關(guān)于寫時(shí)間的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫時(shí)間的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫時(shí)間的作文 篇1
古人云，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初二了，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有珍惜時(shí)間，才能珍惜生命。
我們每一天都要記住一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。做事情不能總是拖到明天，因?yàn)殄X鶴灘寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@就提醒我們：如果把任何事情都留到明天，就會(huì)一事無成。
面對(duì)生活，我們一定不能忘記岳飛《滿江紅》里所說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”還有顏真卿告誡后人的名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀円獰釔凵�，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，要知道放棄時(shí)間的人，()時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒了才來珍惜時(shí)間，一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀！因?yàn)楣湃嗽缇驼f過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睘榱瞬蛔屪约簜�，就要努力珍惜現(xiàn)在，珍惜屬于自己的每一分每一秒！
寫時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命�！�
寫時(shí)間的作文 篇3
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對(duì)我說：“婷婷，老師不是常說‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道�！蔽覜]辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的'道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí)，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
寫時(shí)間的作文 篇4
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十一二歲的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每分每秒的時(shí)間。
記得三年級(jí)的暑假，老師布置的作業(yè)并不多，所以我并沒有放在心上，對(duì)爸爸媽媽的催促也是左耳朵進(jìn)，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫著作業(yè)……
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假的時(shí)間就在我優(yōu)哉游哉的玩耍中接近了尾聲。這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，意識(shí)到作業(yè)已經(jīng)被我落下了太多太多，時(shí)間也流失了太多太多……于是，我開始了日復(fù)一日的奮筆疾書。
時(shí)光荏苒，暑假的最后一天悄然來到。可是，我的作業(yè)仍然沒有完成，唉，這該怎么辦才好呢？我的心里真是追悔莫及呀！“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”時(shí)鐘敲了整整十下。原來，在不知不覺中，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。看著眼前“堆積如山”的作業(yè)，我的心里很不是滋味兒。筆舞了一會(huì)兒，便開始澀起來，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了，但我也只能甩甩手繼續(xù)了；眼皮盡管打架了，倦意也鋪天蓋地的襲來，但我也只好強(qiáng)打起精神了。唉，早知今日，何必當(dāng)初？
從這個(gè)教訓(xùn)中，我深深地體會(huì)到了：時(shí)光老人是很富裕的，如果我們不去一點(diǎn)一滴的珍惜，那么，時(shí)間便會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄的溜走，一去而不復(fù)返了。
珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流，讓我們現(xiàn)在就出發(fā)，朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話，那才是世上最不幸的人。人生有風(fēng)有雨，生活有苦有甜。學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)成就事業(yè)，締結(jié)良緣，才會(huì)放飛希望，收獲美好。
珍惜時(shí)間，讓自己活得更加精彩，讓自己的生命更有價(jià)值！
寫時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間就像是一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是很慢，真的是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”
先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
寫時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說過：無緣無故的空耗別人的事情，等于謀財(cái)害命。
是啊，時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴，它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò)，它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了；它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無法觸碰，只能觀看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。
難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。
渴望？對(duì)！渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏。你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎？時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢如糞土，而不愛惜時(shí)間的呢？視時(shí)間如糞土，這種人！是最可惡，這人的一身，將會(huì)是平平淡淡的走過。
時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊！可是。卻有人不珍惜，不愛護(hù)，這是最可悲的人。沒了時(shí)間，就等于沒了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒了時(shí)間，那么生命怎么會(huì)在這世上？
醒醒吧，可悲的家伙們！
寫時(shí)間的作文 篇7
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)和以往的不一樣，因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽，還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)排在第二排。老師教得很認(rèn)真，一遍遍地給我們示范動(dòng)作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈，動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動(dòng)作，并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作，媽媽力氣比較小，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕，總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí)，還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我?guī)Я艘恍鏊�，喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎(jiǎng)，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
寫時(shí)間的作文 篇8
“時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起，我坐在課桌前，一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，從里面走出一個(gè)老人。他蓄著花白胡子，穿一身長(zhǎng)長(zhǎng)的黑斗篷，神秘地說道：“你好，我是時(shí)間老人，我能改變時(shí)空軌跡，不過一個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，你既然遇見了我，就是有緣人，有什么要求就說吧！”
我遲頓的思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事？我不敢置信的想著。“嗯……那你能先給我一些時(shí)間嗎？明天考試，我想先玩一會(huì)兒再去復(fù)習(xí)�！薄爱�(dāng)然可以！”時(shí)間老人說著，就帶著我回到了放學(xué)后，“哇，真神奇！”我驚奇的說道�；氐郊液螅也还苋叨�，坐在沙發(fā)上看起電視，媽媽皺著眉，對(duì)我說道：“別忘記寫作業(yè)，只能看一會(huì)，知道了嗎？”“知道了！”我不耐煩道。
就這樣，我看著看著，都快要到吃晚飯的時(shí)候了，我都沒動(dòng)過筆。我終于開始慌了�！皶r(shí)間老人，我要再回到放學(xué)后！”我大喊道�！昂玫��！睍r(shí)間老人把斗篷一揮，將時(shí)間又拉到放學(xué)后，這一次，我吸取了教訓(xùn)，回到家就開始寫作業(yè)，可是，寫著麻煩的作業(yè)，我實(shí)在不想寫，想起還有一次機(jī)會(huì)可以用，便有恃無恐地玩起了橡皮，想起作業(yè)了又繼續(xù)寫，就這樣，我玩了又寫，寫了又玩，眼看著時(shí)間已經(jīng)很晚了我還沒寫完，我又開始慌了。
“時(shí)間老人，再讓我回到放學(xué)后吧！”"你確定？”“嗯”于是，最后一次機(jī)會(huì)被用光，我又回到了放學(xué)后。這一次，我認(rèn)真地寫完作業(yè)，開始復(fù)習(xí)，抬頭看時(shí)間：七點(diǎn)四十。
機(jī)會(huì)用完后，時(shí)間老人對(duì)我揮了揮手告別，我喊道，“你要去哪？”“去讓更多孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。說著，他就跳進(jìn)黑洞走了�！澳懿荒懿灰哐健蔽覍�(duì)著黑洞喊到，可時(shí)間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……
孔子說：逝者如斯夫，不舍晝夜。是的，時(shí)間的流逝總是一去不復(fù)返，時(shí)間是寶貴的，不能荒廢時(shí)光，蹉跎歲月。我暗暗告訴自己：請(qǐng)珍惜時(shí)間。
寫時(shí)間的作文 篇9
一秒鐘，你可能會(huì)對(duì)它不屑一顧，甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢？朋友，如果你有這樣的想法，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 是的，一秒鐘確實(shí)太短暫了，一眨眼的工夫就過去了�？墒�，在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，冠軍與最后一名，獲勝者與淘汰者之間，或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒，注定有的人是痛苦萬分的失敗者；超越這一秒，有的人就會(huì)成為世人矚目與歡呼的奧運(yùn)英雄。一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，滴答一聲就消逝不見了。可是，衛(wèi)星誤差一秒就已經(jīng)在百里之外了；電子對(duì)撞機(jī)誤差千分之一秒就是一個(gè)事故；航天事業(yè)、通訊領(lǐng)域、全球定位系統(tǒng)誤差萬分之一秒就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重問題；戰(zhàn)爭(zhēng)中，有時(shí)僅一秒鐘，就可以決定勝利與失��；生活中，有多少事故在千分之一或萬分之一秒中造成，讓許多生命瞬間失去，給多少家庭帶來巨大災(zāi)難……一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，回頭的瞬間就沒有了蹤跡。可是，在雅安地震災(zāi)區(qū)，時(shí)間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè)，甚至上百個(gè)活生生的生命。同樣，在賑災(zāi)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，一秒鐘就可以收到上萬，甚至是上百萬元的捐款。
涓涓細(xì)流匯成大海，一顆顆愛心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎
是的，對(duì)于有的人來說，一秒鐘或許太不值得一提了�？墒�，上帝給我們每一個(gè)人一生的時(shí)間，不過就是區(qū)區(qū)的幾億秒。就是在這—個(gè)個(gè)瞬間，有的生命誕生，有的生命消逝。假如全世界每個(gè)人都浪費(fèi)了一秒鐘，那可就是兩個(gè)人的生命��！一個(gè)人最寶貴的是生命，可生命又是什么呢？生命就是這不停滴答滴答走著的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的相冊(cè)，許多美好的時(shí)光在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)。我們的快樂，我們的痛苦；我們的天真，我們的成熟；我們的笑聲，還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。
世界是物質(zhì)的，也是運(yùn)動(dòng)的。日出日落，花開花謝，看似相像，但其實(shí)每一秒都不一樣，都是嶄新的。 世界上唯一不能復(fù)制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時(shí)間。每一秒鐘都是大方慷慨的，不論你我他，每個(gè)人都有一份；每一秒鐘也都很刻薄小氣，不論每個(gè)人，瞬間即收回。每一秒鐘都很公平，誰也不會(huì)多給一秒，誰也不會(huì)少給一秒；每一秒鐘也最不公正，珍惜它，它就多給你一秒，浪費(fèi)它，它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價(jià)，甚至不值一分；每一秒鐘也都很貴重，金山銀山也無法買回。 對(duì)于每個(gè)人來說，把握了生命中的每一秒，也就等于把握了一生。
【寫時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
寫時(shí)間的作文09-10
寫時(shí)間作文11-17
寫與時(shí)間賽跑作文精選11-29
關(guān)于寫時(shí)間的作文11-17
寫時(shí)間寶貴的作文04-21
寫時(shí)間的作文范文06-29
寫時(shí)間的作文范文06-29
寫時(shí)間的作文【熱】02-21
【熱】寫時(shí)間的作文02-21
【推薦】寫時(shí)間的作文02-21