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我和時(shí)間賽跑作文

時(shí)間:2024-12-02 17:04:29 海潔 時(shí)間 我要投稿

我和時(shí)間賽跑作文(精選22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我和時(shí)間賽跑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和時(shí)間賽跑作文(精選22篇)

  我和時(shí)間賽跑作文 1

  尋尋覓覓,恍如劃過(guò)天空的痕跡。

  風(fēng)走了,卻留下了搖曳;水止了,卻留下了純澈;樹枯了,卻留下了涼爽;當(dāng)人走完生命之旅,又給世界留下了什么?

  當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢,我開始反思過(guò)去,褪色的回憶已成為記憶,當(dāng)四月的星星墜入眼鏡時(shí),五月的天空正在輕輕地哭泣,等到十一月天氣轉(zhuǎn)涼,我才開始明白:時(shí)間真的無(wú)法挽回。于是,萌生出一個(gè)想法——我要與時(shí)間賽跑。

  記得上一次暑假,我每天拼命地與時(shí)間賽跑,想把暑假完成的`作業(yè),十天內(nèi)做完,后來(lái),我不可思議地完成了這個(gè)計(jì)劃,并且,還在暑假里學(xué)了打乒乓球,鍛煉了身體,過(guò)了一個(gè)有趣又充實(shí)的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節(jié)奏的我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在后來(lái)的日子里,我常常與時(shí)間賽跑,在最短的時(shí)間里以最快的速度完成盡可能多的事。就如羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)的一句話:生命如逝水,流去的日子是不會(huì)回來(lái)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,從今天開始,從現(xiàn)在開始,去做一些有意義的事。少一份空虛,少一份失落,讓我們多一份收獲,多一份充實(shí)!從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑﹗

  我和時(shí)間賽跑作文 2

  節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,而也將等于延長(zhǎng)了人的生命。——魯迅

  革命先烈李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學(xué)家的話:“昨日不能喚回來(lái),明日還不確實(shí),爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日!彼谏钪芯褪抢眠@些思想知道自己珍惜時(shí)間的,充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢?

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!币簧臅r(shí)間有多少呢,只等著明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年,左思寫《三都賦》花了十年,李時(shí)針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)荒廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命!我們要珍惜自己的.生命,今日事今日必。

  我們都知道東西丟了,可以再買;學(xué)要什么可以設(shè)法制造,惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝,用不從返,它是無(wú)價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命;愛惜時(shí)間就是十倍的愛惜財(cái)富。不愛惜花瓣,就看不到花木的美麗,不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。

  因此時(shí)間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里,光彩。

  我和時(shí)間賽跑作文 3

  “一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰”可見,時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的念頭:要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

  星期天,我把全部的`事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書了,你若問(wèn)我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓它,它就會(huì)讓你掌控。”

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  我和時(shí)間賽跑作文 4

  平時(shí),我干什么事情都有一些都拖拖拉拉,因此我爸爸說(shuō)了我許多次,可我還是改正不了。

  直到一個(gè)星期天,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。早上爸爸好像平常一樣叫醒了正在睡覺(jué)的我,而我不想起來(lái)就說(shuō):再睡五分鐘,再睡五分鐘。我爸爸說(shuō)這次不行了,已經(jīng)六點(diǎn)五十啦?晌疫是懶洋洋的不想起,于是就又裝作睡著了,沒(méi)辦法爸爸走了。忽然,我的心里有一個(gè)聲音像在對(duì)我說(shuō):你想不想知道你自己起床最快的速度嗎?聽了這一句話,我立刻翻身起來(lái),迅速穿好了衣服,走出臥室正好用了兩分鐘。成功了!我心里非常高興。

  該做早飯了,我想今天必須做快點(diǎn)。我以前的.方法是:先找方便面,接著燒水、煮面,煮好之后還要等幾分鐘涼了才可以吃,F(xiàn)在我的方法是:先燒水,燒水的時(shí)候找方便面,接著煮面,在等吃方便面的時(shí)候聽英語(yǔ),這樣英語(yǔ)也能夠利用吃早飯的時(shí)間學(xué)一會(huì)。我通過(guò)改變過(guò)做事的順序,竟然可以節(jié)省十幾分鐘的時(shí)間。

  時(shí)間比金錢還要貴,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前我認(rèn)為反正時(shí)間也很多,浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)什么。而最近學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,只有和時(shí)間賽跑,才能獲得更大的成功!

  我和時(shí)間賽跑作文 5

  星期日的早上,零零零,刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個(gè)哈欠,伸著懶腰。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):快快起床寫作業(yè)!另一個(gè)說(shuō):好困,還是再睡一會(huì)吧!我毫不猶豫地聽從了寫作業(yè)的勸告。馬上起床了。因?yàn)槲叶靡淮绻怅幰淮缃鸬?道理。吃過(guò)早餐,我開始寫作業(yè)。我認(rèn)認(rèn)真真地寫,不知不覺(jué),作業(yè)已經(jīng)寫了一半了。我看了看時(shí)鐘,哎呀,我喜歡的動(dòng)畫片快開始了。這時(shí)候,我的腦海里又出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):節(jié)目很精彩,快去看,明天再寫作業(yè)吧!另一個(gè)說(shuō):接著寫,寫完了才能看電視!最后,我堅(jiān)定地選擇了放棄看動(dòng)畫片。我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),讓我意想不到的是,作業(yè)居然只花了半個(gè)鐘頭就完成了。想想我剛才珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,我就興致勃勃,做什么事都覺(jué)得很開心!

  每一天里,我時(shí)時(shí)刻刻都在和時(shí)間賽跑,雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但卻可以超越自我。

  聽了我和時(shí)間賽跑的故事后,你是否受益無(wú)窮呢?

  我和時(shí)間賽跑作文 6

  今天,我學(xué)了一篇文章,題目叫《和時(shí)間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時(shí)候因外祖母去世而非常傷心,聽了爸爸的一番話后,從此知道了珍惜時(shí)間,并且在后來(lái)的二十年里受益無(wú)窮。文章告訴了我們一個(gè)道理:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。

  去年十月的一天,是奶奶的生日。下班后,爸爸要去奶奶家給奶奶過(guò)生日。我也很想去,但是卻還沒(méi)有寫家庭作業(yè)。爸爸說(shuō)我必須在40分鐘內(nèi)寫完作業(yè)才能帶我去奶奶家。我暗下決心,一定要在40分鐘內(nèi)完成所有作業(yè)。于是我坐在桌前聚精會(huì)神地寫起來(lái),最后的結(jié)果竟超出了我的想象:我只用了半個(gè)小時(shí)就完成了平時(shí)需要一個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè),而且第二天還得了兩個(gè)100分!當(dāng)然,我也如愿以償?shù)暮桶职治覌寢屓チ四棠碳遥c奶奶過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的生日。

  那一天我非?鞓(lè),因?yàn)槲屹愡^(guò)了時(shí)間。而且還懂得了一個(gè)道理:我們雖然控制不了時(shí)間的.流失,但是我們可以利用好每一分鐘時(shí)間,讓有限的生命相對(duì)延長(zhǎng),多做一些有意義的事情。

  我和時(shí)間賽跑作文 7

  “時(shí)間就是速度;時(shí)間就是力量;時(shí)間就是金錢”。我要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

  下午,我正在臥室寫著老師不值得一大堆作業(yè),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正在慢悠悠地往下墜。心里突然冒出了一個(gè)念頭:和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在太陽(yáng)落山之前,趕完所有作業(yè)。

  于是,我拿起筆,跟瘋了死得在桌子上,只聽像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫,寫著,寫著,我忽然想到作業(yè)的`質(zhì)量。于是作業(yè)的速度就慢了一些。當(dāng)有寫時(shí),只聽“咯嘣”一聲,我的筆頭居然斷了,頓時(shí)不知所措。這時(shí),我想到了文具盒里還有一根筆芯,心想:我必須在10秒鐘內(nèi)把筆芯裝好,于是,有埋頭寫起作業(yè)來(lái)了。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落下一大半了,可我還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)呢。于是我急急忙忙地寫了,過(guò)了十分鐘,數(shù)學(xué)完了,又過(guò)了三十分鐘,英語(yǔ)作業(yè)也該寫完了。突然,來(lái)了個(gè)攔路虎,一道題不會(huì),我趕緊回想起老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和解題步驟,并對(duì)照自己的課堂筆記,一步一步算起,終于,我早太陽(yáng)落山之前把作業(yè)都寫完了,難過(guò)的大喊:“奧,耶”

  啊!時(shí)間就像一位老人,真的對(duì)待每一個(gè)人,都是公平的。如果你珍惜它,他就會(huì)讓你成功,讓你收獲;如果你不珍惜他,它就會(huì)讓你悔恨,失敗。我珍惜!我收獲!

  我和時(shí)間賽跑作文 8

  你知道嗎?世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無(wú)情的了,它總是從你身邊悄悄溜走,而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的,不然怎么會(huì)有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語(yǔ)呢?教師讓我們和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的小主人,我想,時(shí)間看不見,摸不著,我怎么跟它比呢?母親說(shuō):“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè),假如現(xiàn)在用半小時(shí)就完成,你就成為時(shí)間的小主人了!甭犃四赣H的話,我決心和時(shí)間比一比。

  早晨,鬧鐘響了,我快速起床,穿好衣服就直奔衛(wèi)生間,刷牙、洗臉我一氣呵成,又快速地吃完早飯,本來(lái)這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成,現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問(wèn)題了。下午放學(xué)后,我回到母親的辦公室,本來(lái)我總是東摸摸,西瞧瞧,磨噌很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我一到辦公室,就立即打開書包,拿出作業(yè),埋頭書寫。等到回家時(shí),作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,有時(shí)還能看一看我喜愛的動(dòng)畫片《名偵探柯南》哩。

  哈哈!在與時(shí)間老人賽跑的'這場(chǎng)比賽中,我終于取得初步的勝利,我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)獲得最后的勝利。

  我和時(shí)間賽跑作文 9

  “哎呀,我再看一會(huì)電視……”。這是我周末的“影子”,這影子就像小跟班一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無(wú)聲的.比賽。

  周末,我早上馬上行動(dòng)來(lái)了。二話不說(shuō),馬上去做作業(yè)了,正做得認(rèn)真時(shí)。突然,客廳里傳來(lái)了一首動(dòng)聽的音樂(lè)響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一只羊……”“這個(gè)淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說(shuō)了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時(shí),頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”?蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去,別去,我們要珍惜時(shí)間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的惡魔說(shuō):“別聽她的,去吧,要不然動(dòng)畫片要播完了”。不服氣的天使說(shuō):“你要節(jié)約時(shí)間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭(zhēng),利用合理安排時(shí)間”。天使說(shuō)得很有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來(lái)摸著我好像在說(shuō):“你真棒,孩子!”書本也為我鼓掌。

  我知道,古語(yǔ)自云:“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),提高生命效率,這樣,我們?nèi)松欢〞?huì)在勤奮中大放光彩!

  我和時(shí)間賽跑作文 10

  剛上五年級(jí)的時(shí)候,我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好,因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)用去了很多時(shí)間,我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。

  那種日子過(guò)了五天,到了星期六,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí),看我多長(zhǎng)時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來(lái),我一看,29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè),我大概的知道了我做作業(yè)的速度。

  到了星期一下午下課了,我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間,我都安排完畢了;氐郊遥覜_到寫字臺(tái)邊,按著剛才的計(jì)劃,寫起作業(yè)來(lái)。不知不覺(jué),我的作業(yè)寫完了,我一看時(shí)間,比我預(yù)測(cè)的時(shí)間縮短了近二十分鐘,當(dāng)時(shí)我特別高興,今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。

  以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法,使我受益無(wú)窮。我知道了一個(gè)道理:假如你一直和時(shí)間賽跑,你將會(huì)有更多的`收獲!就像魯迅先生說(shuō)的那樣,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!

  我和時(shí)間賽跑作文 11

  大家應(yīng)該都聽過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧?我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。

  在生活中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽](méi)有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷,我被一道難題難住了,在那兒絞盡腦汁地想著,一會(huì)兒看看天花板,好像天花板上有答案似的';一會(huì)兒又抓耳撓腮,時(shí)間都被浪費(fèi)了,我看看鐘,只剩下十五分鐘了,我決定先放開這一道題,先做下面的題。

  接下來(lái)的題目都有簡(jiǎn)單,我很快就做完了。做完了,我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒(méi)有想起那道難住我的題,就在做自己事情。

  等到交試卷了,我把試卷交上去了。

  下課了,有人問(wèn)我那道題我是怎么寫的,我一下子想起那道題沒(méi)寫,我大叫起來(lái):“呀,完蛋了,那道我忘記寫了!”

  我立馬來(lái)到辦公室,求老師再讓我寫五分鐘,但是老師說(shuō)不行,我只好傷心地坐在座位上了。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我明白一個(gè)道理,考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間,卷紙寫完要及時(shí)檢查,看看有沒(méi)有落題,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  在我們生活中,還有一些十分珍惜時(shí)間的名人,如:柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家,在他的一生,他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章,他把空閑的時(shí)間都用來(lái)寫作,即使在生命中的最后一刻,也不停止,仍在寫作,真是一名偉大的人!我以后也要有效地利用零星時(shí)間,合理地規(guī)劃時(shí)間。

  雖然,我根本跑不過(guò)時(shí)間,但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝,就再也回不來(lái)了。

  我和時(shí)間賽跑作文 12

  時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是怎樣的?有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的,我們要用零碎的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,可以讓將來(lái)收益不淺;有人說(shuō)時(shí)間是短暫的,剛才還在童年時(shí)光里,一眨眼就長(zhǎng)大了;有人說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返的,后悔童年沒(méi)有好好學(xué)習(xí),可有什么辦法呢?而發(fā)生在我身上的那件事就讓我受益匪淺。

  那一天,我正睡得香,忽然媽媽大聲喊道:哎呀,鬧鐘怎么沒(méi)響呀,睡過(guò)頭啦!我心里一驚:老師布置的《七子之歌》還不會(huì)背呢!顧不得多想,我一骨碌就起了床,迅速穿好了衣服,跑去刷牙洗臉,忽然想到書上說(shuō);合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。我便在刷牙時(shí)把《七子之歌》的錄音翻出來(lái)聽了起來(lái),這樣一邊聽一邊默記。穿鞋時(shí)想起爸

  爸老說(shuō):鞋要放在固定的位置,這樣不用每天早上找鞋,又能節(jié)省時(shí)間。這樣我便以最快的.速度找到它并穿上了鞋。拿上早飯背上書包就出了家門上了公交車,我想我家離學(xué)校這么遠(yuǎn),還是再背會(huì)書吧,便拿出了書把老師要求的名言和《七子之歌》又背了幾遍,終于滾瓜爛熟,我便收起書,整理紅領(lǐng)巾,這時(shí)車到學(xué)校門口了,我一路狂奔,終于到學(xué)校了,我一看表七點(diǎn)四十一,竟然沒(méi)有遲到。背書時(shí)我底氣十足,順利通過(guò)。我心想:節(jié)約時(shí)間真好!竟可以使似乎注定的命運(yùn)改變。

  一生只有三天,今天,明天,昨天。昨天已成為過(guò)去;明天還沒(méi)有到來(lái);我們無(wú)法把昨天請(qǐng)回來(lái),明天也不會(huì)提前到來(lái)。是啊,時(shí)間是寶貴的,短暫的,一去不復(fù)返,我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘,每一天,珍惜美好時(shí)光!

  我和時(shí)間賽跑作文 13

  和時(shí)間賽跑是一種愛惜時(shí)間的表現(xiàn),我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中節(jié)約時(shí)間,在有限的時(shí)間完成自己的目標(biāo)。

  合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,和時(shí)間賽跑,今天就讓我來(lái)講一講我和時(shí)間賽跑的`故事吧。

  有一次,放暑假了,我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè),還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了,我又把我姐姐的作業(yè)拿來(lái)做,有些題我不會(huì),我就用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)算,雖然不簡(jiǎn)便,可我還是算出來(lái)了,我的姐姐還表?yè)P(yáng)我呢!我高興極了!

  還有一次,我出去玩,本想7點(diǎn)回家,我又想了想,和時(shí)間賽跑吧!我就拔足狂奔,6點(diǎn)20放我就到家了,到了家里,我又幫媽媽做家務(wù),做完家務(wù)才7點(diǎn)整,媽媽表?yè)P(yáng)我和時(shí)間賽跑,我高興極了!我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友,他們說(shuō):“以后他們也要和時(shí)間賽跑!”

  又有一次,是星期五,我本想8點(diǎn)回家寫作業(yè),又怕媽媽罵我,我想了想,就全當(dāng)是和時(shí)間賽跑吧!我回到了家,就趕緊寫作業(yè),到了8點(diǎn),我就把所有作業(yè)做完了,心想明天和后天怎么玩,要是明天我的朋友問(wèn)我作業(yè)完了沒(méi)有,我就會(huì)胸有成竹的告訴他:“我星期五下午8點(diǎn)就完了。”他們一定會(huì)夸我的。

  時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。你就把你節(jié)約時(shí)間的事業(yè)寫出來(lái)吧!

  時(shí)間飛快地流逝著,誰(shuí)也不會(huì)多一分,誰(shuí)也不會(huì)少一秒,它對(duì)每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間但可以比原來(lái)跑快幾步,那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

  我和時(shí)間賽跑作文 14

  “所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴,今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。

  第一項(xiàng),老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛,只感覺(jué)頭腦里一片空白。突然,我的呼吸急促起來(lái),身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的,仿佛只聽見同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了,當(dāng)老師讓我們睜開眼睛時(shí),我感覺(jué)好像過(guò)了一小時(shí)。

  接著,老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書競(jìng)賽。老師一聲令下,我們便朗讀起來(lái),我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了,怎么時(shí)間還沒(méi)到呢?時(shí)間到!老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)讀書情況,我一分鐘讀了1300字,李星讀了820字,楊倬瑜讀了780字,看來(lái)一分鐘能做的事還真多!

  之后,老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn),看看一分鐘到底能做多少事情。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn):一分鐘可以跳繩145下;做30道口算題;寫45個(gè)漂亮的字;背10句時(shí)間名言……

  最后,老師讓我們聆聽歌曲《時(shí)間都去哪了》,這首歌讓我明白了時(shí)間似水,親情在時(shí)間中凝固,時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間,更要珍惜來(lái)之不易的`親情。

  一分鐘看似微不足道,但它也是生命中的一部分,只要我們珍惜它,好好利用它,我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑,去贏得時(shí)間,讓我的生活充實(shí)而有意義。

  我和時(shí)間賽跑作文 15

  “一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!睍r(shí)間一去不返,所以,我們要珍惜時(shí)間。

  “我回來(lái)了,”放學(xué)了,我正在家里做作業(yè),媽媽提著一大袋小吃回來(lái)了,“小弟快來(lái)!吃!蔽也环䴕猓簽槭裁次也荒艹!這時(shí),弟弟推開門,手中拿著幾根山楂條,慢條斯理地吃著,用譏諷的眼神看著我,好像在說(shuō):“呵呵!姐姐你得快點(diǎn)做作業(yè)哦!”我吐了吐舌頭,翻了個(gè)白眼。一把奪過(guò)小吃,津津有味地吃起來(lái)。一看作業(yè)才寫兩個(gè)詞。

  為了快點(diǎn)做完作業(yè),我制定了時(shí)間:18:10做完作業(yè)。于是就聚精會(huì)神地寫起來(lái)啊,“啊!手抓餅真香!”弟弟的聲音闖進(jìn)我的耳朵,我饞得流口水,“快寫作業(yè),不然等會(huì)兒小吃都被吃完了!眿寢屘嵝盐,我又開始寫起作業(yè)來(lái)!伴_飯了,開飯了,快來(lái)吃吧!”奶奶吆喝著!肮緡9緡!蔽业亩亲印疤峥棺h”了:唉!好想吃飯啊!我的.眼中立刻浮現(xiàn)出很多美味佳肴:有皮脆肉軟的烤全鴨、有美味可口的回鍋肉、有金燦燦的炒蛋可是作業(yè)還沒(méi)做完呢。我立刻打消這個(gè)念頭,專心致志地寫著作業(yè),“沙沙沙沙沙沙!狈块g里安靜得只聽見鉛筆寫字的聲音了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了“啊,終于寫完了!”唉!真是世上無(wú)難事,只怕有心人。∥曳畔鹿P,“嗖”地跑到飯桌前,吃飯了!

  以后我還要和時(shí)間賽跑,讓我的作業(yè)做得又快又好。

  我和時(shí)間賽跑作文 16

  和時(shí)間賽跑 “滴答,滴答......”在不知不覺(jué)中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過(guò);蛟S,你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”是啊,所以我們更應(yīng)該去珍惜它,把握它,爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。 著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品,只要有靈感,他馬上就會(huì)記錄下來(lái),他每天從半夜到中午寫作,六點(diǎn)睡覺(jué),他3天用掉1瓶墨水,更換了10個(gè)筆尖。

  誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪? 而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是抱怨時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其原因,不是他們的時(shí)間比別人少,而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上!边有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),發(fā)展自己的課外興趣愛好,進(jìn)行體育鍛煉等,是自己過(guò)得更充實(shí),他們,才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。 時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的',沒(méi)有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時(shí)間,只要我們好好把握時(shí)間,那我們一定能走在時(shí)間前面,而走在時(shí)間前面的人,就一定是勝利者。

  我和時(shí)間賽跑作文 17

  “光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)間過(guò)得很快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,就得和時(shí)間賽跑。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,記得一個(gè)周末,我正在津津有味地看電視,爸爸從旁邊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè),他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情,我聽了非常高興,急忙關(guān)掉電視,從書包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來(lái)。

  時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí),我想起來(lái)魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。是呀,我都不愿意擠,怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢?所以我定下心來(lái),專心寫作業(yè),不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè),我們高高興興地去了公園。

  回來(lái)下了公交車,在走回家的路上,我看見太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“我要和太陽(yáng)賽跑,在太陽(yáng)落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“咱們一起跑,在太陽(yáng)下山前跑回家!彼麄兌即饝(yīng)了,于是我們一起狂奔,沖上樓梯,我第一個(gè)跑到家門口,呼呼地喘著粗氣,看著還露出小半邊臉的'太陽(yáng),太陽(yáng)也在看著我,似乎在說(shuō):“小朋友,你跑贏我了!”這感覺(jué),心里別提多高興了,哈哈。

  后來(lái),我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大。

  我和時(shí)間賽跑作文 18

  “所有時(shí)間里的事物,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了,你的昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成了昨天,你不能回到昨天!

  ——題記

  古往今來(lái),那些所謂的人生苦短,光陰似箭,我還體會(huì)不夠深刻,我總喜歡說(shuō):“反正有的是時(shí)間!”

  殊不知,當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候,時(shí)間悄然離去;當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候,時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走;當(dāng)為了玩耍忘記該做的事情時(shí),時(shí)間憤怒地丟下我……

  直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止,猶如往平靜的湖面投下一顆巨石,讓我的心久久不能平靜。

  回首時(shí)間的軌跡,就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷,那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙,不正是我們成長(zhǎng)蛻變的痕跡嗎?如果我們的生活里只有嘻哈玩樂(lè),許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了!

  時(shí)間永不停歇地走著,一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的份額也十分公平,不給誰(shuí)多一分,也不給誰(shuí)少一秒。自己的時(shí)間,我們?cè)撟约喊盐眨?/p>

  我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的.,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么,是呀,時(shí)間用金子都買不到,如此珍貴無(wú)比,我們更該學(xué)會(huì)珍惜。

  時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子,一溜走就不知道回來(lái)。所以,我要不斷的和時(shí)間賽跑,不斷穿過(guò)泥濘的田路,去爭(zhēng)取遠(yuǎn)處的光明!

  我和時(shí)間賽跑作文 19

  語(yǔ)文競(jìng)賽剛剛結(jié)束,接下來(lái)又要迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  競(jìng)賽很快開始了,我馬不停蹄地答卷,轉(zhuǎn)眼間大半都寫完了?戳艘幌率直,天哪!只剩下8分鐘了,我倒吸了一口氣!快!快!快!快點(diǎn)寫!我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度,有幾題不會(huì),先丟下寫其他的!在白駒過(guò)隙的一瞬間,煩躁、焦急一起涌上心頭,懊惱時(shí)間過(guò)得這么快,我卻寫得這么慢!想起以前沒(méi)有按時(shí)做完試卷的經(jīng)歷,那可真失落呀,難道今天又要遭遇一次滑鐵盧?頓時(shí),我的心情像十五只吊桶打水——七上八下,胸口怦怦地跳動(dòng)著,心臟都要從嘴里“蹦”出來(lái)了。我趕緊咽了口口水,做了一個(gè)深呼吸,心里有個(gè)聲音在告誡我:“冷靜下來(lái),快速答題才是王道!”我重新調(diào)整自己的速度,手不停筆繼續(xù)答題,終于答完了所有會(huì)做的題。

  此時(shí),下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解,本來(lái)感覺(jué)做不完的.,怎么不但做完了,還留有檢查時(shí)間?轉(zhuǎn)念一想,別浪費(fèi)時(shí)間,趕快思考不會(huì)的題!我絞盡腦汁想出了一題,接著又是一題,我終于把試卷全部答完了!這時(shí)我心情安定了下來(lái),長(zhǎng)舒一口氣……跟墻上的掛鐘對(duì)了一下手表,才明白了事情的真相:原來(lái)我的表快了10分鐘!

  真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!走在時(shí)間的前面感覺(jué)真好!我暗暗下決心:以后一定要做個(gè)和時(shí)間賽跑的人!

  我和時(shí)間賽跑作文 20

  時(shí)間,是無(wú)形的,是讓人毫無(wú)情緒的。

  或許,搭上那滴滴答答的聲音是時(shí)間,窗外那滴滴答答的聲音是時(shí)間,山旁那一抹紅暈是時(shí)間。

  可是,時(shí)間到底是什么呢!

  這一直讓蘇倩煩惱的事。魔法師奶奶曾經(jīng)蘇倩說(shuō)過(guò):“在魔法世界的一個(gè)角落,有一個(gè)時(shí)間老人,你若遇到難題,便可以去尋找他”。這話對(duì)于只有一半魔法血統(tǒng)的蘇倩來(lái)說(shuō),此話并未放在心上?墒墙裉,蘇倩必須通過(guò)傳送門去魔法王國(guó),尋找時(shí)間老人。

  尋找傳送門

  在去魔法世界前,蘇倩找爸爸認(rèn)認(rèn)真真的討論一番,怎樣尋找傳送門,原來(lái),根據(jù)爸爸說(shuō)的傳送門在我市最長(zhǎng)的河或我市最短的溪流之中,但到底在哪里,還是希望蘇倩的運(yùn)氣,然后就是,無(wú)比在太陽(yáng)下山前找到,要不傳送門便會(huì)消失。

  蘇倩看了時(shí)間,一看5點(diǎn)了,再過(guò)一個(gè)小時(shí),太陽(yáng)就下山了。

  蘇倩必須抓緊了,時(shí)間來(lái)不及了,蘇倩騎上自行車,出發(fā)啦!

  蘇倩先找到了最長(zhǎng)的河,投身自水中,左邊找找,右邊找找,還是沒(méi)有找到傳送門,她看了看手表過(guò)去了半個(gè)小時(shí),從這里到最短的.溪流少說(shuō)也要20分鐘,蘇倩只好騎上自行車,超速行駛,一直到那條溪流,蘇倩在水中尋找,水從蘇倩的腿邊流過(guò),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,太陽(yáng)落山了。

  而蘇倩迷茫了,上岸,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在岸邊等著自己。

  看著蘇倩一臉迷茫的樣子,爸爸哈哈大笑,說(shuō):“我的傻孩子,難道你還不知道嗎?你剛剛所做的一切,就是與時(shí)間賽跑,而那些你所跑過(guò)的東西就是時(shí)間。 

  我和時(shí)間賽跑作文 21

  我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事,媽媽不知說(shuō)了我多少次。

  每天早晨,從鬧鐘響了開始,我要在床上賴十分鐘才能起床,這中間,不知道媽媽要喊我多少遍,可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉?biāo)⒀,往往是媽媽早餐都?zhǔn)備好了,我的牙膏才剛剛擠出來(lái),媽媽急得跳腳:“快點(diǎn)!早晨的時(shí)間很緊張的.!”

  最難的要數(shù)吃早餐了,別看我胃口好,可再美味的早餐我都知同嚼蠟,面包——不愛;牛肉粉——不愛;雞蛋——也不愛,反正媽媽是拿我沒(méi)辦法,只規(guī)定一樣,牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō):“文蝶什么都好,就是吃飯那段時(shí)間,實(shí)在令我頭疼!”說(shuō)來(lái)也許你不信,我都有好幾次因?yàn)樘侠,因此惹得媽媽發(fā)火了。

  這學(xué)期,我新學(xué)了一篇課文,名叫《與時(shí)間賽跑》,是臺(tái)灣名作家林清玄的作品,文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這句話以前我知道,但似懂非懂,更不知道該如何去珍惜時(shí)間,學(xué)了這篇課文,再想想自己拖拉的壞習(xí)慣,真是慚愧極了!因此,我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣,從每一件小事做起,像文中作者那樣和時(shí)間賽跑,現(xiàn)在,我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了,媽媽別提有多高興了!

  “和時(shí)間賽跑”在今后的路程中,我要時(shí)刻記住它!

  我和時(shí)間賽跑作文 22

  爸爸總說(shuō)我不會(huì)安排時(shí)間,于是在上個(gè)周末,我下定決心,和時(shí)間賽跑。

  周五放學(xué)回家后,第一件事就是把老師布置的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)輸入“大腦數(shù)據(jù)庫(kù)”,然后,再經(jīng)過(guò)處理,“打印”出了一張“作業(yè)計(jì)劃表”:周五完成語(yǔ)文預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè);周六完成自檢卷以及作文;周日無(wú)。當(dāng)然也“打印”出了一張“娛樂(lè)計(jì)劃表”:周五玩游戲、看小說(shuō);周六看小說(shuō)、看電影;周日玩游戲、看電影。

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!庇(jì)劃已經(jīng)制定好了,現(xiàn)在是實(shí)施的時(shí)刻。我說(shuō)干就干,拿起本子和書就開始照著計(jì)劃表上的做了。

  周六下午,我打算只寫作文草稿,周日再抄到正式本上,這樣就可以多看一會(huì)兒小說(shuō),但周日的.早讀時(shí)間就要犧牲一些了!皼](méi)關(guān)系,反正抄作文只需要二十分鐘!蔽倚睦镉袀(gè)聲音說(shuō)!岸昼娨彩菚r(shí)間!你可不要‘以時(shí)間為芻狗’啊!”我心里另一個(gè)聲音說(shuō)。最后,我還是堅(jiān)持按照計(jì)劃表上寫的把作業(yè)做完了。

  上個(gè)周末的作業(yè)并不算少,但我的休息時(shí)間卻比平時(shí)多了整整一倍!爸爸夸獎(jiǎng)了我一番,我心里也樂(lè)滋滋的。

  英國(guó)著名的散文家、哲學(xué)家培根說(shuō)得好:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”是啊!上個(gè)周末我不像原來(lái)那樣想到什么就做什么,而是提前制訂好計(jì)劃,合理安排時(shí)間,我就節(jié)約了很多時(shí)間來(lái)看自己喜歡的課外書和玩游戲。我決定這個(gè)周末還要和時(shí)間賽跑!

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