感悟時(shí)間的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的感悟時(shí)間的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著......它來(lái)去匆匆,總讓我們忘了它的存在。
但它確實(shí)存在著。
有人說(shuō),時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無(wú)目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧,扼住你的咽喉,給你“致命”的一擊。
有人說(shuō),時(shí)間就像我們的影子,無(wú)論我們?cè)谧鍪裁,時(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。
漸漸地,我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為懷著夢(mèng)想的少年。也許,有些少年還是茫然的,迷惑的;也許,有些少年依然處于自我的世界,沉溺于虛擬的電子世界中,無(wú)法自拔;也許,有些少年已有了夢(mèng)想、目標(biāo),并為之奮斗。人們常說(shuō):青春,是一個(gè)人最美好的'年華,但它也像煙花,只會(huì)劃過(guò)屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春,這樣才不會(huì)白了少年頭,空悲切!
古往今來(lái),珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車胤聚螢讀書(shū),魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!痹谒壑,時(shí)間就是生命,當(dāng)他忙于工作時(shí),如果有人來(lái)找他閑聊,即使是好朋友,他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)其他事做嗎?”居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪時(shí)間,會(huì)客室里從不放座椅;愛(ài)因斯坦病倒了,老朋友問(wèn)他想要什么,他說(shuō),只希望還有若干小時(shí),將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉,珍惜時(shí)間,做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎?
韶逝,青春易老,十幾年,當(dāng)我們捫心自問(wèn)時(shí),是笑對(duì)人生,抑或是遺憾不已?
感悟時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):?我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:?光陰似箭催人老,日月如梭攢少年?。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如?花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年?。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
嚴(yán)冬酷暑,日出日落,春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,四季更替,晝夜輪回。在嘀嗒的鐘擺聲中,秒、分迭加成時(shí),日、月累積成年;在嘀嗒的鐘擺聲中,時(shí)間悄悄地從你的指間滑過(guò),時(shí)間偷偷地從你的身邊溜走;在嘀嗒的鐘擺聲中,人們走過(guò)嬰兒、少年、青年、中年 、老年;在嘀嗒的鐘擺聲中,歲月似長(zhǎng)河奔騰,時(shí)間如流水飛瀉。
你可以說(shuō),時(shí)間是在不緊、不急、不快、不慢、從容不迫地走著;你也可以說(shuō),時(shí)間是在匆匆地、急急地、忙碌地、飛速地、迅疾地流逝。 不管你怎樣形容時(shí)間和描述時(shí)間,不管你怎樣想挽留時(shí)間和抓住時(shí)
間,可是,時(shí)間是客觀的,時(shí)間是公正的,時(shí)間是不講情面的,時(shí)間的存在和變化是永遠(yuǎn)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。時(shí)間不會(huì)逆轉(zhuǎn)不會(huì)復(fù)返不會(huì)停頓不會(huì)延遲,時(shí)間緘默不語(yǔ)無(wú)始無(wú)終,時(shí)間無(wú)邊無(wú)際萬(wàn)古永恒,時(shí)間奔騰不息稍縱即逝——時(shí)間一去不回頭!
感悟時(shí)間的作文 篇3
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌,他唱出了人們心中的話語(yǔ),他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,把握有限的時(shí)間,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
趁著現(xiàn)在還年輕,好好地闖一闖;乘著現(xiàn)在還年輕,好好地拼一拼;趁著現(xiàn)在還年輕,不要虛度光陰,不要“白了少年頭,空悲切!”
有一些人,總是在感嘆時(shí)間過(guò)得太快,卻不付諸以實(shí)際行動(dòng),試問(wèn):如此感嘆,又有何意義呢?
也有一些人,一生總是勤勤懇懇的工作,即使老了,也可以驕傲的說(shuō)出:我不后悔,工作了一生,即使辛苦,但我不后悔,我沒(méi)有虛度年華。
以上兩個(gè)案例差距顯而易出,好好的`珍惜時(shí)間吧,時(shí)間一去不復(fù)返,只有做好每一天,才能充實(shí)自己,不會(huì)讓自己感到空虛,心靈的充實(shí),能夠得到靈魂的升華。最起碼,不要碌碌無(wú)為的過(guò)一生,不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,最熟悉的句子,最深刻的道理,只需要人們,最真切的體會(huì)!
感悟時(shí)間的作文 篇4
每次回家,媽媽都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)家人以及鄰居間的事情。以前,媽媽和我說(shuō)的都是一些東家長(zhǎng)西家短或者婆婆媳婦那些事,可是隨著時(shí)間的流逝,我們的話題逐漸有了些沉重,尤其最近幾年,每次回家,當(dāng)我問(wèn)起鄰居的某大爺或者某奶奶最近身體怎么樣時(shí),往往我得到的是“你還不知道吧,都去世半年了!被蛘哳愃频幕貜(fù)。
聽(tīng)到這樣的回復(fù)時(shí),我總是有點(diǎn)震驚和心酸,上次見(jiàn)他們的時(shí)候,他們不是好好的嗎?不是和我說(shuō)說(shuō)笑笑的嗎?怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢!我真的挺傷心的,他們占據(jù)了我童年的記憶。小時(shí)候,我喜歡踢毽子,我總是把奶奶用來(lái)紡線的子錢用來(lái)扎毽子,當(dāng)奶奶的子錢被我用光了時(shí),我就去鄰居的奶奶家要子錢,一家沒(méi)有,我就去下一家,結(jié)果總是滿載而歸。在記憶中,她們總是那么和藹和親,有的時(shí)候她們會(huì)給我好吃的東西,還有的時(shí)候她們會(huì)給我自家種的指甲花。
我還記得小時(shí)候因?yàn)槲液兔妹眯。麄儙臀腋改甘涨f稼的場(chǎng)景,在炎熱的陽(yáng)光下,在那一片莊稼地里,大家收割、捆扎、裝車,我們好像是一家人,他們是那么的善良,熱情,勤勞。
那個(gè)時(shí)候,在冬天不忙的`這個(gè)季節(jié),東頭的三爺爺經(jīng)常晚上去我們家串門,有的時(shí)候父親和他還要喝上幾杯酒。他們有的時(shí)候聊他們以前經(jīng)歷過(guò)的事情,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他們以前經(jīng)歷過(guò)的不管是酸甜還是苦辣都被他們聊的津津有味,感慨頗多!
我們家后面的老奶奶會(huì)講故事,我所知道的故事都是從她那里聽(tīng)來(lái)的,有時(shí)候她去我家玩,我就纏著她拉呱(就是講故事),她總是慈祥著笑著說(shuō):“拉什么呢?說(shuō)個(gè)……吧。”然后我就和妹妹做在她的周圍認(rèn)真聽(tīng)那有趣的故事。有的時(shí)候,老奶奶講著講著累了,她的眼睛都一合一合的,旁邊聽(tīng)故事的媽媽倚在墻上也睡著了,可是我和妹妹仍然聽(tīng)的津津有味,不斷的打斷她,問(wèn)她一些猜測(cè)性的問(wèn)題,她一看我們聽(tīng)的那么帶勁,她就又恢復(fù)精神就會(huì)再給我們講個(gè)新的故事。老奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),可是她講的故事很完整,也很有故事情節(jié),長(zhǎng)大了后,有時(shí)候和同學(xué)之間也互相講故事,我發(fā)現(xiàn)他們講的故事,有的老奶奶也給我講過(guò),那個(gè)時(shí)候我可感激老奶奶了,是老奶奶讓我童年的生活更加豐富多彩。
可是最近這幾年,時(shí)間漸漸的把他們一個(gè)一個(gè)帶走了,那些熟悉的親切的面孔在以后的歲月里再也不會(huì)被看到了,他們的聲音以后也再也聽(tīng)不到了。我的奶奶,她今年已經(jīng)八十多歲了,這兩年,平時(shí)去奶奶家串門找奶奶聊天的老人越來(lái)越少,有時(shí)我在想,奶奶身邊那些熟悉的人一個(gè)一個(gè)離去的時(shí)候,奶奶的心里該是一種什么樣的傷感?我上高中的時(shí)候,我就見(jiàn)過(guò)奶奶讓人給她自己畫(huà)的像。她已經(jīng)能夠心平氣和的面對(duì)這時(shí)間的流逝了嗎?
感悟時(shí)間的作文 篇5
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命只有一次,而時(shí)間卻往往的流逝著我們的生命,時(shí)間一天一天的過(guò)去,像小鳥(niǎo)一樣,在真實(shí)的生命里,我們應(yīng)該怎么珍惜生命呢?
說(shuō)起生命,人們第一就會(huì)想起時(shí)間,只有時(shí)間真的過(guò)去了,生命也會(huì)走到盡頭了,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)時(shí)間就等于白白浪費(fèi)自己的生命,而在人生的導(dǎo)航里,卻不能成為自己人生的主人,只有珍惜生命和時(shí)間,才會(huì)讓自己的人生留下最美的回憶,而不是白白的糟蹋人生!
生命是時(shí)間。什么才是時(shí)間,安安很好奇,就像今天的鳥(niǎo)兒一樣,看!今天小鳥(niǎo)飛過(guò)電線桿的時(shí)候,也許明天它再也不會(huì)飛過(guò)那電線桿了,今天的太陽(yáng)要落山的時(shí)候,今天的時(shí)間真的過(guò)完了,有的人會(huì)說(shuō),明天會(huì)有太陽(yáng),但是,再也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。
安安的奶奶去世了,安安很傷心,安安知道奶奶已經(jīng)度過(guò)她的所有的時(shí)間,人的時(shí)間只有那幾秒,也許那幾秒內(nèi)會(huì)失去,可是安安的奶奶生命在也回不來(lái)了,以前,奶奶還在世的`時(shí)候,常常會(huì)告訴安安一些道理,在真實(shí)的生命里,我們要珍惜生命,要讓自己活得光彩,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,把生命當(dāng)成時(shí)間一樣寶貴,不要讓自己的時(shí)間走到盡頭了才知道要好好的珍惜生命!
要讓我們的生命力開(kāi)出一朵美麗的花,我們要珍惜生命·時(shí)間,不要把它們白白浪費(fèi),使自己活得光彩有力!
感悟時(shí)間的作文 篇6
時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車,每次反復(fù),每次來(lái)回,帶來(lái)了誰(shuí)的回憶,又帶走了誰(shuí)的故事……
它載著你和我,向同一個(gè)方向行駛,卻在不同的地方下車。它載著我們的記憶,沒(méi)有感懷,沒(méi)有憂傷。它載著我們的未來(lái),一路向前飛馳。靜水流年,是一段段青蔥歲月,在那獨(dú)一無(wú)二的人心中,保留,沉淀,如潭水一樣寧?kù)o,青草一樣蓬勃。
《最好的'時(shí)光》里說(shuō)過(guò):“所有的時(shí)光都是被辜負(fù),被浪費(fèi)的,也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后,才能從記憶里將某一段取出,指指上面沉積的灰塵,感嘆那是最好的時(shí)光。”
曾聽(tīng)別人說(shuō)如果時(shí)間能夠重來(lái),他一定要選擇重新來(lái)過(guò)。在他的青春里,沒(méi)有別人的重影,只有自己的曾經(jīng):黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式,老師口中無(wú)盡的英語(yǔ)單詞,以及長(zhǎng)篇要求背誦的課文,都是他的回憶,無(wú)法復(fù)制也無(wú)法重演。
以前我不懂,而現(xiàn)在,我懂了。從帶著幾分年幼,幾分無(wú)知,步入我的青春的那一刻開(kāi)始,我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛,激情昂揚(yáng)地講著過(guò)去,未來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)著昏昏欲睡,手指著課本,心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂,同學(xué)們就跑向操場(chǎng)追逐,玩耍。可以毫無(wú)顧慮,可以放聲大笑。時(shí)間,也就這樣溜走,留下陣陣歡聲笑語(yǔ),以及依依不舍。
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟,亦如李商隱思念的那些歲月,終成了回憶。當(dāng)開(kāi)始步入社會(huì),各走各的軌跡,漸漸學(xué)會(huì)隱藏自己,漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽(tīng)過(guò)那句“不忘初心,方得始終”,又有多少人知道下句“初心易得,始終難守”?
突然想起一句“初生牛犢不怕虎”,也許,青春就該肆意飛揚(yáng)吧!敢豪氣干云許下友誼長(zhǎng)存的諾言,敢鼓起勇氣開(kāi)始一個(gè)人的孤單,敢云淡風(fēng)輕面對(duì)一切困難,都是青春留下的印記,那樣的信誓旦旦,是一種深入骨髓的感動(dòng)。
而時(shí)間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌,沉積,凝固成流年,如止水般,平靜又美好,令人向往。
感悟時(shí)間的作文 篇7
人生有太多的感悟,正因?yàn)橛羞@些的感悟,我們才會(huì)明白了許多,我們才會(huì)懂得更多。或許正因?yàn)檫@些感悟,我們才會(huì)更加的成長(zhǎng),才會(huì)更快得成熟!也許人生就這樣,也許命運(yùn)就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜,感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧!愿我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng),在感悟中成熟!
堅(jiān)持的感悟
也許,有人會(huì)說(shuō),人生為什么要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底有什么用呢?是的,感悟的確讓我們有所提高,堅(jiān)持了,相信就會(huì)有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧!也許堅(jiān)持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅(jiān)持了,就得到了別人所得不到的一切。因?yàn)槲覀冊(cè)冻隽。相信,付出總是有回?bào)的!相信,付出總是有所回吧!堅(jiān)持的感悟總是會(huì)有所收獲的!大膽追求,大膽去做。相信,明天會(huì)更加美好!
時(shí)間的感悟
也許,時(shí)間是很短暫的。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道,時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì)回來(lái)。就再也不會(huì)擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來(lái)了。時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的!只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧!失去了變永不再來(lái),失去了就再也回不來(lái)!請(qǐng)珍惜,愿一切安好!愿明天的.我們將會(huì)更加的美好!愿我們不負(fù)美好時(shí)光,不負(fù)美好青春!
時(shí)間一去不返,愿我們更加的去珍惜,希望在自己有限的時(shí)間里,能夠好好的利用。因?yàn)榍啻翰灰,因(yàn)闀r(shí)光不散。做好一切,把握時(shí)機(jī),相信,我們會(huì)更加的美好!
時(shí)間一去不返,尚且珍惜。把握時(shí)光,做好現(xiàn)在!
青春在此,人生在此,時(shí)光依舊,懂得珍惜!
感悟時(shí)間的作文 篇8
昨天,童譯寒哥哥來(lái)我家做客。玩的過(guò)程當(dāng)中,他說(shuō)了一句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!
我一下子被弄得一頭霧水,不知道這句話是什么意思。于是,我像爸爸請(qǐng)教,爸爸上網(wǎng)查了以后告訴我說(shuō):“這句話是魯迅說(shuō)的,“‘浪費(fèi)別人的時(shí)間’就相當(dāng)于你們上籃球課有一個(gè)人老是講話,老師告誡他,管理課堂紀(jì)律,害的別人上不了課,就算是浪費(fèi)別人的時(shí)間;‘浪費(fèi)自己的時(shí)間’就是整日游手好閑、可以干完的事不干完,懂了吧?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真的想了想,認(rèn)為爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)開(kāi)心也有點(diǎn)疑問(wèn),開(kāi)心的是我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí),疑問(wèn)的'是童譯寒看的書(shū)不一定有我多,而為什么他知道而我不知道呢?呵呵,看來(lái)老師經(jīng)常告訴我們的“三人行必有我?guī)煛闭娴臎](méi)有錯(cuò),要善于向別人學(xué)習(xí),當(dāng)然還有要珍惜時(shí)間。
感悟時(shí)間的作文 篇9
時(shí)間
可怕的魔鬼
又是天使的化身
一切的一切
隨時(shí)間而改變
潛移默化中
感情
在它手中
更為堅(jiān)固
慢慢忘卻
皆有可能
是否是因它的心情而定
還是我們的內(nèi)心
誰(shuí)知?
珍你如寶
也許占多數(shù)
但揮霍無(wú)用
又有多少?
時(shí)間
你能使襁褓中的嬰兒
搖身急變
頹廢的老人
清晰可見(jiàn)
而你是這一切的見(jiàn)證人
不管他曾經(jīng)有多么輝煌的過(guò)去
而你一點(diǎn)也不屑
人們
對(duì)你用不同的方式來(lái)對(duì)待
而你卻已單調(diào)
以回報(bào)
你見(jiàn)證了多少
而我只是你遙遙蒼穹中的一個(gè)
幾十年過(guò)去
又是怎樣
誰(shuí)知?
你卻慢慢等待的
又一生命的
輝煌和暗淡
我不知曉
但你在慢慢的看著
有可能你會(huì)偷笑
朋友的關(guān)系
在你的管理下
已黯化
以前的曾經(jīng)
已不能回
曾經(jīng)我們談笑風(fēng)生
而今只是偶爾笑笑而過(guò)的
普通人
甚至有時(shí)比這還不如
陌生人也許是陌生
但此刻的你們
更許陌生幾分
現(xiàn)在的我
連找你們說(shuō)話
都心有余悸
可問(wèn)?
能否回到從前
我知不能違反你的規(guī)則
時(shí)光老人
不在相信我們
但此刻
我無(wú)需你打破
已腐朽的規(guī)則
雖腐朽
但公正無(wú)比
他們是否想起
看他們
曾經(jīng)只是曾經(jīng)
現(xiàn)在只需看前
雖顧及你們
為何?
但此刻已不那么在意
你們想起
我無(wú)需在意
我只知
我知曾經(jīng)也看現(xiàn)在
至于你們
也許時(shí)間是最好的見(jiàn)證
時(shí)間
此刻
我感想
你魔力到底有多大
能否告之
哪天你魔力削弱
請(qǐng)告之
那時(shí)
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
快樂(lè)的曾經(jīng)
使那些已經(jīng)麻木的人
想起
曾經(jīng)的美好
從未丟失
只需他們記起
一切都將記起
知道并不無(wú)人關(guān)心
而是你們的忘卻
使人痛心
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
忘卻曾經(jīng)初戀是的`美好
記起
以往與她的回憶
而對(duì)現(xiàn)在殘酷的分手而后悔
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
離異的父母
想起曾經(jīng)與他的甜蜜回憶
想起他的責(zé)任
家里的小孩
此刻需要他
無(wú)法復(fù)制的愛(ài)
需要他
開(kāi)導(dǎo)她走完
坎坷的道路
直至他一切學(xué)會(huì)
時(shí)間少女
請(qǐng)?jiān)试S
我這些天真的想法
不需真正實(shí)行
只需讓我有這想法
已足夠
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