請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文

時(shí)間：2021-09-11 17:59:39 時(shí)間我要投稿

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文3篇

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文1

　　只有流過血的手指，才能演奏出世間的絕唱。--題記

　　“好疼啊!”那個(gè)聲音，我至今還有清晰地聽到它縈繞在我的耳畔，那是四歲的我的稚嫩手指第一次碰觸到小提琴弦的時(shí)侯的一句感嘆。

　　媽媽第一次帶我去小提琴老師家，我心中無比激動(dòng)，我腦海中開始出現(xiàn)一幅幅我有朝一日成為小提琴家的畫面，高高的站臺(tái)在舞臺(tái)的聚光燈下，陶醉在優(yōu)美的琴聲里，雷鳴般的掌聲連綿起伏，完美謝幕。但這一切美好的幻想都被左手指肚的一陣刺痛打破了，琴弦狠狠地在我肉乎乎的小手上留下一道痕跡�！皨寢專哿�，我不想練�！薄拔乙唤z不茍”地向身后的媽媽說道。媽媽凝視著我，以目示意我坐下，說：“我給你一點(diǎn)時(shí)間休息，一會(huì)兒再練。”雖然沒能如我所愿，但那幾分鐘令指尖的疼痛消失，我又抓起琴，忍著練了下去。

　　“我不去上課!”十歲的我蹲在墻角，在老師家門外鬧脾氣，琴被我無情的扔在一旁，我一邊抱怨一邊小聲地哭。媽媽站在對(duì)面，凝視著我，以目示意我起來，說：“我給你一點(diǎn)時(shí)間平靜下來，吃苦的年紀(jì)，有什么好抱怨的?”這句話比六年前的那句話嚴(yán)厲了太多，我已不是小孩子，只要受傷就大聲啼哭，生怕別人不理解我的痛苦，哭多了，連自己都要相信了——我就身處痛苦的深淵。

　　夠了!我所焦頭爛額的不過是一張樂譜和一根琴弦!早早地開始，只有天天辛勞，才可早早收?qǐng)�。我只是想拒絕付出，但如果沒有長(zhǎng)時(shí)間的付出，什么成果也沒有。光陰似箭，到那時(shí)，才會(huì)后悔——當(dāng)初自己明明可以做得更好一些。

　　我被媽媽的.話點(diǎn)醒，我只需那一點(diǎn)時(shí)間，每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累罷了。

　　蚌肉之間掉進(jìn)一顆沙粒，它放聲哭泣了很久很久，才化身一顆璀璨的珍珠，琴弦劃過細(xì)嫩的手指，它留下了斑斑血跡，才聲留千古。給我一點(diǎn)時(shí)間，去享受銘心的過程，給我一點(diǎn)時(shí)間，去努力成就自我。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文2

　　平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)周末都要學(xué)這學(xué)那，根本沒時(shí)間做作業(yè)。

　　上個(gè)周末我就非常的苦惱。本來上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫畫和書法，時(shí)間過得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的房間來了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺!”我不情愿地問：“為什么啊，我的作業(yè)還沒完成呢?”媽媽板著臉說：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床!”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。

　　第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽得好像懂了，又好象沒懂。老師要我們把那火柴棍移來移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來移去，我覺得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來，可是已經(jīng)晚了。我剛開始做作業(yè)，熟悉的敲門聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來了，見我作業(yè)還沒完成，媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計(jì)劃》說：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒完成作業(yè)，該怎么懲罰啊?”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來不敢違抗的!那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點(diǎn)。

　　這真是一個(gè)苦惱的周末啊!

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間作文3

　　給我一點(diǎn)時(shí)間，

　　讓我去發(fā)現(xiàn)，

　　讓我去探尋，

　　讓我去幻想，

　　讓我去創(chuàng)造．

　　在這匆匆的時(shí)間里，我們到底能夠做些什么呢？

　　是一笑而過？

　　是慢慢度過？

　　還是．．．．．．

　　記得朱自清先生的＜＜匆匆＞＞里有這樣一段話：＂燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候．但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？－－是有人偷了他們罷．．．．．．是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在有到那里去了呢？＂

　　是呀，時(shí)間是一去不復(fù)返的，它總是從我們手中悄悄地溜過．

　　我們呢？我們有何嘗不想要老天爺再多給我們一點(diǎn)時(shí)間？

　　孩子們想：再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我就可以把這盤游戲打穿了！

　　學(xué)生們想：再我一點(diǎn)時(shí)間，我就可以把這道題做完了！

　　上班族說：再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我就可以把上級(jí)交給我的任務(wù)完成了！

　　參加作文比賽的同學(xué)想：再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我就能寫出一級(jí)棒的作文了！

　　每個(gè)人都會(huì)這樣埋怨，可是回過頭來想一想，那些寶貴的時(shí)間，是不是都被我們給浪費(fèi)了呢？

　　我們?yōu)楹尾幌胂耄?/p>

　　如果我們抓緊了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢？

　　也許那結(jié)果是辛酸的，也許那結(jié)果是苦澀的，也許那結(jié)果是美好的，但至少會(huì)讓我們不在因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而煩惱，憂傷，不是嗎？

　　老天待我們不��！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩，去回報(bào)，而不是學(xué)會(huì)去埋怨！

　　我們應(yīng)該去珍惜那些時(shí)間，而不是只會(huì)去索要！