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把握時(shí)間作文（通用29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的把握時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把握時(shí)間作文 1
古人言：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見，時(shí)間是多么的難能可貴，不知不覺中時(shí)間就這樣一去不回，時(shí)間真是”光陰似箭，日月如梭”，所以一定要好好珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，不要虛度光陰，以免以后后悔莫及，哎！時(shí)間呀時(shí)間，為什么我不能看破你的心思呢？
人生在世、時(shí)光匆匆我們要利用時(shí)間，例如：一寸光陰都不敢浪費(fèi)的大禹；歐陽修利用零碎時(shí)間；嚴(yán)長壽先生事先計(jì)劃，靈活運(yùn)用時(shí)間。如果像他們一樣，我們會(huì)不會(huì)更加充實(shí)、快樂呢？
古人云：”今日事今日畢�！贝碇覀儜�(yīng)該要利用時(shí)間，做自己該做的東西，明代詩人文嘉的明日歌說過”明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎�！彼圆荒芤恢逼诖魈�，蹉跎光陰，古人言：”珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像鉆石一樣；不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像泥土一樣。
如果時(shí)間是一片田地，我會(huì)努力耕耘，好讓他結(jié)出甜美的果實(shí)；如果時(shí)間是張紙的話，我會(huì)用七彩的.顏色把它點(diǎn)綴的多彩多姿；如果時(shí)間是一顆小樹，我會(huì)給他水分和養(yǎng)分讓它成為一顆高大雄偉的樹，我一定會(huì)把握每一分每一秒，絕不蹉跎光陰，做時(shí)間的主人。
把握時(shí)間作文 2
告別了已逝的二零零九年，迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，二零零九年像一眼清泉，悄悄地流向世界的盡頭，二零一零年像是插著翅膀的`小精靈，正揮動(dòng)著翅膀飛向我們。
新學(xué)期馬上就要來到，可是我卻沒有好好利用事件，讓寒假里的寶貴時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了，到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒有做好，想起前幾個(gè)星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè)，現(xiàn)在后悔莫已，現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息，可是嘆息又有什么用呢？只有加快腳步，試圖追上時(shí)間，只有擠出時(shí)間來，把剩下的作業(yè)完成，在留一些時(shí)間來做一做新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間逃去如飛，來去匆匆。時(shí)間是不會(huì)停下腳步來等人的。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要把時(shí)間花在一些有用、有價(jià)值的事情里。不把珍貴的時(shí)間花在一些無聊的地方。時(shí)間來無影，去無蹤。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是完全的公平公正的�？墒菫槭裁慈伺c人之間會(huì)有差距呢？一天二十四個(gè)小時(shí)，大家都是站在同一條起跑線上的，為什么有些人才高八斗、學(xué)富五車。而有些人卻游手好閑、無所事事。因?yàn)樗麄兝脮r(shí)間的方法有所不同。學(xué)富五車的人把時(shí)間用在一些有意義的地方，而游手好閑的人把時(shí)間花在一些沒有意義的地方，所以導(dǎo)致兩人的差距越來越大，雖然他們倆原來是在同一條起跑線上的。
把握時(shí)間作文 3
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就像一杯果汁，讓我回味無窮；時(shí)間就像流水，飛速而去不等人；時(shí)間更像海綿，擠一擠就會(huì)出來。
今天，老師在快樂小記者教室里給我們弄了一杯水，一盆石頭。那石頭已填滿，從外表上看似已經(jīng)裝不下什么東西了，可是里面能裝下很多東西。老師從里面放了好幾杯水，才填滿，說明時(shí)間是可以擠出來的。
看到這里，我想起了一件事：一天，我去上學(xué)，由于我家住在學(xué)校附近，不到10分鐘就能到學(xué)校了，所以我依賴這幾分鐘時(shí)間，就想多睡一會(huì)兒�！邦櫹亩洌櫹亩洹币魂囀煜さ穆曇魪奈业亩渎傔^，原來像鬧鐘的媽媽又開始催我起床了，“現(xiàn)在已經(jīng)7：10了，你今天要掃地，還不起床�！蔽衣牭揭呀�(jīng)7：10了，就飛快地穿好衣服，去刷了牙，洗了臉，一口吃面包，一口喝牛奶，眼睛一邊看鬧鐘，我已經(jīng)到了學(xué)校門口，看見別人帶著紅領(lǐng)巾和校牌，頓時(shí)才發(fā)覺到自己還沒帶，我就像箭一樣飛到家里，拿紅領(lǐng)巾和校牌，“哎，到了班級(jí)，我已經(jīng)遲到了，地也沒掃成，被罰了，自己的成長分扣了2分�！�
通過這么一件小小的事情，我明白：“時(shí)間不等人，要靠自己去擠，空間總是還會(huì)有的.。依賴時(shí)間，傷害的最終是你自己。以后一定要合理地安排時(shí)間，不能糟�！獣r(shí)間�！�
把握時(shí)間作文 4
一天就這樣過去了，沒做什么，只是去上學(xué)讀書和補(bǔ)習(xí)，整天待在這種無趣的生活中，每天重復(fù)的進(jìn)行，浪費(fèi)了我不知道多少時(shí)間，呆板的人生每天上演，我已經(jīng)厭倦，我的時(shí)間正慢慢被浪費(fèi)掉，我不想在這樣下去，存時(shí)間這件事情將成為我人生的'一大目標(biāo)。
存時(shí)間，看起來困難，確實(shí)很困難，但我將全力以赴，我排除萬難，完成這夢想。我要存時(shí)間，不是因?yàn)楹猛�，而是因�(yàn)槲业沫h(huán)球誰說環(huán)游世界就一定要花大筆金錢呢？就算有了金錢，沒有時(shí)間也是一樣不是嗎？這就是為什么我要好好的來存時(shí)間，完成我的夢想，好好享受世界上各種風(fēng)俗民情，玩透整個(gè)地球。
時(shí)間是我一直想擁有的東西，每天上完課回到家，大家總嫌時(shí)間不夠用，時(shí)間確實(shí)不夠用，大家都說只要好好運(yùn)用時(shí)間，它絕對(duì)夠用，但我從來不相信，難道我要邊環(huán)游世界，邊規(guī)畫時(shí)間嗎？這可能會(huì)讓我的旅程變得單調(diào)乏味，所以我所要存的時(shí)間，是真實(shí)的時(shí)間，而不是單單靠規(guī)劃來使用時(shí)間。
我的時(shí)間我自己使用，從現(xiàn)在起，我的環(huán)球夢將會(huì)因?yàn)槲掖鏁r(shí)間的目標(biāo)，而慢慢朝我逼近。
把握時(shí)間作文 5
鐘是教我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間的。我們同學(xué)大多數(shù)經(jīng)過了15個(gè)春秋，應(yīng)該都知道時(shí)間一眨眼就過去了。所以我們要珍惜時(shí)間，好好把握時(shí)間。
正在接受知識(shí)的我們，時(shí)間就是勝利。
在學(xué)校里，為什么同學(xué)們的成績有好差之別呢？這并不是他們天資聰明與不聰明的問題，而是勤奮與不勤奮的問題。有人曾說：“只有1%的天才，而有99%的勤奮�！彼嬖V我們，勤奮是創(chuàng)造優(yōu)異成績的秘訣。勤奮的同學(xué)往往自己會(huì)擠時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中，而不勤奮的則恰恰相反。
時(shí)不我待。勤奮的同學(xué)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來鞏固已學(xué)知識(shí)，日積月累，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，心中有個(gè)目標(biāo)在召喚他們，馬不停蹄。而不勤奮的同學(xué)總是找借口，沒時(shí)間做這做那，因?yàn)樗麄兊?大好時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)玩掉了。
在課外，我們同樣要把握時(shí)間，溫故知新，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這需要一定的時(shí)間做保證。
因此，要想取得好成績，就必須要把握時(shí)間，珍惜分分秒秒。只有在學(xué)習(xí)上比別人多花些時(shí)間，成績才會(huì)勝過別人。
把握時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提，其他別無選擇。
把握時(shí)間作文 6
時(shí)間就是金錢。
在我們的生活中，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。也許時(shí)間在瞬間被浪費(fèi)了。像水一樣，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來。因此，我們必須珍惜我們擁有的時(shí)間，盡力成為時(shí)間的主人。南宋時(shí)期，有一位哲學(xué)家朱一生愛惜時(shí)間。又是一個(gè)秋天，他站在屋檐下，看著飄落的樹葉，心想自己的頭發(fā)和胡子都白了，還有許多知識(shí)崗位，還有許多事情沒有做。有很多感覺。他看著一群青少年，突然他的詩歌充滿了興奮。他不自覺地說:“年輕人比成功更容易學(xué)習(xí)。一英寸的時(shí)間并不輕松�！痹谖覍�(shí)現(xiàn)池塘里春草的夢想之前，我實(shí)現(xiàn)了秋天的聲音。這是朱著名的`散文詩，具有積極的意義。它告誡人們要珍惜青春的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，以免老了以后想學(xué)習(xí)。因此，在以后的歲月里，朱珍惜自己的時(shí)間，創(chuàng)造了許多偉大的業(yè)績。由于對(duì)自己時(shí)間的管理和利用，朱創(chuàng)造了他的一生，即使在他去世后的今天，他的一生仍然受到世人的尊重。學(xué)習(xí)了朱的故事后，我覺得時(shí)間真的很寶貴。我也考慮如何使用和計(jì)劃時(shí)間。例如，我可以先制定一個(gè)時(shí)間表，然后根據(jù)我寫的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)它。我也可以利用去廁所、吃早餐和刷牙的空閑時(shí)間來背書和讀書，以免浪費(fèi)每一分每秒。
事實(shí)上，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，不是快也不是慢，只要你能把握和利用好時(shí)間，你就能成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的仆人。
把握時(shí)間作文 7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話在課本中常常出現(xiàn)，這種效果來源于它的特點(diǎn)。它可是有價(jià)值，有意義，現(xiàn)實(shí)生活的一種總結(jié)。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十五年漫長的歲月，覺得時(shí)間好快好快，我現(xiàn)在說做的一切包括現(xiàn)在的寫作過程中，不知已經(jīng)又過了多少多少的時(shí)間了。我很后悔，也很遺憾，為什么我當(dāng)初沒有意識(shí)到它的流逝，為什么我當(dāng)初不好好地去珍惜它。現(xiàn)在，我要將它好好利用，抱緊它，甚至幻想要將它倒帶，哪怕只有一分鐘，一秒鐘的時(shí)間。我好天真，也好愚蠢，但幻想終究成不了現(xiàn)實(shí)。
你是否會(huì)驚奇，為什么我自己已經(jīng)意識(shí)到現(xiàn)在寫作是天真的，愚蠢的'。明知道自己會(huì)后悔，會(huì)遺憾這段時(shí)間，卻又繼續(xù)寫呢？是的，但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來喚醒那些正在執(zhí)迷不悟的“幸�！敝械娜�，我希望我可以以一點(diǎn)時(shí)間換來他人及世界的一大片未來。
請閉上你的眼睛，仔細(xì)回想從前。你是否曾經(jīng)常常以“最后一次”為借口浪費(fèi)時(shí)間。但你是否曾經(jīng)想過一年中的“最后一次”合起來是幾天，幾個(gè)月，幾年呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”趕快趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)間回過頭吧！千萬別讓我的這段寫作的時(shí)間“浪費(fèi)”。讓我們一起把握時(shí)間，一起創(chuàng)造世界更大片得未來。
把握時(shí)間作文 8
今天體育課后是電腦課，我上完體育課回到教室就開始了我中午還沒有完成的作業(yè)。因?yàn)榻裉斓念}目實(shí)在有點(diǎn)難，以至弄得我心情也有點(diǎn)糟糕，糟糕的心情讓我做什么事都覺得無趣了。只想著快點(diǎn)把剩下的這題做好，好讓自己輕松一點(diǎn)。
題目還沒做出來，那可惡的上課鈴卻響了�！鞍。 蔽掖蠼辛艘宦暎�?yàn)槲蚁肫鹆讼乱还?jié)是電腦課，電腦老師曾說過：“一旦眼保健操開始，就不要進(jìn)去了。”旁邊的燕燕和雅雅還一個(gè)勁兒地催我。我立馬拿上書就往電腦室沖。我使勁地跑啊跑，大概是我心情不好的原因吧，今天我跑不快，怎么也趕不上前面的`燕燕和雅雅。燕燕和雅雅可能已到電腦室了吧。我終于也快到了，還有三級(jí)樓梯就是電腦室了，還有兩級(jí)，“嘭”一聲傳入我的耳朵。我想：完了，門關(guān)了，怎么辦呀？轉(zhuǎn)而一想也沒這么準(zhǔn)吧，可能是隔壁辦公室的門關(guān)了。不管怎樣，還是去看看再定奪吧。我懷著最后的希望上去了，看到的結(jié)果讓我的最后一點(diǎn)希望破滅了。我沮喪地靠在樓梯的墻上。我沒有走進(jìn)電腦室上課，因?yàn)槲疫t到了。我拖著沉重的腳步走下樓回自己的教室了。
在回來的路上，我想：以后一定要利用好時(shí)間，看準(zhǔn)時(shí)間，什么時(shí)間做什么事，我一定要記住。相信這是次教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫準(zhǔn)時(shí)。
把握時(shí)間作文 9
時(shí)間，讓我們充滿了無限希望，無限夢想，帶著無盡的青春，走在人生的道路上，時(shí)間，讓我們充滿了無限憧憬，無限幸福，遨游在生命的大海中，帶給我們這些力量的是青春，是夢想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻海覀兠刻於颊驹谛碌钠鹋芫�上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，生命的每一天都充滿了活力。
時(shí)光老人給了所有人相同的時(shí)間，一樣的生命，并不是說你一生下來就比他強(qiáng)，而是在于你比他會(huì)利用那相同的時(shí)間，充分利用相同的時(shí)間做更多的事，也許，他在睡覺是你在工作，他在玩耍時(shí)你在用功，時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴的積累中，不要小看這一點(diǎn)一滴的.時(shí)間，因?yàn)槊恳粋�(gè)人開始都擁有相同的時(shí)間，所以才需要從之一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中去積聚成功，也許成功與失敗之間只有一步之遙，這一步之遙可能就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，人生。風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)在于風(fēng)的推力，世界的精彩在于一個(gè)人的永恒，成功與否在于一個(gè)人的毅力，點(diǎn)滴時(shí)間就會(huì)帶給一個(gè)人成功
時(shí)間帶給會(huì)利用時(shí)間的人成功，帶給懶惰的人失敗，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的，他不會(huì)去可憐懶惰的人，他只會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，把成功留給珍惜時(shí)間的人。
朋友，珍惜身邊的每一分每一秒吧！不要讓時(shí)間從我們身邊擦身而過，不要為今后的人生道路上留下后悔，事件一旦消逝，他就不會(huì)從頭再來，留給你的只是無盡的悔恨，無盡的哀愁，時(shí)間，他的名字叫成功，叫失敗，重要的是你怎樣去珍惜時(shí)間。
把握時(shí)間作文 10
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩 很多人都有自己的目標(biāo)，可常常會(huì)覺得時(shí)間太短了，而放棄自己的理想，知難而退�？墒侨绻胂�，我們的時(shí)間也不少了，只是我們不懂得利用，如果我們每天早上起來看一會(huì)教科書，到學(xué)校時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的知識(shí)很簡單，然后在課堂上抓住每一分鐘，做作業(yè)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)特別的簡單，一會(huì)兒就做完了，然后有充足的睡眠時(shí)間，到學(xué)校精神抖擻，上課把老師講的都記得牢牢的，就這樣堅(jiān)持不懈，漸漸地就成為了優(yōu)生。
如果我們白天自己沒有理解老師教的知識(shí)，而做作業(yè)時(shí)才后悔自己應(yīng)該上課時(shí)聽老師講課，打電話到處去詢問同學(xué)，很晚都不能把作業(yè)做完，白天精神又不好，不認(rèn)真聽講，晚上的教訓(xùn)全都忘記了，老師教的.東西也學(xué)不會(huì)，慢慢地也就成為了差生，最終放棄了自己的理想，失去了自信，我想，如果每一個(gè)學(xué)生都能向優(yōu)生學(xué)習(xí)，為自己制定時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后嚴(yán)格遵守。
可能每一個(gè)人都會(huì)一步一步走向自己的理想，成為勝利者，而那一些沒有時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人最終會(huì)放棄理想，半途而廢，成為一名失敗者。時(shí)間是充足的，但是如果我們沒有目標(biāo)，自己的時(shí)間沒有安排，再多的時(shí)間也只有白白浪費(fèi)。把握時(shí)間，就是珍惜生命，就是加大走向理想的步伐！
把握時(shí)間作文 11
莎士比亞說：“時(shí)間的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做，而稍做停留�！边@句話說明了人生最寶貴的就是時(shí)間，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭?/p>
日常生活中，最耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪牵骸耙煤美脮r(shí)間”，說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，有的人了解時(shí)間的珍貴，能充份的利用時(shí)間，連一分一秒都不肯輕易的放過，例如：在下課時(shí)間，可以拿書出來閱讀或?yàn)橄乱惶谜n做準(zhǔn)備，以免上課時(shí)間，不知所措而慌亂了手腳。懂得珍惜時(shí)間的人，做任何事情都能得心應(yīng)手，很快就能成功。
而對(duì)于不珍惜光陰的人，通常都是無所事事，看著時(shí)間悄悄的流逝，在不知不覺中，昏昏沉沉過著一天又一天的生活，最后，只能留下更多的遺憾及后悔。
我們要如何善用時(shí)間呢？俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是屬于我們自己的，我們要好好的妥當(dāng)安排，上課時(shí)，能認(rèn)真的聽講與學(xué)習(xí)，下課時(shí)，要能善加利用時(shí)間，別忘了，適時(shí)的`休息也是非常重要的。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。因此，我們要珍惜時(shí)間的一分一秒，好好的把握，做個(gè)快樂的時(shí)間主人。
把握時(shí)間作文 12
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，我們就到六年級(jí)了，直到那次閑聊中，我才體會(huì)到時(shí)間不等人，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間是多么的寶貴。
那天，我們在外公家吃午飯，邊吃邊扯家常，突然，外公感嘆起來，說，他小的時(shí)候特喜歡學(xué)習(xí)，腦瓜子也靈，當(dāng)過大隊(duì)長，要不是家里窮，要干的活特別多，才不得不留在家中干活，要能讀下去的話，肯定能考上好的大學(xué)，找到一份好的工作，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦了......說著，媽媽也嘆著氣，說，小時(shí)候雖然苦，但也能上學(xué)，只是貪玩，不肯好好學(xué)習(xí)，三個(gè)姐妹里，就大媽有出息，考上了大學(xué)，現(xiàn)在不知道比其他人舒服多少呢？突然媽媽又對(duì)我說，現(xiàn)在，他們盡量提供給我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要學(xué)什么，都讓我學(xué)，就看我能不能好好學(xué)習(xí)了，以后，千萬不要想媽媽那樣，一輩子庸庸碌碌。聽著外公和媽媽說的話，我心中突然抖了一下，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，眼看就到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我為自己的'未來拼搏過嗎？努力過嗎？我依舊像從前那樣和同學(xué)打打鬧鬧，玩耍嬉戲，竟在不知不覺中漏掉了那么多寶貴的時(shí)光，難道我就這樣過日子了嗎？我不禁在心中問起了我。
棄我去者昨日之日不可留，既然過去的光陰無法留下，那么我們更要把握好接下來的日子，好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)回流逝了的時(shí)光，讓自己的人生不要留下后悔。
把握時(shí)間作文 13
時(shí)間就像是人類的生命，生命是有限的，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。不要以為我們還擁有很多的明天，就蹉跎了今天，應(yīng)把每一個(gè)今天當(dāng)成最后一天，努力完成自己該做的事情，人類因夢想而偉大，讓自己的夢想起飛，就從把握時(shí)間開始。
宋朝歐陽修善用零碎的時(shí)間，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時(shí)間里思考、寫作，而完成許多膾炙人口的作品。明朝錢褔的明日歌則是告訴我們不會(huì)有很多的明天，明朝文嘉在今日歌中也明白指出努力要從今天開始。因此，善用瑣碎的時(shí)間是很重要的，不能因?yàn)闀r(shí)間短暫就不利用，而讓它悄悄的流逝。
在日常生活中，我們要訂定時(shí)間表，把每一天該做的事情分配在各個(gè)時(shí)段里，確實(shí)做到。物品使用后立即歸位，就可以節(jié)省日后整理的時(shí)間。上課時(shí)，注意聽老師講解課程，利用課余走路時(shí)，反覆思考課程內(nèi)容。這樣一來，在無形中，時(shí)間就好像變魔術(shù)一樣，不知不覺節(jié)省下來，感覺一天不再只有二十四小時(shí)了！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間從不曾為誰停留自己的.腳步，善用時(shí)間， 才可以讓自己的每一天發(fā)揮最大的效益，使生命更充實(shí)、更有意義。要成為時(shí)間的主人，不讓時(shí)間奴役自己，就要懂得去珍惜與利用零碎時(shí)間，如期達(dá)成工作目標(biāo)。把握時(shí)間就是把握生命，把握有限的生命，充實(shí)自我，就能讓自己的生命更加精彩！
把握時(shí)間作文 14
時(shí)間，讓我們充滿了無限希望，無限夢想，帶著無盡青春，走在人生道路上，時(shí)間，讓我們充滿了無限憧憬，無限幸福，遨游在生命大海中，帶給我們這些力量是青春，是夢想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻海覀兠刻於颊驹谛缕鹋芫�上，迎接新挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率�，相信一切可以從頭再來，生命每一天都充滿了活力。
時(shí)光老人給了所有人相同時(shí)間，一樣生命，并不是說你一生下來就比他強(qiáng)，而是在于你比他會(huì)利用那相同時(shí)間，充分利用相同時(shí)間做更多事，也許，他在睡覺是你在工作，他在玩耍時(shí)你在用功，時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴積累中，不要小看這一點(diǎn)一滴時(shí)間，因?yàn)槊恳粋�(gè)人開始都擁有相同時(shí)間，所以才需要從之一點(diǎn)一滴實(shí)踐中去積聚成功，也許成功失敗之間只有一步之遙，這一步之遙可能就會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn)，人生。風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)在于風(fēng)推力，世界精彩在于一個(gè)人永恒，成功否在于一個(gè)人毅力，點(diǎn)滴時(shí)間就會(huì)帶給一個(gè)人成功。
時(shí)間帶給會(huì)利用時(shí)間人成功，帶給懶惰人失敗，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平，他不會(huì)去可憐懶惰人，他只會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備人，把成功留給珍惜時(shí)間人
朋友，珍惜身邊每一分每一秒吧！不要讓時(shí)間從我們身邊擦身而過，不要為今后人生道路上留下后悔，事件一旦消逝，他就不會(huì)從頭再來，留給你只是無盡悔恨，無盡哀愁，時(shí)間，他名字叫成功，叫失敗，重要是你怎樣去珍惜時(shí)間。
把握時(shí)間作文 15
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼馬上就要畢業(yè)了。我清楚地記得在開學(xué)典禮上，胡校長講得那一席話，真是令人一生受用�？傊爬ㄆ饋砭褪恰扒谟趯W(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新”這十六個(gè)字，真是我們學(xué)習(xí)上的合作伙伴�。〉怯幸稽c(diǎn)，我作為畢業(yè)班的學(xué)生是必須要達(dá)標(biāo)的，那就是把握時(shí)間、珍惜時(shí)間。
時(shí)間是一去不復(fù)返，就像美味的烤鵝一樣，你既然把它填在了你的肚子里，就不可能再把它給取出來。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，一年365天一天也不多，一天也不少。但是它給勤奮的人留下豐碩的果實(shí)，給懶惰的人留下一頭白發(fā)，一事無成。這是時(shí)間的珍貴之處，也是時(shí)間的公平之處。為此，我也有一大堆的感想，想找人交流交流。
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的小學(xué)生了，即將升入中學(xué)。在這幾年的小學(xué)生涯里，我從無知的.小娃娃，轉(zhuǎn)眼間已長成一個(gè)懂事的學(xué)生，這就好比一粒種子，長成參天大樹。
我打算以后，把握時(shí)間，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。學(xué)習(xí)時(shí)既要把握時(shí)間，合理安排，還要有質(zhì)有量，不像南郭先生吹竽——濫竽充數(shù)。
這是我的誓言！
時(shí)間總共只有三天：昨天、今天、明天。昨天我只是個(gè)不懂事的孩子；今天我已是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生；明天我將升入初中，變成初一學(xué)生。
離畢業(yè)考試只有八天了，我要把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！考出好成績匯報(bào)母校
把握時(shí)間作文 16
時(shí)間會(huì)像流水一樣，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回來也抓不到，日子也一天一天過去。時(shí)間就是金錢，時(shí)間也就是生命，所以我們要好好把握時(shí)間，也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物，他們也善于利用零碎的時(shí)間。例如人人都知道的愛迪生，他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗，他連做了三千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗，但他沒有因?yàn)槭《艞�，他還勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，終于他成功的.發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長壽先生，他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生。嚴(yán)長壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去，他將所有的資料和文件仔細(xì)分類，和安排好傳送的路線，他一小時(shí)前就安排好了，讓他每天都可以迅速又高效，所以我們可以向他學(xué)習(xí)，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！�
因此，可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間，就要懂得做計(jì)劃，才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間，就是一種利用時(shí)間的好方法。請不要小看這一分一秒，他們雖然零碎渺小，但是像存錢一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來，也能聚沙成塔，完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。
所以，我們要好好把握時(shí)間，不要白白讓時(shí)間流走，我們把時(shí)間用好就可以了。俗話說的好，今日事今日畢，我們不要把今天的事延到明天。明日復(fù)明日，明日何其多，我希望今天的工作今天做完，不要延到明天，要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了。希望大家都能好好把握時(shí)間，這樣我們才能更好的走向成功。
把握時(shí)間作文 17
時(shí)間像流水，一年三百六十天飛快的溜走。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都需要我們一縷縷的珍惜。一寸光陰一下子逝去，現(xiàn)在的你希望時(shí)間快快的流逝嗎？而不在乎時(shí)間的寶貴嗎？仍憑寶貴的時(shí)間流走嗎？而以后的你就抓不住把握自己時(shí)間的權(quán)利，而后悔不已。因此，我們更要把握好時(shí)間的分分秒秒，不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間�？醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了，回想時(shí)間是多么的短暫，時(shí)間又是多么的美好。時(shí)間對(duì)我們來說是多么多么的渺小。所以我們應(yīng)該把握好時(shí)間的`分分秒秒。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了一個(gè)過于把握不好而造成浪費(fèi)時(shí)間的悲劇。這個(gè)故事讓我受益匪淺、思緒萬千。在8年前的一個(gè)夏天，美國的一個(gè)旅游團(tuán)組織游客去一個(gè)著名的景點(diǎn)游玩。在半途中有一對(duì)夫妻因?yàn)槟承┰蚨鴽Q定不去旅游。于是要求司機(jī)停車讓他們下去。汽車僅停了半分鐘后就繼續(xù)前行，在經(jīng)過一段山路的時(shí)候旅游團(tuán)的汽車剎那間被巖壁上掉下的巨石砸中，車上無一人幸免。然而這對(duì)夫妻卻非常后悔下了車......有人說難道他們想和那一車人一起死嗎？不是的。他們后悔的是如果他們沒有下車的話就不會(huì)耽誤那半分鐘，就不會(huì)剛好被巨石砸中。這個(gè)故事深刻地告訴我們有時(shí)哪怕只是半分鐘、甚至幾秒時(shí)間都是非常珍貴的。更告訴我們在某些時(shí)候半途而廢、猶豫不決可能會(huì)鑄成大錯(cuò)。
同學(xué)們，時(shí)間分分秒秒匆匆流逝，需要我們好好珍惜把握好生命里的每一分鐘，因?yàn)槊恳环昼姸寄茏龈嗟氖�。同學(xué)們，讓我們在生命的長途中開出燦爛的生命之花吧。
把握時(shí)間作文 18
期末考試快到了，所有同學(xué)都在努力復(fù)習(xí)，我也不例外。因?yàn)檫@次考試決定我們初三分班，如果考得好，那就入快班，如果考得差，那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運(yùn)。所有我要好好把握自己，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
“鈴——”鬧鐘響了，四點(diǎn)了。我趕緊起床，按計(jì)劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上，跑十分鐘快跑。我走到杠桿前，向上一跳，捉住杠桿，雙臂用力的.把身體向上拉，拉到一定，再緩慢地放下……做完了引體向上，就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機(jī)，開始了十分鐘快跑……
終于做完運(yùn)動(dòng)了。接下來就要開始復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在是四點(diǎn)五十七分，開始復(fù)習(xí)政治了�！肮绞巧鐣�(huì)穩(wěn)定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分，要復(fù)習(xí)歷史了�！爸芏鱽沓鱿f隆會(huì)議……”六點(diǎn)了，我洗完臉?biāo)⒑醚�，回學(xué)校了去了。
十二點(diǎn)二十五分，我放學(xué)回來了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜，我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開始復(fù)習(xí)物理了。到了十二點(diǎn)三十四分，復(fù)習(xí)完物理了，該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來看……
十四點(diǎn)五分了，我收拾好書包回校去了。
放學(xué)了，我趕緊吃完飯。開始復(fù)習(xí)英語。到了十八點(diǎn)三十分，我回校上自修去了。
下自修了，我回到家了，我在匆忙下吃完了飯，又開始復(fù)習(xí)了……
復(fù)習(xí)是枯燥的，但這關(guān)系到我的前途，我一定會(huì)把握自己，把握時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績。
把握時(shí)間作文 19
時(shí)間如流水，在你不注意時(shí)嘩嘩地流走；時(shí)間似金錢，卻無法用金錢買回；時(shí)間像沒有聲音的銼刀，默默地打磨著未知的事物；時(shí)間悄然無息地來，又寂靜無聲地去；時(shí)間，一去而不復(fù)返。
這是一卷時(shí)間的膠帶——
記得我剛上小學(xué)，初來乍到，什么都不懂，不認(rèn)識(shí)從校門口到班級(jí)的路，不會(huì)系紅領(lǐng)巾，不知道哪幢是教學(xué)樓，每節(jié)課總用最爽朗的聲音朗讀，用最嘹亮的聲音回答老師的問題，沒有煩惱，沒有憂愁，從不期盼什么，覺得任何事情的`發(fā)生都是理所當(dāng)然，沒有起因，就莫名其妙地有了結(jié)果。笑聲永遠(yuǎn)洋溢在校園里，回蕩在學(xué)校的每一個(gè)角落，習(xí)慣了考試，習(xí)慣了拿滿分，對(duì)于高年級(jí)同學(xué)的憂慮絲毫不能理解。
四年級(jí)時(shí)，我懵懵懂懂的，似乎明白了些事物，但又似乎不明白，總覺得有一只無形的手，在推著我往前走，課本中提到“少壯不努力，老大徒悲傷”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，也慢慢地從只會(huì)背誦到漸漸明白了它的意思。那時(shí)的我，感覺自己觸摸到了時(shí)間，但那僅僅只是一個(gè)觸摸。
現(xiàn)在，六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，再過一個(gè)月，就到了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。多么短暫的時(shí)間�。〗酉氯⑹且粋�(gè)嶄新的開始，我們將經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)，我們將遇到人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初，我想或許到那時(shí)，我可以“聽”到那個(gè)叫“時(shí)間”的事物血液流動(dòng)的聲音。
時(shí)間是最珍貴的，我不想墮落現(xiàn)在，后悔當(dāng)初，我要在這短暫的時(shí)間里，好好珍惜，好好努力，為了以后那個(gè)更好的我，為了不讓未來的我，討厭現(xiàn)在的自己，加油！
把握時(shí)間作文 20
告別了已逝的二零零九年，迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，二零零九年像一眼清泉，悄悄地流向世界的盡頭，二零一零年像是插著翅膀的小精靈，正揮動(dòng)著翅膀飛向我們。
新學(xué)期馬上就要來到，可是我卻沒有好好利用事件，讓寒假里的寶貴時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了，到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒有做好，想起前幾個(gè)星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè)，現(xiàn)在后悔莫已，現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息，可是嘆息又有什么用呢？只有加快腳步，試圖追上時(shí)間，只有擠出時(shí)間來，把剩下的作業(yè)完成，在留一些時(shí)間來做一做新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間逃去如飛，來去匆匆。時(shí)間是不會(huì)停下腳步來等人的。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要把時(shí)間花在一些有用、有價(jià)值的事情里。不把珍貴的時(shí)間花在一些無聊的地方。時(shí)間來無影，去無蹤。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是完全的`公平公正的�？墒菫槭裁慈伺c人之間會(huì)有差距呢？一天二十四個(gè)小時(shí)，大家都是站在同一條起跑線上的，為什么有些人才高八斗、學(xué)富五車。而有些人卻游手好閑、無所事事。因?yàn)樗麄兝脮r(shí)間的方法有所不同。學(xué)富五車的人把時(shí)間用在一些有意義的地方，而游手好閑的人把時(shí)間花在一些沒有意義的地方，所以導(dǎo)致兩人的差距越來越大，雖然他們倆原來是在同一條起跑線上的。
時(shí)間可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。關(guān)鍵是要看你怎樣利用時(shí)間。時(shí)間是一位鐵面無私的裁判；是一位永不停息的跑步冠軍；是一個(gè)清正廉潔的清官。我一定要珍惜時(shí)間，不無端的浪費(fèi)時(shí)間。不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些無意義的事情里，要在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
把握時(shí)間作文 21
十年寒窗苦讀，就是為了來日的輝煌成就，我們視書為益友，能博學(xué)多識(shí)，美化心靈。好好把握時(shí)間，我們要做人生的主角。
古今中外，郎朗學(xué)子數(shù)不勝數(shù)，知名學(xué)者一代勝過一代。我們該說我們很爭氣，還是說書的確讓我們著了迷。困惑中想起了高爾基的一句名言：只是猶如人體的血液一樣寶貴。才恍然大悟。著樣看來，這兩種因素是都涉及到了。
打自上了讀書這條漫長的跑道，也沒少聽說過學(xué)生們?yōu)樽x書叫苦連天。相反，他們酷愛玩，就和小豬喜歡睡懶覺是一樣的。其實(shí)不然，世間各種各樣的事情都存在著多方面的看法，有時(shí)換個(gè)角度去觀察、考慮事物，或許就會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。要知道，一個(gè)“大問號(hào)”，換個(gè)角度看，它的影子竟是一個(gè)“大感嘆號(hào)”�！白x書確實(shí)很辛苦，甚至超越了一個(gè)勤勞農(nóng)民的負(fù)擔(dān)�！备赣H也時(shí)常者樣說。但這只是片面的'，而努力付出后的成功卻是無比欣慰的。不要只懂得埋怨一切，讓你的消極態(tài)度左右你的一切。應(yīng)試著懷著一顆滿腔熱枕的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，那么你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：其實(shí)學(xué)習(xí)也是其樂無窮的。到時(shí)你也會(huì)明白：為什么學(xué)習(xí)是苦樂交織的了！
時(shí)間是冷酷無情的，而學(xué)習(xí)是永無止境的。不要讓金子般的年代，流逝在懶惰的陰影之下，那樣你的學(xué)習(xí)生涯將會(huì)傷痕累累，而當(dāng)你真正踏入社會(huì)這個(gè)廣闊的新天地時(shí)，你便會(huì)意味深長地體會(huì)到：學(xué)習(xí)幾乎決定了一個(gè)人在社會(huì)上的地位。但現(xiàn)在后悔莫及未免為時(shí)已晚。
時(shí)間并不是一個(gè)吝嗇鬼，只是你自己愚昧無知罷了！
好好把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人。
把握時(shí)間作文 22
沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗�！}記
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般的初四的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對(duì)的無疑是中考。在這緊張的時(shí)間里，我們來不及緊張，需要馬不停蹄的努力。為了明年夏天能夠出一個(gè)好成績，我認(rèn)為在此期間，我需要做到以下幾點(diǎn)：
第一，首先我們需要做到的是端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得理想成績的前提，主要表現(xiàn)在課上積極配合老師回答問題，課下積極主動(dòng)找老師解決難題。不要老是處于被動(dòng)，自己把握自己的學(xué)習(xí)。
第二，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們可以借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，但是不要盲目跟從，可以與同學(xué)、老師積極溝通。適合自己的才是最好的。
第三，找到自己的不足。臨近期末，各門功課基本都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，找到自己的問題所在，從根源上解決問題，整理好自己的錯(cuò)題集，時(shí)常翻看，讓這些不足慢慢成為自己的知識(shí)。在每一次測試后認(rèn)真反思之前的錯(cuò)誤。
第四，學(xué)會(huì)“斷舍離”。像是上網(wǎng)、網(wǎng)上聊天、看電視，我之前會(huì)把這些當(dāng)做休息時(shí)的娛樂消遣，但是現(xiàn)在的我決定戒掉這些習(xí)慣，擠出時(shí)間來用更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，算一下每周積累起來我浪費(fèi)掉的時(shí)間還是挺長的.，在接下來的沖刺階段要全力以赴，把娛樂消遣的內(nèi)容改為體育鍛煉，更好的提高體育成績。
黑板上的倒計(jì)時(shí)越來越接近尾聲，隨之而來的是中考的壓迫感和緊張感，調(diào)整好心態(tài)，腳踏實(shí)地，持之以恒，付出行動(dòng)，為的是中考成績出來后的不后悔。加油！
把握時(shí)間作文 23
在生活中，我們只學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是不行的，還要閱讀報(bào)紙書刊，這樣不僅可以增長我們的知識(shí)，而且我們也可以從中讀出許多道理。
那一次，我拿起了《中學(xué)生閱讀》，翻開第一頁，首先映入眼簾的則是一篇標(biāo)有大題目的文章——《昨天》。頓時(shí)，我便有了往下看的沖動(dòng)，看完之后，我便懂得了這篇文章是講珍惜時(shí)間的文章。其中有幾段是我感悟很深：昨天，只有一個(gè)白晝和一個(gè)夜晚的簡單的和，是業(yè)已徹底失落的二十四小時(shí)，是人生的一頁永遠(yuǎn)也抹不掉的確鑿記錄，是我們的生命在不知不覺間流露逝了的一小部分，卻是很珍貴的一部分。昨天，頭也不回的悄然而去了，帶走了人們在那二十四小時(shí)里的一切印記。那些印記自然還十分新鮮——有的人留下了光彩，有的人留下了污斑。有的人有的人留下了辛勤的成果，留下了前進(jìn)的腳印，留下了攀登的'指痕；有的人卻只留下了幾聲無聊的笑語，幾聲懶散的哈欠。
通過讀這段話，再聯(lián)系生活實(shí)際想一想：是不是珍惜了時(shí)間呢？是不是把握了時(shí)間呢？是不是把時(shí)間視如生命一樣去對(duì)待呢？時(shí)間如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被夕陽蒸融了。在每一天里，有的人充分地利用了時(shí)間，有的人卻浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就如一陣風(fēng)，一眨眼就過了，所以，請倍加珍惜時(shí)間。要自己把握時(shí)間，不要被時(shí)間把握了自己。
記得那一次，上課時(shí)，老師在講重要的知識(shí)，同桌和我一說話，就把重要的知識(shí)錯(cuò)過了，沒有掌握好，下課之后問同學(xué)，同學(xué)講的自己不太理解，這是我后悔不已，后悔當(dāng)初為什么不能控制自己，為什么要在上課說閑話而遺漏了最重要的知識(shí)呢？這件事使我懂得了要把握時(shí)間，少說空話，把時(shí)間掌握好，要珍惜每一分、每一秒，不會(huì)再讓時(shí)間白白流失了。
現(xiàn)在想想，以前真是太不珍惜時(shí)間了�，F(xiàn)在真后悔，真后悔當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。如果當(dāng)初自己把握好時(shí)間會(huì)是現(xiàn)在這樣的結(jié)果嗎？如果把握了時(shí)間，考試結(jié)果會(huì)有這樣糟糕嗎？我覺得自己如果珍惜一分一秒，珍惜每一天，就不會(huì)是現(xiàn)在這樣后悔了。所以，我下定決心，在今后的每天，我一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒，不再讓時(shí)間白白流失了。
在生活中，除了閱讀課本知識(shí)，還要閱讀報(bào)紙書刊。閱讀報(bào)紙書刊使我懂得了許多的道理。閱讀報(bào)紙書刊可以豐富我們的生活，我后要多閱讀報(bào)紙書刊。
把握時(shí)間作文 24
我匆匆的來，你匆匆的去了。流水清煙般的飛逝，記起你與我首次接觸----是我親吻大地那剎間的哭聲。我沒來得及和你面談，但你懂我而我卻不懂你，你給了我生命的開始，而又毫不客氣地設(shè)定了限期，并且無情的沒有告訴我有怎樣的過程。
你匆匆的去，我匆匆的來了。光陰年華電流半的穿梭，當(dāng)我握住拳頭和松開的那一霎間，我又觸摸到了----你從我指縫中輕輕穿過，沒來得及探問，也沒來得及請教，我好遺憾，看著空空兩手，后悔，沮喪而又惱怒，老兄，我對(duì)不起你，你也對(duì)不住我。
我匆匆的再來，你匆匆的又將離去。用勤奮，嚴(yán)格來要求自己，追逐在人民我久違的背后，時(shí)不時(shí)地問起那隔了好久的`疑問----時(shí)間，你是什么?你絲毫沒有停留，但我的耳邊分明傳來了你親切的話語：“不用問，孩子你會(huì)懂的�！�
你匆匆的在前，我匆匆忙忙的隨后。秒與分的距離，回首我的追程，終究沒有白費(fèi)氣力，途中隨手拾起你給的禮物，我小有收獲。
啊!此時(shí)，我懂了你，但請?jiān)试S我自答。
你，本來無色無味，但我的汗水和血淚給你添加酸咸澀辣麻苦甜，構(gòu)成美味的時(shí)間快餐。不單是我，所有的人都在刻意烹調(diào)，力求能有美妙的享受。
你，沒有體積，摸不著，看不見�？赡阊b容下千千萬萬物質(zhì)本原與創(chuàng)造。那華夏一河一江分明在訴說著你的過去和未來，洶涌難擋，奔瀉不息。使我不由的神觸仙視，卻又不可計(jì)算你無窮大的體積。你，牽著風(fēng)，握著雨，變換著春夏與秋冬。你童叟不欺，智愚不偏，一視同仁，且催發(fā)童心，安慰老叟，擁智者，而驚愚者，如是這一切都沒入你的征程。你給了這個(gè)世界一個(gè)明天，塵封了這個(gè)世界的昨天，你偉大又平凡。
你，人們的計(jì)量員，人在你在，你會(huì)永遠(yuǎn)把希望從時(shí)光中寄給人們，在人們心底鋪設(shè)一條永恒的路，你也會(huì)把一切是非功過，恩怨情仇春風(fēng)秋雨般飄散天外，你溫柔而瀟灑。
你，一個(gè)匆匆的行客;一個(gè)奮斗不息的勇士;一個(gè)偉大而平凡的得道高僧;一個(gè)瀟瀟灑灑的尊者。
我賦予你靈魄，是為了回報(bào)你賦予我每個(gè)新的開始。
一切將會(huì)被你塵封，另一切又將被你開啟，而精神永存。
追趕你----不息。
超越你----不懼。
朋友，你看你又敲響了新的鐘聲。
把握時(shí)間作文 25
一天就這樣過去了，沒做什么，只是去上學(xué)讀書和補(bǔ)習(xí)，整天待在這種無趣的生活中，每天重復(fù)的進(jìn)行，浪費(fèi)了我不知道多少時(shí)間，呆板的人生每天上演，我已經(jīng)厭倦，我的時(shí)間正慢慢被浪費(fèi)掉，我不想在這樣下去，存時(shí)間這件事情將成為我人生的一大目標(biāo)。
存時(shí)間，看起來困難，確實(shí)很困難，但我將全力以赴，我排除萬難，完成這夢想。我要存時(shí)間，不是因?yàn)楹猛�，而是因�(yàn)槲业沫h(huán)球誰說環(huán)游世界就一定要花大筆金錢呢？就算有了金錢，沒有時(shí)間也是一樣不是嗎？這就是為什么我要好好的來存時(shí)間，完成我的夢想，好好享受世界上各種風(fēng)俗民情，玩透整個(gè)地球。
時(shí)間是我一直想擁有的東西，每天上完課回到家，大家總嫌時(shí)間不夠用，時(shí)間確實(shí)不夠用，大家都說只要好好運(yùn)用時(shí)間，它絕對(duì)夠用，但我從來不相信，難道我要邊環(huán)游世界，邊規(guī)畫時(shí)間嗎？這可能會(huì)讓我的旅程變得單調(diào)乏味，所以我所要存的時(shí)間，是真實(shí)的.時(shí)間，而不是單單靠規(guī)劃來使用時(shí)間。
我的時(shí)間我自己使用，從現(xiàn)在起，我的環(huán)球夢將會(huì)因?yàn)槲掖鏁r(shí)間的目標(biāo)，而慢慢朝我逼近。
把握時(shí)間作文 26
時(shí)光一去不復(fù)還，時(shí)間，對(duì)每個(gè)人是多么的重要。正處于青少年的我們，更應(yīng)該好好的把握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的.知識(shí)。
宋代歐陽修4歲的時(shí)候死了父親，家里貧窮，但是他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日、廢寢忘食，后來成了偉大的文學(xué)家。
法國著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，在巴黎大學(xué)物理學(xué)院讀書時(shí)，晚上到圖書館去讀書，10點(diǎn)鐘以后，就回到自己房間，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，這和她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是分不開的。
無產(chǎn)階級(jí)偉大革命導(dǎo)師列寧，在大學(xué)時(shí)由于開展革命活動(dòng)而被開除，他僅用了1年半時(shí)間，自覺完成了大學(xué)的課程，后來參加大學(xué)畢業(yè)考試，得到了第一名。
如果我們在這一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌成就;反之，如不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”，就只能“白了少年頭，空悲切”。那么在事業(yè)上將一事無成。
與此相反，如果浪費(fèi)時(shí)間，將一事無成。英國詩人、戲劇家莎士比亞說得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”
正在不斷發(fā)展中的祖國，正需要我們?yōu)橹�。所以要好好把握住現(xiàn)在擁有的時(shí)間，學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)，讓自己為祖國建設(shè)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
把握時(shí)間作文 27
時(shí)間飛逝，仿佛流水一樣，如果你不珍惜它，它就會(huì)流走，所以我們一定要把握時(shí)間。
班里有一些同學(xué)游手好閑，不把握時(shí)間，整天像小孩子似的瘋瘋癲癲，從來不看書，不學(xué)習(xí)，本來成績就不好，還不知道學(xué)習(xí)，使成績一落千丈。想一想，那樣的同學(xué)為什么不知道把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呢？如果他們把握住時(shí)間，就不會(huì)有那么差的成績了。那些同學(xué)為什么不反思一下自己為什么會(huì)有那么差的成績呢，難道，他們的`父母每天拼命的干活要的就是讓他們游手好閑，不務(wù)正業(yè)嗎？我想不是，父母每天任勞任怨的工作，他們什么都不要，就和我們要一樣?xùn)|西——成績，如果我們連成績都給不了他們，那么我們就太對(duì)不起我們的父母了。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，把握住時(shí)間，給父母他們最想得到的好成績。
還有同學(xué)整天泡到網(wǎng)吧里，上網(wǎng)玩游戲，把父母辛辛苦苦掙來的血汗錢都扔進(jìn)了無底洞里，這些人為什么不把握住時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢，網(wǎng)吧是個(gè)毀滅人才的地方，它會(huì)把許多人才都變成廢品。有人因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)太興奮而死亡了，我們現(xiàn)在正在花樣年華的時(shí)期，花有重開日，可人無再少年啊，如果現(xiàn)在不把握住時(shí)間好好學(xué)習(xí)，那我們還能干什么呢？那我們父母的辛苦不全白費(fèi)了嗎，他們對(duì)我們的期望也就會(huì)破滅了，所以，我們一定要把握住時(shí)間，把握住少年，好好學(xué)習(xí)，還父母的愿望，讓這個(gè)希望在將來實(shí)現(xiàn)。
接下來說一說我自己，我，一個(gè)不愛學(xué)數(shù)學(xué)的小女孩，從小學(xué)一年級(jí)開始，數(shù)學(xué)成績一直非常非常不理想，別的成績還算優(yōu)秀，我也很愛玩，可是一次又一次的壞數(shù)學(xué)成績讓我十分失望，本來進(jìn)前三名大有希望，甚至可以得第一名，但數(shù)學(xué)成績讓我一次又一次地跌入深淵，老師也因?yàn)槲业某煽冋疫^我，老師說，憑我這顆聰明的腦袋，一定可以得第一名的。但是我沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，從那時(shí)起，我下定決心一定要把握住時(shí)間，好好學(xué)數(shù)學(xué)。
什么事情都需要我們把握，時(shí)間更加需要把握，同學(xué)們，把握住時(shí)間吧。
把握時(shí)間作文 28
時(shí)間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時(shí)間停止，宇宙中的一切將處于靜止?fàn)顟B(tài)。時(shí)間靜止幾乎是不可能的。但是我們?nèi)绻徽湎r(shí)間，也會(huì)讓它白白流失掉。
我們的時(shí)間很珍貴。一個(gè)人要是十分懶惰，就是在浪費(fèi)時(shí)間，也就是在浪費(fèi)自己的生命。著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的`時(shí)間無異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事情，都必須認(rèn)認(rèn)真真，不要浪費(fèi)自己的一分一秒，更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。我們與別人一旦約好時(shí)間，就要準(zhǔn)時(shí)。要不然既浪費(fèi)了你自己的時(shí)間，也讓別人的時(shí)間做了陪葬品。我們的時(shí)間都是應(yīng)該來做一些有意義的事，比如看書增長知識(shí)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體等等，而不是虛度光陰。
短短人生也只不過數(shù)十載，一個(gè)人的時(shí)間是要靠自己來決定做什么，所以每個(gè)人都要把握好自己的時(shí)間。我們一定要記住一句話：時(shí)間是人最大的成本，同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。我們要好好的利用這筆財(cái)富，而不是毫無限制地?fù)]霍。
希望所有人都能把握牢自己的時(shí)間，不要辜負(fù)了它。
把握時(shí)間作文 29
學(xué)習(xí)有的時(shí)候與玩會(huì)有些沖突，其中最主要的沖突是時(shí)間上的沖突。
有的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)陷入想做自己喜歡的許多事，但必須去學(xué)習(xí)，而沒時(shí)間去做的尷尬局面。就拿最近幾天來說吧，我的作業(yè)常常完不成，有的時(shí)候，我想要出去走走都沒時(shí)間，真想將作業(yè)撂下，跑出去痛痛快快地玩幾圈。但是不行啊，作業(yè)是必須要做的，如果不做作業(yè)的話，被家長懲罰還不算，自己的學(xué)習(xí)還會(huì)下降很多，所以，我只好拼命加快自己做作業(yè)的速度，以便節(jié)約出一些時(shí)間給自己。在這種條件下我做作業(yè)的速度提高了好多，雖然整體時(shí)間還是那么一點(diǎn)，但是我自己玩的時(shí)間卻明顯多了起來，逐漸地可以玩一點(diǎn)游戲了，時(shí)間對(duì)于我來說開始變得充足起來。塞翁失馬，焉知禍福�？磥碛械臅r(shí)候有點(diǎn)沖突未必不是一件好事，它可以迫使你不斷提高自己把握時(shí)間的能力，使你最終解決學(xué)與玩的`沖突。
雖然自己玩的時(shí)間可以用提高學(xué)習(xí)速度的方法增多，但是，很多時(shí)候你仍然會(huì)感到?jīng)]有時(shí)間做自己喜歡做的事。其實(shí)這是一個(gè)喜好問題。
當(dāng)你做自己喜歡做的事時(shí)，你會(huì)想一直做下去，不知不覺中許多時(shí)間過去了，你也沒有感覺。每當(dāng)遇到這種情況你一定要學(xué)會(huì)控制自己的欲望，把握好時(shí)間。要知道，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。在這種情況下，你一定要先完成你的學(xué)習(xí)任務(wù)，再做你喜歡做的事情。這樣做不僅可以讓你學(xué)習(xí)學(xué)得更好，而且你在做你喜歡做的事時(shí)也會(huì)更安心一些。我也有過一邊學(xué)習(xí)一邊玩的經(jīng)歷，這感覺實(shí)在是太不好受了，簡直就像做賊一樣提防家長的窺視。時(shí)不時(shí)地還要回頭看一下，有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就要結(jié)束游戲，心中擔(dān)驚受怕�，F(xiàn)在回想起來我真想問一下那時(shí)的我：“你玩游戲到底是為了快樂呀，還是在練反應(yīng)速度和膽量呢。這樣做游戲不變味了么？”
用最短的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你會(huì)有最多的時(shí)間做你喜歡做的事；控制好自己的欲望，把握好學(xué)與玩的時(shí)間，你將會(huì)學(xué)習(xí)更好，玩得也開心。
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