男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

時(shí)間說作文

時(shí)間:2021-09-11 14:34:06 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間說作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

時(shí)間說作文

時(shí)間說作文1

  時(shí)間滴嗒、滴嗒永不停歇地向前走著。一秒又一秒,不一會兒就一分鐘;一分又一分,不一會兒就一個(gè)小時(shí)。時(shí)間呀,我有兩句話想對你說。

  第一句是:“時(shí)間呀,你為何這么的快?”星期五,作業(yè)異常的多,就象天上的小星星一樣。我正在家里的書桌上認(rèn)真地寫作業(yè),你在墻上跑!班粥,嘀嗒”跑得飛快,不知不覺從6點(diǎn)寫到了9點(diǎn)半,可我才寫完三項(xiàng)作業(yè)。我當(dāng)時(shí)想:“時(shí)間呀時(shí)間!慢一點(diǎn)吧,讓我做多點(diǎn)作業(yè)吧?晌乙仓罆r(shí)間是不會因?yàn)槿魏稳送O聛恚瑸槿魏稳藴p速的。所以我要加快速度,追上已經(jīng)超越我的時(shí)間。

  時(shí)間,我想對你說的第二句話是:“時(shí)間,謝謝你!是你讓我越來越優(yōu)秀,越來越快樂!币皇悄愕募铀,我可能不會像現(xiàn)在這樣,高效率學(xué)習(xí),高效率做事。光陰似箭,日月如梭。正是因?yàn)槟阕叩每,才讓我改掉了懶散。變成今日?yōu)秀的自己。正是因?yàn)槟阕叩每,不能倒流,才讓我更加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,這句話不正說明了你的珍貴嗎?

  時(shí)間,我要向你學(xué)習(xí),和你一樣做自己的主人,不偷懶,不停歇,努力向前奔跑。

時(shí)間說作文2

  每個(gè)人對于時(shí)間,都有自己的想法。有人說,“時(shí)光總是走得如此急促!币灿腥苏f,“時(shí)光是緩慢的,仿佛度日如年!边有人說,“時(shí)間是傷人的,讓你的臉上刻上了它來過的痕跡!

  其實(shí),時(shí)間也是一味良藥,能讓人遺忘過去不美好的記憶。但是,曾經(jīng)的那些美好回憶,也讓時(shí)間這股流水漸漸沖刷得沒了影兒。

  時(shí)間,請你歇歇,不要讓媽媽的'臉上多了一絲歲月的痕跡;時(shí)間,你停留一下,不要讓媽媽滿頭白發(fā)。可是,我也矛盾著,時(shí)間你快快走,讓我早點(diǎn)長大照顧慈愛的母親。

  歲月,就是那樣的匆匆,淹沒著媽媽的青春……時(shí)間,請你歇歇,再多給我們一些,讓我們與媽媽更長久在一起。

  時(shí)間,我真的想抓住你這個(gè)不停地奔跑的家伙,可就是抓不住啊,F(xiàn)在,我不能繼續(xù)猶豫了,我只有更加珍惜時(shí)間,讓自己不斷進(jìn)步。

  如流水,如沙粒,如箭,如梭……關(guān)于時(shí)間的比喻太多了,這里面有著無窮的故事,也有著那美好的青春年華。

時(shí)間說作文3

  時(shí)間說,心早就空,與任何情都無關(guān)。

  只有回憶起以前的,才知道過去的珍貴,但過去早已成定局,無法改變。

  種種的回憶浮現(xiàn)在我們的腦海里。有時(shí)就像是昨天發(fā)生的似的,感覺才過了沒多久,但這只是我們的感覺罷了。無論你怎么樣,時(shí)間它是不會憐憫你的,它,無情,它冷血,它,可憐,它,沒有喜怒哀樂,它,沒有七情六欲,它……

  任何人都拿它無辦法,即使有多少的不愿意,它也不會如你所愿。它,就是那么的狠心。但它叫會了我們一樣?xùn)|西——珍惜現(xiàn)在。

  我們只會在失去之后才懂得珍惜,痛惜,愛惜。

  我們既然不能讓它如我們所愿,我們就只能靠自己。學(xué)會珍惜。

  珍惜,應(yīng)該不難吧!做不到的話,只有“后悔”二字。

  時(shí)間說,心以空,心以死,過去以成為過去,何必還苦苦停留在過去的世界里呢?何必呢?

時(shí)間說作文4

  有時(shí)候,時(shí)間是個(gè)好人,

  他可以帶走你不想留下的東西;

  有時(shí)候,時(shí)間是個(gè)壞人,

  他帶走了你想要留下的東西。

  所以,這世界上沒有什么絕對的好壞。

  所謂的好壞,不過在一念之間。

  在這紛紛擾擾的世界里,他始終悄無聲息,默默相隨。

  不管你將任何的對錯(cuò)黑白歸咎于他,

  他從不辯駁。

  因?yàn),不管你叫你跳,終歸有一個(gè)時(shí)間,他將帶走你的一切。

  時(shí)間對我說:“我很遺憾,我不能重來,但你可以!

  我對時(shí)間說:“我更遺憾,因?yàn)槲蚁胫貋頃r(shí)才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)讓我不能重來了!

  我對時(shí)間說:“我想要忘了你!”

  時(shí)間對我說:“你忘了我也沒用,因?yàn)槟阆胪说,與我無關(guān)!

  時(shí)間是個(gè)混蛋,快樂時(shí)走得快,痛苦時(shí)走得慢;

  時(shí)間是個(gè)吝嗇鬼,你想要多一點(diǎn)點(diǎn),不管你有多悲壯的理由,他也絕不會慷慨;

  時(shí)間是個(gè)證人,可是他總保持沉默;

  時(shí)間是個(gè)法官,他只宣判一次,而且不能上訴;

  時(shí)間是個(gè)小偷,可是誰也抓不住他;

  時(shí)間是個(gè)收破爛的,你本想將破爛扔給他,卻不小心把自己也扔了。

時(shí)間說作文5

  小時(shí)候,我總認(rèn)為您是一位風(fēng)燭殘年的老人,走得那般慢,那般慢……,我渴望長大,渴望得到糖果,所以永遠(yuǎn)有雙眼睛關(guān)注著你的腳步,“走快點(diǎn),走快點(diǎn),再走快點(diǎn)。 蔽铱傔@樣盼著!

  而您,似乎聽見了我的催促,滿足了我的愿望。只是您用盡全力,加快步伐,卻也只能時(shí)快時(shí)慢,而成為小學(xué)生的我,卻不再只關(guān)注你。我喜歡聆聽,聆聽雨時(shí),那是最美的聲音:您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起,交織成一譜悠揚(yáng)動聽的曲子。那時(shí),我戀上了萬物,戀上一切生靈,卻從未忘記,催促你的腳步。

  您依然自顧自走著步,轉(zhuǎn)眼,你已走得那么遠(yuǎn),從一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者蛻變成一個(gè)健碩的中年人了。

  在你的幫助下,我收獲了許多:友誼、快樂與笑容!可這時(shí),你卻走得越來越急,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,望塵莫及,再聽不見我的祈禱聲了。你的快節(jié)奏,給我增添了幾絲煩惱;你的快節(jié)奏,讓我即將迎來人生第一場離別;你的快節(jié)奏,使憂傷渲染了我的世界!

  我是多么希望你走得像原來那么慢呀!可你卻再也不愿停下腳步聽我祈禱了。

  所以,時(shí)間你聽好,從下一刻起,我要做你的主人,我要你征服你。我會珍惜每一分每一秒,用自己孱弱的力量與你抗?fàn)帲?/p>

  記著,我會超越你的!

時(shí)間說作文6

  都說“光陰似箭,日月如梭”,你走得這么快,那就可一定能看到這一篇作文。即便如此,我也還是想來試一試,希望您可以看到。

  時(shí)間啊,您能否過得緩慢些!父親在舟山,在海的對面,中間有一片無邊無垠的大海,使父親回到家中只有乘船。再加上父親工作繁忙,以致我們一家三口人團(tuán)聚的時(shí)候十分短暫,十分寶貴。如果,你走得緩慢些,那該有多好!我和父親可以去廣場打羽毛球,可以去新華書店看書,還可以去公園散步,想想都覺得十分快樂,十分美好。

  時(shí)間啊,我能否過得飛快些!父親走了又來,來了又走,雖說是有一段相處的時(shí)間,可離開我們的時(shí)間,可比陪伴我們的時(shí)間要多得多。如果時(shí)間可以飛快些,我就可以快一點(diǎn)見到你,我就不會感到,一秒鐘如同一個(gè)世紀(jì)一樣如此漫長,一天如同一萬個(gè)秋天。在等待的時(shí)間中,我也不會覺得,悔恨自己沒有纏著父親讓他再多留一會兒。

  時(shí)間啊,您有沒有聽到一個(gè)小學(xué)生的心聲呢?

時(shí)間說作文7

  其中,第三篇“會做家務(wù)事也是人生的必修課”介紹的母親是伊·魯·克留恰列娃:在她八九歲時(shí)正趕上俄國的國內(nèi)戰(zhàn)爭,她的兒女幼小時(shí)又趕上上了蘇聯(lián)的衛(wèi)國戰(zhàn)爭,當(dāng)兒子剛剛5歲,女兒只有幾個(gè)月大的時(shí)候她失去丈夫成為寡母。她自覺運(yùn)用先進(jìn)理念教養(yǎng)自己的兒女,在探索、實(shí)踐的過程中留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  “教育孩子不存在‘沒有時(shí)間’一說”便是眾多寶貴經(jīng)驗(yàn)之一!皼]有時(shí)間”這樣短短的一句話看起來無關(guān)重要,而事實(shí)上卻會帶來十分重大的損失。

  孩子碰到這句“沒有時(shí)間”的次數(shù)越多,當(dāng)然他也就閉口不談了。于是乎,愛提問題的孩子越來越少,愛動腦筋思考的孩子越來越少。于是乎,我們又開始在培養(yǎng)孩子提問題上下功夫,在激勵(lì)孩子愛思考上下功夫。嗚呼哀哉,誰之過?!

  如果你肯傾聽一下孩子的話,你看他會講出多少津津有味的事情,他懷抱著多么遠(yuǎn)大的理!

  我們應(yīng)該了解孩子的這些美好理想。任何的“沒有時(shí)間”都不應(yīng)當(dāng)妨礙我們和孩子們建立聯(lián)系。

  教育孩子不存在‘沒有時(shí)間’一說!