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充分利用+業(yè)余時(shí)間=積累作文1500字

時(shí)間:2021-09-16 10:37:05 時(shí)間 我要投稿

充分利用+業(yè)余時(shí)間=積累作文1500字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的充分利用+業(yè)余時(shí)間=積累作文1500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

充分利用+業(yè)余時(shí)間=積累作文1500字

  潺潺流水,慢慢流向遠(yuǎn)方,它會(huì)流向何方,流向時(shí)間的盡頭,最終一切不復(fù)返。

  ——題記

  一首《時(shí)間都去哪了》讓許多人傷心流淚,感慨時(shí)間去哪兒了。時(shí)間去哪里了,時(shí)間正在一分一秒的流逝,不經(jīng)意間,就已過(guò)一個(gè)小時(shí),好快。抱怨時(shí)間走得太慢,感慨時(shí)間走得太快,這是我們學(xué)習(xí)的姿態(tài)嗎?

  抱怨時(shí)間好長(zhǎng),玩游戲之余感慨時(shí)間太慢。時(shí)間是走得太慢嗎,真的是這樣嗎?只不過(guò)是沒(méi)有充分利用好時(shí)間罷了。盲目的去做一些無(wú)意義之時(shí),最終浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間卻淪為所道的:走得太快了,能否慢一些不?杀蓢@,可沮可淚,是自己的游戲時(shí)光快樂(lè)了,而忽略了自己時(shí)間觀。最終怪時(shí)間走得太快。

  莫等閑,空悲切,白了少年頭。抱怨之余,一切顯得那么無(wú)知?偸潜г篂楹稳思夷苌厦,為何人家學(xué)習(xí)那么好,為何人家兼?zhèn)涞轮求w美勞。這不是人家所擁有的,而安排好時(shí)間,分階段去不斷獲取,不斷努力獲得的成果。往往在別人榮耀面前夸贊別人,殊不知人家付出了多少汗與累,多少痛苦與之悲痛這都是我們所不能理解的,都是我們所在抱怨的。

  渾渾噩噩,日復(fù)一日,科科考二十多分,自豪告訴老師:“老師,我其實(shí)不偏科的!惫,的確是這樣。走過(guò)了,經(jīng)歷了,未知了,抱怨了,轉(zhuǎn)眼即逝之時(shí),呼呼大睡于教室,醒了來(lái)一句:時(shí)間好快呀。呵呵!睡過(guò)去了,能不快嗎?大文豪魯迅先生說(shuō)過(guò):"我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了"。我們只不過(guò)是把別人學(xué)習(xí)的時(shí)間用在玩游戲談戀愛(ài)上罷了。這就是我們的學(xué)習(xí)姿態(tài),我們并沒(méi)有學(xué)習(xí)到什么,只學(xué)習(xí)到了一身的墮落之思想。

  “人生如夢(mèng)亦如幻,朝如晨露暮如霞!背浞掷妹恳环置恳环郑回(fù)我們?cè)缟?:50起,晚上23:10睡的時(shí)光。時(shí)光走得不快不慢,它只不過(guò)是在向前,而我們卻在推后。抓住一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能讓它流失,因?yàn)槲覀冏罱K要決戰(zhàn)高考。高考決定我們的路,我們?cè)撛趺醋,就從這一刻而行動(dòng)了。有人會(huì)覺(jué)得太苦太累,可是天底下比我們更苦更累的人有千千萬(wàn)萬(wàn),我們?cè)谕嫠V,他們看?shū)學(xué)習(xí)背誦知識(shí)等等,一步步把我們拉遠(yuǎn),我們里他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。他們不是天才,而是努力的奮斗者,我們卻是墮落的退步者。

  有時(shí),我們真的要醒一醒,看這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)有多么的強(qiáng)烈。看看自己學(xué)習(xí)有多么的'懶散,多么的得過(guò)且過(guò)抱一科平常心去對(duì)待這一切,我們明明知道不好好讀書(shū),以后必定會(huì)站在金字塔最下面,可是我們卻還在呆若木雞,不斷浪費(fèi)自己的時(shí)間。最終得不償失,失去了一切。

  好累,好煩,好枯燥,沖擊著一切。常常要花比別人多兩三倍的時(shí)間去記憶和背誦書(shū)上的東西。每當(dāng)老師講完書(shū)上的東西,其他同學(xué)讀了一會(huì)兒就能背誦,于是紛紛跑出去玩耍了。他繼續(xù)關(guān)上窗戶,繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦,直到讀得滾瓜爛熟,合上書(shū)本,能背得一字也不差,才肯罷休。他就是《資治通鑒》的作者司馬光,輝煌是建立在自己身上的,取決于自己的不斷努力,最終得到它。

  世界上有很多和我們一樣年齡大的人,他們非常想讀書(shū),卻因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)流離失所,得不到讀書(shū),而我們能,我們生活在和平安穩(wěn)的國(guó)家,過(guò)著非洲人孩子羨慕不來(lái)幸福。我們卻不珍惜,把無(wú)關(guān)緊要的游戲掛在手邊,卻沒(méi)履行自己該做的事情。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。今天背書(shū)忘了,來(lái)一句:我不讀了,讀得我口干舌燥的,好累,讀書(shū)好煩呀!可是我們要記住,我們并不是機(jī)器人,而是有思想有情緒的人。充分利用當(dāng)下的時(shí)間,珍惜每一分每一秒,不要去探究人家學(xué)得比我多了等等話題,因?yàn)闊o(wú)意,所以不想。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。用心用全心,珍惜,現(xiàn)在還來(lái)得及,才高一。

  我們的業(yè)余時(shí)間非常多,下課時(shí)間,吃飯排隊(duì)時(shí)間等等一系列的時(shí)間。我們都應(yīng)該把它利用好,定會(huì)積水成洲的。我們都有一個(gè)夢(mèng),想飛往更遙遠(yuǎn)的天空,去追尋我們心中的那美好。所以珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜該吃苦而我們卻還在教室里的打鬧的時(shí)間,丟棄這些,尋找那個(gè)真正的自我。

  時(shí)間不能改變我們,我們卻能在時(shí)間中改變自我。