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節(jié)約時(shí)間作文

時(shí)間:2022-02-12 13:00:37 時(shí)間 我要投稿

精選節(jié)約時(shí)間作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的節(jié)約時(shí)間作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選節(jié)約時(shí)間作文三篇

節(jié)約時(shí)間作文 篇1

  楊柳枯了,總有再青的時(shí)候;花兒謝了,總有再開的時(shí)候;燕子走了,總有再回來(lái)的時(shí)候,但有一種東西卻是一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。我想,大家一定看過(guò)《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水,你不去擠它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來(lái);時(shí)間像彈簧,你不去壓它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下;時(shí)間像糧食越吃越少;時(shí)間像流水一去不復(fù)返;時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散;時(shí)間像……

  想到這兒,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕,不就是在追趕時(shí)間,挑戰(zhàn)速度的極限嗎?我們雖然比不上他,但是我們也走在時(shí)間的前面。比如:每天上學(xué)把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)一遍,每天睡覺(jué)前讀十分鐘書……

  浪費(fèi)水有罪,浪費(fèi)土地有罪,那么浪費(fèi)時(shí)間呢?同學(xué)們,古往今來(lái),有多少人嘆息時(shí)間之快!“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,又不見高堂明鏡如青絲暮成雪。”時(shí)間之河奔流不息,難以估摸!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!弊屛覀冏プ〗裉,珍愛(ài)時(shí)間,這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn),這才是我們成功的秘訣。

節(jié)約時(shí)間作文 篇2

  現(xiàn)在,大家都提倡節(jié)約,除了物質(zhì)上的東西以外,還有時(shí)間,也需要節(jié)約。

  其實(shí),一分鐘是可以干很多的事情的,在一本書上,我看到一分鐘可以寫二十多個(gè)字,可以走一百多步路,可以看1—2頁(yè)書?赐旰螅也挥傻皿@嘆起來(lái):如果這樣干一個(gè)小時(shí),就可以寫一千多個(gè)字,走好幾千步路,看好幾十頁(yè)書,原來(lái),只要把時(shí)間充分利用,一天中還是能多干很多事情的呀!

  回想小時(shí)侯,我每次寫寒暑假作業(yè)都是在寒暑假的最后半個(gè)月的最后幾天完成的。為什么呢?是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的作業(yè)太多?還是因?yàn)槲矣惺裁词虑槎⒄`了時(shí)間?都不是。就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不好好節(jié)約時(shí)間,沒(méi)有好好安排自己的時(shí)間,在一開始的時(shí)候總是玩,每天只作一點(diǎn)作業(yè),直到最后才開始進(jìn)行突擊。正因?yàn)檫@樣,我的一二年級(jí)的每個(gè)寒暑假都過(guò)不好,都是一個(gè)帶有遺憾的假期。

  大家可以想一想,有多少人因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而后悔莫及,又有多少人因?yàn)闆](méi)有好好珍惜自己的時(shí)間,而錯(cuò)過(guò)了很多事!叭绻(dāng)時(shí)安排好自己的時(shí)間就好了!”,“如果當(dāng)時(shí)能節(jié)約時(shí)間就好了”有些人會(huì)這樣說(shuō)。但是,時(shí)間是不會(huì)倒流的,與其這樣后悔,不如現(xiàn)在開始,從我做起,節(jié)約時(shí)間!

節(jié)約時(shí)間作文 篇3

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!辈徽撐易鍪裁词,都想方設(shè)法的提高我的做事效率。

  星期天早上我起來(lái)的很早,心情也非常好是因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你用一上午的時(shí)間把作業(yè)寫完把衣服洗干凈我下午可以帶你去公園玩!蔽衣犃藡寢尩倪@些話我便寫做業(yè)去了。我看看作業(yè)本還好作業(yè)不多有3篇日記,不一會(huì)我把作業(yè)寫完了。我開始洗衣服,我把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),洗完了衣服我向媽媽報(bào)告說(shuō):“媽媽我把作業(yè)寫完了,衣服也洗完了!眿寢屨f(shuō):“下午我?guī)闳ス珗@!蔽腋吲d的喊到:“YE!”

  經(jīng)過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理:“懂得珍惜時(shí)間的人,才是一個(gè)真正的偉人!

  人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的'最大補(bǔ)充

  我記不清,是哪位學(xué)者的話_人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的最大補(bǔ)充。這位偉大的學(xué)者所說(shuō)的,沒(méi)錯(cuò)。人生中,會(huì)節(jié)約時(shí)間的人,他的一生,難道不是光彩奪目的嗎?而哪一位有成就的學(xué)者,注意力不是很集中的?“天才是百分之一的智慧,家上百分之九十九的汗水!边@句名言,又何嘗不是說(shuō)天才是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的?注意力不集中,你將無(wú)法把精力放到學(xué)習(xí)上,無(wú)法一心學(xué)習(xí);而不節(jié)約時(shí)間的人,有從哪里找出時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí)?可見,節(jié)約時(shí)間與集中注意力與天才分不開。

  一個(gè)人,如果不節(jié)約時(shí)間,待他想勤奮學(xué)習(xí)時(shí),卻又為無(wú)時(shí)間學(xué)習(xí)而煩惱。他現(xiàn)在只知道做完作業(yè)就去玩,等玩到天昏地暗,回到家里想學(xué)習(xí),可一瞧鐘就傻眼了_那么晚怎么學(xué)習(xí)?當(dāng)然,也有熬夜學(xué)習(xí)的。但是,熬夜對(duì)身體很不利,一個(gè)人的身體都不健康,學(xué)習(xí)好又有什么用?古往今來(lái)的有成就的名人學(xué)士,哪位又沒(méi)有想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?只有節(jié)約時(shí)間,你才能更好地學(xué)習(xí);只有節(jié)約時(shí)間,你學(xué)習(xí)又好,身體又壯。結(jié)業(yè)時(shí)間,乃至成功學(xué)士的秘籍之一。

  一個(gè)人,如果注意力不集中,他將無(wú)法學(xué)習(xí)。為什么呢?因?yàn),即使你擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),注意力不集中,學(xué)習(xí)效率不高,也就是學(xué)習(xí)學(xué)到的知識(shí)不牢固,而且又浪費(fèi)了大量的時(shí)間(沒(méi)有學(xué)到知識(shí)豈不是浪費(fèi)時(shí)間!)。注意力不集中,就算有時(shí)間學(xué)習(xí),收到的學(xué)習(xí)成果也不好。古往今來(lái)的成功人士,哪個(gè)不是注意力集中的?牛頓由于在思考問(wèn)題,把懷表當(dāng)成雞蛋放到油鍋里煮;陳景潤(rùn)忙于演算,把演算結(jié)果寫到結(jié)帳簿里去了,居然不知道哪天是過(guò)年,哪天是過(guò)節(jié)。這些名人,還不是因?yàn)樽⒁饬μ辛瞬艜?huì)做出這樣的“傻”事來(lái)?所以,一個(gè)人,即使能千方百計(jì)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),注意力不集中,也得不出好成果。

  “人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的最大補(bǔ)充!蹦懵犃宋业慕庹f(shuō),是不是對(duì)這句話有了更深的了解呢?

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