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六年級作文：畢業(yè)時刻
六月份到來，離別號角已經(jīng)吹起，我們到了畢業(yè)的時間了。
畢業(yè)時刻作文
重溫過去——可實現(xiàn)
回到過去——不可實現(xiàn)
——題記
流年似水，歲月一去不復(fù)返!
不可描述此時的傷感，即使分離就在眼前。
不可回憶逝去的回憶，即使離別就在現(xiàn)在。
再見了,我親愛的母校、同學(xué)，敬愛的老師，我的童年!
敬愛的老師：上課時間，你們有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，你們手上緊握的木棍，陪我們走過了多少個春秋啊!下課時間，你們那爽朗的笑聲，在辦公室、走廊、教室回蕩著。生活時間，你們?nèi)绺改赴愕卣疹櫸覀�，愿意傾聽我們的心聲。其他時間，你們有著操勞的汗水和工作的兢兢業(yè)業(yè)。如今，我們將進入初中的中學(xué)生活，將遠(yuǎn)離你們了，不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎?不知還能感受到你對我們的關(guān)懷嗎?老師們，感謝你們六年來對我的細(xì)心栽培、耐心呵護，感謝你們!
親愛的同學(xué)們：還記得校園的操場嗎?在那里，我們盡情地奔跑，追逐打鬧。汗水灑脫過，淚水彌漫過，熱情奔放過，展示過我們熱血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言敗的，青春是熱血沸騰的……在學(xué)校的每一處角落，都曾保留著我們那份純真的記憶;這里的每一寸土地，都儲藏著我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣;這里的每一層走廊，都記錄著我們從天真無邪的兒童成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡……就算時間匆匆逝去，但我們之間的記憶永遠(yuǎn)停留在那里，等我們?nèi)ナ叭 Ｍ瑢W(xué)們啊，那70幾張?zhí)煺娴哪槪矣肋h(yuǎn)都不會忘記，別忘了屬于我們的一個集體——六一班!
母校：是你撫養(yǎng)我們長大，從一年級開始，你就認(rèn)同我就是你的兒女，如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我們不會辜負(fù)你對我們的期望，一定會更好地學(xué)習(xí)，更好地珍惜生命，更好地為自己爭取前途!母校啊!你哺育了多少代學(xué)生了啊!我們是2011年這代，別忘了這代的兒女哦!
畢業(yè)時刻，不需要用太多華麗的語言來描述，需要真實。真真切切，實實際際的傷感在每個人身上都有發(fā)生，而唯獨不同的是心靈上那道創(chuàng)傷愈合的時間不同。
舞動青春，使生命永不言敗!
燃燒青春，使童年異樣精彩!
畢業(yè)時刻作文
又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)這兩個字，把我的心和我的思想，全部拉回了六年前，那個無知幼稚的我，到現(xiàn)在這個成熟堅強的我。
畢業(yè)了，一本本同學(xué)錄，帶著一串串回憶，永遠(yuǎn)埋藏在心里。許多年過去后，拿出來看看。當(dāng)年的愿望有沒有實現(xiàn)，當(dāng)年留言中的諾言有沒有履行。當(dāng)年的稚嫩的筆跡，當(dāng)年幼稚的回答�，F(xiàn)在，全都不在了，只有回憶。
六年小學(xué)生活豐富多彩，運動會，為馬拉松喝彩，合唱比賽，演講比賽，學(xué)科節(jié)。這些大大小小的比賽，全都包含了我的思想與快樂。
真的舍不得，這個陪伴了我六年的學(xué)校，老師與同學(xué)。多么想，時間倒流，讓我仿佛還剛剛跨進延奎這個校門，老師那親切的眼神。多么想，時間停留，讓我永遠(yuǎn)停留在這個地方，永遠(yuǎn)不要離開。舍不得，舍不得離開。也許吧，時間會沖淡一切，時間會沉淀一切，讓那些美好的記憶消失，但我，卻永遠(yuǎn)忘不了這六年的小學(xué)生活。
想起這些，鼻子不由得發(fā)酸。是呀!這一切的一切，已經(jīng)不存在了，回憶，只有那美好而又討人厭的回憶。有的人喜歡回憶，因為它可以帶給你快樂。有的人卻討厭回憶，因為它會抹掉一切原來美好的東西，讓它一去不復(fù)返。有的人喜歡又討厭回憶，我就是屬于這一類的，回憶雖然可以抹掉一切，可，回憶還會帶給我無限的美好與想象。
都說我們很堅強，畢業(yè)時不會哭。可我們都知道，自己和同學(xué)的堅強都是裝出來的，語言下那顆心，無助，無奈，傷心全都包含在里面。這種堅強，一直裝到走出校門，跟閨蜜回到家時分別時。終于裝不住了，抱著閨蜜，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。
分別，也許會有傷感�？桑謩e是不能改變的，只好感下去了。流淚，并不能消滅分別，因為這是人生，一定要走過的一個階段，非走不可。
回憶，當(dāng)回憶變成永恒時，我們就應(yīng)該珍惜
畢業(yè)時刻作文
又到一年畢業(yè)時，又到一年的畢業(yè)季，連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時間，說長不長，說短，也不短。有時，會覺得很短，像一場夢一樣，眼睛一閉一睜，就過去了。有時，會覺得很長，六年的時間，我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學(xué)校，離開相處了六年的同學(xué)，離開教了我們六年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。但真正告別時，卻又難一展笑顏，說，再見。
現(xiàn)在的我，還清晰地記得第一天來到學(xué)校的場景。傻傻的小屁孩兒，什么也不懂，什么也不知道。在這里，我沒心沒肺的哭過，沒心沒肺的笑過，努力的拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮，同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。不是已到了該說再見的時候了，而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。
我想把這段充滿歡笑，充滿浪漫，也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語言，描繪一幀小照。當(dāng)手放在鍵盤上，就要開始描繪之時，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來，而我的手，卻什么字，也打不出來了......這段文字，抒寫出，說不出的情懷。
我的同學(xué)們，不管曾經(jīng)有過的矛盾，不管曾經(jīng)有過的不愉快，不管曾經(jīng)如何，我們都是有緣份才走到一起來的，我們不應(yīng)該等到失去了，才知道珍惜，才去珍惜。
我的同學(xué)們，多年以后，你們，還會記得六二班，記得六二班的同學(xué)么?
畢業(yè)了，真的該散場了，永遠(yuǎn)不知道有多少人傷懷，又有多少人歡悅;畢業(yè)了，離開的那天，也許我們會不斷的揮手又轉(zhuǎn)身擦拭噙滿淚的眼睛;畢業(yè)了，走出那一刻，也許我們會最后一次回望這個我們生活了六年的學(xué)校。畢業(yè)了，再也回不去的從前;畢業(yè)了，如一場電影一樣散場了;畢業(yè)了，各奔天涯，再見卻遙遙無期了;畢業(yè)了，如一個句號一樣，為這段小學(xué)生活畫上了圓點。
畢業(yè)了，我們不要說拜拜，要說再見，再次相見，我們后會有期。畢業(yè)了，感謝學(xué)校，感謝老師的教導(dǎo)!感謝我的每一個同學(xué)!希望老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)后，在擁擠的人群中，在某個角落里，在無數(shù)個四季的某一天，我們，是否還會再次相遇?
無論今后怎樣，請記住，
我們曾經(jīng)在一起笑過、在一起哭過.
在一起鬧過、在一起瘋過.
我們曾經(jīng)一起在一起操場圍成一個大圈奔跑著。
唱著屬于我們的歌……