假如時(shí)間倒流作文

時(shí)間：2021-12-07 16:02:36 時(shí)間我要投稿

假如時(shí)間倒流作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的假如時(shí)間倒流作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如時(shí)間倒流作文9篇

假如時(shí)間倒流作文篇1

　　假如時(shí)間能夠倒流，我要回到我的童年，去再次享受一次童年生活，讓媽媽再給我講故事，讓爸爸帶我去游樂園；假如時(shí)間能夠倒流，我要回到以前將人類曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤改正過來，把科學(xué)知識(shí)傳授給他們，將一些醫(yī)學(xué)知識(shí)教給他們，讓更多的人健健康康地生活；假如時(shí)間能夠倒流，我要回到60萬年前去看看人類的祖先是怎樣生活，怎樣捕獲動(dòng)物，去解開人類之謎，我還要去看撒哈拉大沙漠以前是否是綠洲，如果是，為何會(huì)變成“窮荒絕漠鳥不飛，萬磧千山夢(mèng)猶懶”的千里沙海呢？

　　假如時(shí)間能夠倒流，我要回到7千萬年前的動(dòng)物時(shí)代，看看古代動(dòng)物是怎樣生活的，將一些滅絕了的動(dòng)物帶回我們的時(shí)代，為科學(xué)做出貢獻(xiàn)；假如時(shí)間能夠倒流，我還要去恐龍時(shí)代，看看那溫順的慈母龍、麝足獸、甲龍、原角龍，看看那兇猛的霸王龍、上游永川龍、埃雷拉龍、阿爾伯塔龍，看看那聰明的窄趾龍，看看那在天上飛的無齒翼龍、喙嘴龍、雙形齒龍，看看那水里游的長(zhǎng)頭龍、蛇頸龍和鱷魚的祖先――地龍，我還要帶回它們的基因，帶到我生活的時(shí)代，讓恐龍永留在世界上。

　　假如時(shí)間能夠倒流，我要去做許許多多有意義的事，讓滅絕了的動(dòng)物“復(fù)活”，讓未解之謎解開，讓科學(xué)更發(fā)達(dá)，讓世界更美好！

假如時(shí)間倒流作文篇2

　　知道么，地獄里，盛開著世界上最美的花。假如時(shí)光可以倒流，叔叔，我好想和你說一聲——早

　　——題記

　　花開了，又?jǐn)×耍粝聺M院幽香；霧聚了，又散了，置下絲絲清涼；你那么突然的闖入我的生命，怎又那么慌張地離開了？

　　認(rèn)識(shí)你，源于那個(gè)初夏，荷花還沒來得及從淤泥里掙脫。到你家去做客-——說是做客，到頭來不過是討塊大白兔奶糖罷了——煞有介事的談天說地，儼然一副導(dǎo)師的模樣，眼睛時(shí)不時(shí)瞟瞟你，雖見你還是一副故作驚訝的神態(tài)，心里依然會(huì)沒來由地洋洋得意一陣，然后帶著戰(zhàn)利品各處?kù)乓�。這樣一回生二回熟的，便才算真正認(rèn)識(shí)了。

　　那時(shí)還小，所以特別愛和你開玩笑。也許那才算是真正的童年吧，什么也不用想，什么也不用做，可以從太陽(yáng)從云里探出頭來，一直，瘋到漫天紅霞的黃昏……尤其喜歡你家后面的那一大片田地，我這樣告訴你：三根棍子，一條大大的，大大的廣告布，可以做成一個(gè)房子，再搬一條凳子來，就可以住了哩！說著，手也是極不安分的舞動(dòng)起來。你卻不惱我的天真與無聊，那雙粗糙的大手輕拍我的額頭，認(rèn)真地告訴我：“我知道，我們阿冰是最聰明的！”

　　很喜歡和你說話，或是呆在你身邊。哪怕，哪怕只是拿一杯水，都可以得到一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)，你有一雙有力的臂膀，可以把我拋在空中，再穩(wěn)穩(wěn)的接住，我喜歡那種飛一般的感覺，就像……天使一樣。我總會(huì)告訴你：“長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)天使，那種，長(zhǎng)著翅膀的，漂亮的天使！就像《花仙子》里面的小仙子一樣！”我知道，你一定會(huì)這樣告訴我，你相信我以后一定會(huì)的，一定會(huì)當(dāng)上天使的……

　　那次，紫云英開了，鋪滿了整個(gè)田野，紫色的小花被微風(fēng)輕輕托著，搖曳著細(xì)小的花莖，好像紫色的祥云，云上天使的翅膀，竟生生給人一種錯(cuò)覺，一種……步入仙境般的遐想……

　　我一口氣摘了許多許多，直到兩只小手，兩只口袋，甚至鞋子里都塞不下了才作罷。一股腦地扔在你案上，你好氣又好笑的微微嘆了口氣，極為小心地收拾起來，把雜亂的小花收拾整齊，插在你窗前的小花瓶里，在絲絲微風(fēng)中，散出幾縷幽香來。我不解地看著你做著這一切，問你：“叔叔，你覺得什么花最好看啊？”我沒有注意到你一瞬間呆滯的神情，迷離的雙眼，鼓搗鼓搗小木雞，眨巴眨巴雙眼，鼓著腮幫子問你。“冰冰，知道嗎，地獄里，盛開著世界上最——美的花�！睆奈匆娺^你如此嚴(yán)肅的表情，頓時(shí)懵了，錯(cuò)愕的點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲道：“嗯，知…知…知道了。”你馬上又了然地拍拍我的肩膀，“去玩兒吧，棍子和布給你準(zhǔn)備好嘍！”“嗯？嗯……真的！”驚喜的蹦了起來，“耶！叔叔萬歲！”“嗯�！蹦阈χ�，沒了剛才奇怪的表情，

　　好像……好像什么事，都沒有發(fā)生過一樣……

　　你愈發(fā)憔悴了，好像就要落下的樹葉，干癟的厲害。讓我怕風(fēng)一吹，就把你吹走了，吹到我找不到你的地方去了。你總不跟我說話，我還以為，你不要我了……

　　你什么時(shí)候，住進(jìn)了那令人窒息的醫(yī)院里了呀叔叔，為什么要帶那個(gè)大罩子，為什么不跟冰冰說話？為什么你拿著那束紫色的小花，為什么爺爺奶奶都哭了？……如同一個(gè)晶瑩的蠶蛹，襁褓里的嬰兒，你的大手，沒有了以前的溫度，我想依靠，卻找不到可以依靠的方向了……

　　拿著你送給我的布娃娃，依稀記得那天你曾經(jīng)對(duì)我說的話：“冰冰要天天開開心心的，就算我不在了，也要開開心心的，這樣，叔叔也會(huì)開開心心的�！蔽也幻靼啄愕囊馑�，你為什么要告訴我這些話，似懂非懂地和你說：“我會(huì)天天開開心心的，就算我不開心了，叔叔你也要開開心心的哦�！薄班拧蔽曳置骺吹�，你紅了的眼睛，和那一觸即發(fā)的晶瑩。知道么，那一瞬間我真的很害怕，就好像……好像下一秒就要失去你了……我甚至不敢正視你的眼睛，飛也似的逃離，跑了沒多久，便按耐不住地哭起來了，像是……要把五臟六腑都哭出來似的。

　　那時(shí)的紫云英還沒敗，安靜的在風(fēng)中生長(zhǎng)著……

　　病房外的天，灰蒙蒙的，風(fēng)雨欲來。

　　受不了病房里壓迫的空氣，抱著娃娃瘋一樣的奔跑，我要去看看那遍地的紫色小花，它們還在不在……到底還是失望了，猛然，看見雜草中的一縷淡紫，就那樣在微風(fēng)中舞動(dòng)著，連微風(fēng)中，都滲透著滿滿的香味。我記起你說過的，我原本不以為然的話：“這小花啊，花期雖短，但在她僅有的生命中，依然是用盡全力盛開過的呀！”知道么叔叔，就在剛才，我竟然有些明白你說的話了……

　　幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開我了，我也真的失去你了……

　　在家里，父母還在議論著這件事�！鞍�，這么年輕就死了，真可惜�！薄熬褪牵郧岸颊f他總得有出息了，現(xiàn)在剛找到個(gè)好工作，怎么會(huì)這樣就……唉……”

　　“可是我總覺得叔叔死的肯定沒有你們說的那么凄凄慘慘，也許……也許在那一瞬間，他夢(mèng)到過天使哩……”我忍不住搭嘴嘴。

　　“你這個(gè)傻孩子！”

　　父母不約而同地用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，搖著頭回到了臥室。

　　爸爸媽媽，你們?cè)趺粗牢业男⌒⌒乃寄亍迨�，我怎么舍得讓你一個(gè)人孤孤單單的去到另一個(gè)世界啊！我知道，你一定是跟著天使飛到那落花滿天飛的地方去了是不是？你一定是要一個(gè)人霸占那整片花海了吧！真是的，叔叔你什么時(shí)候，變得……這么自私了呀？

　　摸摸額頭，仿佛又觸到了你那雙粗糙的大手，雖不那么舒適，卻飽含某種細(xì)膩的溫情，一種……讓人心安的感覺。

　　恍惚間，滴下了那滴隱忍了許久的眼淚……

　　假如有那么一天，太陽(yáng)從西邊升起，又從東邊落下。那么太陽(yáng)啊，請(qǐng)借給我一天，哪怕一個(gè)早晨，請(qǐng)讓我和他道一聲早。想來，在可以與他見面的94608000秒里，我還沒有用哪怕一秒與他道一聲“早”呢……

假如時(shí)間倒流作文篇3

　　在我的想象中，假如時(shí)間能倒流，那么所有的時(shí)鐘都將會(huì)逆著行走，流淌地河水也將會(huì)由順流變成逆流了。

　　假如時(shí)鐘逆著行走，我就會(huì)感覺太陽(yáng)從西邊升起，又從東邊落下，這當(dāng)然是一個(gè)很稀奇的事！每天上學(xué)，如果我的作業(yè)忘帶了，時(shí)間便可以倒流，我將在家里把作業(yè)重新帶上，收拾好書包再次來到學(xué)校，可也不會(huì)遲到，享受時(shí)間倒流給我的機(jī)會(huì)。讓我更加驚奇的是，它可以倒流到我每次考試的時(shí)候，讓我重新再?gòu)?fù)習(xí)一次，重新再考，讓我考出最佳成績(jī)，決不讓我落淚。

　　假如時(shí)間能倒流，我也不必?fù)?dān)心每次的期中和期末考試，因?yàn)樗芙o我時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)，讓我一次又一次地去鍛煉自己，好讓自己從中獲得最佳效果。正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間倒流，我感覺在我的幻想中，是多么神奇，又是多么美好。所以我稱它為高分寶貝。

　　假如時(shí)間能倒流，河水也該逆流，回歸源頭了。

　　當(dāng)河水逆流，相當(dāng)于一切回歸原點(diǎn)，一切不如意的事可以重新來過。比如元旦匯演的第一場(chǎng)海選，我們落選了，也不必?fù)?dān)心，它會(huì)給我再一次的機(jī)會(huì)，讓我重新來過，這一次我會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn)，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，讓我重新挑戰(zhàn)自己。

　　經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于見到了由此以來最美的彩紅，它在我心里深處發(fā)光，照亮我的整個(gè)胸膛。在其間，我付出了許許多多的汗水與心血。從中，我深深地感謝時(shí)間倒流，賦于我生命里的新的篇章。

　　在我的想象中，時(shí)間的倒流正如生命的延長(zhǎng)！

假如時(shí)間倒流作文篇4

　　大家都很想時(shí)光倒流吧?不用說，肯定想，時(shí)光倒流，就像一個(gè)超能力。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想回到6歲的我，因?yàn)槟菚r(shí)候我過得最快樂，現(xiàn)在回想起來，是多么的美好，我希望能回到那個(gè)時(shí)候。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想回到期末考試之前，那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)。就是這個(gè)壞毛病，我沒有復(fù)習(xí)、不認(rèn)真，害得我考砸了。

　　假如時(shí)間可以倒流，我希望回到我還沒近視之前，那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該少看電視，少玩電腦，就不會(huì)像現(xiàn)在那樣，被別人說成四眼田雞。

　　假如時(shí)間可以倒流，我要為父母著想，好好地孝順?biāo)麄儭Ｒ郧�，我讓父母為我痛心�，F(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病，要成為一個(gè)有用于國(guó)家的人。

　　如果時(shí)間真的可以倒流，那是一件多么美好的事啊!不過，那是沒可能的。

假如時(shí)間倒流作文篇5

　　花開一季，樹長(zhǎng)一生，時(shí)間又將春風(fēng)喚來，融入春季獨(dú)特的陽(yáng)光里，埋進(jìn)冰雪消融的土地里，萬物又開始了冬季后的輪回。風(fēng)景似前年，人卻有不同，時(shí)間這個(gè)擺脫上帝束縛的東西，一直向前飛奔，不肯停住腳步，也不肯回頭看看那些被時(shí)間刻下痕跡的人們。

　　列車在鐵軌上風(fēng)一般的前進(jìn)，窗外的風(fēng)景風(fēng)一般地后退，“也罷也罷，這就像時(shí)間吧”我躺在座椅上喃喃道，旅途的疲憊像洪水般襲來，淹沒了我的雙眼，緩緩閉上……

　　夢(mèng)境中出現(xiàn)了一個(gè)白色的圣堂，一位白發(fā)飄飄的白衣老人手握黑色拐杖坐在高高的座位上，四周空無一人，我只能聽到我均勻的呼吸聲和屋頂上呼嘯而過的風(fēng)的聲音�！皶r(shí)間過得快嗎？”白衣老人緩緩地問我。“當(dāng)然很快，一瞬即逝�！蔽一卮鸬�。“若是時(shí)光倒流，你最想做什么？”老人臉上浮出一絲微笑。我低頭思索，倏爾抬起頭向老人回答道：“將那一次的過失彌補(bǔ)，重新愛老爸一次�！崩先四樕系男θ菰絹碓矫黠@，笑著對(duì)我說：“那老夫就幫你一把�！闭f完老人將手杖一揮，一道白光向我襲來，再次閉上雙眼……

　　睜開眼時(shí)，我著實(shí)吃了一驚，這明明是我的學(xué)校！只是同學(xué)都在收拾書包往外面走，窗外已被夜幕鋪滿，“這是……晚自習(xí)！”我心中一驚。“等我一下，夏，我還要收拾一下書包！你也快點(diǎn)收拾啊！”好友小格向我說道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，順勢(shì)向下一看，發(fā)現(xiàn)課桌上還留有一大堆資料等我收拾。我匆匆忙忙的裝完書包后發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已走光，教室里只剩下我和格。一路小跑到校門口，門外已寥寥無人。和小格互相再見后，低著頭往老爸那里走。

　　“怎么這么慢，都幾點(diǎn)了？”老爸快速的說道，說完便走。我想起以前我說了一句過激的話，使得我和老爸大戰(zhàn)爆發(fā)，可這次我是來彌補(bǔ)過失，于是我小跑跟上快速走著的老爸，充滿歉疚的說：“這次是我不對(duì)，我在教室里收拾資料才晚了，實(shí)在很sorry了。”老爸原本冰封的臉上被我的話一舉擊破，笑著說道：“還來英語(yǔ)，沒事，下一次注意就行了！”我笑笑，一路說說笑笑的回了家。到了家，我把書包往沙發(fā)上一扔，吃著零食看著電視，好不愜意！老爸在旁邊呵斥道：“都這么大了，還不知道規(guī)矩嗎？一回家把書包一扔是什么樣子，還有時(shí)間來放松自己?jiǎn)�？”我想起我以前拍桌子和老爸頂起來，使得全家硝煙彌漫，可這次此行目的很特殊，于是我立即站起來，把桌上的零食袋扔入垃圾桶，把電視關(guān)掉，拿起書包，回以老爸一個(gè)歉意的笑：“晚安，我學(xué)習(xí)去了！”老爸也消了不少氣：“喝一瓶酸奶吧，別學(xué)太晚，早睡�！蔽尹c(diǎn)頭，回房學(xué)習(xí)。

　　第二天中午，我在爸媽臥室里找東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院里的CT片袋，我好奇的打開一看，發(fā)現(xiàn)老爸身體上已經(jīng)出了一些毛病，我這時(shí)才想起茶幾上總是有一些藥盒，并且四季不斷，老媽總是催促老爸去醫(yī)院檢查身體，老爸還開玩笑地對(duì)我說：“你老媽肯定被醫(yī)生給忽悠了！”想完，才發(fā)現(xiàn)自己以前做的實(shí)在太過頭了，心中也慢慢擴(kuò)散著酸性氣味，眼眶里充滿了液體，模糊了我的視線，我忍不住，跑回臥室將愧疚的淚水哭出來。

　　周圍突然晃動(dòng)了起來，列車在鐵軌上的聲音重新充斥雙耳，睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來只是一個(gè)夢(mèng)。但是我要感謝這次虛幻的“時(shí)光倒流”，即使未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，但我還要堅(jiān)持我這個(gè)“虛幻的夢(mèng)想”，因?yàn)槲覉?jiān)信，未來的時(shí)間老人一定會(huì)滿意未來的我，不會(huì)再讓這次的經(jīng)歷重演。

　　假如時(shí)光真的能倒流，我愿用我的全部愛去愛你，我的老爸。

假如時(shí)間倒流作文篇6

　　如果青春能夠重新盛開，如果把回憶折疊起來，如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)開來，那么回憶是否會(huì)更加精彩�！}記

　　六歲

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，初春的山嵐里飄揚(yáng)著新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里，我的風(fēng)箏孤零零地掛在一棵樹上，亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭，踮起腳尖，一條手臂直直地伸向隨風(fēng)飄揚(yáng)的一角布料，我努力地靠近著懸在樹枝間的風(fēng)箏，卻仍差了一段不長(zhǎng)不短的距離�！八懔耍魈煸俳写笕藖韷虬��！睙o奈地放下手臂，我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨，一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，而那枝椏上的風(fēng)箏，卻早已帶著我的激情消失在了風(fēng)雨的遠(yuǎn)方。

　　假如時(shí)光可以倒流的話，那么我是否可以找回，消失在風(fēng)箏里的歡笑。

　　十歲

　　攝影師的手指按在相機(jī)的快門上，隨著“咔嚓”一聲脆響，六十四張笑臉?biāo)查g被定格在了薄薄的底片上。少年不識(shí)愁滋味，離別的惆悵剎那間便湮沒在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷，悠揚(yáng)的曲調(diào)卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落，蜉蝣晨生暮死，五載春秋轉(zhuǎn)瞬而過，卻來不及認(rèn)真地說一句道別。

　　假如時(shí)光可以倒流的話，那么我是否可以找回，遺忘在歲月里的告別。

　　十二歲

　　多少次，提劍縱馬，說詩(shī)酒趁年華，又可知年華，又可知年華只是彈指一剎，初入中學(xué)，原本輕松的課程驟然加快，然而小學(xué)里的散漫作風(fēng)卻不幸地保留了下來，光陰似箭，水難復(fù)返，歲月如夢(mèng)成浮云，當(dāng)年華退卻，留下的卻是無盡的遺憾。

　　假如時(shí)光能夠倒流的話，那么我是否可以找回，飄散在碌碌中的流年。

　　回憶若能下酒，往事便可做一場(chǎng)宿醉，而光陰的兩岸，終是無法一葦渡航，時(shí)光不能倒流，我們惟一能做的，便是把握今朝織起一段爛漫的未來。

假如時(shí)間倒流作文篇7

　　看庭前花開花落，望天空云卷云舒。

　　五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零敗落。往日時(shí)光如這槐花葉般綠了又黃，流年的滄桑鐫刻在樹上的年輪中，可惟獨(dú)記憶中的淡淡馨香久久不散，縈繞鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如時(shí)光能倒流，我定會(huì)彌補(bǔ)那最大遺憾，將那一刻永存心間……

　　我清楚地記得，那年，我年僅四歲。那時(shí)，正是槐花盛開的季節(jié)。老家院子里的槐樹蓊郁蔥蘢，枝葉婆娑，那垂掛于枝頭的槐花，似串串珍珠，點(diǎn)綴于青枝翠葉間。風(fēng)擺枝條，那靜雅的花束，如串串鈴鐺，翩然搖曳，風(fēng)情無限，頗具詩(shī)意。那是置身于都市的人無法尋求的古樸與自然。

　　“一點(diǎn)，一橫，一撇……”下午，爺爺又開始當(dāng)我的“教書先生”了，院子里的槐樹下放著兩個(gè)板凳，一張小桌子，一把戒尺（雖然只是嚇唬嚇唬我，從來沒有真正派上用場(chǎng)）一個(gè)本子，一支筆，構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)易的課堂�？墒�，爺爺?shù)耐䥽?yán)絲毫沒有被這課堂的“簡(jiǎn)陋”所影響，照樣嚴(yán)肅至極，令我望而生畏。他是從筆畫，漢字一步步地來教我。經(jīng)過幾天的勤加苦練，今天我已經(jīng)開始學(xué)寫簡(jiǎn)單的'漢字了。這天，爺爺坐在我的旁邊，用他那布滿老繭的右手，握住我拿著筆的右手。也許是家庭的熏陶，爺爺寫得一手好字。經(jīng)爺爺引導(dǎo)后的字莊重大方，絲毫不帶稚氣。“好了，剩下的自己練吧，不求速度，只求效率，知道嗎？”“知道了！我回答后，便低頭認(rèn)真練字。沒了爺爺?shù)囊龑?dǎo)，我的字越練越不規(guī)范，最后竟成了橫七豎八，歪歪扭扭的“怪物”。頓時(shí)，一陣挫敗感油然而生，我生氣地把那張紙給撕了個(gè)稀巴爛，趴在桌子上小聲啼哭。聞聲而來的爺爺看到滿地的碎紙，頓時(shí)明白了什么。他拍拍我的背，卻什么也不說。許久，我的心情慢慢平復(fù)了下來。這時(shí)，爺爺才開口說道：“孩子，你知道練字最忌諱什么嗎？是浮躁。有一顆浮躁的心是練不好字的。而練字，訓(xùn)練的恰恰也是耐心。把心靜下來，慢慢練。我相信，只要堅(jiān)持不懈，定能水滴石穿�！碑�(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂，按爺爺?shù)恼f法去做。心靜如止水，一點(diǎn)，一橫，一撇……好像真的有效�。∵@一次，我的字是越來越好，而我的心，也越來越平靜。太陽(yáng)落山了，夕陽(yáng)甚美，像紅墨水潑滿了整個(gè)天空。我的課堂結(jié)束了，爺爺看到我的作業(yè)，感到很欣慰。他從樹上捋下了一朵槐花，放到我的手心上。“孩子，今天我給你說的話，你都記住了嗎？”“記住了，和著槐花的香味兒一塊兒記到心里了�！薄班�，那就好，那就好啊……”

　　時(shí)光如果就此停止，那該有多好。有槐花，有漢字，有爺爺�？墒牵F(xiàn)實(shí)終究殘酷，幾個(gè)月后，我就隨爸爸媽媽離開了故鄉(xiāng)，來到了城市上學(xué)。臨走前的我，還天真地以為，我只是出去玩兩天，很快就會(huì)回來的。所以，我只是問了爺爺，要不要和我們一起出去玩�？赡且凰查g，我永生難忘。爺爺看著我，眼神中冗雜著復(fù)雜的情感，回答我：“爺爺不去了，爺爺在家等你。你別忘了常回家看看爺爺就好，就好啊……”

　　可長(zhǎng)大后的我才明白，我當(dāng)時(shí)以為的幾天，竟然是這么多年。爺爺當(dāng)時(shí)眼神中的復(fù)雜情緒，就是在和我告別。我當(dāng)時(shí)以為很快就會(huì)回去，直到現(xiàn)在就沒有兌現(xiàn)……

　　有人說，幻想如泡沫，只會(huì)蹉跎歲月，浪費(fèi)年華�？杉幢氵@樣，我還是會(huì)想，假如時(shí)光能倒流，我定不會(huì)離開爺爺，離開槐花飄香的故鄉(xiāng)。哪怕多留在爺爺身邊幾天，也不至于讓它成為我心中最后悔遺憾的事。我愿永遠(yuǎn)做故鄉(xiāng)的守護(hù)者，一生一世陪伴著它，陪伴著爺爺。

　　又到槐花盛開的季節(jié)了，家鄉(xiāng)的槐樹，又該綴滿串串細(xì)碎的槐花了吧。它們一定又在輕柔的春風(fēng)里，在碧綠的葉片間，溫文爾雅起舞了。一樣的畫面，仿佛時(shí)光倒流中，我還是那個(gè)孩童，和爺爺在槐樹下練著漢字，一點(diǎn)，一橫，一撇……

假如時(shí)間倒流作文篇8

　　他的手指鮮血淋漓，我頓時(shí)一陣心悸。他緊鎖著眉頭說：“快去叫老師啊！”我感到茫然。

　　“找老師，找老師”，我慌慌張張地跑出教室。眼前一亮，我看到了英語(yǔ)老師，我慌張的跑過去：“老師，他，他的手破了，流了好多血，該怎么辦那？”老師也急忙跑過去，然后急忙攜著他朝校門口跑去。我已呆在那里，為自己的所作所為而后悔。

　　原來，澤是我的前桌，我拿了一把鋒利的“大刀”在嘖嘖的欣賞。還時(shí)不時(shí)的揮舞兩下。澤看到了一把如此“霸氣"的美工刀，忍不住想要看看。我給了他一個(gè)白眼，然后就用那把刀隨便在本子上劃了幾下，頓時(shí)，十幾張紙“開膛破肚”，我不驚贊嘆一聲。澤便伸手來?yè)屝〉�，我把小刀從他的虎口輕輕一抽，我感覺到他受傷了，他痛苦不堪的表情告訴我是的。我毫不在意地說：“只是劃了一層皮沒什么大礙，有那些矯情嗎？”幾滴鮮紅的血先后滴在我的課桌、地板上。我看到澤的手上有成股的血涌出，我的心一下子提到了嗓子眼。澤用另一只手按著傷，但還是很嚴(yán)重，我手忙腳亂地遞衛(wèi)生紙。“怎么辦？怎么辦？”“要不清洗一下�！蔽覀z走出了班門，他緊鎖著眉頭“快去找老師——”呆滯的我回過神來，我先出去找了拖把清理著地上的一滴滴血跡。到班的同學(xué)越來越多，他們議論紛紛。此刻的我早已臉色煞白，腦海里一遍遍重復(fù)著血腥的畫面，我后悔莫及，如果不是我貪玩，拿同學(xué)的小刀玩耍，也不會(huì)造成這樣的悲��；如果不是我跟他爭(zhēng)奪小刀。

　　假如時(shí)光倒流，我一定不做這樣愚蠢無聊的事。假如時(shí)光倒流，我一定安分做學(xué)生。蒼天啊，讓時(shí)間倒流吧！可是沒有假如，可是時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。我欲哭無淚，默默的接受命運(yùn)帶給我的不幸和時(shí)光帶給我的成長(zhǎng)。還好，澤傷的是左手，澤的虎口鋒了八針，望著那包了一層層紗布的手，真是疼在他身痛在我心啊，心中默默起誓，決不能再粗心大意、貪玩無比。

　　讓時(shí)光倒流在美好的時(shí)刻，留住那暖間；讓時(shí)間倒流在悲劇發(fā)生的前一刻，讓自我不再后悔、慚愧。假如時(shí)光倒流，或許人間少一些嘆息，可是，沒有假如，時(shí)光不會(huì)倒流。徒留地是時(shí)光在你身上一道道刻下的疤痕，昨日不可留，明日遙相望，今日值千金。