關(guān)于時(shí)間的作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于時(shí)間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于時(shí)間的作文1
20xx年春晚，一首叫《時(shí)間在哪里》的歌被播出，感動(dòng)了幾千萬(wàn)人。在場(chǎng)的人都留下了眼淚，我的心久久不能平靜。門前老樹長(zhǎng)出新芽，院子里枯樹又開了花。半死不活之后，很多話都藏在白發(fā)里。一邊欣賞元宵晚會(huì)，一邊聽著這舒緩的旋律，自然讓人聯(lián)想到，那親昵的歌詞仿佛在訴說(shuō)著時(shí)間流逝中的種種故事。
父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們。他們把所有的愛(ài)都放在我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間的馬車就是這樣，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著車輪，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或不完整的心對(duì)待命運(yùn)，那只會(huì)失敗一件事！時(shí)間呢？沒(méi)看清楚眼睛就浪費(fèi)了。聽到這首熟悉的歌，我們要珍惜時(shí)間，好好孝敬父母，不要為今生留下遺憾。不要等到失去了才珍惜。
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間去哪里了？這是我最喜歡的歌。一開始歌詞表達(dá)的是父母對(duì)孩子無(wú)私而深厚的愛(ài)，表達(dá)的是孩子因?yàn)楣ぷ髅Χ改刚f(shuō)不出的無(wú)奈之情。但是有一個(gè)關(guān)于歌名的問(wèn)題，引起了歷代人內(nèi)心的感慨和唏噓。每個(gè)人都站在自己的心里問(wèn)自己：時(shí)間去哪了？
梁實(shí)秋先生曾說(shuō)：“最震撼的意見是看鐘上的秒針動(dòng)一次。每一次移動(dòng)，都意味著我們的生命在慢慢減少，一直在悄悄縮短�？磯ι蠏斓娜諝v，可以一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)。每天撕掉一個(gè)日歷，意味著我們的生命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間就是生命�！币粋�(gè)人的一生，從墜地到無(wú)知者死，再到十幾年近二十年的求學(xué)時(shí)期.
時(shí)間去哪里了？我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只走了人生的.開始。我不能再浪費(fèi)很多時(shí)間了。我一定要珍惜時(shí)間，抓住每一秒！
關(guān)于時(shí)間的作文3
時(shí)間，你在哪里？時(shí)間就像海綿里的水。你愿意擠就擠一點(diǎn)。但是時(shí)間在哪里呢？
我坐在木椅上，抬起頭。突然，我發(fā)現(xiàn)天空是如此美麗。我真的很想有一雙翅膀，可以看透世界，抓住時(shí)間。時(shí)間讓我們來(lái)到這個(gè)美好而又巨大的世界，但也讓我們?cè)谧詈笈c親人分手。我喜歡時(shí)間，但我討厭它。我喜歡它，因?yàn)闀r(shí)間讓不好的事情“嗖嗖”而過(guò)。恨它是因?yàn)闀r(shí)間像水，無(wú)法把握，也讓我們離開了最親近的人。
時(shí)間在不斷流動(dòng)，不斷循環(huán)。它讓我們快樂(lè)和幸福。時(shí)間是如此無(wú)情，以至于我們來(lái)到這個(gè)世界就活不長(zhǎng)了嗎？為什么？我要飛到天上去罵那個(gè)知道時(shí)間的混蛋。為什么讓我們離開親人，為什么讓我們陰陽(yáng)相隔。
時(shí)間，你在哪里？我需要你。
關(guān)于時(shí)間的作文4
時(shí)間悄悄過(guò)去了。你從來(lái)沒(méi)有抓過(guò)她的手，我也看不清她的臉。她是一個(gè)美麗得令人窒息的女人。當(dāng)她難過(guò)的時(shí)候，時(shí)間告訴我們像一年一樣生活意味著什么。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間會(huì)告訴我們什么是轉(zhuǎn)瞬即逝的。
作為一個(gè)孩子，我不明白世界上有太多的變幻莫測(cè)。我能理解的只有時(shí)光飛逝。我不是一個(gè)漂亮的女孩，但我也知道。美不是決定一切的主觀原因。時(shí)間最終會(huì)帶走美麗的容顏。我們最終都會(huì)變老。
我知道時(shí)間的無(wú)情。我害怕長(zhǎng)大。一旦長(zhǎng)大，身邊的人會(huì)越來(lái)越少。真正善待自己的人不多。我自負(fù)，所以我討厭時(shí)間給我的感覺(jué)。
我想我不明白什么是時(shí)間。
關(guān)于時(shí)間的作文5
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班里的體育委員，這種為班級(jí)爭(zhēng)光的事情怎么能沒(méi)有我？于是我當(dāng)仁不讓地報(bào)了賽跑。
站在跑道上，我暗暗為自己打氣�！芭荆 逼鹋芰�。我像小豹子一樣竄了出去，在我的身后，他們緊追不舍。跑道兩邊，老師和同學(xué)們都在為我加油鼓勁，我感覺(jué)渾身充滿了力量。跑著跑著，我的呼吸越來(lái)越粗，心里像燒了一把火，真難受，我的速度不由得慢了下來(lái)。突然，一個(gè)身影從我旁邊一下子超了過(guò)去，呀，我變成了第二名！這時(shí)，我想到了老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，用最后的力量將速度提了上去，終于，在離終點(diǎn)十多米的地方，我又一次將他甩在了后面，取得了第一名的好成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉著小小的獎(jiǎng)牌，高興的想著，謝謝你們，我親愛(ài)的老師和同學(xué)。
關(guān)于時(shí)間的作文6
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的內(nèi)容是讓我們感受一分鐘是快還是慢。
老師讓班長(zhǎng)看時(shí)間，讓我們寫一些成長(zhǎng)中的名人名言，在我們的反復(fù)要求下，整整用了三個(gè)一分鐘才抄完這次的名人名言內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得一分鐘過(guò)得好快啊！
接著，老師又讓我們每個(gè)人隨便做一個(gè)動(dòng)作保持不變，準(zhǔn)備堅(jiān)持一分鐘。我瀟灑地做了一個(gè)發(fā)射的動(dòng)作，到最后覺(jué)得手累，我都快堅(jiān)持不住啦。這一分鐘我又覺(jué)得太慢了。
原來(lái)把時(shí)間利用好的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而把時(shí)間浪費(fèi)了的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。老師真聰明，讓我們從這件事中輕松懂得了要和時(shí)間賽跑，要珍惜時(shí)間，充分利用好每一分每一秒。
關(guān)于時(shí)間的作文7
今天下午第一節(jié)課后，聽班主任劉老師說(shuō)：下節(jié)課改成上體育，我們?nèi)?）班和三（2）班賽跑，當(dāng)時(shí)我們一起說(shuō)：“耶！”
打了上課鈴，我們趕緊站好隊(duì)，三（2）也站好隊(duì)。因男生表現(xiàn)不好，老師讓三（2）班先做操，他們做完一節(jié)后，才讓我們女生做，而男生只好站著。做完操就開始比接力賽跑。
賽跑開始了，我們排成兩隊(duì)共四隊(duì)，老師一吹哨，大排頭跑起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我們的表情非常緊張，我們齊聲喊：“三（4）班加油！三（4）班加油！”因有人跑得慢，后來(lái)小排頭給差不多補(bǔ)上了。有的同學(xué)摔倒了，不氣餒，在同學(xué)的鼓勵(lì)下爬起來(lái)繼續(xù)跑。最后我們班得了2、3名，三（2）班得了1、4名。雖然我們?nèi)?）班和三（2）班打了個(gè)平手，但我們盡力了，所以我們都很高興，歡呼著、跳躍著。我想：下次賽跑我們一定要加倍努力，爭(zhēng)取勝利，我相信會(huì)比好的！
關(guān)于時(shí)間的作文8
時(shí)間似箭，很快身邊的許多人長(zhǎng)大了，好多人也老了，我也經(jīng)常唱起“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，時(shí)間都去哪呢……”
記得爸爸年輕時(shí)，為了讓我出人頭地，鼓勵(lì)我參加這，參加那。如今，他老了，眼睛因?yàn)榻?jīng)常加班，變花了；背因?yàn)楦闪颂嗟幕�，駝了；許多關(guān)節(jié)受了風(fēng)的原因，也經(jīng)常疼痛。
媽媽年輕時(shí)為我們縫補(bǔ)衣服，即使是大冬天，她也要在水里堅(jiān)持洗衣服。溫度很低，把她的手指凍僵了，凍紅了，她卻從不叫苦叫疼。如今，她老了，事做不了。每當(dāng)我回家，牽著母親的手，那深深的皺紋，總讓我想起童年的時(shí)光，她也總是牽著我的手，呵護(hù)著我。
奶奶呢，年輕時(shí)活潑如貓，機(jī)靈如鼠，快速如狗，力大如牛，現(xiàn)在樣樣都不行了，腦袋也不好使了，雙腳走不動(dòng)，速度就像烏龜一樣……
爺爺以前手臂結(jié)實(shí)，滿是肌肉，力大如神，現(xiàn)在連碗都拿不起來(lái)。
時(shí)間會(huì)走，親人都會(huì)老，我也要好好珍惜時(shí)間，珍惜一分一秒，從而更好地孝敬他們。
關(guān)于時(shí)間的作文9
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！�
記得有一次，家里來(lái)客人了，媽媽叫我去沏茶。燒開水要10分鐘，洗杯子要2分鐘，放茶葉要1分鐘，找茶葉要2分鐘，這時(shí)一個(gè)點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過(guò)，可以在燒開水的時(shí)候洗杯子、找茶葉、放茶葉啊！這樣不僅可以節(jié)省5分鐘，還能讓客人更快地喝到茶。
有一次，我問(wèn)媽媽什么是時(shí)間，媽媽說(shuō)：“時(shí)間就像是一個(gè)人，你要跟它賽跑，如果你追上了它，那么你就贏了，如果你被它追上了，那么你就輸了。時(shí)間還是公平的，每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí)，不管你是貧窮還是富有，也不是因?yàn)槟愀挥芯投嘟o你一點(diǎn)時(shí)間，你貧窮就少給你一點(diǎn)時(shí)間，時(shí)間是要靠自己爭(zhēng)取得！”
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼晕覀儜�(yīng)該珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒。
關(guān)于時(shí)間的作文10
不記得什么時(shí)候和時(shí)間做朋友了。和時(shí)間做朋友很久了。
從一年級(jí)開始，我就和時(shí)間簽了合同，回家就寫作業(yè)。這是唯一的時(shí)間協(xié)議。我每次都完成任務(wù)，這也給了我很多一年級(jí)的時(shí)間。但是隨著我的成長(zhǎng)，我的作業(yè)增加了很多。因此，合同又增加了一條：你必須盡最大努力在最短的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。有時(shí)我的任務(wù)會(huì)完美完成，有時(shí)我會(huì)毀約，但看著墻上的鐘，知道自己很快就要睡覺(jué)是對(duì)我的懲罰。
時(shí)間是最快的，它不會(huì)停止等你，它只會(huì)以波特的速度沖上去，時(shí)間是最慢的，只要你稍微努力，就能追上。時(shí)間和我交朋友，讓我佩服，讓我知道時(shí)間的重要性，讓我成為一個(gè)能熟練把握時(shí)間的人。
我和時(shí)間交朋友，受益匪淺。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)以我把握時(shí)間的能力贏得成功！
關(guān)于時(shí)間的作文11
我知道這確乎是已結(jié)束了。
我不難過(guò)，這本沒(méi)有什么好難過(guò)，我不承認(rèn)錯(cuò)，我本沒(méi)有錯(cuò)。我甚至開懷，釋然，解脫，歡樂(lè)。本不愛(ài)的，終于離我而去，再受不到他的傷害。
心中卻清楚，造成這一切后果的，是他，是他。
他的腳步?jīng)Q然又匆匆。他不給你留有選擇的余地，反而要帶走你的東西。在他年復(fù)一年的匆匆里，奪走多少人的歡笑，搶走多少人的幸福，消磨多少青春。
他的腳步無(wú)情又繽紛。少女粉紅的朱唇是他染成，老人額上的痕跡是他刻下。他曾給于多少人青春于歡笑，到頭來(lái)如數(shù)奪來(lái)，卻是公平也是公正。
是他，是他。
關(guān)于時(shí)間的作文12
今天下午放學(xué)后，因?yàn)橐箱撉僬n，所以媽媽就直接帶我去吃晚飯。我們吃晚飯，感覺(jué)時(shí)間還有點(diǎn)早，我和媽媽就在馬路上慢慢悠悠地走著，等到了老師那里，老師就問(wèn)我們：“怎么才來(lái)呀？”我和媽媽莫名其妙，媽媽說(shuō)：“難道不是六點(diǎn)半上課嗎？”老師說(shuō)：“是六點(diǎn)開始上課�！�
這是媽媽突然想起來(lái)：“好像就是六點(diǎn)，是我搞錯(cuò)了！”原來(lái)我上鋼琴課的時(shí)間調(diào)整了，由原來(lái)的七點(diǎn)半調(diào)整到現(xiàn)在的六點(diǎn)，第一節(jié)課就搞錯(cuò)了，媽媽真粗心，我做事的時(shí)候可不能像媽媽這樣，一定要認(rèn)真、細(xì)心！
關(guān)于時(shí)間的作文13
我想我們有很久很久沒(méi)見了，至于多久，我都算不清了。沒(méi)想到我們還能再見，然后互相留了號(hào)碼。第三天你發(fā)來(lái)信息，我們聊了很久才晚安的。我們都在高二的列車上，只不過(guò)不在同一節(jié)車廂里。我們都說(shuō)生活很無(wú)聊，可是還要一如既往地去面對(duì)。突然發(fā)現(xiàn)有些東西變了，可是說(shuō)不清到底是什么。我想這樣挺好，至少在這枯燥的生活中還有遠(yuǎn)方的你來(lái)陪伴我。
關(guān)于高二的最后一場(chǎng)旅行，我想放縱之后就會(huì)恢復(fù)如初。因?yàn)槲覀兌际悄侵磺锴�，即使蕩得再高，也終究要回到地面上來(lái)，唯一值得我們留戀的是那起飛時(shí)所眺望到的無(wú)邊的景致。其實(shí)這已足夠，我們思考過(guò)，飛翔過(guò)，也就沒(méi)有什么遺憾了，多年以后的我們回想起這些時(shí)，無(wú)非是關(guān)于一場(chǎng)青春和時(shí)間的感動(dòng)。
關(guān)于時(shí)間的作文14
最近我看了一篇文章，名字叫“恪守時(shí)間，珍惜時(shí)間”。我覺(jué)得對(duì)我很有幫助，我要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。
有一次，晚上媽媽催我寫作業(yè)，我說(shuō)：“沒(méi)事兒，時(shí)間還長(zhǎng)著呢！” 玩兒著玩兒著，不知不覺(jué)地就過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，抬頭一看：哎呀！已經(jīng)九點(diǎn)多了。趕快趕作業(yè)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)今天作業(yè)特別多，我寫得滿頭大汗，最后竟然睡著了。媽媽說(shuō)：“要不先睡覺(jué)吧”我說(shuō)：“不行！”最后十一點(diǎn)多才把作業(yè)寫完。第二天上課，我昏昏欲睡，不知道老師講的什么。這時(shí)我才知道珍惜時(shí)間是多么重要。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我哪是什么天才？我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上！”請(qǐng)大家都來(lái)珍惜時(shí)間吧！
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間不是讓我們看著它在鐘表里一下一下地跳動(dòng)，而是在告訴我們，讓我們好好地利用它。
我能在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)、讀書、寫完口算題卡，我覺(jué)得我的時(shí)間就沒(méi)有被我浪費(fèi)。為了能保證我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，我要求自己做到一氣呵成。
我在寫作文的時(shí)候，一氣呵成地寫完一篇作文需要一個(gè)小時(shí)左右。有的時(shí)候我會(huì)發(fā)呆或者溜號(hào)，這樣寫作文就需要二個(gè)多小時(shí)。最后讀兩個(gè)小時(shí)寫出來(lái)的作文還聽不懂，寫的時(shí)候，自己總愛(ài)溜號(hào)，所以很多句子都不通順。
我發(fā)現(xiàn)一氣呵成是不浪費(fèi)時(shí)間的最好方法。
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