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珍惜時(shí)間學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-14 16:43:14 時(shí)間 我要投稿

【薦】珍惜時(shí)間學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】珍惜時(shí)間學(xué)生作文

珍惜時(shí)間學(xué)生作文1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》

  從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

  一分鐘對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的:他們用一分鐘來(lái)多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來(lái)編寫國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。

  但是,一分鐘對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的:看!他們?cè)谟螒蚍科疵拇蛴螒颍呵!他們(cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

  “珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書,后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生如是說(shuō)。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就沒(méi)有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文2

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  ——題記

  古往今來(lái),有多少名人志士,體現(xiàn)過(guò)珍惜時(shí)間的抱負(fù);有多少文人騷客,寫下過(guò)利用時(shí)間的千古名句……可有誰(shuí)真真正正的做到了呢?沒(méi)有。

  我國(guó)著名的文學(xué)家,朱自清。那個(gè)不為五斗米折腰的朱自清。朱自清的《匆匆》,文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日!睍r(shí)間正是如此,你不去抓它,它就會(huì)溜走。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間的寶貴,人人皆知。有的人在“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”當(dāng)中迷失了自我。有的人只抓住了未來(lái),到頭來(lái)卻錯(cuò)失了現(xiàn)在;有的人只看到了過(guò)去,最后也被未來(lái)拋棄;而又有聰明者,他小心翼翼的抓住了未來(lái),慢慢地回望了過(guò)去,最終他還意外地得到了現(xiàn)在。燕子去了,還會(huì)再來(lái);花兒謝了,還會(huì)再開;而在人身上,時(shí)間是有限的,生命結(jié)束了,便無(wú)可挽回。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”有人告訴過(guò)我們,年少時(shí)不努力,到你年老時(shí)只能傷悲。其實(shí)成功者與失敗者的區(qū)別就在“珍惜時(shí)間”上。成功的人珍惜每一分每一秒,才得以成就輝煌。而失敗的人則是得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)而無(wú)味的。只有當(dāng)他們后悔的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的寶貴。只可惜,悔不當(dāng)初,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返了。

  人生近百年,又有多少春秋。向前看,以為時(shí)間悠悠無(wú)邊;而驀然回首,才發(fā)現(xiàn)生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢不能買,地位不可留。雖然每一個(gè)人都像題記中所說(shuō)的一樣,不愿浪費(fèi)時(shí)間,但有誰(shuí)能做到?

  珍惜時(shí)間吧,朋友,不要讓它,一去不復(fù)返了!

珍惜時(shí)間學(xué)生作文3

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命”。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間牽引著我們每個(gè)人點(diǎn)滴的生活,珍惜時(shí)間是我們共同的旋律。

  雖然有的人生命較長(zhǎng),有的人生命較短,但在這段少年的時(shí)光里,我們每個(gè)人都是平等的。像發(fā)明大王愛迪生,在他的一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明,從中可知,他是多么地珍惜時(shí)間啊,把時(shí)間掌握得多么巧妙。他在發(fā)明那一千多項(xiàng)東西時(shí),總共光記錄就花費(fèi)了六百多本筆記本,有一千多萬(wàn)字呢,這需要多大的時(shí)間和精力!再說(shuō)說(shuō)偉大的文學(xué)家魯迅吧,他不也是因?yàn)榘盐蘸昧艘环忠幻雴?正是他那不分晝夜刻苦寫作的精神,才使他取得了如此大的成就,寫下了六百多萬(wàn)字的文章,成為了家喻戶曉的人物。

  “明日復(fù)明日,明日何其多”,這是古詩(shī)里面的一句話。短暫的一生中可以做的事情有很多很多,而許多人總是在“明日復(fù)明日”,于是能做的事情也沒(méi)有時(shí)間去做,該做的事情有托到了明天;仡^想想許多人都覺得非常可惜、遺憾,后悔自己做過(guò)的事情,不去想自己以后該做什么,于是時(shí)光匆匆流過(guò),留下更多遺憾。所以我們不僅要把握好時(shí)間,而且還要利用好這些時(shí)間去做一些有意義、有價(jià)值的事情,不讓一分一秒浪費(fèi)掉。

  生命是由分分秒秒的時(shí)間組成的,但這分分秒秒的時(shí)間也往往會(huì)在不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò),一去不復(fù)返;但若你好好地把握它、利用它,它也會(huì)在你不經(jīng)意間給你創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的驚喜。所以,時(shí)間是自己的,就看你如何去把握它。

  讓我們共同唱響我們共同的旋律——珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間學(xué)生作文4

  孔夫子喟然嘆曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”“日月逝矣,歲不我予!

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?”是朱自清先生對(duì)時(shí)間匆匆的發(fā)問(wèn)。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,將風(fēng)作為它的翅膀,翻飛在你我的談話間,彈指間,品茶間,嬉戲間,思考間...就是在這上下的翻間,流走了一段又一段青春年華。

  記錄時(shí)間的多少,不停的從細(xì)細(xì)的縫中流下,它是時(shí)間的載體,他流走了時(shí)間也隨它的腳步走向未知的空間。當(dāng)沙漏再?gòu)男抡{(diào)整時(shí),你我的時(shí)間卻不能調(diào)轉(zhuǎn),一去不返。

  時(shí)間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對(duì)時(shí)間的發(fā)問(wèn)不正是對(duì)生命的疑問(wèn)嗎?沈從文先生筆下時(shí)間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數(shù)十載,這段從上蒼那借來(lái)的時(shí)間,在你我的游弋間便匆匆流過(guò),流逝了年華,那你我,有憑借什么來(lái)償還著段借來(lái)的時(shí)光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話,現(xiàn)在的五分鐘口惜的說(shuō)法;海論只希冀那三天的時(shí)光看盡她應(yīng)該知道的一切,不都是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)匆匆嗎。

  表盤上的秒針一圈圈的轉(zhuǎn)過(guò),分針也隨即跟上。一圈圈的轉(zhuǎn)過(guò),時(shí)光也就流走在這一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著段借來(lái)的時(shí)光。

  時(shí)間匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間接近尾聲,感慨自己以前沒(méi)怎樣怎樣,期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨(dú)來(lái)將思想與目光定格在眼下數(shù)十行的漢字公式上。就讓時(shí)光流走在不著邊際的思想上,流走年華,流走希望。

  時(shí)間真是匆匆,春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側(cè)耳傾聽到,聽到6的腳步聲。

  時(shí)間太過(guò)匆匆,轉(zhuǎn)瞬間一切都將結(jié)束,結(jié)束在6月時(shí)光里的匆匆,流逝在自己的無(wú)限的感慨中,流逝在無(wú)限的希望中。

  時(shí)間真是匆匆,聰明的你告訴我,到底是誰(shuí)偷走了我們的生命,一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命,讓你我白白的走過(guò)這一段借來(lái)的時(shí)光。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文5

  有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

  就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō): 喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。 她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái): 哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。 當(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁: 你還說(shuō)呢,大家都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。 我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò): 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他 。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜大家的生命。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文6

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間很寶貴,我們一家人都非常珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下吧!

  我的爺爺非常珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫(yī),每天找他看病的人非常多,星期六星期天他也很少休息,白天在醫(yī)院里坐診,為病人排憂解難;晚上回家還要看書、寫文章。爺爺一輩子得了滿墻的獎(jiǎng)狀和證書,還發(fā)表了很多醫(yī)學(xué)文章,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的爸爸非常珍惜時(shí)間。爸爸工作特別忙,平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看書,他就每天早上上廁所的時(shí)候看一會(huì)兒書,有時(shí)候還會(huì)默默地背一首詩(shī),日積月累,爸爸看了很多書。參加很多聚會(huì)時(shí),我看見爸爸出口成章,現(xiàn)場(chǎng)就能作詩(shī),大家都佩服地五體投地。

  我的媽媽非常珍惜時(shí)間。手機(jī)上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班,又要照顧一家人,一天忙到晚,每天手機(jī)上都訂著各種各樣的小鬧鐘,時(shí)刻提醒著媽媽下一步要干什么。在我們家,媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好,很多事情媽媽都會(huì)一并處理,效率非常高,是一個(gè)能干的大管家。

  強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,在大家的影響下,我也非常珍惜時(shí)間。早上我會(huì)利用吃飯的時(shí)間背頌古詩(shī),中午閱讀英語(yǔ),晚上吃飯時(shí)閱讀《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話,我在學(xué)校利用課間完成,多得話,回家吃點(diǎn)東西立馬就做,晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來(lái),我很開心,也很充實(shí)。

  時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,就能擠出來(lái)。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一分、每一秒來(lái)不斷地提高自己。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可我的妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上我的妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。

  第二天,醫(yī)生說(shuō)我的妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望我的妹妹。我的妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但我的妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

  我被我的妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。我的妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?晌业拿妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽著呢!”看著我的妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯次业拿妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

  爸爸說(shuō)我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文8

  青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,是生命的站點(diǎn),它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發(fā)。

  青春好似陳年美酒;珍惜它的人會(huì)將它細(xì)細(xì)品嘗,品嘗酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時(shí)的歡樂(lè)當(dāng)中,留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時(shí)間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢(mèng)想。生命因?yàn)橛辛饲啻翰砰W光,青春有了理想而精彩。 少年的我們愛追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)?晌覀冇种,青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷!皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。 時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。因此,有人說(shuō):“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時(shí)間不會(huì)停下來(lái),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人

  只有一次。

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文9

  生活中,大人們來(lái)也匆匆,去也匆匆,他們對(duì)做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)好孩子的第一個(gè)要求就是效率高,速度快,好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。

  可我呀,卻正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作業(yè)慢、吃飯慢、跑步慢,就連反應(yīng)也慢(遲鈍)!好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的,因此,我挨了不少批評(píng)。你聽,“開開,快點(diǎn)兒,都10點(diǎn)了人家都睡著了!”這不,媽媽又開始催我了!榜R上就做完了。”我硬著頭皮,捏緊筆,想加快速度,可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了許多有關(guān)時(shí)間的名言警句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;光陰似箭,日月如梭;時(shí)間就是生命......但是,我的效率還是那么低。(僅僅是收集名言,沒(méi)去感悟,同樣沒(méi)作用。)記得有一次早晨,我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后,我來(lái)到樓下吃飯。不知吃了多久,我看了看鬧鐘,。r(shí)間早就到了,我扔下勺子,跑了下去。結(jié)果被司機(jī)罵了一場(chǎng),到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了,教室里同學(xué)們?cè)缫验_始英語(yǔ)朗讀了,所以又被老師叫出去罰站。唉!那一天可真慘呀,誰(shuí)叫我速度慢呢?(講述一次因“慢速度”而帶來(lái)的教訓(xùn)。)

  時(shí)間就是生命;時(shí)間就是萬(wàn)能的;時(shí)間就是金錢所買不到的,所以時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!我們難道不應(yīng)該節(jié)省時(shí)間來(lái)做有意義的事嗎?(從“事”到“啟示”也太快了吧,讓讀者都有些難以置信了)

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

珍惜時(shí)間學(xué)生作文10

  書桌上的沙漏已被我翻來(lái)覆去無(wú)數(shù)次,玻璃外殼里面的金色沙子總讓我聯(lián)想到時(shí)間。或許因?yàn)樗墙鹕陌,金色代表著高貴珍貴,而時(shí)間正好符合這個(gè)特質(zhì)。沙子總會(huì)被人玩玩弄弄然后拋棄,不也正和時(shí)間一樣嗎?

  一定有許多人會(huì)和我有同樣的感覺——每到星期三,就會(huì)想到“馬上又要周末了”,到了周末又會(huì)想到“馬上就要上學(xué)了”,此時(shí),就應(yīng)該好好反省自己:在已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間里,你是否達(dá)到了自己的目標(biāo)?你是否完成了本應(yīng)完成的事?你是否……小小的沙漏每次的計(jì)時(shí)只有45秒,而漫長(zhǎng)的一周里有多少個(gè)45秒?!想想45秒可以干一些什么:打個(gè)電話問(wèn)候親人一定不足45秒;看到垃圾隨手撿起只需5秒的時(shí)間;整理書房或許不止45秒,但是多用幾個(gè)45秒也不足為過(guò)啊,畢竟你完成了一件事,一件會(huì)讓你此后方便許多的事,這樣,不是在將來(lái)節(jié)約了許多時(shí)間嗎……如此想來(lái),在一周的空余時(shí)間里,完全可以做許多對(duì)自己或?qū)λ擞袔椭氖虑椤?/p>

  小小的沙漏里,金沙還在不斷往下落著,也就是說(shuō),時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去。時(shí)光老人總是步履匆匆,容不得人們的挽留,更不會(huì)答應(yīng)那些想回到過(guò)去的人們的請(qǐng)求與祈禱,他總是不留情面地讓人們后悔和哭泣。是的,他是公正的,他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間,他也想方設(shè)法通過(guò)自己的無(wú)情讓人們體會(huì)到時(shí)間的可貴生命的短暫。呵呵,就如同小沈陽(yáng)說(shuō)的:“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了。”所以我們真的不應(yīng)該停留在過(guò)去,止步不前,而是把握好現(xiàn)在的每一刻。此刻,沙漏又該給它“翻身”了,它已經(jīng)過(guò)完了又一個(gè)45秒,似乎看到時(shí)光老人也正在朝我揮手,他微笑著告訴我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了。是的,讓短短的時(shí)間因?yàn)樽约翰粩嗟匦袆?dòng)而變得有意義!

珍惜時(shí)間學(xué)生作文11

  俗話說(shuō):一寸光陰易寸金,寸金難買寸光陰。這句話是很有道理的?墒牵趦和瘯r(shí),還有許多人對(duì)時(shí)間抱著日復(fù)一日,年復(fù)一年的態(tài)度,他們還不懂得珍惜時(shí)間,往往把今天要做到事推到明天,把現(xiàn)在要做到事推到將來(lái),因?yàn)槲覀兊哪X子形成了這樣的觀念:時(shí)間總是有的,今天不做,明天做也一樣。就這樣,時(shí)光不知不覺地從身邊逝去了。

  唯有珍惜時(shí)間的人,才是活得有意義的人。書中有句名言說(shuō):你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。時(shí)間和理想是緊密相連的,無(wú)論失去哪一方,另一方也就會(huì)悄悄逝去。每個(gè)有遠(yuǎn)大理想的'人,都是非常珍惜時(shí)間的。比如愛迪生,他為了發(fā)明創(chuàng)造,經(jīng)常徹夜不眠,正是時(shí)間保證了他成功地進(jìn)行了無(wú)數(shù)浩繁的發(fā)明,使他成了聞名全球的發(fā)明大王。在他的心目中,時(shí)間就是成功之母。有志氣的人,都以他們?yōu)榘駱樱湎Х址置朊搿?/p>

  時(shí)間也是無(wú)情的,只要稍不注意,就會(huì)匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫道:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼里過(guò)去;我察覺時(shí)間去的匆匆,伸手遮挽時(shí),它又從從遮挽的手邊過(guò)去所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。我的老師說(shuō)過(guò):春去會(huì)春回,青春卻難再;抓住了現(xiàn)在,就抓住了青春;失去了現(xiàn)在,就失去了一生。因此,我們要抓住現(xiàn)在,抓住時(shí)間,做好現(xiàn)在要做的事,不要讓自己將來(lái)后悔。

  有的人熱愛生命,但卻不知道珍惜生命的每一天;有的人希望活得有價(jià)值,但卻不懂得生命的價(jià)值是由分分秒秒體現(xiàn)的。我們要用報(bào)寶貴的時(shí)間去扣住青春的弦,奏出美妙動(dòng)人的樂(lè)章。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文12

  今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

  我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里!拔也恢浪鼈兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過(guò)得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫完作業(yè),然后將書包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒(méi)魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

  對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫完了,課本上的東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來(lái)后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X而給你施舍一分一秒。魯迅先生說(shuō)過(guò),節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理!

  讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文13

  時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握住時(shí)間將決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨!笔前,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間讀上5小時(shí),也比不上早讀時(shí)的30分鐘。后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀書,確實(shí)是比我在課余時(shí)讀書記得牢、記得準(zhǔn)。我貪睡只是一時(shí)的舒暢,而我早起讀書不僅對(duì)我一生有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就可以珍惜10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就可以珍惜100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情!

  珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會(huì)體會(huì)到做時(shí)間主人的快樂(lè)與幸福。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文14

  人們常說(shuō)時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是生命,對(duì)于商人來(lái)說(shuō)是財(cái)富,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是豐收,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是知識(shí)。

  的確,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。假如沒(méi)有時(shí)間,人們的日常生活將會(huì)被擾亂,世界將會(huì)一片混亂,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。但有些人卻不這樣認(rèn)為。

  我曾記得有一次臨近考試,我們班有的同學(xué)利用自習(xí)時(shí)間與周圍同學(xué)侃侃而談,。過(guò)了大約十分鐘,老師來(lái)到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了,臉色蒼白,似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說(shuō):“即將段考,你們?cè)趺催有心思在說(shuō)話,難道你們不覺得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎?你們應(yīng)該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水,流出去便不復(fù)返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng)造大量的文學(xué)作品,你們應(yīng)該以魯迅為榜樣,珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒!边@時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來(lái),可是還有一兩個(gè)在高談闊論來(lái)虛度光陰。老師沒(méi)有辦法,失望傷心的走出教室。

  哎!這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光,充分的利用時(shí)間,真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩(shī):“少壯不努力,老大徒傷悲!边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì)后悔的。朱自清說(shuō)得好:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這句話說(shuō)明世間萬(wàn)物都有復(fù)蘇的機(jī)會(huì),但惟獨(dú)時(shí)間不能倒流。古人也曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言也會(huì)讓人感到光陰似箭,日月如梭,只有珍惜時(shí)間才會(huì)有收獲。

  同學(xué)們,我希望你們以后不要再浪費(fèi)和拋棄時(shí)間了,莎士比亞說(shuō)得好:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

  同學(xué)們,珍惜每一天吧!珍惜一切美好的事物,你將會(huì)看到生命的步伐在歡快的舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

珍惜時(shí)間學(xué)生作文15

  時(shí)間是多么的寶貴呀,它就像人的生命,一去將不再回來(lái)了。像自己的青春。被你揮霍的青春將不再回來(lái)了。想起以前快樂(lè)的時(shí)光都是感慨,我雖然才剛15歲但我知道了很多,最重要的就是要珍惜。小朋友請(qǐng)珍惜身邊的一切吧。我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,想起初一的自己真不明白為什么要那樣呢?七年級(jí)的時(shí)候是最美好不過(guò)的了?墒亲约壕褪窍氩煌,非鬧著不上學(xué),家人們都安慰我,讓我好好上。

  看到她們?yōu)槲抑睘槲覔?dān)心的眼神,還露出一絲后悔還鄉(xiāng)遺憾的神情。我不行了,被感動(dòng)了。大人們?cè)谀莻(gè)時(shí)代可能由于某些原因不能去上學(xué),我們現(xiàn)在這么好的機(jī)會(huì)為什么不好好珍惜呢。想起我們以前的七三班真是美好的回憶啊。一個(gè)班最重要的是學(xué)生要團(tuán)結(jié),友愛,朋友之間互相幫助。雖然有時(shí)候會(huì)有以強(qiáng)欺弱的現(xiàn)象,但到和別的班拼死一戰(zhàn)的時(shí)候,團(tuán)結(jié)得分都分不開。我們七三班有很多感人的故事。這就是我們永遠(yuǎn)的七三班,幸福的七三班。今年雖然把我們班拆了,但是我們的心還是在一起的。我們永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)為七三班拼搏過(guò),流過(guò)汗水,F(xiàn)在的我很明白,后年就要畢業(yè)了,同學(xué)們就要各奔東西了,可能以后再也不會(huì)見面了。真想上完初中,上高中的時(shí)候還是這個(gè)班級(jí)啊。

  可是已經(jīng)不可能了,我現(xiàn)在的心情真的很難受啊。一定要珍惜上學(xué)的時(shí)間,不讓自己長(zhǎng)大后悔,人這一輩子不要有太多的遺憾。這一輩子很長(zhǎng)的,不可能只經(jīng)歷甜,來(lái)人世間一次不要白來(lái)。酸甜苦辣都要讓自己經(jīng)歷。這樣你的人生經(jīng)歷就完美了,如果一輩子只有甜的話,那到自己離開的時(shí)候,已經(jīng)晚了。別的感受都不知道,會(huì)遺憾終生的。哎,我在這里只有感嘆,請(qǐng)珍惜吧。不要到晚了,才明白。

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