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感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-12 12:40:45 時(shí)間 我要投稿

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  小時(shí)候我總喜歡玩沙,抓了一大把的沙子卻有許多的沙子,流出指間,我想緊緊的抓牢,可它卻是更快的從指間流出,似水一樣抓也抓不住。其實(shí)時(shí)間也是這樣,時(shí)間流逝的速度讓你不敢想象,當(dāng)你要緊緊抓牢的時(shí),而他就像頑皮的小孩溜走的越快。

  坐在書桌前,書桌上放了一本童話故事書,自己興趣盎然地看著,一頁(yè)又一頁(yè),那時(shí),期盼自己是童話中的公主,能穿著漂亮的公主裙。

  “嘰嘰喳喳……”聽到幾聲鳥叫,便回過神來,發(fā)現(xiàn)自己身前擺放的不再是那本童話故事書了,而是一本本的作業(yè),“唉,時(shí)間過的好快啊。”無力的撲倒在桌子上呢喃著,看著快要如一座小山峰般的作業(yè)心中一驚,一想到明天就要上課了,便馬上將自己埋入作業(yè)當(dāng)中,奮筆疾書的寫著,想抓緊時(shí)間寫完作業(yè)。

  感覺才過了一會(huì)兒,從書卷中抬起頭來,本以為才沒有過多少時(shí)間,看了眼作業(yè)旁放著的鬧鐘,這真是“不看不知道,一看嚇一跳的節(jié)奏”就那么幾個(gè)作業(yè),竟花了兩個(gè)小時(shí)去完成,真是太要命了。

  心里越急,調(diào)皮的時(shí)間卻過得越快,我突然有一種想要把時(shí)間給凝固住的沖動(dòng),但是,我沒有那種超能力啊,動(dòng)不了他半分毫毛!

  如果我能將時(shí)間凝固,我一定會(huì)抓住那個(gè)調(diào)皮的小屁孩,打幾下它小屁股,叫他跑那么快。

  這也是只是心里想想,時(shí)間誰(shuí)能抓得住呢?每次它都在你焦急的時(shí)候快了在你無聊的時(shí)候慢了,這些感覺只是自己心理情緒弄的罷了。

  為什么時(shí)間過得如此之快,是時(shí)間太瘦,還是指縫太寬呢?

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  我們都知道“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”?晒怅幨鞘裁茨?這個(gè)問題好像與我們無關(guān)似得。我們只知道玩鬧只顧開心。。r(shí)間過去了,我們?cè)俣然厥淄乱允菬o止無盡的懊悔。面對(duì)過去被我們遺棄的時(shí)光,我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)呢?

  隨著時(shí)間的流失讓我們感悟了人生,同時(shí)也讓我們找到了珍惜的對(duì)象。面對(duì)人生的種種的無奈與惋惜,我們有時(shí)是坦誠(chéng)的面對(duì),但有時(shí)也是慢慢的虛耗與浪費(fèi)時(shí)間啊。

  被譽(yù)為“科學(xué)圣人”的愛迪生。他對(duì)于時(shí)間的需求,一直保持這時(shí)間太快了,我不能在等了、不能在消耗了。我的時(shí)間不多了。我必須加緊時(shí)間努力的于時(shí)間賽跑,正因如此他成為了世人景仰的“科學(xué)圣人”

  啊!正向蘇聯(lián)作家高爾基說的“人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我們好好領(lǐng)會(huì)生活得進(jìn)程”難道我們還應(yīng)該欺騙自己的時(shí)間嗎?我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間的同時(shí),也失去了一筆巨大的財(cái)富。就像被譽(yù)為美國(guó)歷史上第一位國(guó)際科學(xué)家和發(fā)明家富蘭克林說“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的”在面對(duì)時(shí)間的催促青春的步伐慢慢的離我們而去,那道我們還要虛度年華嗎?

  在面對(duì)時(shí)間的流失,命運(yùn)的羅盤不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們應(yīng)該如何是好呢?難道我們還應(yīng)該虛度年華嗎?還是與時(shí)間和命運(yùn)拼搏呢?

  啊,我親愛的朋友讓我們都動(dòng)起來把。讓我們與時(shí)間賽跑吧,讓我們用我們有限的時(shí)間來尋找歷史賦予給我們那一份無上的榮耀吧。

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  在時(shí)間里,我們就像一條小溪,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚這學(xué)習(xí)的水滴,直到匯入大海。但當(dāng)你懂得時(shí)間的可貴時(shí),你已經(jīng)在無邊的大海中,再也無法變成當(dāng)年的小溪,當(dāng)年的小河……

  對(duì)于時(shí)間,不少人都有所感悟,隨便說說就是一大堆的感受!班帧崩蠋熭p輕撥響了秒表,看看我們能在兩分鐘里說出幾句名言。只見一只只小手像風(fēng)一樣迅速舉起,連報(bào)名字都來不及!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息,少壯不努力……”一分鐘過去了,同學(xué)們一下子說出了五、六句名言?烧f得起勁時(shí),時(shí)間到了。“這么快!”不少同學(xué)的感悟。

  同學(xué)們?cè)谏弦淮握n里的作文都十分出色,老師請(qǐng)了位代表讀自己的文章。文章是關(guān)于對(duì)吃的看法,大家有很多想法并交流起來,可秒表又不聽使喚了。大家的興致又被擾亂了,大家都在想:是不是老師的秒表提前了,好快!

  老師笑了:“既然大家都說兩分鐘太快了,那我就讓你們感受一下慢的兩分鐘吧!”說著,老師請(qǐng)大家自創(chuàng)一個(gè)動(dòng)作并保持兩分鐘。看著大家都做出了別出心裁的動(dòng)作,我的心急了。忽然我想起了自己的柔韌性不錯(cuò),那就來挑戰(zhàn)一下極限吧!我向后一倒,把腰彎起來并保持這姿勢(shì),可時(shí)間怎么突然變慢了許多,我的腰一下子就酸極了。那有什么辦法呢?我無可奈何只好堅(jiān)持著那木頭般的姿勢(shì)!斑有十秒!”等了許久的我終于聽到了這句話,聽著老師倒計(jì)時(shí)的聲音一直堅(jiān)持著。真想站起來啊!可飛快的時(shí)間一下子變慢了。我開始懷疑:秒表是壞了吧!昂!”老師喊的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了,“哎”同學(xué)們一下子放松了姿態(tài)長(zhǎng)嘆起來。我也送了一口氣,直起了彎曲的腰。

  其實(shí),時(shí)間并沒有變快變慢,只是我們當(dāng)時(shí)所做的事不同而已,時(shí)間是多么漫長(zhǎng)而迅速!

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  少壯不努力,老大徒傷悲。這是我常常吟誦起的詩(shī)句。這句是的意思很簡(jiǎn)單:年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),到了老年,悲傷也沒用了。這句詩(shī)告訴了我們要珍惜時(shí)間。

  是啊,人的一生能有幾個(gè)十年!所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

  要怎樣珍惜時(shí)間呢?我思考,我感悟:一日之計(jì)在于晨。早晨是很重要的,那時(shí)我們的記憶力較好,可以背詩(shī),記難點(diǎn)。而中午,我們可以攻克難題。下午,我們可以短暫的休息一會(huì)兒,精力充沛后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。啊,我懂了,只要合理安排時(shí)間,你就能成為時(shí)間的主人。

  在一天中,我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)好課內(nèi)知識(shí)。下課后,我們可以休息休息,或看看書。時(shí)間像海綿里的水,所以我們一定要學(xué)會(huì)擠海綿里的水。例如,在下課后我們擠出時(shí)間看看書。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。每天,你只要花下課的十分鐘看幾頁(yè)有用的書,攻克幾道難題,即使每天只花十分鐘,日積月累,你也會(huì)有大進(jìn)步。

  時(shí)間可是個(gè)魔術(shù)師。你想多偷會(huì)兒懶,時(shí)間嘩嘩就過去了,讓你忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正相反,如果你好好利用時(shí)間,時(shí)間就會(huì)給你禮物。要想了解一個(gè)人是懶惰的還是勤勞的,可以看他是否會(huì)利用時(shí)間。一個(gè)懶惰的人,不僅不會(huì)擠時(shí)間,而且只想得過且過,能偷懶就偷懶。而一個(gè)勤奮的人,他不僅會(huì)珍惜時(shí)間,而且他還會(huì)充分利用時(shí)間,擠時(shí)間。這就是懶惰者與勤奮者的差別。

  還有的人,只會(huì)把今天的事拖到明天,明天又拖到后天,這樣浪費(fèi)了時(shí)間,只會(huì)一事無成。我們可不要做那樣的人呀。

  啊,時(shí)間,你讓我思索,讓我感悟:一個(gè)成功者,絕對(duì)會(huì)珍惜時(shí)間。我一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  有人對(duì)我說過“假如有一個(gè)家銀行,每天在凌晨給你的賬戶了打入86400元,如果當(dāng)天沒有用完,第二天就會(huì)清零,你會(huì)怎么辦!蔽业幕卮甬(dāng)然是把它用得干干凈凈,我想,你也應(yīng)該和我的想法一樣。而他的回答讓我有所感悟。這個(gè)銀行就是時(shí)間銀行。對(duì)!我們每天都有86400秒的時(shí)間,但我們有沒有像錢一樣的對(duì)待它呢?時(shí)間在我們手中是否讓它白白的浪費(fèi)呢?這個(gè)問題。誰(shuí)也不好回答。但是有一個(gè)可以確定的是,時(shí)間過去了,就不可能再回來了。雖是愛因斯坦說過,如果速度超過光速,就可以時(shí)光倒流,但這又是多么的抽象,我無法想象,也不敢盼望。

  時(shí)間易逝。就如流水一般,它所經(jīng)過的地方總會(huì)留下不可抹去的痕跡。我已經(jīng)15歲了。再過去的十五年里,時(shí)間給了我許多的烙印。懷念過去,向往未來,留戀生命。

  時(shí)間寶貴,時(shí)間其實(shí)是多么抽象,你既看不見它,也摸不著。它不像金錢讓你能拽在手中感覺心中踏實(shí)。它的離逝,往往不易發(fā)覺,等你發(fā)現(xiàn)就為時(shí)已晚了。所以,人們這是在做我事之后才會(huì)后悔。有人說,反正時(shí)間很多,那一分鐘,一秒種我不在乎。如果要想知道一秒種有多么寶貴,就去問問運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的賽跑健將吧!要想知道一分鐘有多么寶貴就去問問手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生吧!要想知道一天有多么寶貴,就去問問田間耕耘的農(nóng)民吧……時(shí)間就是這樣無情,不給人留下任何后悔的余地。

  青春與時(shí)光,我常常聽到,人生的短暫,自己也有所體會(huì)?粗约旱母改,想起了自己的未來,浪費(fèi)生命,恐懼死亡,這一切的一切都是徒勞的,珍惜時(shí)間吧!用有限的時(shí)間做永遠(yuǎn)的事,有時(shí)間譜去寫青春的誓言!

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  人生有太多的感悟,正因?yàn)橛羞@些的感悟,我們才會(huì)明白了許多,我們才會(huì)懂得更多;蛟S正因?yàn)檫@些感悟,我們才會(huì)更加的成長(zhǎng),才會(huì)更快得成熟!也許人生就這樣,也許命運(yùn)就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜,感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧!愿我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng),在感悟中成熟!

  堅(jiān)持的感悟

  也許,有人會(huì)說,人生為什么要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底有什么用呢?是的,感悟的確讓我們有所提高,堅(jiān)持了,相信就會(huì)有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧!也許堅(jiān)持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅(jiān)持了,就得到了別人所得不到的一切。因?yàn)槲覀冊(cè)冻隽。相信,付出總是有回?bào)的!相信,付出總是有所回吧!堅(jiān)持的感悟總是會(huì)有所收獲的!大膽追求,大膽去做。相信,明天會(huì)更加美好!

  時(shí)間的感悟

  也許,時(shí)間是很短暫的。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道,時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì)回來。就再也不會(huì)擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來了。時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的!只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧!失去了變永不再來,失去了就再也回不來!請(qǐng)珍惜,愿一切安好!愿明天的我們將會(huì)更加的美好!愿我們不負(fù)美好時(shí)光,不負(fù)美好青春!

  時(shí)間一去不返,愿我們更加的去珍惜,希望在自己有限的時(shí)間里,能夠好好的利用。因?yàn)榍啻翰灰,因(yàn)闀r(shí)光不散。做好一切,把握時(shí)機(jī),相信,我們會(huì)更加的美好!

  時(shí)間一去不返,尚且珍惜。把握時(shí)光,做好現(xiàn)在!

  青春在此,人生在此,時(shí)光依舊,懂得珍惜!

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  有時(shí),當(dāng)我們冷靜下來思考的時(shí)候,我們會(huì)感悟很多,大多的感悟是時(shí)間的流逝與過去,因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們學(xué)會(huì)停下來休息,回故一下過去的事,可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶,也可能是對(duì)未來不抱有美好的憧憬。

  對(duì)與“時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)”,我有著不同的見解,很多孩子都想著有一天能長(zhǎng)大成人,但我卻正好相反,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)孩子,永遠(yuǎn)的孩子,因?yàn)槲液ε聲r(shí)間的流逝,因?yàn)檫@會(huì)帶來死亡,帶來現(xiàn)實(shí)。我很擔(dān)心長(zhǎng)大以后,有一天我會(huì)老去;死去,記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個(gè)大人以后要面對(duì)很多現(xiàn)實(shí),如果把童年當(dāng)做一張紙,上面將是帶有幾個(gè)小黑點(diǎn)的白色,那么成年時(shí)期就是帶有幾個(gè)白色的灰色,就算是孩子也能看到那些現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  每當(dāng)看到那些擁有美好的童年的孩子,在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí),我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有美好童年,卻沒有意義一般的度過,而自己卻沒有那樣的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)被時(shí)間搶走了。

  回故過去時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“失誤”,想要去改變,有時(shí)我真的會(huì)想;能穿越過去就好了,這樣我就可以讓那些“失誤”改變。

  其實(shí)向著未來也不是壞事,因?yàn)橐磺卸际俏粗,正是如此,過去的只有回憶,未來是交給我們創(chuàng)造的,也許我們會(huì)糾結(jié)于未來,但不要糾結(jié)于過去。

  英國(guó)劇作家·弗菜沏說過這樣一句話;別哭泣:別嘆氣;別呻吟:悲傷喚不回流逝的時(shí)間。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時(shí)間,當(dāng)然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過春秋冬夏的美好回憶。

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,使我不得不起床時(shí),我就知道新的一天又開始了。但太陽(yáng)又跑到西邊,天空被染得通紅時(shí),那一天就又結(jié)束了。

  時(shí)間在我們的感覺中,有快也有慢,但實(shí)際上,時(shí)間是沒有快慢的,它始終在做勻速運(yùn)動(dòng),只是它給了我們錯(cuò)覺而已。我們看不到時(shí)間,而時(shí)間卻真實(shí)地存在。對(duì)宇宙來說,時(shí)間是沒有盡頭的;而對(duì)我們來說,時(shí)間卻是有限的。

  我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,這13年,在我的感覺中,就好像沒有存在過,只是給了我13年的記憶。我著急,人生又有幾個(gè)13年呢?我們現(xiàn)在肆無忌憚地浪費(fèi)著時(shí)間。或許一眨眼,我們的孩子長(zhǎng)大了,我們也老了,坐在樹下感嘆時(shí)間的飛逝,感嘆著物是人非。有一首歌,《時(shí)間都去哪了》,給我留下了深刻的印象:“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好認(rèn)真對(duì)待過它,自己就老了!笔前,既然我們的生命有限,何不在有限的生命了作出無限的價(jià)值呢?我害怕時(shí)間流逝得太快,害怕容貌變老。但是現(xiàn)在,我想通了,我不會(huì)甘心做一個(gè)平庸的人,我要活出自己的色彩,舞出美麗的人生!所以從現(xiàn)在開紿,我要認(rèn)真待每分每秒的時(shí)間。

  如果我們的一生什么也沒有做,只是為這個(gè)世界多了一個(gè)人的話,那這個(gè)做人的名額還不如讓給那些在有限的生命里活出色彩的人。雖然我知道這是不可能的事,但我也會(huì)這樣癡想。

  時(shí)間是公平的,它不會(huì)給誰(shuí)多一分鐘,也不會(huì)讓誰(shuí)少一秒鐘。所以我要讓它變得更有價(jià)值。

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  世界之大,很多東西都值得我們?nèi)フ湎В侵挥袝r(shí)間才最值得我們珍惜。因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,鳥兒飛走了,總有飛回來的時(shí)候;花兒枯萎了,還有再開的.一天;春天遠(yuǎn)走了,還有再來的時(shí)候。所以要去珍惜這寶貴的時(shí)間。

  時(shí)間是珍貴的。我國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家和文學(xué)家魯迅說過:”生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!疤K聯(lián)作家高爾基也說過:”世界上最快而又最慢,最平凡而又珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間“。所以我奉勸所有在浪費(fèi)時(shí)間的人要醒悟過來,明白時(shí)間的珍貴。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  如果你認(rèn)為自己沒有浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)你知道中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文作家朱自清一生在文壇上貢獻(xiàn)很大,可他自己卻不以為然,認(rèn)為只是白白走了一遭時(shí),那你就只能無言以對(duì)了。時(shí)間是寶貴的,哪怕一個(gè)小時(shí)也足夠創(chuàng)造輝煌!世界織布巨頭威爾福萊。康終日日理萬(wàn)機(jī),可他常年早起一小時(shí)畫油畫,最終成為了一名出色的油畫家;二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林。羅斯?偰芫褶绒,是因?yàn)樗艹槌鲆恍r(shí)整理自己鐘愛的郵票,調(diào)節(jié)自己,放松自己,從而能在繁忙的工作中保持精神抖擻,決策千里。這樣的實(shí)例還有很多。他們都是工作繁忙之人,由于他們肯花一個(gè)小時(shí)從而造就令人矚目非凡的成就。

  珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,珍惜每分每秒做一個(gè)有成就的人。把每分每秒都用盡,畢竟用時(shí)衡量時(shí)間的人比用秒來衡量自己時(shí)間的人,時(shí)間就少了360倍。

  因此,我決定從此改掉六年來拖拖拉拉荒廢時(shí)間的毛病,在以后的日子中去做一個(gè)利用的人。勤勞一日可得一日安眠,勤勞一生可得永世長(zhǎng)眠,所以我要做一個(gè)勤勞一生可得永世安眠的人

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  時(shí)間讓我從一個(gè)小女孩變成了青少年,時(shí)間把我變得懂事,時(shí)間把我變得成熟,可時(shí)間也奪走我的青春,雖然我還只是一個(gè)青少年,可時(shí)間來無影去無蹤不知什么時(shí)候我就在不知不覺中變老了。只留下了走過的腳印,和一個(gè)背影給我。一生時(shí)間太短了,感受不出什么,看到那么多的人死去覺得時(shí)間太脆弱了。

  現(xiàn)在時(shí)間一晃,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了,六年人生有多是個(gè)六年!那六年的時(shí)光是快樂的是幼稚的,是最有奇怪想法的時(shí)候,就這樣溜走了。光陰似劍,他總會(huì)在你不留意時(shí)從你身邊走過。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古至今人們對(duì)時(shí)間都有許多許多的感悟。從耳熟能詳?shù)牡缴羁痰摹拔从X池塘春草綠,階前梧葉又秋聲”,古人對(duì)時(shí)間早已參禪悟透了,可每個(gè)人又都有自己的感悟。近幾年來總有一個(gè)感覺,好像自己總是被時(shí)間牽著走,在時(shí)間的面前總是措手不及。在我還沒有準(zhǔn)備好迎接它時(shí),它就已經(jīng)撲面而來了,總感覺時(shí)間過的可真快。不管你愿意不愿意,時(shí)間的列車都毫不遲疑地將你帶到了下一個(gè)站點(diǎn),沒有誰(shuí)能留住時(shí)光。時(shí)間是最讓人高興也最讓人無奈的:小孩子盼著時(shí)光的流逝,好快快地長(zhǎng)大;青春已逝的人們感嘆時(shí)光的流逝,帶走了美妙的青春,讓人漸漸老去。時(shí)間是最無情也最多情的:暢游在愛河里的人們唯恐時(shí)光的流逝“春霄一刻值千金”可終會(huì)過去的。

  時(shí)間像一只飛翔的小鳥,一去不回頭,所以就好好愛惜時(shí)間吧!

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  少壯不努力,老大徒傷悲。這是句諺語(yǔ),主要告訴了我們要珍惜時(shí)間,早日奮發(fā)圖強(qiáng)。

  時(shí)間,也許過的很漫長(zhǎng),慢得比蝸牛還慢;也許過的很輕快,快得比光速還快;也許過的既不慢也不快,就像人走的速度。其實(shí)時(shí)間說快也不快,但一想從出生到現(xiàn)在,便會(huì)感到它的快,同時(shí),說慢也不慢,但一想從上一分鐘到這一分鐘,又會(huì)感到它的慢。

  但是,有時(shí),時(shí)間也可以檢驗(yàn)人的成功與失敗,因?yàn)槌晒φ呤菚?huì)利用時(shí)間的,成功的人一般都會(huì)不顧一切去珍惜一分一毫,而失敗者則恰恰相反,他們都會(huì)把時(shí)間花在吃喝玩樂上,因此產(chǎn)生了浪費(fèi)。時(shí)間是寶貴的,是無價(jià)的。如果想當(dāng)成功者,那就要珍惜它的每分每秒,曾有人說,如果一個(gè)人以每秒來珍惜時(shí)間就要比從每分來珍惜時(shí)間要多出60倍。所以珍惜時(shí)間就要以秒為單位。

  時(shí)間也是位魔術(shù)師,如果你在偷懶,它就會(huì)快速的過去了,讓你忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果在當(dāng)成功者,時(shí)間就會(huì)給你一個(gè)禮物,要想了解一個(gè)在失敗的路上的人是否走向成功,可以看他是否會(huì)利用時(shí)間,一個(gè)失敗的人,不僅不懂得時(shí)間是擠出來的,而且只想得過且過,能玩一天是一天。而成功者,他不僅能珍惜時(shí)間,而且他還會(huì)充分利用時(shí)間,擠時(shí)間。這就是這兩種人的差別,還有的人,只會(huì)把今天的是籟到明天,能挨一天是一天,最后只是一事無成。

  時(shí)間,讓我感悟到:時(shí)間是可貴的,必須要珍惜,珍惜就得像成功者那般的珍惜,因?yàn)槟菢拥恼湎Р拍茉炀湍愕葋淼妮x煌。

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  時(shí)間是一匹馬,奔跑如飛,它是無聲的,沒有向前奔跑的痕跡,擦肩而過。這很殘忍,但不是。

  如果人類能停留在一天之內(nèi),那么道路是漫長(zhǎng)的,我們什么時(shí)候才能結(jié)束我們的生命?最好合理利用青春,珍惜青春,讓自己的生活更加精彩、精彩、幸福。

  面對(duì)時(shí)間,你應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。做任何事都是為了節(jié)省時(shí)間,而不是浪費(fèi)別人的時(shí)間。俗話說“一寸時(shí)間就是一寸金子,一寸黃金難買到一寸時(shí)間”,如果你每天節(jié)約一分鐘,你應(yīng)該積累多少“財(cái)富”。人生渴望時(shí)間,所以歷史上有很多故事,如“頭吊梁,錐刺串”,“原木當(dāng)枕頭”。我們不需要向時(shí)間承諾任何事情,只要我們真的經(jīng)歷每一秒并意識(shí)到下一秒的意義。

  面對(duì)時(shí)間,你應(yīng)該更認(rèn)真些。永遠(yuǎn)不要和時(shí)間呆在一起,更別說拋棄它,扔掉它。一旦你沒時(shí)間了,你的生命就要結(jié)束了。整天無所事事是對(duì)準(zhǔn)時(shí)的嘲笑。生命和時(shí)間在賽跑,但沒有人能戰(zhàn)勝它;有些人因榮耀而失敗,有些人因羞愧而失敗,有些人因悲傷而失敗,有些人即使失敗也會(huì)因勝利而失敗。那些對(duì)時(shí)間不認(rèn)真的人將可恥地輸?shù)!人們赤身裸體來到這個(gè)世界,但也赤裸裸地回去。我們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造無限的價(jià)值。

  一夜之間,春天會(huì)變成炎熱的夏天,炎熱的夏天會(huì)變成涼爽的秋天,涼爽的秋天會(huì)變成寒冷的冬天。順便說一下,四季就是一年。最小的時(shí)間是秒,最大的是全部。面對(duì)時(shí)間,來到這個(gè)世界一次是值得的。

  時(shí)間其實(shí)是一匹馬,像蒼蠅一樣奔跑,它是無聲的,沒有向前奔跑的痕跡,也沒有經(jīng)過。說起來很溫和。如果你沒離開我們,那就好了。

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  時(shí)間從我們的身邊悄悄溜走,你知道嗎?

  許多人都有類似的想法:在我們擁有的生命長(zhǎng)河中,一分鐘是那么的短暫和渺小,我們生活的每一天就有1440分鐘供我們享用。我們可以用一分鐘欣賞風(fēng)景、聆聽音樂、咀嚼巧克力、閉目養(yǎng)神……這樣看來一分鐘是何其短暫,真的可以忽略不計(jì)!但是當(dāng)我們重新審視一分鐘時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它有別樣的意義:田徑場(chǎng)上的一分鐘,意味著獎(jiǎng)牌的歸屬;考場(chǎng)上的一分鐘,意味著距離分?jǐn)?shù)線差距的多或少;火車站上的一分鐘,意味著我們能否登上回家的列車,盡快見到我們的父母、親人……這樣看來一分鐘真的很有用。

  如此重要的一分鐘,在生活中比比皆是:火箭升空的一分鐘,可以再次確定此次升空的安全;手術(shù)臺(tái)上的一分鐘,醫(yī)生可以幫助病人度過生命的難關(guān);犯罪現(xiàn)場(chǎng)的一分鐘,可以幫助警務(wù)人員找到線索,早日破案……這樣的一分鐘,不禁讓我們產(chǎn)生了無限的景仰和尊重。

  看來每一個(gè)短短的一分鐘,也應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃和把握。

  而我卻覺得時(shí)間的逝去是美好而又痛苦的。

  我走過了十三年的人生之路,很多美好的記憶似乎都成了依稀存在過的場(chǎng)景,時(shí)光讓我感到孤獨(dú)和冰冷。

  面對(duì)時(shí)間的磨練,我告訴自己要勇敢,只要心中充滿著一往無前的勇氣,時(shí)光才會(huì)給予生活不斷重新開始的可能性。身邊一直有朋友不離不棄,我們一起聊天、寫字,溫暖而愜意。但是,我已經(jīng)學(xué)會(huì)讓自己不再那么依賴。習(xí)慣了生活在希望與失望的交錯(cuò)起伏中,心底日益沉靜、從容。痛苦會(huì)遺忘,記得的只是那些溫暖。時(shí)間無情的消逝又是一件好事。

  但時(shí)間的逝去讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該好好珍惜每一個(gè)一分鐘,讓生命中的每一分鐘都有價(jià)值。成功,其實(shí)就是從做好每一個(gè)一分鐘開始!

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  時(shí)間,人人都知曉的東西,不同的時(shí)候人們會(huì)有不同的感悟,有時(shí)候我們會(huì)覺得時(shí)間走的匆匆,有時(shí)候我們會(huì)覺得時(shí)間走的很漫長(zhǎng),也有可能我們會(huì)覺得是時(shí)間很無情,它總是一去不復(fù)返,我們總是無法挽留它,但可幸的是它對(duì)每個(gè)人是公正的,誰(shuí)的時(shí)間一天也只有24小時(shí)……

  時(shí)間,對(duì)我們并不陌生,它每時(shí)每刻都從我們或注意或不注意的狀態(tài)下溜走,可是很少人會(huì)想到正真的利用好時(shí)間和節(jié)約時(shí)間,可是大多數(shù)人都知道自己應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,可是卻沒那么做,這就是人的可悲之處,明明知道怎么做,卻忍不住不那么做。莎士比亞怎經(jīng)說過:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄了他。這句話充分表現(xiàn)的時(shí)間的重要性。雖然有些人覺得自己的時(shí)間還長(zhǎng),還沒到節(jié)約時(shí)間的地步,那就太可悲了。但還有些人總覺得自己太忙了而擠不出時(shí)間來,但是時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還會(huì)有的。

  人的一生最寶貴的時(shí)候就是十五、六歲的時(shí)候,正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能因?yàn)橐恍┢渌蛩囟膹U了學(xué)業(yè),從而墮落一生。但是節(jié)約時(shí)間和合理安排時(shí)間也是有難度的,這也是我們應(yīng)該面對(duì)的困難,這就像爬山一樣,向上的路總是坎坷又崎嶇,要保持最初的干勁真的很不容易,有人悲哀,有人欣喜。其實(shí)但我們跨過了一座高山,也就跨過了一個(gè)真實(shí)的自己,也就解決了一個(gè)莫大的困難。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話不知道應(yīng)經(jīng)讀了多少遍了,但是其中的道理卻從未改變過,時(shí)光流逝,就算有再多的黃金也買不會(huì)來,因此人們更要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做更多的事,不讓自己后悔,也不讓家人后悔。

  夕陽(yáng)總是無限好,難換少年一聲笑啊。人到了老年總是懷念少年時(shí)光,總后悔自己浪費(fèi)了時(shí)間,但有了這前車之鑒,也許給我們會(huì)是一種啟示吧!

感悟時(shí)間_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著......它來去匆匆,總讓我們忘了它的存在。

  但它確實(shí)存在著。

  有人說,時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧,扼住你的咽喉,給你“致命”的一擊。

  有人說,時(shí)間就像我們的影子,無論我們?cè)谧鍪裁,時(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。

  漸漸地,我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為懷著夢(mèng)想的少年。也許,有些少年還是茫然的,迷惑的;也許,有些少年依然處于自我的世界,沉溺于虛擬的電子世界中,無法自拔;也許,有些少年已有了夢(mèng)想、目標(biāo),并為之奮斗。人們常說:青春,是一個(gè)人最美好的年華,但它也像煙花,只會(huì)劃過屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春,這樣才不會(huì)白了少年頭,空悲切!

  古往今來,珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車胤聚螢讀書,魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!痹谒壑,時(shí)間就是生命,當(dāng)他忙于工作時(shí),如果有人來找他閑聊,即使是好朋友,他也會(huì)毫不客氣地說:“唉,你又來了,就沒其他事做嗎?”居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪時(shí)間,會(huì)客室里從不放座椅;愛因斯坦病倒了,老朋友問他想要什么,他說,只希望還有若干小時(shí),將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉,珍惜時(shí)間,做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎?

  韶逝,青春易老,十幾年,當(dāng)我們捫心自問時(shí),是笑對(duì)人生,抑或是遺憾不已?

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