關(guān)于課余時(shí)間的作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的課余時(shí)間的作文6篇，歡迎大家分享。

課余時(shí)間的作文 篇1

　　我的課余時(shí)間是彈鋼琴。我的課余生活有許多，但是，最喜歡的還是彈鋼琴。

　　記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴，還沒到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無比羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子，我終于有機(jī)會(huì)了，到了老師家，老師先教我彈指法，我很受容易就學(xué)會(huì)了心想：原來學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單，可是隨著鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來就越困難，有時(shí)，一道曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)，我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了嚴(yán)肅的對(duì)我說：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀，媽媽的話讓我有了信心，我加努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來越好了。

　　學(xué)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識(shí)，也明白了一個(gè)道理，做什么都不能半途而廢。

　　我愛彈琴，鋼琴教會(huì)了我做人的'道理。

課余時(shí)間的作文 篇2

　　我是課余時(shí)間有很多可以做的，例如：跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩�！�…

　　可是，這個(gè)月來，我告別了除了游泳以外的活動(dòng)，因?yàn)閶寢屢�我學(xué)游泳。我不怕水，可是我也不是很會(huì)游泳，我會(huì)蛙泳，但不會(huì)換氣。怎么辦，我連續(xù)練習(xí)在水里憋氣，不到10秒，我就抬起頭來大聲的喘著粗氣：“呼呼呼呼…”真是辛苦，我被教練臭罵又臭罵，但我也不是沒有反應(yīng)的，我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會(huì)：“呼呼呼呼”。起來，我在喘氣嗎？不對(duì)，我在打呼嚕，因?yàn)榘滋焯�累了�?/p>

　　有一次，我不解的問媽媽：“媽媽，為什么我要學(xué)習(xí)游泳啊？”母親欣慰的說：“孩子，不要說不想學(xué)了啊，媽媽也是為了你，看著那每天回來這么累，我也心疼啊。”自從那次以后，我就更努力學(xué)習(xí)游泳了，不會(huì)讓母親擔(dān)心。

　　很快，我學(xué)會(huì)了游泳，我喜歡游泳。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間又回來了！

課余時(shí)間的作文 篇3

　　我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。

　　比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

　　我從小就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。

　　媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。

　　這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

　　我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來。

　　學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！

　　這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？

　　我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來成為一個(gè)有名的書法家！

課余時(shí)間的作文 篇4

　　要到小動(dòng)物學(xué)校，先要穿過一片茂密的森林，那里空氣清新，樹木郁郁蔥蔥，花草盛開。穿過森林后，你會(huì)看見一個(gè)山谷，山谷下有一棟大房子，上面寫著“小動(dòng)物學(xué)�！边@幾個(gè)字。“叮咚、叮咚……”下課鈴響了，第一個(gè)跑出來的是小狗。小狗右手拿著足球，它找來小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過家家，小馬當(dāng)爸爸，小兔當(dāng)媽媽，小貓只能當(dāng)小寶寶了。小獅子在一邊蕩秋千，那是小動(dòng)物學(xué)校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃樹，小猴正在上面吃桃。調(diào)皮的小獅子踢了一下小猴，小猴吃完桃子還剩下一些桃核，小猴就用桃核向小獅子反擊，它們就這樣踢來扔去的，結(jié)果被雞老師發(fā)現(xiàn)了，雞老師說：“大家不要再玩了，下一節(jié)是信息課，快回教室?guī)Ш蒙险n用具到電腦室�！� “叮咚、叮咚……”隨著一陣清脆的鈐聲響起，校園又恢復(fù)了寧?kù)o。你們看，小動(dòng)物學(xué)校的課余時(shí)間很精彩吧！

課余時(shí)間的作文 篇5

　　叮呤呤，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

　　我們玩了“老鷹捉小雞”，蔣易興自告奮勇地說：“我來當(dāng)老鷹吧�！壁w向倩說：“我就來當(dāng)慈祥的雞媽媽吧�！�

　　開始玩了，“老鷹”展開翅膀猛撲過來，“雞媽媽”也展開自己強(qiáng)壯的翅膀，保護(hù)著“小雞”，忽然老鷹用了一個(gè)突然襲擊，把一只“小雞”捉走了。

　　我們玩得很開心，我真想每天都能玩“老鷹捉小雞。”