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課余時(shí)間作文

時(shí)間:2022-05-20 12:28:51 時(shí)間 我要投稿

課余時(shí)間作文(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的課余時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

課余時(shí)間作文(通用20篇)

  課余時(shí)間作文 篇1

  課余時(shí)間是每個(gè)學(xué)生都愛(ài)的時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),我們可以做自己喜歡的事情。

  “這節(jié)課就上到這,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”,一聽(tīng)到老師宣布解放的消息,我們更精神百倍地回答:“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”

  話音剛落,班里的籃球飛人們便急不可奈地沖向操場(chǎng),上了一節(jié)課,他們是腰酸背痛腿抽筋,所以得趕緊活動(dòng)筋骨,體育委員楊正旭是最擅長(zhǎng)傳球和帶球的,你瞧,他在三個(gè)人的圍攻下左躲右閃,那個(gè)頑皮的籃球在他的手中一點(diǎn)也不淘氣。這時(shí),大個(gè)子李歡歡跑到了他的面前,楊正旭眼疾手快,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),將球傳給了李歡歡,李歡歡接到球,立即轉(zhuǎn)身投球,在同學(xué)們的喝彩聲中,球進(jìn)了!錢(qián)河興也不甘示弱,搶得球向另一邊的球架跑去。

  男生們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,女同學(xué)們也個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。靈巧的女生正在那里快樂(lè)地跳皮筋兒,她們細(xì)長(zhǎng)的腿一抬,皮筋兒被綁到腿上,再向空中輕輕一跳,皮筋又晃晃悠悠地蕩到空中,真有趣!不過(guò),一些調(diào)皮的男生會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)這里胡亂表演一番,氣得女同學(xué)干瞪眼沒(méi)話說(shuō)。

  女同學(xué)在課余時(shí)間還有一個(gè)重要的活動(dòng),那就是聊天!講故事,講笑話,講小動(dòng)物、講馬路上的見(jiàn)聞,不時(shí)會(huì)有一場(chǎng)哈哈大笑從那幾個(gè)聚著的腦袋中發(fā)出,真奇怪,他們?cè)趺茨敲磹?ài)笑?

  操場(chǎng)上熱鬧非凡,就像一個(gè)百鳥(niǎo)園;教室里的同學(xué)又在干什么呢?跑回去一看,值日生們正在認(rèn)真地擦黑板,整理課桌,他們真辛苦;再往教室里面一看,原來(lái)“小眼鏡”們都在教室呢!他們有的獨(dú)自坐在課桌前寫(xiě)作業(yè),或者聚在一起討論問(wèn)題,他們對(duì)學(xué)習(xí)真是分秒必爭(zhēng)哪!

  突然,機(jī)靈鬼夏行宇大叫聲:“啊,還有兩分鐘上課,我得去上廁所!”說(shuō)完便沖出了教室,留下了一串哈哈的笑聲,唉,這個(gè)活寶。

  課余時(shí)間就是這么精彩,在這段時(shí)間里,每個(gè)人都很快樂(lè),聽(tīng)到的笑聲也最多,所以我愛(ài)課余時(shí)間。

  課余時(shí)間作文 篇2

  我是一個(gè)比較內(nèi)向文靜的女孩子,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很少見(jiàn)到我的身影。課余時(shí)間,我愛(ài)看小說(shuō)。放學(xué)回家,除了做家務(wù),特別鐘情于裝扮我的“小山”。

  “小山”不是一座真山,只是一座僅有手掌那么大的假山,敦實(shí)地臥在那碧綠的石盆里。一泓碧水環(huán)繞著,像蝌蚪般大小的小魚(yú)兒穿梭自如的游來(lái)游去,這里的山水美景都出于我平時(shí)精心照料。

  “小山”起初并不太美,剛買(mǎi)來(lái)時(shí)灰不溜湫的。我把它洗刷干凈,直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在寶石盆中,注上清澈的水,放進(jìn)幾條小魚(yú),再插上幾株小荷花。于是,魚(yú)戲蓮葉間的美景便活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我眼前,我高興極了,因?yàn)檫@是我親手創(chuàng)造出來(lái)的啊。

  我和小山結(jié)了深厚的情誼,一有空就來(lái)看它,我有時(shí)給它換水,有時(shí)給它刷身,有時(shí)給它裝點(diǎn)幾叢小草……忙得不亦樂(lè)乎。

  有一次,我突發(fā)奇想,把小山變成花果山。我馬上拿來(lái)剪刀、彩筆、銀色紙片,還有泥塑,運(yùn)用美術(shù)課的知識(shí),我用泥塑捏了幾只抓耳撓腮的猴子,當(dāng)然還剪了那威風(fēng)凜凜的齊天大圣。接著剪了一張小紙片,用彩色筆寫(xiě)上了“花果山”三個(gè)字,貼在洞上方,做了支小旗子,插在山頂縫隙間,然后,把齊天大圣放在旗子的旁邊,居高臨下,把小猴子放在山腳下。一切完工,生氣勃勃的齊天大圣稱(chēng)霸花果冊(cè)的情景便出現(xiàn)在眼前。

  望著自己的杰作,我心滿意足地笑了,這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò),手真巧!這是一座小假山,你喜歡它嗎?為什么?因?yàn)樗绬?你可想到,我們祖?guó)開(kāi)發(fā)的油田,把祖國(guó)建設(shè)得像個(gè)美麗的大花園!”爸爸說(shuō):“好!有志氣!哈哈……”爸爸鼓勵(lì)地又拍拍我的腦袋。

  我愛(ài)小山,我愛(ài)裝扮的小山,我更愛(ài)我的祖國(guó)。愛(ài)它的山山水水都在于每個(gè)人的心中。在每個(gè)人的心中愛(ài)的景色就是這些山山水水!

  課余時(shí)間作文 篇3

  彈鋼琴我的課余生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。記得第一次學(xué)彈鋼琴,還沒(méi)有到老師的家我就興奮不已,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見(jiàn)音樂(lè)老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子,我就無(wú)比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽(tīng)的曲子。

  這次,我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學(xué)會(huì)了,心想:原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單呀!可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難,有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去。

  我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀!” 媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來(lái)越好了。學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí),也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢。我愛(ài)彈鋼琴,鋼琴教會(huì)了我做人的道理,時(shí)它讓我走上了正途,我要謝謝你——鋼琴。

  課余時(shí)間作文 篇4

  “光陰一去不回,”時(shí)間是非常寶貴的,所以我們的一定要好好地善用課余時(shí)間。

  在課余時(shí)間,我會(huì)閱讀課外讀物。閱讀課外讀物不但能增廣見(jiàn)聞,還能開(kāi)拓視野。除此之外,閱讀課外讀物還能增加我們的知識(shí)。我也會(huì)利用課余時(shí)間到公園運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)能使我們的身心健康,還能使我們的頭腦靈活,做事情就有事半功倍的效果。我們也會(huì)到球場(chǎng)與朋友切磋球藝。我還會(huì)幫忙媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù),如:抹地、掃地、抹窗、洗碗碟等,以減輕母親的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母不在時(shí),我會(huì)幫忙照顧弟妹美,以促進(jìn)家人之間的感情。所謂“秀才不出門(mén),能知天下事,”我會(huì)閱讀報(bào)章,以便能通曉國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的事情。

  除了這些,我還有一個(gè)很大的興趣,那就是種植。我會(huì)在課余時(shí)間種植,以便使空氣更清新。我看著這些親手栽種的花花草草,林我心曠神怡,開(kāi)心不已。我們要好好地利用課余時(shí)間,因?yàn)楣怅幰坏┻^(guò)去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我們也要在課余時(shí)間來(lái)做些有意義的活動(dòng),這樣才能使生活變得更充實(shí)。

  課余時(shí)間作文 篇5

  每個(gè)周末的清早,我都早早地起床,走到書(shū)桌前。不一會(huì)兒,清晨的第一縷陽(yáng)光便會(huì)投射在我的一方書(shū)桌上,清晨在向我邀請(qǐng),投入大自然的懷抱。不必刻意挑選地點(diǎn),我只跟隨天空中的白云尋找我的方向。

  初春的早晨,我會(huì)在江邊漫步。脫下鞋襪,任憑清冷的江水和沙石撫摸我的腳背。初春的江水,還有些涼呢,清亮的一江春水如璞玉,如青絲,冰冷的觸感令我的精神進(jìn)入了春天,岸邊的蘆葦抽出新芽,幾只野鴨如我一般閑適地漫游,散步的時(shí)光過(guò)得真快呀。

  盛夏的陽(yáng)光也曾無(wú)數(shù)次地映出過(guò)我的影子。堤旁的楊柳,已經(jīng)如許高了;那一潭碧水,也不知不覺(jué)漲到腳邊。這時(shí)我會(huì)在湖邊漫步,找一個(gè)長(zhǎng)椅朝湖而生,手中持一支瑩亮的冰棒,湖水緩緩從心底淌過(guò),那冰棒的甜味也一絲一縷填滿了心房。

  深秋午后,樹(shù)木沉睡著,漫步林蔭道上,一樹(shù)樹(shù)陽(yáng)光般流動(dòng)的金黃,一縷縷溫柔如醺的光線令人迷醉。我踏著斑駁的樹(shù)影,傾聽(tīng)頭頂鳥(niǎo)兒們一聲聲的鳴叫,仿佛在告訴春夏,迎來(lái)冬季?骑L(fēng)乍起,我捧住一片金黃的落葉,那根根分明的葉脈,仿佛能看到濃得化不開(kāi)的往昔。

  寧?kù)o清幽的冬夜,我從外面返回時(shí),常會(huì)沿道路走上一程。已沒(méi)有了喧囂的人聲,沒(méi)有了車(chē)來(lái)車(chē)往的繁華,只余一盞盞路燈佇立通旁,似乎是在等待什么,又好像只是在眺望

  每當(dāng)緊張的課業(yè)結(jié)束,我總?cè)滩蛔÷?tīng)從云和風(fēng)的召喚,在各種各樣的地方散步。在沒(méi)有方向的`漫步中,我用自己的腳步丈量著行程,傾聽(tīng)著關(guān)于大自然的一切。我是那樣著迷于散步,走在自己曾走過(guò)的土地上,我好似又回到了從前的歲月,如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如歌。

  課余時(shí)間作文 篇6

  “丁零零”,隨著一聲下課鈴的響起同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)

  你瞧,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在樓道里七嘴八舌地討論著課堂上懸而未決的難題,有的腦袋碰腦袋地趴在教室走廊上鋪畫(huà)片,還有的在樹(shù)下地轉(zhuǎn)動(dòng)著溜溜球,好家伙,那小手靈巧至極,雙管齊下,小小的溜溜球在繩上蹦Q著,好似在蕩秋千、翻跟頭,真是花樣百出!

  “加油,加油——”咦?這是什么聲音,原來(lái)是同學(xué)們正在比賽跳繩呢!只見(jiàn)同學(xué)們拿著跳繩摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲開(kāi)始,同學(xué)們都跳了起來(lái),只見(jiàn)小明腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來(lái),彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng),而小華的眼睛睜得滴溜圓,雙手緊緊攥住繩子,生怕繩子從他的手中“逃走”。跳繩“啪啪“打地的聲音,像動(dòng)感的節(jié)奏。這時(shí),老師也被同學(xué)們的熱情感染了,像一個(gè)小女孩似的,身輕如燕地跳了起來(lái)。同學(xué)們都拍手叫好!

  “丁零零——”,"刺耳"的上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們像接收到命令一樣,回到教室上課去了。

  課余時(shí)間作文 篇7

  我最感興趣的課余生活是書(shū)法。

  有一天,我到了學(xué)校里,看見(jiàn)老師正在等我呢,于是,我就跑進(jìn)去,跟老師打招呼,問(wèn)道:“我寫(xiě)什么課堂作業(yè)?”老師就說(shuō):“你就隨便寫(xiě)一張”。我就抽了一張我寫(xiě)過(guò)的,因?yàn)槲蚁氚阉鶎?xiě)過(guò)的毛筆字再寫(xiě)一遍,溫故而知新,可以為師矣,F(xiàn)在,我開(kāi)始做第一步了,第一步是描單線,準(zhǔn)備好書(shū)法練習(xí)紙,覆蓋在字帖上,用描紅筆勾畫(huà)出中心線。第二步是拿出毛氈,拿出毛筆,開(kāi)始寫(xiě)字了,寫(xiě)毛筆字很不容易,只要對(duì)自己有信心,再難的事都做的到,毛筆添墨水,既不能添多了,也不能少,筆墨添多了,我寫(xiě)的毛筆字就會(huì)發(fā)掉了,筆墨添少了,老師就看不見(jiàn)我的筆鋒了。第三步非常重要,如果能把他寫(xiě)完,就真的練會(huì)了這些字。

  寫(xiě)好毛筆字必須要有恒心,堅(jiān)持,還要把心給帶過(guò)來(lái),用心去寫(xiě)。

  就像犟龜一樣,只要上了路,就要天天走,總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典,我要把自己的毛筆字帖到東風(fēng)小學(xué)的門(mén)口,必須得多練,練毛筆字讓我變的更有恒心了。

  課余時(shí)間作文 篇8

  我的課余活動(dòng)是溜冰。

  六月十六日的下午三點(diǎn)鐘,媽媽帶我去文采書(shū)店買(mǎi)溜冰鞋。到了文采書(shū)店,進(jìn)去一看,有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋來(lái)試了一下,有的太大,有的太小?戳税胩欤K于有一雙適合我穿,是黃色的。另外,媽媽還給我買(mǎi)了保護(hù)套。溜冰鞋是175元,保護(hù)套是20元,共買(mǎi)了195元。回到家里,我穿上溜冰鞋。那個(gè)時(shí)候,我連站都站不起來(lái)。經(jīng)過(guò)我每天的練習(xí),終于可以站起來(lái)了。接著就要學(xué)溜,剛開(kāi)始溜的時(shí)候,越溜兩腳的距離就越大,但我還是每天練,終于學(xué)會(huì)了溜冰。

  我學(xué)會(huì)溜冰之后,我在課余時(shí)間,經(jīng)常去操場(chǎng)溜冰,可高興了!

  課余時(shí)間作文 篇9

  過(guò)中秋節(jié)那天,媽媽一大早就給我叫了起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你今天作業(yè)也做完了,和我一起去賣(mài)貨吧!蔽腋吲d的連說(shuō):“行,行!比缓笪蚁戳艘幌履,刷了一下牙,穿上衣服和鞋子立馬就和媽媽去了東港一號(hào)賣(mài)貨去了。早上也不怎么忙我就和媽媽在那里收拾了一下,把貨都整理了一下。我和媽媽剛整理完還沒(méi)座下就來(lái)了一大群人,他們有的買(mǎi)煙,有的買(mǎi)飲料,有的要食品等等……就這樣有人來(lái),有人走,一直忙個(gè)不停,媽媽每天就這么辛苦,可是我有時(shí)還不聽(tīng)話,哎!真是不應(yīng)該的,以后我一定要好好的學(xué)習(xí),做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

  課余時(shí)間作文 篇10

  活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上一下子沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在跑步,還有的在打籃球……

  當(dāng)然,我們最喜歡的要數(shù)“老鷹捉小雞”了!我當(dāng)老鷹,湯子珩當(dāng)“雞爸爸”,保護(hù)“幾只小雞”。我一開(kāi)始張牙舞爪地?fù)湎蛐‰u,但不一會(huì)兒就暈頭轉(zhuǎn)向了,因?yàn)槟侵挥袑W(xué)問(wèn)的“雞爸爸”一直向我問(wèn)問(wèn)題,把我問(wèn)得昏頭昏腦。那“幾只小雞”們被逗得前仰后合、哈哈大笑。我氣急敗壞地追向“小雞”們,“雞爸爸”防住了我的攻擊。我后退幾步,聲東擊西,左右虛晃兩下,趁湯子珩沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_到了“一只小雞”的背后。我一下子伸出了左手,右手像磁鐵石一樣粘在了他的背上。我贏啦!我手舞足蹈!

  “丁零零!”上課鈴打響了,我急忙跑回教室,路上回想著剛剛發(fā)生的事情。今天,我玩得真開(kāi)心!

  課余時(shí)間作文 篇11

  我在業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了跳繩。因?yàn)椴粫?huì)跳繩,我讓我哥在業(yè)余時(shí)間教我跳繩,他教的很有耐心。我舞跳得不好的時(shí)候,哥哥也不著急。他總是說(shuō)得很慢。他一遍又一遍地給我演示,前幾次演示時(shí)解釋?zhuān)髢纱喂室獍阉俣确诺煤苈。?dāng)我記不住要領(lǐng)的時(shí)候,他不僅不生氣,還找來(lái)紙筆,把我需要記的東西都寫(xiě)在紙上。

  哥哥耐心的教我,我沒(méi)有辜負(fù)哥哥。我的進(jìn)步特別明顯。剛開(kāi)始不能連續(xù)跳,現(xiàn)在能跳好幾次,把要領(lǐng)都記住了。

  今天,我很高興地知道一個(gè)道理:只要我有毅力,我做任何事情都會(huì)成功!

  課余時(shí)間作文 篇12

  寒假已經(jīng)過(guò)去很多天了,寒假作業(yè)也快寫(xiě)完了。今天沒(méi)有其他作業(yè),所以我要聽(tīng)一些歌。如果平時(shí)父母一定要說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)才能玩,今天就不該說(shuō)。

  我興奮的打開(kāi)電腦,用鼠標(biāo)刷新電腦程序,找到酷狗音樂(lè)盒,然后雙擊打開(kāi)酷狗音樂(lè)聽(tīng)歌。

  我隨便點(diǎn)了一首歌,戴上耳機(jī),準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)這美妙的音樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)開(kāi)始了。一陣美妙的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳朵和大腦。我努力把聲音開(kāi)大,很快就進(jìn)入了一個(gè)美妙的“音樂(lè)世界”。我感覺(jué)周?chē)际翘鴦?dòng)的音符,音符在跟我玩!我被迷住了!突然,姐姐問(wèn)我在干什么。這時(shí)我才知道,我并不在“音樂(lè)世界”里!

  這是我的業(yè)余時(shí)間——聽(tīng)歌!

  課余時(shí)間作文 篇13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴…”下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳氩賵?chǎng),歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。

  同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在打籃球…真是應(yīng)有盡有,五花八門(mén),熱鬧極了。

  看!夏辰佳妍正在跟幾個(gè)女生比賽跳繩。夏辰佳妍跳的又快又好,兩個(gè)小辮子上下翻飛的,好像它在跳舞呢。

  但是最引人注目的還是李筠奕和張柏宇打籃球的精彩表演。張柏宇高舉雙手,一個(gè)矯健地跳躍,扣進(jìn)了一球。緊跟著,李筠奕三秒鐘就來(lái)到了球架下,精準(zhǔn)的接住了籃球,然后一個(gè)雙腳跳起,雙手一擲,球就乖乖地進(jìn)了球網(wǎng),但見(jiàn)球還沒(méi)落地,張白羽就一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,搶過(guò)球后退幾步,雙手一擲,球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,“砰—”的一聲成功落網(wǎng)。

  同學(xué)們正玩得起勁呢,“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”上課鈴響了,大家才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  課余時(shí)間作文 篇14

  我的課余生活豐富多彩,尤其是去海邊,讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。

  有一次,爸爸媽媽帶我去海邊抓魚(yú)堆沙。我們?cè)谲?chē)站乘公共汽車(chē)。公共汽車(chē)上有許多人。30分鐘后,我開(kāi)心的下了車(chē),去了海邊。我和姐姐在海邊撿到了石頭。我們撿了許多不同形狀的石頭,有些像烏龜,有些像小魚(yú),有些像鳥(niǎo),有些像小花貓,狗,還有一本書(shū)……很多很多。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐去找媽媽要泳衣。我們穿上泳衣,在海里游泳。媽媽和爸爸坐在沙灘上看我們游泳。我和姐姐打水的時(shí)候捉到了魚(yú)。我抓了兩條小魚(yú)。我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我抓了兩條魚(yú)。”媽媽立即拿起袋子,裝滿水。她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)扔進(jìn)去。”太陽(yáng)快下山了。爸爸來(lái)叫我們回家,我們依依不舍的回家了。

  那天,我和姐姐玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了很多不同形狀的石頭,還釣到了兩條小魚(yú)。希望以后能和爸爸媽媽姐姐一起在海里游泳,撿石頭,抓魚(yú)。

  課余時(shí)間作文 篇15

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我的課余時(shí)間常常被各種各樣的活動(dòng)排得滿滿的。我喜歡爬山、游泳、打乒乓、看電影、看電視、玩電腦游戲……,我最喜歡的是品嘗美食。

  每逢雙休日,我就會(huì)尋找寧波的各種美味餐館,我嘗過(guò)好多國(guó)家的美食了,有印度小廚、斗牛士牛排、日本壽司、巴西烤肉等等,我要嘗遍世界各國(guó)的美味食品,這可是我的夢(mèng)想。周五晚上,我常常去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),品品美味看看電影。周六,我一般不學(xué)習(xí),我可以去外面痛痛快快地玩一天。春天,我去溪邊捉小魚(yú);夏天,我去游泳;秋天,我去爬山攝影;冬天,我和小伙伴們打雪仗……

  我的課余時(shí)間非常多姿多彩。

  課余時(shí)間作文 篇16

  我課余時(shí)間喜歡畫(huà)畫(huà)、做紙工、劃旱冰,爸爸有空的時(shí)候就和我下象棋;有時(shí)候我到院子里和小朋友們一起玩遙控車(chē);有時(shí)候,我在家里整理書(shū)包、削鉛筆或者看電視,我的課余時(shí)間。但是我最有興趣的是在電腦上下五子棋。

  在電腦上下五子棋可以讓我的大腦變得更聰明,讓我的雙手更加靈活。我是在網(wǎng)絡(luò)上下五子棋的,先挑選一個(gè)房間,再找一個(gè)對(duì)手就可以下棋啦!要是我勝利了,電腦就會(huì)自動(dòng)為我加分。在電腦上下五了棋,電腦會(huì)為你嚴(yán)格地計(jì)時(shí),一點(diǎn)也不留情面。隨著下棋的次數(shù)增多,我漸漸地喜歡上了五子棋。

  不過(guò)我上網(wǎng)下五子棋的機(jī)會(huì)可不多呀!只有在周末的時(shí)候,我的功課都完成了,爸爸媽媽才同意我下一會(huì)五子棋。

  我的課余生活不錯(cuò)吧!

  課余時(shí)間作文 篇17

  上周六,爸爸、媽媽帶我去參觀了文博會(huì),文博會(huì)分了四個(gè)不同主題的展館。

  第一個(gè)展館主要展示各個(gè)區(qū)縣的特色產(chǎn)品,我走著走著就發(fā)現(xiàn)了一對(duì)五顏六色的大蠟燭,這對(duì)蠟燭上分別刻著一條金光閃閃的龍和一只火紅的鳳凰,它們的名字叫秀山龍鳳燭。

  第二個(gè)展館主要展示來(lái)自全國(guó)的美食,其中賣(mài)羊肉串的人吸引了大家,他戴著豬八戒的面具,脖子上掛著佛珠,穿著寫(xiě)了福字的大紅色肚兜,一邊跳舞一邊烤羊肉串,圍觀的人感覺(jué)很有趣,都拿出手機(jī)給他拍照。中午我在這里吃的午餐,爸爸吃的長(zhǎng)沙臭豆腐,媽媽吃的臺(tái)灣小吃,我吃了一個(gè)狼牙棒和蚵仔煎。然后我們看了戲劇《山王破獄》。

  第三個(gè)展館主要展示戶外用品和車(chē)。

  第四個(gè)展館主要展示科學(xué)技術(shù)和水果,還有好吃的牛排。

  參觀結(jié)束后,我覺(jué)得文博會(huì)的其中兩個(gè)展館對(duì)于吃貨來(lái)說(shuō),很有興趣。在回家的路上,我不知不覺(jué)地睡著了!

  課余時(shí)間作文 篇18

  說(shuō)道課余時(shí)間,我們這些作為學(xué)生的是有多么開(kāi)心!在這些時(shí)間里我們可以盡情的玩耍,做自己想做的事情,可是我們也不能玩瘋,要控制好自己,可是課余時(shí)間也會(huì)讓我們興奮的哦!

  在平常,那些第一節(jié)課間,往往都是時(shí)間最少的,所以我們什么也干不了,最多上個(gè)洗手間,放松一下,就上課了,所以我們不太興奮,對(duì)這個(gè)課件期望不大。

  而第二個(gè)課間,時(shí)間稍長(zhǎng)一些,我們玩的也嗨一點(diǎn),玩的游戲也可以多一些,干的事也可以多一些,寫(xiě)一些作業(yè),再看看書(shū),多放松放松,讓我們舒服了一些。

  在第三個(gè)課間,我們總是非常開(kāi)心,因?yàn)橐艑W(xué)了,而且,這個(gè)課間也比較長(zhǎng)

  其實(shí),上午的課間都是一樣長(zhǎng)的,但是,只要自己感覺(jué)很長(zhǎng),那就會(huì)很長(zhǎng)。

  而下午的第一個(gè)課間,是很無(wú)語(yǔ)的,我總是在這個(gè)時(shí)候,不知道干什么,可能是第一節(jié)課間,還不習(xí)慣吧!

  在大課間我們總是覺(jué)得很棒,因?yàn)槲覀兛梢酝嫖覀冏钕矚g的砸鴨子

  課余時(shí)間作文 篇19

  每當(dāng)?shù)叫瞧谖,我都?huì)學(xué)完鋼琴,爸爸開(kāi)著車(chē)會(huì)我姥姥家,我姥姥家就像一個(gè)家禽動(dòng)物園,有兔子、小雞、鴨子、小狗。

  每當(dāng)回去,我都會(huì)先把小狗放出來(lái)讓他陪我玩一會(huì),我的小狗可聰明了,他會(huì)握手、站、和跳。

  該吃飯了,我把小狗抱上樓,給他放上兩根骨頭,再給他放一碗稀飯,他就慢慢的吃著,有時(shí)侯狗狗早早就吃完了,就會(huì)在地板上逗你玩,甚至你會(huì)哈哈大笑。

  晚上,我把這狗狗看完喜劇學(xué)院時(shí),我總會(huì)把狗狗先放到一邊然后到兩盆水,第一盆是給兩只小鴨子的,一盆是給小狗的,我先把小鴨子放到水里游夠了以后我又把小鴨子拿出來(lái),給他擦身上的水,然后把大紙箱撲撲然后小鴨子就睡著了。

  下面就是小狗了,我先把肥皂拿過(guò)來(lái),然后就把狗狗抱進(jìn)水里,然后給他擦上肥皂,然后用水給他洗一洗,最后我用毛巾給狗狗擦擦身上的水,然后我把狗狗睡覺(jué)的墊子拿過(guò)來(lái),我說(shuō)趴下,狗狗叫趴下了,等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),沒(méi)想到狗狗就睡著了,我把狗狗輕輕的放到他睡覺(jué)的小框里,然后狗狗就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),

  狗狗給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我的課余時(shí)間是不是很豐富。

  課余時(shí)間作文 篇20

  我的課余生活很豐富:打乒乓球,上網(wǎng),騎自行車(chē),跟同學(xué)一起去玩,幫媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)吃的……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看看書(shū)。

  因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”!

  我家有很多書(shū),如《格林童話》,《愛(ài)的教育》,《論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》等許多名著,都是爸爸買(mǎi)的每天晚上要睡覺(jué)前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí),我越讀越不想停,盡管爸爸催我去睡覺(jué)了,我還是說(shuō)等一下。

  故事里的人物和故事深深吸引了我,當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí),主人公還不知道時(shí)我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時(shí),我心里就非常高興。

  讀書(shū)慢慢得就成了我的課余生活之一,而且我非常喜歡讀書(shū)!

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