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時(shí)間倒流作文

時(shí)間:2022-02-01 10:41:17 時(shí)間 我要投稿

【精華】時(shí)間倒流作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間倒流作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】時(shí)間倒流作文五篇

時(shí)間倒流作文 篇1

  圣誕節(jié)就要到了。大家都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)賀卡,我們班的田宇同學(xué)也把圣誕節(jié)禮物準(zhǔn)備好了。第二天,一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的桌子里面有幾個(gè)很漂亮的小鈴鐺,他們都非常高興。我的座位里面沒有小鈴鐺,所以我很羨慕有小鈴鐺的同學(xué)。過了幾天,再一次體育客商,我和別的同學(xué)正在興高采烈的跳皮筋。

  看見田宇手里拿著一串銀色的小鈴鐺向我們走來,說:“你們分了吧!”我們當(dāng)時(shí)別提有多高興了。就把鈴鐺先放在羽毛球網(wǎng)上,繼續(xù)跳皮筋;氐桨嗬,我們你兩個(gè)我兩個(gè)的就分完了,我拿著兩個(gè)小鈴鐺,真是愛不釋手。可有一天語文課上,老師告訴我們這些鈴鐺都是田宇從小區(qū)里偷的。我聽了,頓時(shí)傻了眼,忽然想到電視里那些偷完東西把臟物分給別人的那些小偷。不會是……我不敢再往下想了,呆呆地坐在座位上。這時(shí),老師生氣地讓拿鈴鐺的`同學(xué)全都站起來。

  一大片人面無表情的站了起來,我也慚愧得緩緩地站了起來,心想:“田宇他平時(shí)就是學(xué)習(xí)不用功,怎么會偷東西?”我一直反復(fù)想著這句話,想著田宇給我們鈴鐺的時(shí)候。而老師看到這么多人都站了起來,更生氣了,便火冒三丈的教訓(xùn)我們。從老師的話中,我深深地感受到了從來沒有過的犯罪感。只好低下了頭。真想再回到昨天,不要他的鈴鐺?傁胫镉顬槭裁匆o我,不給我不就沒事了嗎?

  可現(xiàn)在我認(rèn)為他給不給我不重要,重要的是我要不要。老師訓(xùn)了我們一會兒,又問田宇為什么要偷鈴鐺,田宇小聲嘟囔說:“我是拿,不是偷,再說好多人都拿了,我才拿的!崩蠋煼磸(fù)教育田宇之后,好像消了氣,便親切地讓我們明天把鈴鐺還回來。雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但我永遠(yuǎn)不會忘記,我要把這件事當(dāng)成一次深刻而有意義的教訓(xùn),以后不再貪小便宜了!

時(shí)間倒流作文 篇2

  天,不再哭泣,笑出自己的亮光,照著,并環(huán)繞著大地。星期四多美好!當(dāng)然!美好的一天,也要有特別的事情----期中考試。

  剛進(jìn)教室,復(fù)習(xí)不幾分鐘,外頭就傳來:”老師來了!老師來了!“隨后同學(xué)個(gè)個(gè)回到自己的座位上去,吵鬧聲也跟著越來越小。

  監(jiān)考老師慢慢走上講臺,高跟鞋發(fā)出“吱吱”的聲響。接著,給每排分發(fā)稍厚的考卷,同學(xué)抽出一張?jiān)嚲,將剩下的傳到后面……?dāng)每個(gè)人都有試卷時(shí),說道:”現(xiàn)在開始考試!“鈴聲恰好響起!大家動起了手中的筆。

  教室十分安靜,雖然我沒看鐘表,但從剛剛廣播響起:”一到二年級考試結(jié)束“我明白了只剩半個(gè)小時(shí)寫了,而我才做到閱讀題,”怎么辦?唉——還是抓緊寫吧!“

  終于寫到作文了,題目是”快樂時(shí)光“我盯著題目,汗水從頭到下巴,“快樂時(shí)光!快樂時(shí)光!哪天我很快樂呀!“”立刻,我回想到昨天體育課上玩籃球時(shí)的“快樂時(shí)光”。馬上,著急地寫起來。彭建行轉(zhuǎn)過頭對我說:”只有幾分鐘了,簡單寫點(diǎn)吧!“那時(shí),心中總有自己的幾聲悲傷:“如果時(shí)間可以倒流那就不必?fù)?dān)心作文寫不完了,如果時(shí)間可以倒流回到一年級,簡簡單單多好,如果時(shí)間可以倒流……

  鈴聲響起,”!恕暗穆曇羲坪跏且皇妆瘋母,在耳中響起,也在耳中逐漸停止,來不及了……眼淚,汗水一同流下。中午,我把情況都向父母匯報(bào),雖然說說就過去了,但我自己還是無法原諒自己,就偷偷地大哭了一場。但在下午的數(shù)學(xué)和科學(xué)的考試上,我吸取教訓(xùn),很快地完成試卷,之后的開心讓我感到時(shí)間正在倒流……

時(shí)間倒流作文 篇3

  時(shí)間像一道飛瀑,轉(zhuǎn)眼便過去。時(shí)間像一道閃電,在我現(xiàn)眼前閃過。時(shí)間像一陣風(fēng),從我臉上拂過。時(shí)間像一杯水,被人三下兩下喝下肚。時(shí)間總是馬不停蹄向前奔去,一去不復(fù)返,任你如何挽留,它也毫不理會。

  如果我能讓時(shí)間倒流,那該多好呀!我會讓時(shí)間倒流到前天晚上。前天晚上,我們和米可去柔暢小區(qū)玩,玩了好久好久蹦床。一會兒一個(gè)人躺中間,另三個(gè)人跳,我們還邊跳邊唱:“飛一樣的咸覺——”:一會兒比誰跳得高:一會兒在蹦床上繞圈圈,弄得我們頭昏眼花,摔在蹦床上……

  玩累了,我們?nèi)说搅巳釙臣。幾次請求下,大人們終于同意我們住柔暢家了,我們四個(gè)歡呼雀躍。

  我們洗了澡,躺在床上都激動的睡不著覺,一串串話言從口中噴涌而出。聊得沒完沒了。有時(shí)還來個(gè)天合唱……

  不知不覺,已經(jīng)1點(diǎn)了,我們終于睡著了。

  可好景不長,第二天我們一吃完早餐,媽媽就來接了,如果我能讓時(shí)間一直倒流在這個(gè)時(shí)候,我們還可以看電視,騎平衡車,自行車……

  可這怎么可能呢?時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要好好珍惜時(shí)間,讓自己的生活變得更加絢麗多彩。

時(shí)間倒流作文 篇4

  假如時(shí)間可以倒流,我希望能讓我變回小時(shí)候,。重回以前,我不會再像現(xiàn)在那樣貪玩。而要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。作業(yè)寫完了、預(yù)習(xí)好了、復(fù)習(xí)好了再出去玩。這樣,我就不會像現(xiàn)在這樣后悔,后悔當(dāng)初沒好好珍惜時(shí)間。沒好好的把握時(shí)間。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望倒流回20xx年。我會大聲呼吁大家愛護(hù)好環(huán)境,保護(hù)地球,不讓地球像現(xiàn)在這樣天天在那哭泣。叫大家不要亂砍亂伐樹木,呼吁每一個(gè)月每個(gè)家庭都種一棵樹,不要再傷害那些動物。應(yīng)該和動物和諧相處﹑不再去打擾它們的生活﹑不要用籠子關(guān)住它們。讓它們在自然的環(huán)境中奔跑﹑玩耍。呼吁我們在生活中不再亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類處理。

  假如時(shí)間真的可以倒流,我一定會做到上面說到的。但是,時(shí)間一去不復(fù)返。雖然不能回到過去。但我們可以現(xiàn)在就行動起來去做好身邊的每一件事。

時(shí)間倒流作文 篇5

  常言道:時(shí)間如流水。我想到了課文《和時(shí)間賽跑》,F(xiàn)在回想過去,后悔的事簡直多得無法想象。

  那是一次期末考試,媽媽承諾我,只要考第一,就給我買夢寐以求的遙控飛機(jī),我欣喜若狂,把自己關(guān)在房間里苦學(xué)。終于到了期末考試,語文卷子發(fā)下來了,我看了一遍卷子上的題,剛好都是我復(fù)習(xí)過的,我三下五除二,很快答完了一半。這時(shí),一道題問:“請寫出三個(gè)描寫人物神態(tài)的成語!编耍@有什么難的,我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的是,就是這道題,讓我與第一無緣。幾天后,成績出來了,第一是陳晨,而我卻成了陪襯。

  哎,粗心大意害死人?吹匠煽兒螅液蠡谀啊<偃鐣r(shí)間可以倒流,考試時(shí),我鎮(zhèn)定自若,一道一道地細(xì)心做,在那道讓我丟分的題上,我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認(rèn)真檢查的話,趕快改正。我信心滿滿,在確保萬無一失的情況下,我交了卷。幾天以后,我果然是第一,我也會如愿以償?shù)氐玫轿蚁胍倪b控飛機(jī)。

  同學(xué)們!時(shí)間一去不復(fù)返,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲!光陰似箭,日月如梭。讓我們放下口中的空話,實(shí)際行動起來!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!古人是又經(jīng)驗(yàn)的,他們無時(shí)無刻在警告著我們,向我們傳輸著這樣一個(gè)事實(shí):世上沒有賣后悔藥的!

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