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與時(shí)間賽跑作文

時(shí)間:2022-03-27 11:14:11 時(shí)間 我要投稿

【推薦】與時(shí)間賽跑作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】與時(shí)間賽跑作文8篇

與時(shí)間賽跑作文 篇1

  我想,我們從出生開(kāi)始,就一直在和時(shí)間賽跑吧,時(shí)間一刻不停的在往前走,我在后面追趕它的背影。我常常想,要是我足夠快,是不是就能追上時(shí)間,告訴它讓它慢一點(diǎn)走呢?

  當(dāng)然,這樣的想法也只能停留在幻想。從上了初中開(kāi)始,我開(kāi)始想努力把每一件事情做好,這其中當(dāng)然也常伴隨著批評(píng),因此為了能夠做得更好,我需要開(kāi)始一刻不停地和時(shí)間賽跑,努力的追趕它。這也讓我;貞浧鹨郧盁o(wú)憂無(wú)慮,時(shí)間好像過(guò)不完的日子,但如此與時(shí)間賽跑,也讓我明白從前浪費(fèi)的時(shí)間有多重要,拖延的習(xí)慣有多難改掉。在人生這條賽道上,我更希望自己做一個(gè)能堅(jiān)持、有耐力的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,而不做那些只依靠這一時(shí)的爆發(fā)力,卻難以長(zhǎng)久繼續(xù)下去的短跑冠軍。

  書(shū)上說(shuō),做得好不好另說(shuō),但只要你一直堅(jiān)持在做,并且越做越好,就不怕成功不了。這句話最初看到的時(shí)候并沒(méi)有什么感覺(jué),只是覺(jué)得語(yǔ)氣充滿(mǎn)決心就記了下來(lái),但現(xiàn)在看來(lái)卻很符合當(dāng)下的處境和心情,好不好另說(shuō),但是只要堅(jiān)持做,并且越做越好,就是成功的。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不免會(huì)遇到一些挫折,并且隨著年齡的增長(zhǎng)這樣的挫折可能會(huì)越來(lái)越多,但你只要堅(jiān)持去做,不計(jì)較得失,面對(duì)失敗不灰心喪氣,還有什么困難會(huì)打敗你呢?那剩下的必然就是成功了吧。

  我多想追上時(shí)間,但現(xiàn)在看來(lái)追不上也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭傆幸惶煳視?huì)成為它的主人,管理時(shí)間,掌握時(shí)間,并且這樣越做越好,越做越成功!

與時(shí)間賽跑作文 篇2

  世界著名的小說(shuō)家巴爾扎克,將其經(jīng)典作品《人間喜劇》留傳后世。這樣巨大成就的取得,完全得益于他對(duì)時(shí)間的獨(dú)特利用,他的一生簡(jiǎn)直是在與時(shí)間賽跑。

  一位作家,要想創(chuàng)作出豐厚的作品,必須十分珍惜時(shí)間。他們往往會(huì)廢寢忘食,獨(dú)守一份心靈的寧?kù)o,真正地進(jìn)人忘我的境界。巴爾扎克的時(shí)間表就是一個(gè)明證。

  各迅曾說(shuō)過(guò):我沒(méi)有什么特別,只不過(guò)將別人喝咖啡的時(shí)間也用在寫(xiě)作上了。寫(xiě)作如此,干別的工作也是如此。被譽(yù)為“八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的管道工徐虎,就是利用業(yè)余時(shí)間為居民排優(yōu)解難,作出了非凡的成就。可見(jiàn),大凡成功者,都十分珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,敢于與時(shí)間賽跑。

  關(guān)于時(shí)間的名言收集起來(lái)有一大筐:“時(shí)間就是金錢(qián)”、“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”等等。許多人把這些名言當(dāng)作座右銘,勉勵(lì)自己勤奮苦讀,干出一番事業(yè)。令人遺憾的是,也有一些青少年對(duì)時(shí)間不甚珍惜,得過(guò)且過(guò),終日無(wú)所事事,往往是“白了少年頭,空悲切”。這實(shí)在應(yīng)該引起我們的重視。

  “一分耕耘,一分收獲!敝挥袌(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,才會(huì)創(chuàng)造出佳績(jī)。一個(gè)學(xué)生,只有珍惜時(shí)間,一門(mén)心思放在學(xué)習(xí)上,才能學(xué)有所成,挑起建設(shè)祖國(guó)的大梁,為自己的人生增添光彩。

  人的一生,正如朱自清先生所言:“赤條條地來(lái),又赤條條地走!比绻约翰蛔ゾo時(shí)間,不抓牢自己的命運(yùn),那么將會(huì)如過(guò)往云煙,一消而散。如果你的一生,都是在與時(shí)間賽跑,都是在不停地奮斗,那么縱然煙消云散,卻也不枉此生。

  我們未必能取得巴爾扎克一樣的成績(jī),但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。朋友,為明日的成功,為將來(lái)的不枉此生,請(qǐng)珍惜大好時(shí)光,與時(shí)間賽跑吧!

與時(shí)間賽跑作文 篇3

  以后,我每天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落,我就知道這一朵花真的回不來(lái)了。即使明年還會(huì)有新的花兒,但是永遠(yuǎn)都不會(huì)是現(xiàn)在的這一朵了。

  我看見(jiàn)綿陽(yáng)似得白云飄遍湛藍(lán)的天空,它們飄得很快呀。明天它們?cè)陲h過(guò)同樣的地點(diǎn),也永遠(yuǎn)不是今天的了,或許明天飄過(guò)這條路線的白云,不是兇猛的龍形白云,而是像一頭健壯的老虎性狀。

  每個(gè)人都會(huì)和時(shí)間賽跑,在日常生活中,我們也有許多的例子,比如:在短時(shí)間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。

  在學(xué)校里,我在餐廳吃飯,每次我們班同學(xué)還沒(méi)有站隊(duì),我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來(lái),我想了想,每天吃飯這么快,一直在那里站著多浪費(fèi)時(shí)間啊!因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得很快,而且一去不回!肮怅幩萍薄叭赵氯缢蟆,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,是我受到啟發(fā)。每天晚上吃完飯,我就拿出自己從教室里帶的書(shū),認(rèn)真的閱讀了起來(lái)。以后,我常做這樣的和事情,有時(shí)一個(gè)假期的作業(yè),我五個(gè)小時(shí)就能夠完成,還能夠讀課外書(shū),增添著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。只要一有時(shí)間,我就珍惜一分一秒,拿起課外書(shū)自己讀起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一去不回,我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,珍惜起來(lái)一分一秒。

與時(shí)間賽跑作文 篇4

  時(shí)間飛快地流逝著,誰(shuí)也不會(huì)多一分,誰(shuí)也不會(huì)少一秒,它對(duì)每一個(gè)人都就是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間但可以比原來(lái)跑快幾步,那就就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

  《和時(shí)間賽跑》就是林清玄寫(xiě)的一篇清新,淡雅又有點(diǎn)略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過(guò)世了,爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一次“我”看到太陽(yáng)快落山了就和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更快地跑回家,那一天“我”跑贏了太陽(yáng),以后“我”常常做這樣的游戲,也因此受到了很大的啟發(fā)。

  時(shí)間飛快地流逝著,它有時(shí)隨著我寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過(guò),有時(shí)在我彈鋼琴時(shí)從我的指尖溜走。每天我都覺(jué)得時(shí)間不夠用。早晨,媽媽來(lái)叫我起床時(shí)我都就是還沒(méi)有睡夠,晚上寫(xiě)完作業(yè)后看書(shū),還沒(méi)有看夠又要彈鋼琴了,彈琴還沒(méi)有彈一會(huì)就又到了睡覺(jué)時(shí)間了。白天在學(xué)校上語(yǔ)文課,我正聽(tīng)得津津有味,下課鈴聲就敲響了,數(shù)學(xué)課時(shí)我正對(duì)那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時(shí)間,音樂(lè)課上我正被李老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會(huì)想:時(shí)間都去哪了呢?

  人的時(shí)間就是有限的,但就是我們可以抓緊有限的時(shí)間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時(shí)間過(guò)完時(shí)才發(fā)現(xiàn)那后悔也來(lái)不及了。

  所以,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)抓緊有限的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

與時(shí)間賽跑作文 篇5

  今天我學(xué)習(xí)了《與時(shí)間賽跑》這篇課文,文中講述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔,爸爸告訴作者時(shí)光一去不復(fù)返,人永遠(yuǎn)也無(wú)法回到從前。從而年少的作者第一次感到了時(shí)光流逝的可怕,于是開(kāi)始在一件件的`小事中和時(shí)間賽跑,并在其中收獲了快樂(lè),明白了“假若一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”的道理。

  在生活中我也觀察到了一些與時(shí)間賽跑的現(xiàn)象:迎春花是第一個(gè)向春天報(bào)告的使者,接著桃花綻開(kāi)了笑臉,等桃花凋謝時(shí)月季花又競(jìng)相開(kāi)放,這時(shí)不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩綠的枝芽。大自然中的生物,它們用怒放的生命與時(shí)間賽跑。

  在學(xué)校里,時(shí)間在朗朗的讀書(shū)聲中悄悄地溜走了,在我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講中滑過(guò)去了,在我們快樂(lè)的腳下隨著足球奔走了,在跳躍的長(zhǎng)繩中飛走了……但時(shí)間帶給我們的快樂(lè)與知識(shí)留下了。

  我也想像文中的作者一樣來(lái)一場(chǎng)與時(shí)間的比賽:每天早早的來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生,幫老師收好作業(yè),管理課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,鍛煉身體,改掉自己做事馬虎拖拉的毛病……花有凋謝的時(shí)候,樹(shù)葉也有發(fā)黃的一刻,我要把有限的生命變成無(wú)限的未來(lái)!

與時(shí)間賽跑作文 篇6

  看了題目,你別以為我要發(fā)一通議論,提醒大家要珍惜時(shí)間,其實(shí)我寫(xiě)的是體育課上的一個(gè)有趣的游戲。

  “什么叫‘與時(shí)間賽跑’呢?”一年級(jí)上冊(cè)課,老師就直截了當(dāng)?shù)靥岢鲞@個(gè)大家心中的疑問(wèn)。只見(jiàn)老師拿了兩根竹竿放在一邊,然后讓全班同學(xué)分成男女兩組,再叫我們手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。然后選出一位同學(xué)站在中間,拿著竹竿充當(dāng)時(shí)鐘的指針,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),圓圈上的同學(xué)要不斷地跳起來(lái),不能讓竹竿打到腳,假如哪位不幸跑不過(guò)時(shí)間,被指針打到腳,就要和充當(dāng)“時(shí)針”的同學(xué)換個(gè)角色了。

  游戲開(kāi)始了,老師選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)“時(shí)針”只見(jiàn)他彎著腰雙手緊握著竹竿,一頭輕輕地貼著地面,按順時(shí)針轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),同學(xué)們也一個(gè)個(gè)有秩序地跳了起來(lái)。像大海中的波浪,此起彼伏,有節(jié)奏地跳動(dòng)著?础皶r(shí)針”逼得越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,拳頭都快擰出水來(lái)了。終于,當(dāng)竹竿離我近在咫尺時(shí),我猛地一跳,那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過(guò)了。眼看竹竿又掃向其他同學(xué),我高興極了。

  游戲還在激烈地進(jìn)行著,我望了一下女孩子們,發(fā)現(xiàn)她們比我們更有趣,有的腳才離開(kāi)地面一丁點(diǎn)兒就算跳了;有的反應(yīng)不夠快,還沒(méi)來(lái)得及跳就被竹竿打到了;有的笑得前仰后合,竹竿來(lái)到腳下了還不知道……真是洋相百出。

  忽然,我明白了為什么這個(gè)游戲叫“與時(shí)間賽跑”,因?yàn)橥瑢W(xué)們做這個(gè)游戲時(shí),從高處往下看,那個(gè)大圓圈就像一個(gè)圓圓的鐘面,而竹竿則像一根時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng)著。當(dāng)同學(xué)們跳時(shí),不就像在和時(shí)間賽跑嗎?

  游戲很快結(jié)束了,我一直都沒(méi)有被“時(shí)針”打到,可算是跑過(guò)時(shí)間的人啦。

與時(shí)間賽跑作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得很快,日復(fù)一日、年復(fù)一年。今天過(guò)去了,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。于是我的小心眼里有些悲傷,產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的興趣。

  一個(gè)星期五的下午,我慢悠悠地背著書(shū)包往家走。忽然,剛才晴朗的天空晴轉(zhuǎn)多云、陰云密布,雷聲響了起來(lái)。我一看就知道要下雨了。我的內(nèi)心突然萌發(fā)出一個(gè)念頭:和雨賽跑,我要在下雨之前跑回家。

  我拿定主意后就向前跑去。跑到紅綠燈路口時(shí),看到紅燈剛剛亮起,我心急如焚,可是也不能違反交通規(guī)則呀,只好在原地繼續(xù)跑著。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這60秒鐘是這么地漫長(zhǎng)。綠燈一亮,我“唰”的一聲像一支離弦的箭一樣向前飛奔。路上不管遇到臺(tái)階還是攔路障,我都一個(gè)個(gè)地跳躍過(guò)去,累得我氣喘吁吁。每當(dāng)我想停下休息時(shí)內(nèi)心就會(huì)響起一個(gè)聲音“不要猶豫、停歇,堅(jiān)持到底就是勝利!”我就堅(jiān)定了信心“我要跑贏時(shí)間!”就咬牙一直向前沖。 到家以后我還沒(méi)來(lái)得及擦干頭上的汗水,就只聽(tīng)見(jiàn)外面“轟隆隆”一陣?yán)茁,緊接著下起了傾盆大雨。我欣慰地笑了:我跑贏了時(shí)間!

  勝利給了我信心,從此以后我經(jīng)常和時(shí)間賽跑。有時(shí)一天才能寫(xiě)完的作業(yè),我只用半天就寫(xiě)完了,還能空出時(shí)間看課外書(shū)了。

  我,要不斷和時(shí)間賽跑!不斷地穿過(guò)崎嶇坎坷的小路,奔向遠(yuǎn)處的光明!

與時(shí)間賽跑作文 篇8

  時(shí)間一點(diǎn)一滴疾速逝去,像沙漏,像流水。人的一生又有多少時(shí)間呢?

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇故事,有兩個(gè)小男孩。一位連一分一秒都不放過(guò),正在拼命學(xué)習(xí);一位正在不顧時(shí)間,任憑時(shí)間一分一秒地流逝,拼命地和伙伴們玩耍。后來(lái)啊,那位拼命學(xué)習(xí)的孩子成了一個(gè)大學(xué)生。那位拼命玩耍的孩子成了一個(gè)在地里工作的農(nóng)夫,這說(shuō)明什么呢?

  “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話反映了抓住時(shí)間是多么重要。

  就像某些天天在網(wǎng)吧里打游戲的網(wǎng)癮少年,正值大好的年華,有條件去讀書(shū),但是,他們沉迷在那些虛擬世界里無(wú)法自拔。美好的讀書(shū)時(shí)光不是浪費(fèi)了嗎?學(xué)業(yè)不是就此荒廢了嗎?

  當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,不少人擁有一部互聯(lián)網(wǎng)手機(jī),現(xiàn)在,人們走路玩手機(jī),睡覺(jué)也玩手機(jī)。這些低頭族們不僅會(huì)沉迷于虛擬的世界中,還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,還有許多負(fù)面影響,如:視力下降,自制力下降。

  而如今的時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越不珍惜時(shí)間,只忙著自?shī)首詷?lè),做些對(duì)社會(huì)無(wú)益的事情。要知道,時(shí)間是不等人的。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己最大的優(yōu)點(diǎn),為國(guó)家,為社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量,哪怕是微薄的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀兩钤谥袑W(xué)時(shí)代,應(yīng)當(dāng)珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),提升個(gè)人素養(yǎng),做一個(gè)走在時(shí)代的前列,跑在時(shí)間的前端,爭(zhēng)著時(shí)間學(xué)習(xí)的人。有多少人因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講而導(dǎo)致自己的成績(jī)下降的?有多少人因?yàn)樯险n講閑話而被老師批評(píng)的?有多少人因?yàn)樯险n枯燥玩這玩那的?這些都是不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)的表現(xiàn)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話說(shuō)的就是老了之后后悔沒(méi)有讀好書(shū)的結(jié)果。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀儜(yīng)該珍惜每一分每秒,抓緊時(shí)間做對(duì)社會(huì)、國(guó)家有益的事情,做出自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的一份力量。不把時(shí)間都花在玩手機(jī)、電腦當(dāng)中。同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,以現(xiàn)在做起!

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