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時(shí)間倒流作文

時(shí)間:2021-04-08 14:25:28 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間倒流作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間倒流作文,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間倒流作文15篇

時(shí)間倒流作文1

  又一次爭(zhēng)吵。

  我反鎖了房門,靠著門坐下。仍是心跳加速,面紅耳赤,未從爭(zhēng)吵中平靜下來。

  “別看課外書了!去寫會(huì)兒數(shù)學(xué)題。”媽媽在門外吩咐我!拔覄偰闷饋砜,一會(huì)兒再做!蔽覒┣蟮馈!皠偰闷饋恚课铱茨愣伎戳税胄r(shí)了!看那個(gè)有意義嗎?是能讓你數(shù)學(xué)上90?做題去!”她不由分說便沒收了我的書,絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅,竭力壓制住怒氣,不情愿的打開了書,心不在焉的做著?伤謥肀O(jiān)督我,坐在床邊,像看守犯人似的。我再也忍不住了,沖她吼道“我自己做,你能不能給我點(diǎn)空間?”似乎是詫異于我的態(tài)度,她竟露出了震驚的神色,手微微發(fā)抖,不知是不是被我氣得!澳銋柡Γ 彼贿呎f一邊走出了房間。

  題不做了,丟在一旁,我又重新拿了一本書。可看著那些平時(shí)使我如癡如醉的文段,心里卻極其煩悶,她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。

  我意識(shí)到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的,只要我好好的解釋,爭(zhēng)吵或許不會(huì)發(fā)生。書桌上的成績(jī)條,慘兮兮的數(shù)學(xué)成績(jī),昭示著我的無知。

  但道歉,于我而言,太難了。我拉不下臉,即使她是我最親近的人,即使是我錯(cuò)了。

  若是給我一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),我便有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在的結(jié)果。我可以回到爭(zhēng)吵前,題并沒有那么可怕,先做完題,在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋,而不是亂發(fā)脾氣。要是時(shí)間倒流該多好啊,哪怕僅僅幾個(gè)小時(shí),我和她之間不會(huì)變的如此針鋒相對(duì)。只要一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)就好了,讓我彌補(bǔ)過錯(cuò)。

  但,毋庸置疑,時(shí)間不會(huì)倒流,萬事不能重來。爭(zhēng)吵已然發(fā)生,結(jié)果也已成定局?晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤(zhēng)吵的發(fā)生,我不再乞求時(shí)間倒流,不去做無用功。過去雖無法彌補(bǔ),但現(xiàn)在與未來掌握在我的手里。我所能做的,便是把握!

時(shí)間倒流作文2

  不知什么時(shí)候,一樓的葉奶奶養(yǎng)了兩只小白兔,我非常好奇,真想親自看看活兔子。在我的腦海里,兔子都是死板的,平面的,我不由自主地向一樓跑去。

  眨眼間,到了葉奶奶家,我請(qǐng)求葉奶奶看看兔子。葉奶奶開始半信半疑,斜著眼,眉毛上挑,筋著鼻子,敝著嘴,一副怪樣。我卻說:“也該讓兔子出去見見世面了,這巴掌大的地方能干什么?”葉奶奶用手將兔籠遞給了我。

  小兔子一出家門,可快活了,有時(shí)扒在籠邊東張西望,好像對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了好感,有時(shí)在左跳右蹦,好像堅(jiān)信有一天能回到大自然。我看兔子有些餓了,便揪了一些草葉,樹葉給它們吃。

  我很喜歡小兔子,它一身潔白的毛茸茸的毛,像白雪一樣純潔。兩只耳朵細(xì)長(zhǎng)而又柔軟,多么像招財(cái)進(jìn)寶的耳朵呀!

  “哎喲”我大叫一聲。我瞪圓眼睛,眉毛成了八字,攥著拳頭,原來兔子竟把我的手指頭咬疼了。我再也忍受不住,頭上好像冒著火星,像馬上要爆發(fā)的火山。我把兔籠打開,一雙罪惡的手伸進(jìn)了兔籠。我一把抓住兔子,使出吃奶的勁,用如磚頭堅(jiān)硬的拳頭,左一拳右一拳,把兔子打得鼻青臉腫。我還覺得不夠氣,又來了招“沾衣十八跌”,把兔子弄得筋疲力盡,我再也不覺得這小生靈可憐,覺得它像一只大老虎在我的身后。

  “你干什么呢?”葉奶奶兩腳分開,雙手撓頭。

  “我……我在給兔子理發(fā)呢?你看這毛都臟了!蔽疫呎f一邊指著。

  “噢 ?那你要好好看管!

  我感覺自己做錯(cuò)了,眼盯著葉奶奶,不聲不響,一路小跑回家了。

  轉(zhuǎn)眼間,月亮姐姐來值夜班了。我一人靜靜地躺著,媽媽爸爸早以入睡?晌业男睦飬s如波濤洶涌的長(zhǎng)江一浪打著一浪,久久難以入睡。我心想:今天做的一切是否過分??jī)芍煌米邮欠裨┩鳎课以趺茨芨~奶奶撒謊?我怎么連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有?我后悔極了,當(dāng)初為什么……哎!

  如果時(shí)間再一次倒流,我將彌補(bǔ)我所做的一切。當(dāng)然,世界沒有后悔藥。

時(shí)間倒流作文3

  每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)覺得慚愧。假如時(shí)間可以倒流 。

  那是上四年級(jí)時(shí)的一天上午,下了第二節(jié)課該做操了。由于是冬天,看到外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,我不禁打了個(gè)寒顫,就不想去做操了。這時(shí)我忽然想起了前些天杜嘉維肚子疼就沒做操的一幕,便裝起病來。我右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋有氣無力的放在左手上,嘴里呻吟著。老師正好路過,急忙問道: 哪里不舒服? 說著還用手摸摸我的頭。我裝作很痛苦的樣子說: 老 師,我 有點(diǎn)肚子 疼。 說完又趴在桌子上了。老師說: 別去做操了!在屋里休息休息吧! 聽了老師的話,我心里暗喜,我為自己高超的演技折服了。終于,同學(xué)們都去做操了,我透過玻璃窗,看到同學(xué)們迎風(fēng)做操的情景,不知怎么,心里挺不舒服的。

  同學(xué)們做操回來,她們關(guān)心的我有點(diǎn)不自在, 肚子還疼嗎? 揉揉,哪?我看看,要不去醫(yī)院? 醫(yī)院?簡(jiǎn)直嚇?biāo)牢遥?_+我連忙說: 沒事。 后來同學(xué)們都去

  玩跳皮筋,而我為了不露餡,只好悶在班里。

  第四節(jié)課是語文課,老師講得很生動(dòng),我是班里出了名愛發(fā)言的。結(jié)果,我忘了自己是病人,忍不住舉起手來。當(dāng)我正確的回答出問題時(shí),老師不僅表揚(yáng)了我,還說: 你們都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,生病還學(xué)習(xí)那么積極。 聽了老師的話,我感到有點(diǎn)難為情。

  下學(xué)了,該我鎖門了,同學(xué)們都出了門,老師對(duì)我說: 這樣吧!別站路隊(duì)了,也別鎖門了,回家吧! 老師,可 沒關(guān)系,你不是有病嗎?回家休息吧。 老師的關(guān)心,使我的心里好像打翻了五味瓶,真不是滋味!

  假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來,我一定不會(huì)那樣做了!我要不斷超越自我,讓悔恨的事情在生命中消失,我相信我不會(huì)給自己留下遺憾!

時(shí)間倒流作文4

  記憶中的事數(shù)不勝數(shù),但大多數(shù)都是令我后悔尷尬的。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我八歲時(shí)。那天,老師讓我去抱作業(yè)本,作業(yè)本被分成了兩沓,一沓的本子角被折了起來,憑我以前的經(jīng)驗(yàn),折角的作業(yè)本應(yīng)該是做得好的。于是,我急忙把我的作業(yè)本找出來一看——竟然沒折角,我又翻了翻我的作業(yè)本——得了個(gè)“優(yōu)”。我想:既然得了個(gè)“優(yōu)”,為什么沒折角呢?一定是老師太大意了。于是,我把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業(yè)本竟然是不認(rèn)真的。老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,同學(xué)們都用驚訝的目光看著我,我羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中,我一定不會(huì)僅憑自己的估計(jì),就亂做決定。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我上四年級(jí)的時(shí)候。那一天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,我有些公式不會(huì)背,就抄在了手心里?纪旰,我正要去洗手,可老師卻要當(dāng)場(chǎng)改卷,當(dāng)老師改到我的卷子時(shí),毫不含糊地報(bào)出了分?jǐn)?shù):“信世航,100分!币宦牭嚼蠋熀拔业拿,我便飛跑過去領(lǐng)卷子。不料,自己手心的公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流,我怎么也不會(huì)作弊,我一定憑真實(shí)的能力考出踏實(shí)的分?jǐn)?shù)。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我十歲時(shí)。那天,媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上,不一會(huì)兒,就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣,她大概是找不開,便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚:她多給了我四塊錢!我也不知當(dāng)時(shí)是怎么想的,接過錢就跑開了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)多要那四塊錢,那四塊錢讓我的良心備受折磨。

  ……

  假如時(shí)間可以倒流,那世上就沒有令我們后悔,尷尬的事了,那該多好啊!

時(shí)間倒流作文5

  時(shí)間如流水,匆匆流去,悄無聲息;時(shí)間如流星,從天邊劃過,瞬間無影無蹤。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了,他告誡我們:光陰就好比金子,一旦逝去,你花再多少金子都買不回來了。

  我們從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校已經(jīng)為我們鋪設(shè)好了成長(zhǎng)的道路。而那時(shí)小小的我,根本不知道要珍惜時(shí)間,只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年,F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時(shí)間:在吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;睡覺的時(shí)候,便從我的身上跨過,從我腳邊飛去了。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),日子又從遮挽著的手邊過去了。我們現(xiàn)在對(duì)待時(shí)間何嘗不是這樣呢?當(dāng)我看過《和時(shí)間賽跑》后,一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的心頭:假如時(shí)間可以倒流?

  假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上,而是用心去閱讀各類文著,用知識(shí)武裝自己的頭腦。

  假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在早上睡懶覺,而是應(yīng)該趁著早上記憶力好,背點(diǎn)好詞好句好文章。

  假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)把時(shí)光浪費(fèi)在和朋友嘻戲上,我應(yīng)該抽出時(shí)間,鍛煉身體,練出良好的體魄,使身體更加強(qiáng)壯。

  假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)看那些沒用的漫畫書,而是學(xué)習(xí)英語、俄語、日語等多國(guó)語言。

  我做了許許多多的蠢事,但是我不會(huì)計(jì)較,就像《孔子箴言》中說的那樣:別把靜止的過去當(dāng)作對(duì)頭。我要從今天做起,從現(xiàn)在做起,和“假如時(shí)間可以倒流”說再見,去和時(shí)間賽跑,迎接美好的明天,使我的人生有價(jià)值、有光彩。

時(shí)間倒流作文6

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個(gè)懵懂的小孩變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。在這成長(zhǎng)的歷程中,我學(xué)到了知識(shí),結(jié)識(shí)了朋友,但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年級(jí)時(shí)我的一次受傷經(jīng)歷,至今我嘴唇上還留著一道疤。每當(dāng)看到那條疤,我便追悔不已。如果時(shí)間可以倒流,我定不再犯傻。

  二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)頑皮的小孩子。有一天課間活動(dòng)時(shí),好友小黃、小朱神神秘秘地把我拉到廁所外的殘墻前,壓低聲音說:“羅煒杰,翻過這座墻,隔壁便是無錫師范學(xué)院。那有鐘樓亭臺(tái)、小橋跑道,地方大著呢!我們可以在那好好玩耍,就看你敢不敢翻這座墻,有沒有勇氣跳下去?”我聽了,心里早就癢癢的,再說了,我要是不去,豈不會(huì)被他們笑話,便毫不猶豫地答應(yīng)了下來。

  于是,我們?nèi)顺死蠋煵粋洌荛_同學(xué),一下子躥到矮墻上。站在墻上俯視地面,著實(shí)驚悸。小黃見狀,慫恿道:“怕了嗎?”我暗想:如果我這時(shí)候退縮,肯定會(huì)被他們嘲笑。反正自己皮糙肉厚,平衡能力強(qiáng),怕誰?小朱緊跟著將我一軍:“怎么?你不跳,那我先跳了?”我經(jīng)不住他們的左右夾攻,眼一閉,身一傾,就跳下墻去。這一跳,可把我跳慘了。我摔了個(gè)“狗啃泥”,鼻子流血了,嘴唇磕破了,額頭腫了一塊大包,手上、膝蓋、身上多處擦傷……小伙伴一看,嚇傻了,怕老師責(zé)怪他們,便一溜煙跑了。我忍著劇痛,掙扎著從地上爬起來,看著小伙伴遠(yuǎn)遁的背影,我只好孤身一人去校醫(yī)室上藥。

  第二天,老師在班上嚴(yán)厲地批評(píng)了我們?nèi)朔瓑Φ奈kU(xiǎn)舉動(dòng)。而我呢,整個(gè)臉成了“小花貓”,好長(zhǎng)一段時(shí)間都是低著頭去上學(xué)的,唯恐別人問我身上的傷是怎么回事。

  假如時(shí)間可以倒流,玩伴再來約我,我定當(dāng)嚴(yán)詞拒絕,我還會(huì)大聲告訴他們,這么危險(xiǎn)的舉動(dòng),萬一受的不是輕傷,那后果不堪設(shè)想!

時(shí)間倒流作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”金錢可以買到鐘表,但是買不到時(shí)間。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,小時(shí)經(jīng)歷的許多事情已經(jīng)模糊不清了,但有一件事在我的腦海里始終揮之不去。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)干那件事。

  記得那是一次數(shù)學(xué)考試,考試的前一天,老師告訴我們要好好復(fù)習(xí),這兩天要數(shù)學(xué)考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試。爸爸說:“這次數(shù)學(xué)能考100分,就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)芭比娃娃。”“哇”我興奮地張大了嘴巴,想起哪個(gè)令我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃,我在心里默默的說:我一定要考100分!

  考試時(shí),老師發(fā)下試卷,我信心十足的把答案寫上,考完后,感覺還不錯(cuò);下午,老師老師把試卷批改完了,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)小紅告訴我,小娟,你這次考的真好,滿分。全班只有你一個(gè)考100分的,小紅的嗓門挺大的,把許多同學(xué)都吸引過來。

  看到同學(xué)們對(duì)我羨慕的目光,我心里樂開了花。老師發(fā)下試卷說:“這次測(cè)試我們班考的最好的是王娟同學(xué),請(qǐng)大家鼓掌,教師里想起了熱烈的掌聲,我得意極了,想起夢(mèng)寐以求的芭比娃娃馬上就到手了,心里像吃了蜜似的。老師講解試卷的時(shí)候,我大聲的把自己的答案說出來;突然,我發(fā)現(xiàn)一道判斷題的答案和老師講的不同,老師和同學(xué)們紛紛對(duì)我表示出懷疑的眼神。我一看,不好這道題我做錯(cuò)了,如果我告訴老師,那么我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了,第一名的位置就會(huì)被小紅取而代之,情急之下,我緊緊的捂住答案并漲著臉說:“不好意思,我說錯(cuò)了……”那一次,雖然我得到了芭比娃娃,但我心里不是滋味。這件事已經(jīng)過去好久了,但它深深地印在了我的腦海,讓我難忘。

  從此我踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。

時(shí)間倒流作文8

  時(shí)間是順流的,一去不復(fù)返,F(xiàn)在是今天,昨天就永遠(yuǎn)消失了。今天過去了,來臨的就是明天。但是。我常常想:假如時(shí)間可以倒流,這個(gè)世界將會(huì)怎么樣呢?說真的我真希望時(shí)間可以倒流,因?yàn)橛幸患隆?/p>

  那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)叫思靈的小女孩跟我坐。我不開心時(shí),她說出笑話;我痛苦時(shí),她送出安慰;我高興時(shí),她做出笑臉。和她一起坐的日子真的很開心。可是在某一天,我和她……

  我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵。就是上課時(shí)她不小心把一滴墨水滴在我的作業(yè)本上。她見了,馬上跟我道歉,說她是無心的,請(qǐng)我原諒。

  我還是很恨她。下課了,我把5滴墨水滴在她的作業(yè)本上。她回來看見她的作業(yè)本這樣,立刻火氣沖天地說:“你搞我的作業(yè)本干嘛?”

  “是你弄我的作業(yè)本先得!蔽艺f。

  “我跟你道歉了!”

  “那……”

  “你!”思靈生氣地說。

  從此,我們就像不認(rèn)識(shí)一樣。

  有一次,我考試得了87分而難過,像這種情況,思靈就會(huì)說:你別灰心,爭(zhēng)取下一次更好。相信自己,Good!還有笑臉和笑話逗我開心,每當(dāng)這樣,我的煩惱就會(huì)全消失在九霄云外?涩F(xiàn)在,大家有什么事都冷冷清清,就連出入教室碰見面也低下頭。以前,碰見就講話。

  要期末考試了,我們要復(fù)習(xí)。

  我的這次期末考試考得不好,是因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)沒思靈跟我談話。到這里我感到一絲慚愧。

  誰知,行散學(xué)禮是我們倆最后一次見面了,因?yàn)樗检`要轉(zhuǎn)學(xué)。聽到這個(gè)消息,我……

  我現(xiàn)在才明白:一開始就是我的錯(cuò),她都道歉了,我還干什么呢?

  我當(dāng)時(shí)不知道:思靈他是不是因?yàn)檫@件事而退學(xué)。但我現(xiàn)在只求:即使最后一面開心心,我也無憾,可是現(xiàn)在我們最后一面也不愉快,我真的無地自容了!

  我們以后不再見面,也許,都是一次半次,但見面了,也是“陌生人”。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿化解真場(chǎng)誤會(huì)……

  假如時(shí)間可以倒流,我愿跟思靈做回好朋友……

時(shí)間倒流作文9

  時(shí)間如流水,一旦過去了,就在也回不來了。因此,我們?cè)?jīng)做錯(cuò)的、沒珍惜的事都成了一生的遺憾。如果時(shí)間可以倒流,或許人的一生就不會(huì)有那么多的遺憾了吧。

  我上小學(xué)的時(shí)候,父母離了婚,是奶奶照顧我的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣不知不覺就越來越壞,時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈孪蚰棠贪l(fā)脾氣,和奶奶爭(zhēng)吵,而奶奶總是默默的忍著,不計(jì)較這些,還是一如既往的愛著我。媽媽重組了一個(gè)家庭,而奶奶在這個(gè)家庭中則是一個(gè)“多余的人”。不久奶奶便回鄉(xiāng)下了。奶奶走了后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)奶奶是多么的依戀,我對(duì)奶奶的愛只是以前沒有發(fā)現(xiàn)。奶奶在我的生活中,是一個(gè)不可缺少的角色。

  放學(xué)了,以前我最期待放學(xué),現(xiàn)在卻是最不想放學(xué)。以前期待放學(xué),是因?yàn)槟棠淘趯W(xué)校門口等著我,替我拿書包,接我回家吃她做的美味的飯菜?墒乾F(xiàn)在,那個(gè)在學(xué)校門口等我的人,不再接我回家吃她做的美味的飯菜。想一想以前,放學(xué)后奶奶總會(huì)問一些我在學(xué)校的情況;孫女兒,今天上課認(rèn)真沒有呀?作業(yè)多不多?現(xiàn)在奶奶不在我耳邊嘮叨了。放學(xué)后,想著奶奶的嘮叨聲覺得好親切,里面包含了奶奶對(duì)我的濃濃的愛,想著我犯的錯(cuò):沒能理解奶奶的愛。

  那時(shí)總覺得奶奶很羅嗦,很討厭,卻沒有站在一個(gè)奶奶的角度想一想。幾句讓人聽煩了的簡(jiǎn)單的嘮叨,包含了一個(gè)做奶奶的對(duì)自己孫女的濃濃的愛。聽不到奶奶的嘮叨了,心里總就得空落落的,放學(xué)后不知不覺就想起了奶奶的嘮叨,流下了悔恨的淚水。

  如果時(shí)間可以倒流就好了,我一定不會(huì)再犯錯(cuò)了。她那么的愛我,沒能理解她的愛。如果時(shí)間可以倒流,我一定用心去感受、回報(bào)奶奶的愛,不留下讓我悔恨一生的遺憾。

  可時(shí)間是不會(huì)倒流的,檔你真正懂得時(shí),或許已錯(cuò)過。

時(shí)間倒流作文10

  我如果能夠讓時(shí)光倒流,就一定會(huì)珍惜那些歲月,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及問你們,會(huì)不會(huì)等待。

  20xx年,我遇見你們,我們成為了好朋友。20xx年,我們一起躺在天馬山的草地上,嘲笑著匆匆分離的白云。20xx年,你開始八卦,你開始潑辣,你開始宅,我開始搞怪20xx年,你曾偷偷的告訴我某某喜歡某某,你開始為了我們出氣而打人,你開始宅在家里幫我們練著各種游戲的號(hào),我開始給你們拍下一張又一張的照片。20xx年,一起做作業(yè),一起吵鬧,一起玩西游殺。20xx年,我們分離,你們?nèi)齻(gè)上二附中,我上了二十四中。20xx年,我孤獨(dú)留下,你們?nèi)齻(gè)已經(jīng)離開。20xx年,蝴蝶飛走,只留下滄海。20xx年,他仍然很宅,可是身邊沒有了我,你,她。20xx年,她仍然很八卦,可是少了三個(gè),我,你,他。20xx年,她仍然很暴力,可是復(fù)仇的對(duì)象不再是我們的仇人。20xx年,我還在天馬山草地上凝望著白云,可是身旁少了你,她,他。20xx年,我們還經(jīng)常碰面,可是卻少了些什么。

  她和我友情依舊,只是中間隔了一層什么。她和我依然開心,可是似乎少了一些笑點(diǎn)。他已經(jīng)不再叫我啊柒。我如果能讓時(shí)光倒流,我會(huì)問你們,當(dāng)蝴蝶離開,蝴蝶會(huì)做什么,滄海又會(huì)做什么。蝴蝶是飛回滄海,還是離開。滄海是依舊等待,還是逐漸干涸,不再等待。

  我如果能讓時(shí)光倒流,我會(huì)問你們,當(dāng)我們最終分離,友情會(huì)不會(huì)散開。是像散沙。還是像永不干涸的海依舊等待。

  我如果能讓時(shí)光倒流,我會(huì)問你們,當(dāng)我們最終分開,你們會(huì)不會(huì)喊我啊柒。你們會(huì)不會(huì)揪我的頭發(fā)吵著看照片。我們會(huì)不會(huì)趴在電腦前面看著他麻利的動(dòng)作。我們會(huì)不會(huì)精心照顧她身上的淤青。我們還會(huì)不會(huì)像從前。

  那天我問了。你們說,蝴蝶從未離開,滄海依舊等待。

  可是,你們離開,滄海干涸。

時(shí)間倒流作文11

  在我的印象中,五歲時(shí)的那個(gè)生日最為特別……

  夜很靜,只是偶爾聽到鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。此時(shí)的我將迎來自己五歲的生日,一盞燈,照亮了這寂靜這安寧的夜。桌子上放著生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒還是紅酒的紅色液體,這像是另一盞燈,除這外,桌子上還有幾盤菜。

  拆開了蛋糕盒,我和爸爸媽媽一起吃起了有著小豬圖案的蛋糕。吃膩了便開始喝那紅色液體,將它倒進(jìn)杯子里,像個(gè)正在流動(dòng)的噴泉。

  媽媽出去了,我喝上一口,甜甜的,濃濃的甜中還帶著香。非常潤(rùn)滑,像果汁味兒的飲料,在嘴里品味著,進(jìn)了食道中,又到了腸胃里……非常的溫暖。

  這一目被眼前閃過的媽媽看到了。媽媽吼道:“小孩兒家,不能喝這種東西,你這當(dāng)爸爸的怎么還帶著讓喝?”

  “過生日嘛,喝點(diǎn)沒事兒,這又不辣。”爸爸笑著說道。而我趁機(jī)偷偷的又喝了幾口,甜甜的,心里猛一下暖和了許多。

  不久,我進(jìn)了臥室,躺倒便睡下了。第二天清晨,媽媽問我:“你昨晚吐了兩次,你都知道嗎?”

  “知道。 蔽一卮鸬。

  “那你還記得什么嗎?”媽媽又問。

  我心想:還有什么嗎?“你昨晚左晃右晃站在床上跳來跳去,從床頭到床尾你跳個(gè)不停,不時(shí)還哼起歌,像小蜜蜂一樣。”媽媽又講!班拧有這事兒?不知道!

  5年……10年……時(shí)間就是如此的快,一眨眼十幾年過去了,聽到媽媽對(duì)我說起這些事兒。而這些略顯尷尬的事情對(duì)于現(xiàn)在的我來說是一種快樂,如果能丟下作業(yè),真正回到童年,再過一個(gè)這樣的生日該多好啊!

時(shí)間倒流作文12

  時(shí)光飛逝,無痕無跡,令人惋惜。時(shí)間如輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)間如薄霧,被陽光融化……我多想讓時(shí)間倒流!

  我想讓時(shí)間倒流,這樣在5.12那一天,我就可以通知四川汶川的所有人,讓他們躲開這場(chǎng)災(zāi)難,這樣就不會(huì)有那么多的孩子們失去自己最親愛的爸爸媽媽,也不會(huì)有那么多的生命之花凋謝,更不會(huì)有那么多的老人失去自己的孩子……

  我想讓時(shí)間倒流,我就可以去中生代,探索恐龍的奧秘,尋找恐龍滅絕的原因,然后,我會(huì)揭開人類百年來的謎題,為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然我還要了解生物發(fā)展的階段……

  我想讓時(shí)間倒流,這樣我就可以知道倉頡造字的經(jīng)過了,我會(huì)結(jié)識(shí)許多大詩人和大文豪,我們一起穿越時(shí)空隧道,來到我們生活的年代,讓我的朋友一起見證科學(xué)的奇跡,讓他們知道自己寫的詩詞為各國(guó)人民傳誦,感受到這是一個(gè)詩的百花園……

  我想讓時(shí)間倒流,這樣我就可以對(duì)媽媽說聲:“對(duì)不起”,因?yàn)檫@次期中考試我沒有考到理想的成績(jī),媽媽辛苦的養(yǎng)育我11年,而我卻沒有回報(bào)她一次,我真是羞愧不已。媽媽在我的心目中無比重要,她是世界上最偉大的媽媽,因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)會(huì)傾聽別人的心聲,用愛心幫助別人。媽媽,愛是最重要的,愛讓人間充滿溫暖,我想對(duì)媽媽真誠的說聲“對(duì)不起”!

  我想讓時(shí)間倒流……

  我深知時(shí)間并不會(huì)倒流,可我依然想讓時(shí)間倒流。我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,無端的空耗時(shí)間,無異于謀財(cái)害命!我們應(yīng)該努力拼搏。

時(shí)間倒流作文13

  如果青春能夠重新盛開,如果把回憶折疊起來,如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)開來,那么回憶是否會(huì)更加精彩!}記

  六歲

  陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,初春的山嵐里飄揚(yáng)著新草與雛菊的'芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的風(fēng)箏孤零零地掛在一棵樹上,亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭,踮起腳尖,一條手臂直直地伸向隨風(fēng)飄揚(yáng)的一角布料,我努力地靠近著懸在樹枝間的風(fēng)箏,卻仍差了一段不長(zhǎng)不短的距離!八懔,明天再叫大人來夠吧!睙o奈地放下手臂,我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨,一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢(mèng)中驚醒,而那枝椏上的風(fēng)箏,卻早已帶著我的激情消失在了風(fēng)雨的遠(yuǎn)方。

  假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,消失在風(fēng)箏里的歡笑。

  十歲

  攝影師的手指按在相機(jī)的快門上,隨著“咔嚓”一聲脆響,六十四張笑臉?biāo)查g被定格在了薄薄的底片上。少年不識(shí)愁滋味,離別的惆悵剎那間便湮沒在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷,悠揚(yáng)的曲調(diào)卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落,蜉蝣晨生暮死,五載春秋轉(zhuǎn)瞬而過,卻來不及認(rèn)真地說一句道別。

  假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,遺忘在歲月里的告別。

  十二歲

  多少次,提劍縱馬,說詩酒趁年華,又可知年華,又可知年華只是彈指一剎,初入中學(xué),原本輕松的課程驟然加快,然而小學(xué)里的散漫作風(fēng)卻不幸地保留了下來,光陰似箭,水難復(fù)返,歲月如夢(mèng)成浮云,當(dāng)年華退卻,留下的卻是無盡的遺憾。

  假如時(shí)光能夠倒流的話,那么我是否可以找回,飄散在碌碌中的流年。

  回憶若能下酒,往事便可做一場(chǎng)宿醉,而光陰的兩岸,終是無法一葦渡航,時(shí)光不能倒流,我們惟一能做的,便是把握今朝織起一段爛漫的未來。

時(shí)間倒流作文14

  那天,你無意中打開了我電腦中的博客日記,你全看見了,那里“傾訴”著我對(duì)你的一個(gè)個(gè)不滿。你什么也沒說,我知道的,朋友是不能繼續(xù)再做的了,只是,沒想過,失去你,會(huì)是那樣心痛!

  假如,上帝愿為我們?cè)?jīng)的友誼而開設(shè)了一條時(shí)間倒流的路,請(qǐng)你在那個(gè)路口等我,讓我跟你說聲:“對(duì)不起”。

  走在路上,我看見了我們?cè)?jīng)的回憶。光著腳丫一起踏著石春路;一杯奶茶兩根吸管地飲;大手牽小手走過的街頭;一起在臺(tái)燈下奮斗的兩個(gè)背影。一切多么美好,就因?yàn)槲以谝饽悖懿涣擞袝r(shí)你對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。

  路的另一邊,是不開心的回憶。去登山你和我穿了一樣的牛仔衫;你把我考砸了的分?jǐn)?shù)告訴了我媽媽;你不問就拿了我的登山包去學(xué)校旅游,還磨破了……。!

  我真的很生氣,便記訴了下來,我承認(rèn)從沒想過隱瞞你。

  該死的電腦,把我的事全“抖”了出來。那天,我想我們徹底完了吧?!所以,我以為我會(huì)很快忘記你,但你令我證實(shí)了一件事:要忘記一個(gè)人并不容易!

  快到下一個(gè)路口了,那是我們約定好的地方。記得,在你去外地的前天,你告訴我,其實(shí)你沒有怪過我。但我告訴你,有那么一刻我是那樣恨我自己!我知道作為一個(gè)好朋友,這樣在日記中“偷偷地”數(shù)落你會(huì)是什么感覺,我知道當(dāng)時(shí)你有多傷心。我傷害你了嗎?!

  路,說走完走完。盡頭,我忐忑的心終于放下,你站在那里。我走過去,不敢笑不敢哭,說了聲“對(duì)不起”,希望你會(huì)笑,再次牽起手,往路的方向繼續(xù)走。沒有遺憾…沒有后悔。

  上帝永遠(yuǎn)那么仁慈……給了我一條時(shí)間倒流的路,在路上,我有多少次心跳回憶,關(guān)于你,我很慶幸,還來得及跟你說句“對(duì)不起”。

  早晨的鬧鐘一如既往響起,夢(mèng)醒了,路也走完了,回憶也結(jié)束了。

  回想,那條路比夢(mèng)還真實(shí)。

時(shí)間倒流作文15

  時(shí)間倒流,一般是科幻電影里的常見劇情,可是,在這里,我為什么要提出時(shí)間倒流呢,馬上,你就知道了。

  順著曾經(jīng)在雪天走過的小路,曲曲折折的走向大路,山上的陽光有些刺眼,太陽越升越高,溫度似乎在追著太陽的腳步,也一步一步的開始上升,這一天,太陽似乎在發(fā)脾氣,惹的在地球上的人們也感覺到了天氣的炎熱。

  走著走著,突然隨著老師繞到了一條小路上,這,這不就是槐樹林嗎,今天怎么又到槐樹林了,濃濃的樹蔭,為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光,不時(shí)還有風(fēng)吹過,一根根粗壯的樹枝連在一片,撐起了一片大傘,地上青青的綠草,也在襯托著如此美景,因?yàn)闆]有陽光的照射,在炎炎夏日中,這里卻有清涼的感覺,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑勝地。

  在槐樹林中休息了一陣,我們就又向前走去,這時(shí)我才回想起來,這不就是我們上個(gè)星期走過的路嗎?上個(gè)星期,我們是順著水源,然后回來的時(shí)候才走到這里的,看來這一次,我們又要到那個(gè)小溪那里了。

  果不其然,我們順著那條小路,又向前出發(fā)了,可謂上山容易下山難,之前從這條路往山上走的時(shí)候還沒有感覺那么的難走呢,可是,這一次,我們是從上往下走,卻有那么一絲艱難,路很陡,并且向一個(gè)方向傾斜,有些地方還有些滑,不過,什么樣的山路我們沒見過,最終不還是被我們征服。

  看著那條清澈的小溪,一個(gè)星期前,我們也是在這里,而現(xiàn)在,我們?cè)僖淮蝸淼降搅诉@條小溪旁,但和之前不同的是那一次我們是順著村莊走過來的,可是這一次,卻走了相反的路。

  在那里玩了一會(huì)兒之后,我們就回到了耕讀書院,才發(fā)現(xiàn),同樣的時(shí)間出發(fā),相同的時(shí)間回來,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)空倒流,反過來體驗(yàn)了一遍。

  這就是我開頭所說的為什么會(huì)時(shí)光“倒流”,就像電視里所說的那樣,一個(gè)老人經(jīng)過了時(shí)空倒流,反觀了自己的人生,這不正是我們今天所經(jīng)歷的嗎,卻在時(shí)間的“倒流”中,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新風(fēng)景,新事物,讓我們的記憶更加深刻。

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