功的人就是因?yàn)樵谖覀冊(cè)谕嫠５臅r(shí)候，默默的付出，在用他的時(shí)間成就他以后的人生。你現(xiàn)在可以現(xiàn)在用你的時(shí)間，盡情的玩耍。但到了以后，不要羨慕那些成功的人，因?yàn)樗@得的成功是他用努力換來的。是在你盡情玩耍的時(shí)候，人家已經(jīng)在努力的把握每一分鐘。
年輕的時(shí)光真的很容易過去，你現(xiàn)在不努力，到你想努力的時(shí)候就已經(jīng)成為徒勞。你要相信你現(xiàn)在的.努力，對(duì)不會(huì)白費(fèi)，要想以后的人生不再懊悔中度過，那就從現(xiàn)在開始把握每一分鐘，每一秒鐘，將時(shí)間合理安排，安排好我們的時(shí)間，安排好我們的目標(biāo)。為了我們的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始珍惜每一分鐘，每一秒鐘，光陰一去不復(fù)返，我們能做到的只能珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，不要以為你還很年輕，其實(shí)人的一生真的很短暫，你不好好把握，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們過去的時(shí)間再也不會(huì)重來，我們的一生也不會(huì)重來。
善用時(shí)間作文 篇31
時(shí)間，正如莎士比亞所說：“在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字，現(xiàn)在�！睕]錯(cuò)，時(shí)間就是這樣，它不會(huì)等你。
我想生命大概是對(duì)時(shí)間最好的詮釋吧。那晚，曇花一現(xiàn)，剛好印證了時(shí)間的珍貴與變化。
曇花，有月下美人之稱。它那含苞待放的花骨朵正處在那寧靜的夜色下。純白色的花瓣與黑夜相映襯，更顯曇花的獨(dú)特的冰肌玉骨，我至今無法忘卻那初見曇花時(shí)的驚艷，溫柔的月光傾斜撒在它身上，微風(fēng)輕輕拂起，它輕盈地展開，花瓣緩緩綻放，好似落入凡塵的仙子，美得不帶一絲雜念。它立在枝頭上，好似在靜靜俯視周圍的景物，它的美和生命只在剎那間綻放，卻讓這一瞬間定格成永恒。
待微風(fēng)慢慢消逝，曇花也將離去了，它的花瓣伴著溫柔的月光緩緩落盡，最終在這夜色里收盡了所有的芳華，曇花一現(xiàn)，卻落進(jìn)了人的思緒里。
我突然憶起曾經(jīng)讀到的'曇花的花語——?jiǎng)x那間的美麗，一瞬間的永恒�？粗巧⒙涞幕ò�，它凋零了，便不可能再回到枝頭；那淡淡的花香仿佛還在駐留著它來過的痕跡。
時(shí)間不正像這一現(xiàn)的曇花嗎？一旦離去了，剩下的只有記憶，不可能回到從前，去改變那個(gè)時(shí)候發(fā)生過的事情。你必須在此刻的時(shí)間去做該做的事情。只要現(xiàn)在好好珍惜，盡自己努力，待憶起時(shí)，覺得不辜負(fù)便好。時(shí)間在慢慢流逝，我們也在迎來自己的未來，只要不負(fù)當(dāng)下，就好。
曇花落了，可是我心里的時(shí)間之花開了。
“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)，沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀�！彼�，你要好好把握現(xiàn)在，而不是讓時(shí)間等你，因?yàn)闀r(shí)間從未停下。
善用時(shí)間作文 篇32
世界上有許多東西可以重來，但唯有時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。魯迅曾說過：“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！蹦阏湎r(shí)間嗎？你有視它為生命嗎？
人的一生很短暫，你是否把握好它？奧斯特洛夫斯基說過“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的'時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而羞愧。這樣，在臨終的時(shí)候，他就可以說，我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。”作為學(xué)生的我認(rèn)為，要想在這個(gè)社會(huì)里，這個(gè)世界里作點(diǎn)貢獻(xiàn)，那么就應(yīng)從現(xiàn)在做起，好好讀書。因?yàn)槿松牡谝粋�(gè)階段就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。莫作黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲的“懶漢”。
時(shí)間它對(duì)每個(gè)人都是公平的，在于你如何看待它。你可以視它如黃金，也可以視它如糞土，但卻有兩種結(jié)果。時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人所停止，更不會(huì)為誰而倒流。雖然我們不知道自己還有多少的日子，但關(guān)鍵的不是人生的長短，而是今天你為大家做了什么，你在這些日子里是否給大家?guī)硎裁矗渴且黄獌?yōu)秀的作文，是一支優(yōu)美的音樂，還是將房間打掃得干干凈凈的，或者是更了不起的事。只要你在這些日子里做過有意義的事，這一段短短的人生也是豐富多彩的。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就要上初中了，小學(xué)的那段日子變成了我永遠(yuǎn)的回憶。人生如一盤棋，而你就是棋手，對(duì)手就是時(shí)間，只有贏的人，才能成為有出息的人，它不會(huì)停止，但你能超越它，加油吧！
和時(shí)間賽跑，和命運(yùn)斗爭，贏者才是另人欽佩的！
善用時(shí)間作文 篇33
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就像蒸發(fā)了的水，一去不復(fù)返，如今，我們已經(jīng)不是那年的兒童，時(shí)間對(duì)于我們來說，更加為之珍貴，時(shí)間本來就是公平的，一天每個(gè)人都是86400秒，每個(gè)月都是2592000秒，每一年都是31104000秒，每個(gè)人都無法改變，每個(gè)人都沒有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過的聲音代表了時(shí)間在流逝，“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去，當(dāng)鳥兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間，當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間，那時(shí)——已經(jīng)晚了。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！倍说囊簧�？去了就不會(huì)再歸來，人的一生要長很長，要短也很短，眨眼間，十年過去了，十年，十年人生又有多少個(gè)十年呢？我們的一生已經(jīng)不在允許我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去了，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀兊男W(xué)階段將要過完了在這最后的`一個(gè)半學(xué)期里，要多學(xué)習(xí)，多長才干，到將來你的路將會(huì)寬敞明亮，反之，你現(xiàn)在走的是寬敞大道，將來，你會(huì)飽受泥濘不堪的小路。
別再該努力的年紀(jì)選擇安逸，人生本來就是一場棋，而我們是在與上帝博弈，沒有人能呼風(fēng)喚雨，只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道，你若安逸，別人努力，到頭來，自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路，你若不勇敢，誰替你勇敢人生是自己的，只有敢于去面對(duì)生活，去與上帝博弈，才能得到上帝賜予你的成功，如果連面對(duì)的勇氣都沒有，將來只能成為一事無成的人。
愿大家珍惜時(shí)間，不要去過歲月靜好，要敢于面對(duì)生活中的困難挫折，去珍惜時(shí)間，去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的自己。
善用時(shí)間作文 篇34
常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每個(gè)人是怎么安排自己的時(shí)間的？有一次，我在夢中遇到了白胡子的時(shí)間老人，
我請(qǐng)教時(shí)間老人：“怎么才能珍惜時(shí)間呢？”時(shí)間老人笑著說：“我傳給你一種特異功能，回來后把看到的結(jié)果講給我聽聽�！�
“你傳給我什么特異功能呢？”時(shí)間老人回答道：“傳給你隱身術(shù)，并會(huì)漂移，還能看到別人的未來�！蔽业玫綍r(shí)間老人的傳授后，就在天空漂浮。
我飄到了一所網(wǎng)吧前，咦？這不是我們班的同學(xué)李強(qiáng)嗎？這么晚了，他還泡在網(wǎng)吧里，難道他的家人不著急嗎？他那如癡如醉的樣子，讓我看看他三十年后什么情景：他蹬踏著一輛三輪車，車上裝的是啤酒。正在往酒吧運(yùn)酒呢，晚上還是在泡在網(wǎng)吧里，他的日子過的十分清貧，經(jīng)常怨天怨地。
我又飛到了一間臥室，這么晚了，我們班另一個(gè)同學(xué)張華還在復(fù)習(xí)功課，真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子！三十年后的.她，成為一位化學(xué)家，她穿著件白大褂，戴著副眼鏡，手里拿著化學(xué)儀器，嘴里不斷嘮叨實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)……��！最后她還獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)了。
在另一扇窗前，燈光徹夜明亮。一個(gè)熟悉的身影正在桌前批改作業(yè)，那就是我們的張老師，白天她教我們知識(shí)，晚上還在給我們改作業(yè)。一股暖流在我的心中回蕩著，老師多么珍惜時(shí)間�。‰y怪有人這樣稱贊老師：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
“哦！我終于明白了，少壯不努力，老大徒傷悲。珍惜時(shí)間，要從一點(diǎn)一滴開始�！睍r(shí)間老人聽了我的話，高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我夢醒后，久久回味……
善用時(shí)間作文 篇35
在新年的鐘聲敲響之際，天空中燃放著五彩的煙花，所有人都為之歡呼，在不知不覺中，時(shí)間，匆匆地流去，又是一年過去。歲月在時(shí)間中默默的流去，時(shí)間行走的速度一直不變，它從沒有停下腳步過，一直向前行。
有些人在鐘聲敲響時(shí)歡笑，對(duì)于他們來說，這一年，是非常有意義的。他們把握好每一分鐘，每一秒鐘，做了許許多多有意義的事，覺得自己十分幸福。
有些人卻抱怨那新年的鐘聲，抱怨那匆匆流去的時(shí)間，他們覺得這一年過得好快，上一次放煙花仿佛就在昨天，他們?cè)谶@一年里并未好好利用時(shí)間，他們只是做了些毫無意義的事，可等他們想改正時(shí)，一切都晚了，一年又過去了。時(shí)間，就像沙漏里的沙子，它只會(huì)繼續(xù)流逝，不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｖ沽鲃?dòng)，不管你多少次把沙漏倒過來，它仍會(huì)繼續(xù)流動(dòng)。
在時(shí)間的`流逝中，一年，兩年，三年，四年……許許多多的一年就這樣走了，在新年鐘聲敲響的“叮咚”聲中，在所有人為除夕之夜的最后幾秒倒數(shù)聲中，一年過去了，新的一年又來到了，我們對(duì)過去有許許多多的不舍，對(duì)新的一年的來到歡呼，就這樣，過去了好多年，人們每一年都是一樣的心情，誰都會(huì)對(duì)時(shí)間有不舍過，在時(shí)間的流走中，我們告別了自己的童年、青春……
當(dāng)我們懷念這一切時(shí)，卻又有許多的悔恨，悔恨自己為何當(dāng)時(shí)不好好利用那珍貴的歲月，給自己的如今，留下了永久的悔恨。
我們怪時(shí)間走得太快，怪歲月流逝太快，卻從未想過，自己為什么要浪費(fèi)時(shí)間，去做那些毫無意義的事，浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
時(shí)間流年，一去不返，若不想留下悔恨，唯有真心對(duì)待每一寸光陰。
善用時(shí)間作文 篇36
往日如白駒過隙，忽然而已。從指尖溜走的是逝川與流光，飄忽不相待。我自知驚風(fēng)飄白日，光景馳流。慘然一笑，歲月便蒼白了華發(fā)，刻上了皺紋，帶走了青春。
時(shí)間，他很公平。會(huì)給予你很多，也會(huì)帶走很多。不管你是誰，他都平等對(duì)待。友誼，需要真心來呵護(hù)；愛情，需要相互的給予；成就，需要汗水來拼搏；江山，需要鮮血來捍衛(wèi)。你付出多少，他便給予你多少，從不偏袒任何人。
時(shí)間，他很冷漠。世界如此繁華，他卻從不側(cè)目。邁著不疾不徐的步伐，向地平線走去，從不為任何人停留。他如此無動(dòng)于衷，讓人不禁感慨。
時(shí)間，他很孤獨(dú)。敢問天地間有誰能與他并存？大海終會(huì)枯竭；地球終會(huì)滅亡；太陽終會(huì)黯淡。唯有他，不緊不慢，看著天地毀滅，這一切都與他無關(guān)，哪怕天誅地滅，他照樣目不斜視。時(shí)間，他或許不問世事，沒有感情，又或許他知道愛也罷，恨也罷，這一切都會(huì)隨風(fēng)散去，直到天地間只剩下他。
在青春的時(shí)光是一場無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離時(shí)的傷。青春更是歲月的流逝，沉睡在時(shí)間里，發(fā)芽在道路上，盛開在明天的`陽光里。
生命如此精彩，誰也阻擋不了。正如山川擋不了江河；風(fēng)雨擋不了雄鷹；星河擋不了牛郎。生命的過程是由激蕩到安詳，由絢爛到平淡，一切激蕩終會(huì)過去，一切絢爛終會(huì)消隱。若你熱愛生命，就綻放自己，引徐徐清風(fēng)，留歲月無痕。讓生命不留有遺憾，讓生命充滿意義。
一花一世界，一木一浮生。一草一天堂，一葉一如來。一砂一極樂，一方一凈土。一笑一塵緣，一念一清靜。
善用時(shí)間作文 篇37
歲月流逝將會(huì)遠(yuǎn)去生命，留在這里的雖然點(diǎn)滴卻是永恒美好與回憶，回憶往事的點(diǎn)滴有過歡樂淚水和美好的記憶，把握時(shí)間是在于自己永遠(yuǎn)珍惜是在于一切努力，相信吧！時(shí)間會(huì)為你留下美得回憶。
時(shí)間是河水決定一方向?qū)⒉粫?huì)再倒流，只可以觀看路上那美麗的風(fēng)景，時(shí)間是微風(fēng)，吹過人們的心，滋養(yǎng)大地卻犧牲了自己的生命，時(shí)間過去將不會(huì)再擁有，擁有的只是回憶與思念。沒有人會(huì)喜歡咖啡的苦，喜歡的只是它的香，我相信了它的香便忘記了它的苦，我相信夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，便忘記了時(shí)間會(huì)過去，用發(fā)展的眼光去看待未來，時(shí)間也會(huì)默默的'祝福你，直到看到希望，實(shí)現(xiàn)夢想到生命遠(yuǎn)去。
時(shí)間只是書本上的一會(huì)兒嗎？不是的，時(shí)間只是鐘表上的秒鐘嗎？也不是的，時(shí)間是無秒的也是無比珍貴的，沒有了時(shí)間將失去一切，沒有了時(shí)間將一無所有，所以時(shí)間是不可失去的，只有珍惜它，它才會(huì)給你想要的。一切事物都是因時(shí)間才會(huì)存在，才會(huì)美麗，我們從早晨到晚上無時(shí)無刻不在親吻時(shí)間，不在擁抱時(shí)間，而我們從未看見過，從未聽到過，它正在過去，它不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)讓你察覺，只會(huì)默默的看著你希望得到人們的珍惜、愛戴，這樣它也不會(huì)失望的離去。
時(shí)間是我們的母親，沒有了母親，將失去人類，沒有了母親，將沒有生命。時(shí)間讓我們的生命更精彩。隨著時(shí)間過去，人類也變得更成熟，也會(huì)更懂得珍惜，一歲一歲的長大，時(shí)間也在瞬間過去，人類只要把握好時(shí)間，相信你會(huì)覺得時(shí)間比你想象中的更美，更親近。
時(shí)間��！人類需要您，請(qǐng)不能太早離去，希望你停流在這美麗的世界里有萬物在留戀您，您的兒女們需要您的養(yǎng)育，需要您的關(guān)心停下吧！為什么要一去不復(fù)返呢？這位偉大的母親。
善用時(shí)間作文 篇38
不用說，時(shí)間知道，時(shí)間知道樹的年輪轉(zhuǎn)了幾個(gè)輪回，時(shí)間知道飛來的燕子又即將歸去，時(shí)間知道人生的長短，當(dāng)然也會(huì)知道在你忙忙碌碌卻又渾然不知的時(shí)候白了幾根銀絲，而這些時(shí)間都知道。
人們經(jīng)常會(huì)說，人生苦短，要珍惜當(dāng)下，唯恐時(shí)間會(huì)慢慢的消退慢慢的遺失，可誰能知道時(shí)間在冥冥之中教給我們的太多，知道我們的太多，也吞噬了我們的太多。記得曾經(jīng)一個(gè)朋友告訴過我，時(shí)間之所以會(huì)一天天變少，是因?yàn)闀r(shí)間將它知道的都告訴了我們，因此他便從一個(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子，最后便消失不見了。事實(shí)上，他說的這句話是對(duì)的，人的這一生，不多也不少，不緊也不慢，不潦草也不完美。一切都像是預(yù)謀好的一樣，剛剛好。原來，時(shí)間都知道。我不敢妄言，但直覺漸漸的告訴我，時(shí)間的確在默默里把一切都安排好了，只等著當(dāng)你走到的時(shí)候恰到好處的告訴你。默默之中，時(shí)間就這樣悄悄地將它知道的都告訴了我們，而又無聲無息的溜走了，使我們不愿承認(rèn)卻也不得不承認(rèn)。
當(dāng)歲月也留不住時(shí)間了，白發(fā)會(huì)將時(shí)間最后的遺言在夢中寄托給我們。時(shí)間陪著我們，在我們知道的過程中也漸漸的老去，但是我敢肯定他總比我們先走，在默默里注視著我們，讓我們有時(shí)痛不欲生，有時(shí)心花怒放，漸漸的讓我們也習(xí)慣了這撲朔迷離，爾虞我詐的凄涼世界。慢慢的我們將不再害怕，只愿到老，在最后的`時(shí)光里，與自己白頭偕老的愛人，平淡的接受時(shí)間最后的知道。如果真的到那個(gè)時(shí)候，我們也都終于明白了，當(dāng)時(shí)人們說的那句極樂世界罷，那便是時(shí)間最初的棲息之地，學(xué)習(xí)的樂土，知道的全部！
善用時(shí)間作文 篇39
我常常問爸爸，時(shí)間是什么呀?爸爸想了想說，時(shí)間是我們的好朋友，它時(shí)刻陪伴著我們;時(shí)間也像個(gè)警察，我們?nèi)绻徽湎r(shí)間，就會(huì)受到時(shí)間的懲罰;時(shí)間還像老師，它能教會(huì)我們好多東西……
小伙伴們，你們知道時(shí)間是什么嗎?
二年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時(shí)針走一格就是一小時(shí)，好神奇啊!那時(shí)候，我覺得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了，起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘，奶奶就開始喊，“快起床吃飯了，不然上學(xué)該遲到了�！蔽液糜憛捲缟系牧c(diǎn)鐘，我還沒睡夠呢。這時(shí)，我覺得時(shí)間就是奶奶的催促聲。
在學(xué)校，一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭，為什么不晚點(diǎn)再響呢?我和小伙伴們還沒玩夠呢。在課間，時(shí)間就像長了翅膀，飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來，讓我玩?zhèn)�夠。
一轉(zhuǎn)眼我上四年級(jí)了，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)腵白頭發(fā)更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說，你長大了，我們也老了。我好想哭，我不想長大，我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間，你是個(gè)小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時(shí)間就是爺爺?shù)臐M頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)時(shí)間無處不在，傷心，快樂，上課，下課，吃飯，睡覺……無論什么時(shí)候，無論我們做什么，時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ａ舳怕_步，也不會(huì)因?yàn)槟愕牡÷磺�。我越來越意識(shí)到時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜時(shí)間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!
善用時(shí)間作文 篇40
法國思想家伏爾泰曾出過一個(gè)意味深長的謎：世界上哪樣?xùn)|西最長又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視又是最值得惋惜的;沒有它，什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。
猜到了嗎?是時(shí)間。
時(shí)間是人類最美妙的調(diào)劑品，它可以使人們獲得名譽(yù)財(cái)富，享受這個(gè)大千世界，看遍各地壯麗山河，細(xì)細(xì)品味涓涓細(xì)流，看潮起潮落,無怨無悔。時(shí)間也是人類無形的殺手，飄落的秋葉，走路顫巍的老人，破舊不堪的老房子，發(fā)黃的舊時(shí)照片，時(shí)間無情地讓童稚變成老朽，讓天真變成垂垂暮年。面對(duì)善變的時(shí)間，我們是該埋怨，繼而虛度年華，還是應(yīng)該珍分奪秒地抓緊時(shí)間，善用時(shí)間呢?
善用時(shí)間就是善用財(cái)富。世界首富比爾?蓋茨每年會(huì)有幾周時(shí)間處于完全的封閉狀態(tài)，只管想那些重要的技術(shù)問題，排除不理會(huì)一切外界的干擾，就這樣，他成了世界的首富。因?yàn)樗朴脮r(shí)間，懂得合理利用時(shí)間，所以他利用時(shí)間的縫隙創(chuàng)造了大筆財(cái)富。德國有句諺語是這么說的在一切與天俱來的天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴，時(shí)間永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富，一旦失去，就永遠(yuǎn)不能夠再來。所以。我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為時(shí)間的守財(cái)奴，珍惜自己的每一分每一秒。如果我們不能成為善用時(shí)間的好主人，我們就只能為自己失去的時(shí)間而嘆息，甚至為此付出代價(jià)。所以，善用時(shí)間便是善用財(cái)富。
善用時(shí)間就是創(chuàng)造價(jià)值。早在200多年前美國還沒獨(dú)立的時(shí)候，美國啟蒙運(yùn)動(dòng)的開創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的格言：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。20世紀(jì)90年代初，中國遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議，出國前團(tuán)長準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著："中方發(fā)言時(shí)間：10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天"的人看來，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的.基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒。所以時(shí)間雖可無情，但只要懂得緊緊跟著時(shí)間的步伐，幸運(yùn)之神就會(huì)跟從你，陪伴你創(chuàng)造財(cái)富給予名譽(yù)。
善用時(shí)間就是善待生命。法國作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本，德國詩人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說：時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。歷史上那些為人類創(chuàng)造出許多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的科學(xué)巨匠文藝大師，哪一個(gè)不是通過惜時(shí)把自己的人生體現(xiàn)得豐富而有意義呢?優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，在不長的時(shí)間里就掌握了日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。一個(gè)身體并不完整的殘缺者，為什么生命竟能綻放出如此光彩呢?因?yàn)樗ゾo分分秒秒的富貴時(shí)光，才能使有限的生命煥發(fā)出無限的光彩。
時(shí)間的腳步是無聲的，春去春來，天回地轉(zhuǎn)，青春年華，剎那方休。作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，善用時(shí)間。
善用時(shí)間作文 篇41
曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻把生命之美展現(xiàn)得淋漓盡致;流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給人留下一道絢麗的痕跡。
帝王將相，功名利祿，這些光芒四射的字眼讓人目眩。但隨著時(shí)間的流逝，他們都已被滌蕩的無影無蹤。面對(duì)這，我們不要感嘆人生易逝，我們要能把握時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，而能夠善用時(shí)間卻是成功的必要條件。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就應(yīng)珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。魯迅十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間就象海綿里的水，只要你擠，總是有的。因?yàn)樗麖V泛涉獵，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要，也正因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)早，事事早的善用時(shí)間的做法，使他成了文壇上一座不朽的豐碑。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，還得勇敢面對(duì)坎坷，向認(rèn)定的目的前進(jìn)。有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這是蒲松齡對(duì)人生價(jià)值的理解。他屢試不中，面對(duì)一次次打擊，他擠出時(shí)間書書寫《聊齋志異》，于是，我國文言小說的顛峰之作問世了。一個(gè)失意的文人因?yàn)樯朴脮r(shí)間呈現(xiàn)了生命的價(jià)值。
要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就不應(yīng)哀嘆生命的.短暫，要打造精彩的人生。民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當(dāng)壯年，上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少，但他在金人入侵，朝廷偏安的多事之秋，刺上精忠報(bào)國，寫下還我河山，高吟莫等閑，白了少年頭，空悲切。決心抗金，打得金人驚嘆撼山易，撼岳家軍難!他短短的時(shí)間生命卻是濃縮的精華。
上天賜給我們的時(shí)間是多少?不知道，也不需要知道。善用時(shí)間，我們的生命也能像流星，像曇花一樣，在有限的時(shí)間里呈現(xiàn)出無限的價(jià)值。
善用時(shí)間作文 篇42
不僅要抓住一天里的分分秒秒，更要把握住時(shí)光中的重要瞬間。
李太白曾吟道：光景不待人，須臾發(fā)成絲。時(shí)間是一個(gè)令人感到既熟悉又陌生的概念，我們每天都在將它度過，卻又無法準(zhǔn)確說出他的去向。但有一點(diǎn)無庸置疑：要想成就一番事業(yè)，就得善用時(shí)間。
那么，到底怎樣善用時(shí)間呢?
善用時(shí)間是要制定恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
一天是二十四小時(shí)，該怎樣分配它是一門藝術(shù)。首先，你應(yīng)該寫出一天的計(jì)劃，把重要的事情排在前面，這樣不僅避免了做事的頭重腳輕，也可以減少對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，花更多精力在有用的事情上。與此同時(shí)，一些瑣碎的小事也可以該去則去，如果讓它們占用了過多時(shí)間，反而也成了一種浪費(fèi)。我們時(shí)常抱怨作業(yè)寫不完，如果早做計(jì)劃，再按計(jì)劃一一完成，說不定同樣的時(shí)間里，我們卻能做更多更重要的事，這就好比只有將大石頭先放入杯中，才可能使之容納更多的沙礫和水。
善用時(shí)間是學(xué)會(huì)利用角落時(shí)間。
勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。時(shí)間常常在不經(jīng)意間溜走，所以我們要懂得運(yùn)用好零星的時(shí)間。每天總會(huì)有被閑置的時(shí)刻，有人在發(fā)呆中任由它白白流逝，而有的人卻把握了這短短的幾分鐘。就拿高中生來講，課間十分鐘，先放松放松，然后就可以回想上節(jié)課的知識(shí)，做到及時(shí)復(fù)習(xí);在食堂排隊(duì)時(shí)可以背誦古詩詞或單詞，而非傻傻的站著;坐在回家的車上，也可以拿出提綱瀏覽，只當(dāng)在腦子里過一遍。把細(xì)微的時(shí)間有效的`利用，并不是單純的將每分每秒塞滿，如此以往你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得充實(shí)。
善用時(shí)間是要提高自己的工作效率。
魯迅先生告訴我們，時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。但是僅僅擠出了足夠多的水，是沒用的，我們必須要懂得提高效率。兩個(gè)小時(shí)完成的事，絕對(duì)不拖到兩個(gè)半小時(shí)，今天的任務(wù)，絕對(duì)不等到明天。把每一分每一秒都認(rèn)真對(duì)待，傾注你的用心，這樣一來，效率自然而然得到提高，時(shí)間的利用程度當(dāng)然更高。善用時(shí)間不是要全天候運(yùn)轉(zhuǎn)，而是要用最少的時(shí)間做最有益的事，這樣我們才不會(huì)覺得人生短促，相反會(huì)認(rèn)為那是漫長而美好的。
人們習(xí)慣于懊惱過去，幻想未來，卻常常忽視了今時(shí)今日。善用時(shí)間，就從當(dāng)下開始吧，讓你的人生因?yàn)榘盐樟藭r(shí)間而變得璀璨奪目。
善用時(shí)間作文 篇43
在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們?nèi)フ湎�，如友情、親情，以及我們?nèi)粘Ｓ玫降囊磺心茉�、資源。那么，大家有沒有想過，其實(shí)時(shí)間更需要我們?nèi)フ湎�？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是如生命般寶貴的。
時(shí)間，看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字，但它的深處，卻蘊(yùn)含著許多道理。但是，有一些人，卻不懂得去珍惜它，明明可以一分鐘做完的事，卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì)有這種壞習(xí)慣。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我在房間里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我要寫作文，按照我平常的速度，大約四十分鐘就能寫完。可那時(shí)的我，卻三心二意，東張西望，完全不在狀態(tài)。因?yàn)�，我的腦海里滿是出去玩的'事兒。就這樣，我寫寫停停，竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫出來。本來預(yù)留三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間，一下子快沒有了。媽媽看到我這樣磨蹭，忍不住批評(píng)我：“你看，不認(rèn)真寫作業(yè)，磨磨蹭蹭的，凈浪費(fèi)時(shí)間！長此以往，能成什么大器！”媽媽這番批評(píng)，讓我又難過又慚愧。是啊，如果態(tài)度端正，認(rèn)真構(gòu)思，我不但寫出好作文，而且還有玩耍的時(shí)間，一舉兩得，何樂而不為呢？但自己偏偏不珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了寶貴的光陰。我鄭重地對(duì)媽媽說：“媽媽，我會(huì)吸取教訓(xùn)的，以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了�！眿寢尶粗覞M臉的認(rèn)真，欣慰地笑了。
魯迅先生說：“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命�！蔽覀円湎r(shí)間，讓自己成為時(shí)間的主人，這樣我們的生活會(huì)更精彩。
善用時(shí)間作文 篇44
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。想必大家都聽過這句珍惜時(shí)間的名言吧！
但是在我的小時(shí)候，對(duì)時(shí)間根本沒有什么概念。每天就是吃了玩，玩了睡，睡了吃。天亮就玩，天黑就睡。但是上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的一切都是規(guī)律的，所以每天放了學(xué)回到家，都因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)而大哭一場，但上了三四年級(jí)，就越來越適應(yīng)了，每每寫起作業(yè)來都游刃有余，每天晚上都能空出時(shí)間來玩。
但我漸漸地發(fā)現(xiàn)。一天的24個(gè)小時(shí)不夠用。每次玩的盡興的時(shí)候就馬上要睡覺了，我常常問自己，時(shí)間都去哪了？
隨著年齡的增長，我漸漸摸索到了答案――都被我浪費(fèi)掉了。
中午吃完飯，我寧愿坐在沙發(fā)上扣腳，也不愿去瞇一會(huì)兒或是讀會(huì)兒英語。所以晚上我就困的很早，越困越煩燥，越煩燥越讀不好英語，本來需要十分鐘就可以搞定的事硬是被我拖到了三十分鐘。我發(fā)現(xiàn)問題就出現(xiàn)在這一步。
我利用中午的時(shí)間，把晚上的'作業(yè)帶回家，寫30分鐘，然后再讀10分鐘英語，能多瞇一會(huì)兒就瞇一會(huì)兒，這樣，晚上的作業(yè)量就減少了很多，睡覺的時(shí)間也比平常多了，效率也比平時(shí)增加了一倍不止。
誰對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他。
善用時(shí)間作文 篇45
時(shí)間飛速流逝，漸漸的我們也從一開始的小不點(diǎn)長成這么大，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地流過，日子一天一天地度過，真的還能回到過去嗎？
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�；厥走^去，想想自己到底是每一分每一秒的利用時(shí)間還是荒度過去呢？我不知道，但是我知道，當(dāng)你在躺床上玩時(shí)，別人已經(jīng)讀了一本書，當(dāng)你上課走神時(shí)，別人已經(jīng)做了許多筆記；當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，別人已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛……有人只荒度時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間，卻不曾想怎樣利用起時(shí)間做有意義的事。
時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。我們只怪時(shí)間給我們太少了，可是真的有人在短短的時(shí)間內(nèi)千了許多有意義的事，時(shí)間是最公平的，不會(huì)偏向任何人。
印象深刻的'是，課堂上數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)昼娍焖儆浵鹿�，而我的同桌無動(dòng)于衷，還在擺弄筆袋，等到了三分鐘同桌一臉不屑地說：”就給三分鐘誰能記下來呀。”此時(shí)，卻有同學(xué)站起來給老師看他做的筆記。
大家都不懂得時(shí)間的珍貴，只知道該放肆的時(shí)候放肆，我們都在懷念快樂的時(shí)光。當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)父輩都離開我們的時(shí)候，當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候，那時(shí)只聽見時(shí)間的嘆息聲。
誰對(duì)時(shí)間最齊嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。浪費(fèi)時(shí)間也沒有意義，與其不如多研究學(xué)習(xí)好好珍惜當(dāng)下的年華，做好時(shí)間的主人！
善用時(shí)間作文 篇46
今天我們學(xué)習(xí)了第8課《匆匆》，學(xué)完這篇課文后，我感悟到時(shí)間流逝之快，體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意思了。
在一到三年級(jí)的時(shí)候，我浪費(fèi)了很多時(shí)間，只顧玩耍，作業(yè)推到最后才寫，每次都是媽媽催我快寫，記得有一次一直玩到8：30回家之后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫，我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了11點(diǎn)多，媽媽她們都睡了，只有我一個(gè)人在那寫，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。
到了四五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)重了，我才知道時(shí)間的重要性，合理性。
有一次我和好朋友約好去云中河公園玩耍，在上午的時(shí)候我忘記自己還有一篇日記沒有寫，便跑下樓玩耍，媽媽問我好幾遍作業(yè)寫完了嗎？我都說寫完了。到了下午我正準(zhǔn)備去玩時(shí)被媽媽叫回去了，原來是我的.日記還沒寫，就這樣，我不僅沒去成公園，還被媽媽罵了一頓，當(dāng)時(shí)我就特別悔恨，自己為什么沒好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間呢？雖然是一件件小事，可是一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)的都是我們寶貴的時(shí)間。如果能合理安排自己的時(shí)間，既能學(xué)習(xí)很多知識(shí)又能豐富我們的業(yè)余生活，生活學(xué)習(xí)兩不誤多好呀！
同學(xué)們時(shí)間如同落葉，被微風(fēng)吹散，如雪花被陽光融化，一去不復(fù)返，要想時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間，忘記時(shí)間的人，時(shí)間也只有放棄我們，珍惜時(shí)間吧！讓我們活出自己精彩的人生！
善用時(shí)間作文 篇47
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”今天我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的感悟。
時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩，每天一寫完作業(yè)就跑出去玩，只要作業(yè)一多，用的時(shí)間一長，就開始抱怨，而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了，還嫌少！哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習(xí)，那么成績還需要擔(dān)心嗎？雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不算什么，但每天多學(xué)習(xí)幾分鐘，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。正如魯迅先生所說“時(shí)間如海綿里的水，擠一擠就有了”我們應(yīng)該懂得這樣的道理，把握時(shí)間，多讀書，多鉆研，不斷讓自己過的充實(shí)。
但是，我們總是意識(shí)不到時(shí)間的可貴，上課時(shí)總希望時(shí)間過得快一些，下課了又希望時(shí)間過得慢一些，考試時(shí)又想時(shí)間過得快一些。放假后，又總想著時(shí)間過得慢一些。上課時(shí)不好好聽講，浪費(fèi)時(shí)間，考試時(shí)不會(huì)，就告誡自己要好好學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)時(shí)拖延癥又犯了，磨磨蹭蹭。歲月蹉跎，許多人在不知不覺中浪費(fèi)了許多時(shí)間，離畢業(yè)的日子越來越近，考試的`腳步也在走來。時(shí)間就是生命，我們應(yīng)珍惜時(shí)光，用自己的汗水書寫我們五光十色的人生。
俗語說：“積小流以成江海，積跬步以至千里”同學(xué)們，讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴吧！當(dāng)我們?cè)诘溶嚂r(shí)背背單詞，當(dāng)我們?cè)谒X前背背課文，當(dāng)我們?cè)诓叫腥W(xué)校的路上背背公式，當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)光時(shí)看看書籍……
列寧曾說：“贏得時(shí)間就是贏得了一切�！笔堑�，時(shí)間是無形的，但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們，好好珍惜時(shí)間吧！
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