時間都去哪了作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的時間都去哪了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間都去哪了作文1
一支蠟燭，點亮過往；一絲白發(fā)，系住青春。當你站在人生的十字路口，你當怎樣抉擇才不復逝去的光陰。
一條困在魚缸里的魚，就算在怎么掙扎，也終究逃不出去。但我們則不同，我們有一方土地，一片天空，一輪明月，總之，這世間萬物我們都擁有，我們的人生是掌握在我們自己手中的，我們需要自己抉擇，不要等到白發(fā)蒼蒼，才去思考時間都去哪了？
最初的最初，我們只是一群孩子，我們站在同一起點上，一同走過條條道路，但在十字路口的地方，你需要自己選擇，一步錯，步步錯，也許你會希望重新來過。但時間不會允許，在那時，你可能會問：“時間都去哪了？”
這一切都會讓你感到很糾結，那就享受現(xiàn)在，就像從葉子上劃下的露珠，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻仍在前一秒享受陽光的溫暖，它快樂，它純潔，它無憂無慮，但這不是一般人可以得到的，沒有誰會為你開辟一個世外桃源，把你想保護陶瓷娃娃一樣護起來。那并不真實，現(xiàn)實是不會允許的，生活在這個世界里就應該適應這個世界，在“物競天擇，適者生存”面前，我們需要不斷努力，緊緊跟隨這個社會的腳步，絕不可以走錯一個拐角，哪怕這個拐角已沒有了那顆你所熟悉的白楊樹，因為路口會變，決定不會變。走錯一步，定誤一生。
一世繁華，終為浮云。列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土。但終會化土的一生分為兩種，一種暗淡，一種精彩。那為何不讓自己的人生充滿光輝，讓自己活得更加精彩。要想改變，現(xiàn)在還來得及，不要得等到暮年，才去想時間都去哪了？
時間都去哪了作文2
開始的開始我們都是孩子——題記
時間都去哪兒了？時間不等人，當我回首過往時，童年卻永遠的成為過去的記憶，永遠不會回到今天了。時間改變了我，盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了，也明白了不少人情世故。
時間在變化，我也在變化，這只意味著我將要有一個更大的舞臺，去展現(xiàn)一個更完美的我。
十五年的時間，一眨眼的功夫，我由一個淘氣的小女孩變成了一個成熟穩(wěn)重的女孩了，這一切的一切都是時間改變了我，花開花落，春夏秋冬，我在這匆匆流逝的時間里慢慢的長大了。
在時間面前，我們都無能為力，我們不能穿越時光，只是我失的，有誰知道呢？一些事，一些人，一些回憶，那些我曾以為不會忘記的事，就在不知不覺中遺忘了。而那些我曾以為不會在乎的人，卻在我的腦海深處徘徊。
時間都去哪兒了，為什么朋友之間就必須經(jīng)過一些考驗，我們之間來也匆匆，去也匆匆，三年前我們哭過，今年又要哭，三年后，我們還要哭。也許這一別，我們再也不能相見。
我們的友情像一杯陳年的老酒，濃烈而純香；
我們的友情像一杯清香的淡茶，清淡而濃郁；
我們的友情像一杯濃濃的咖啡，香醇而苦甜；
其實日子很平凡，幾乎每天都是在起床，吃飯，上學，玩耍，寫作業(yè)，睡覺……在這些瑣碎的小事之中度過，日復一日，年復一年。
最后的最后渴望變成天使——后記
時間都去哪了作文3
1、2、3、4、~~~窗外依舊是校內(nèi)的“習武之人”喊出得十分響亮的口號聲，也是我對面床鋪舍友四哥經(jīng)常揮灑汗水的地方。咦？四哥今天怎么沒去鍛煉，還在睡懶覺啊....嗨！不管了那么多了，渾身的肌肉散發(fā)著疼痛的感覺難道是昨兒鍛煉過度了，我還是繼續(xù)睡吧。
不一會一陣窸窣的聲音直穿到我的耳朵里，伴隨著一聲呼叫；老五醒醒，起來了。睡眼朦朧的我起來一看怎么都是光禿禿的床板和已經(jīng)整理好的衣物。隨口問了一句今兒啥日子啊大哥。6月20號，怎么昨兒喝酒喝多了么？大哥回應道。我們不是學完微積分怎么畢業(yè)了呢，我的舞還沒練完��！我的證還沒考呢��！對象還沒談就畢業(yè)了....
我拉開窗戶往下看，來來往往的同學們在寄行李、樓道上散落著書....仿佛把我從夢中拽醒一般，我才明白時間到了，嗯是畢業(yè)了沒錯。
內(nèi)心突然一陣恐懼襲來沖擊到我的大腦告訴我剛才真的是夢，鈴聲也剛好響起時間顯示在7:30，大腦牽引著身體，發(fā)出指令做起來，我靠著床回想著剛才夢里的情景。我們老是感嘆時間過得快，是感嘆自己沒有把握住時間在奮斗的年齡“頹廢”了，還是遺憾沒有完成某件事情......還是.......也行人隨著年齡的增長，大多數(shù)時間里做的事情都會忘記，只會挑那么幾個重點的事情記得，而我不知為何不敢去會議、不敢去想，是因為害怕那么美好的事情就這么過去了么？還是因為什么我也說不清楚。一晃畢業(yè)5年了，最好的青春歲月在大學的四年中度過，不知你在最美的四年是否有遺憾、是否時長會會議起來一些趣事、是否在想起來的是否依然笑的會流淚。
很怕時間流逝。自己抓不住它，人類的長河中我又是那么的渺小。
我是卑微小劉兒，做個隨時分享的人兒
時間都去哪了作文4
一首歌唱出了多少人感嘆時光匆匆流逝之情——時間都去哪了，真摯樸實的歌詞觸動了多少呼喚親情的心靈，我們也在心靈深處詢問自己：“時間都去哪了？”。歲月改變了我們的模樣，曾經(jīng)陪伴在身邊的人啊，你如今又在何方？兒時的夢想如今實現(xiàn)了嗎？時間就像滾滾流水，一去不復返，最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么，那稍縱即逝的美好是否已經(jīng)緊緊把握？親情的珍貴你又是否已經(jīng)銘記在心？
“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā) ”，一年又一年，過去的日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，誰又能停住時間的腳步，青春永駐，誰又可以反抗時間的無情，留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給她，只為那一聲爸媽”，這些都是他們最美好的回憶，他們也曾經(jīng)年輕過，但沒好好感受年輕就老了，茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長，滿腦子都是孩子哭了笑了，無情的時間把他們的頭發(fā)染白，把他們的眼睛變花，留給他們滿臉的皺紋，但他們依然滿面慈祥！多少個日日夜夜地照顧給了孩子成長的呵護，多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂，我們在一天天長大，而他們在一天天變老�。r間都去哪了，她改變了我們很多，曾經(jīng)的一切都已不一樣，時間給了我們些印記，誰都無法阻止時間這把無情的刻刀留下痕跡。
人生短暫，要珍惜的人和事太多太多，時光飛逝，要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開，時間不曾停下她的腳步，離家在外的孩子，定當努力奮斗，活出精彩。愿時光將我們溫柔相待，許我們歲月安好······
時間都去哪了作文5
《時間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲，這是一首激勵包含感恩的一首歌，并充滿著說服;可以讓一個潛逃多年的罪犯自首，歌詞處處也是讓我深思的一些話。
”時間都去哪兒？還沒有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過半句怨言;風霜的.痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著、著急著，卻無能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛意呢？
我們應該少讓父母操心、擔心，好好地努力，將來回報父母的更好！現(xiàn)在父母的愛都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛是多么的可貴;有時他們的汗水任我們揮霍，他們的關心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！
我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧？
時間都去哪了作文6
跌跌撞撞在人海飄蕩，如此婉轉(zhuǎn)安靜地守望！
——題記
時間如沙漏一般走了又來，來了又走，待你不經(jīng)意間，散落在空氣中，迷失不見了蹤影。
我們總抱怨時間難熬，我們總聽著時鐘滴答滴答，然后，青春，在飄飛。
我們總說自己記得曾經(jīng)的一樁樁，一件件，可回過頭來才發(fā)現(xiàn)，自己走過的路，竟然那么短暫，那么短暫……
班門前的老樹長了新芽，校園內(nèi)的枯木又開了繁花，轉(zhuǎn)眼間，三年，就這樣更新過。
你們是否還記得，剛剛踏入這個陌生地點的爽雙小腳丫兒？你們可會憶起，那張張怯怯地說出自己名字的肉嘟嘟的小嘴巴？我們甚至在老鷹捉小雞中歡歡樂樂的度過著，在大朋友的關懷中靦靦腆腆的度過著。
然后，我們開始放縱了，一段時間內(nèi)，整個班級都一片混沌，我們深陷進那一個個叛逆的黑洞，開始做我們以前從未做過的事情：我們會在大雨里淋啊淋，直到自己及高燒不退；我們會在矛盾時吵啊吵，直到吵到說出絕情的話……我們那段心里難過的、快樂的、叛逆的日子，是一起走過的……
然后，當一切都已過去，一切都換成了初三，換成了“中考倒計時”的時候，我們都愣住了，以前的閑談不再有了，因為所有的人都在為自己理想的高中奮斗著，從前的歡樂不再有了，因為所有的人都在為不遠的將來計劃著。
我常常望著天空，想啊想，想那些一起哭著，笑著，落寞著，瘋狂著的樣子，三年一班黑板右上角的數(shù)字越來越小�？烧嬲肫鹉欠莩跻怀醵跞幕貞洠悄敲绰L，又那么短暫。
時間都去哪了，還沒好好感受，青春就這樣散了……
時間都去哪了作文7
“時間都去哪了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！�
時間飛速轉(zhuǎn)著，一點一滴，悄悄地流走了，轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去好多了�；貞浽�(jīng)的過往，從娃娃落地的第一聲啼哭開始時間便開始流走，不知不覺已經(jīng)過去好久了。
當你發(fā)現(xiàn)父母開始出現(xiàn)白發(fā)時，當你發(fā)現(xiàn)父母眼角出現(xiàn)一根根皺紋時，你曾想過，他們曾經(jīng)也想你一樣是一個天真爛漫的孩子，不經(jīng)意間時間偷偷地溜走了。
時間很奇怪，你抓不住它，但它一直圍繞在你身邊，它很神秘，你看不見它，但有時會出現(xiàn)一些預兆，提示，它很頑皮，無時不刻的與你玩起捉迷藏，悄悄地，它藏起來了，你卻找不到它，但它會突然出現(xiàn)，給你帶來驚嚇或驚喜。
你是否用心觀察父母的鬢角，明晃晃的白發(fā)是否刺痛你的雙眼，那一根根皺紋是否牽系著你的心，他們的眼花了，他們還沒有看到你的成功，還沒有看到你的幸福，他們用心體會著，他們的心老了，已無法第一時間猜到你的心思，不要去責怪他們，他們只是老了。他們體質(zhì)弱了，無法陪你繼續(xù)奔跑下去，無法一直幫助你們，陪伴你們。
我不禁閃過一個信念，多陪陪父母，多理解他們，不要等到他們已經(jīng)離你而去時才感到心急才感到不舍，那時已經(jīng)晚。別忘了，時間會溜走的。別等到你說出：“時間都去哪了?”
時間都去哪了作文8
時間都去哪了當我為考試忙的焦頭爛額時，時間卻不以為然，依然輕快的走著；當父母的兩鬢再也遮不住那根根銀絲時，時間卻滿不在乎，依舊匆匆疾馳�！}記
十五年的光陰，再回首，猶如眨眼之間。可當《時間都去哪了》的歌詞浮現(xiàn)，曲調(diào)蕩漾，心中生起幾多疑問：我的時間都去哪了？爸爸媽媽的時間又去了哪？
一陣微風拂過�；▋簭澫铝搜�，大樹的枝條也隨風浮動。不經(jīng)意間，我想到了父親的身軀，母親的眼角。隨著時間的流逝，父親不再魁梧，母親更顯蒼老。這一切都在與我的朝夕相伴，如影隨行中慢慢改變。
"門前老師長新芽，院里枯木又開花"一年一度，周而復始，爸爸都在為生計而操勞，不是風華正茂，亦不是天倫之樂，而是滿頭的白發(fā)，生著老繭的手。而媽媽則是計算著吃穿用度，從小就用a、o、e教著只會咿呀的我。時間就這樣一分一秒的流逝。
我喜歡和媽媽一起談學習、談友誼；和爸爸一起說政治、論地理，我也會玩的不可開交，捧腹大笑，無憂無慮�？僧攱寢尪酱傥覍W習，我卻對偷懶樂此不疲，我愛上網(wǎng)，我愛聊天，我愛交朋友，就是不愛學習。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了時間這個概念，我開始對我的虛度年華而心有不甘，開始為父母花在我身上的時間而慨嘆，而在某一時間，我開始感動。
感動父母把珍貴的時間放在我身上，感動他們給了我時間和生命。
也許在我眼里時間漫漫，但父母的時間卻匆匆。所謂“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。我想我不能碌碌無為了，我唯有充實我的時間才能報答父母的恩情，才能毫不羞愧的回答：時間都去哪了？
時間都去哪了作文9
當聽了老師對孔子那句“學而不思則罔，思而不學則殆�！钡闹v解之后，我對這句話有了深刻的理解，使我明白了反思的重要性�；氐郊液髮φ赵\斷表細細反思，發(fā)現(xiàn)了我的學習效率非常的低。
以前我做事總是非常磨蹭：在放學途中我會和同學一邊聊天一邊慢慢悠悠的走回家；回到家中也會趁晚飯事時間，不停地與父母交談學校的事情；當我在寫作業(yè)時，經(jīng)常禁不起手機的誘惑，玩玩QQ，打打游戲，甚至在媽媽沒收手機之后，我也要扣扣指甲，玩玩筆，發(fā)會兒呆，幾個小時便從手中，從身旁，從發(fā)呆的過程中不知不覺的溜走了，又加上我寫字速度慢，從而構成了作業(yè)不多但寫到深夜，最后只能應付寫完罷了，造成蝴蝶效應的發(fā)生，因為我不抓緊時間，作業(yè)要寫到很晚，就導致睡眠時間短，第二天上課經(jīng)常犯困，所以老師講的重點經(jīng)常與我擦肩而過，致使考試結果往往不如意。
有一天我問班里的一位學霸幾點睡覺，而他的回答令我大吃一驚，他竟然在九點就上床睡覺了，而我十一點還在奮筆疾書，我們的差距到底在哪呢？從此我便仔細觀察他，發(fā)現(xiàn)他在生物課上一邊寫作業(yè)一邊聽課，從而節(jié)省時間，盡快完成作業(yè)。我一直以為他是天才有特異功能可以一心兩用。這不就是段老師講的五中那位在語文課上一邊聽課一邊寫著數(shù)學作業(yè)還在背著英語單詞一心三用的同學嗎？把余下來的時間做一些其他的事情，從而提高了學習效率。
通過這次的反省，我決定：首先要減少不必要的時間浪費；其次，要高效學習，不放過任何一個閑暇時間，利用較少的時間掌握更多的知識；最后，要做到認認真真學習、踏踏實實訓練、緊跟上進度、做好反思訓練，從而到達一個新的高度！
時間都去哪了作文10
很多人問過我你每天在干什么？時間夠用嗎？今天我突然發(fā)覺原來時間可以證明我長大了，從一個懵懂無知的孩子長成一個心疼父母，關心同學的好孩子了。
當我是孩子時，別人問我你每天在干什么，當時的我聽不懂只會哼哼的傻笑；當我們上小學時別人問我你每天在干什么，我會回答說和小伙伴們玩游戲，睡覺什么的；當我們一年一年的長大“你每天在干什么”的問題回答也不盡相同，現(xiàn)在這個問題的回答我會說，時間都不夠用了，我要好好學習，天天向上；我問爸爸這個問題爸爸說，我要努力掙錢養(yǎng)活這個家。
有人說：誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也放棄他。這句活我們誰都看得懂，當我們口頭上說我聽懂了我會努力做的，但又有多少人做到了呢？每當老師問我們你知道多少關于珍惜時間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢？問問我們的父母雙親時，他們回答說小時候沒珍惜時間，大了就該掙錢養(yǎng)孩子了，當孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小，回答這個問題是都是通俗易懂，只為了用自己的經(jīng)驗教育自己的下一代珍惜時間。當我們怨憤父母不關心我們時，我們是否也應該想想自己你是否關心父母，但我們總愛用我們正處于叛逆期，我們還小等詞匯來堵塞這個問題。但當我們讀到、聽到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時，又有多少人的父母還在那，子欲養(yǎng)而親不待。
時間都去哪了，以前的時間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開始珍惜時間，從現(xiàn)在開始許下愿望，從現(xiàn)在開始去完成夢想，不論結果怎樣，只要努力過就好，只要等我們老時回頭看看不后悔就好。
時間都去哪了作文11
“時間都去哪兒了，還沒好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟，聽著這熟悉的弦律，看著這發(fā)人深省的歌詞，我默默地思索：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了，雖上過《和時間賽跑》，懂得光陰似箭，日月如梭，卻還是在放學時去網(wǎng)吧鬼混，雖聽過“一寸光陰一寸金，”卻不明白時間為何比喻成金錢，只是單純覺得有錢就能挽回時間，不管逝去多少；雖聽聞寸金難買寸光陰；卻仍覺得一寸金不能買回一寸光陰，用兩寸總可以了吧！不，不是的，如果你這樣認為，那么你還沒有把一生時間看明白。
那好，我來告訴你。
時間，可以用來認真復習、預習功課，溫習老師講過的內(nèi)容，別在考得差時擔驚受怕。再濃的悔意，就算化成淚從你的臉上傾瀉下來，那也不能挽回時間，因為時間是看不見，聽不到的，無聲無息，它對待人是平等的。
時間都去哪兒了，那些原來逝去的時間。其實，你是可以看課外書，朗讀課文的，而某人，卻只顧著手機——手機里的游戲，沉迷于網(wǎng)絡是那樣可怕，已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節(jié)。
時間，對待人是平等的，不管富貴還是貧窮；不管年老還是幼小，所以你不要癡心妄想，妄想用無數(shù)金錢來換回流逝的時間，妄想用自己可憐的境遇來感動時間，挽回逝去的光陰。
明白了嗎？時間就是似箭，日月如梭，就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間去了你選擇的目標，記住，把時間用到有用的地方，那么，你的人生才有價值，才有意義！
時間都去哪了作文12
轉(zhuǎn)眼間，回頭看望人生，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)歷了這么多的白天黑夜，這么多的日日月月。然而，我又真正得到了什么呢。至今，我的人生沒有絢麗的彩虹。
已經(jīng)初三的我，天天不厭其煩的做著相同的事情。學習！學習！還是學習！然而時間卻如風一般，偷偷的溜走了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，一天是那么的快，就好像只是一眨眼的事情；一個星期是那么的快，就好像只是伸了個懶腰的事情；甚至一個月也是那么的快，就好像是穿了件衣服的事情。那么，時間都去哪兒了？
我覺得就在不久以前，我才剛剛邁入這個“嶄新”的校園，然而還沒有展覽過這個學校的每一個角落，卻要離開了。還記得當初傻傻的自己，以為三年是個漫長的時間。初一的時候，老師對我們說：初中了要好好學習，這樣中考就可以奪得好成績。當時我在心里默默地想著，離中考還早著呢，有什么好緊張的。初二的時候，老師又對我們說：初二這個階段很重要，中考有很多重點內(nèi)容都會學到，大家要好好學。當時我心里默默地想著，還有一年呢，怕什么。當我真正步入初三的時候，我突然領悟到：三年，真的很短。
時間，我知道你偷偷的溜走了。初一，你在我玩耍的身影下溜去；初二你在我散漫的心理中溜去；初三，你在我重復的學習中溜去。時間，你去哪兒了呢？我很想你，我想試圖去尋找你的蹤跡。但我知道，你躲在一個角落里面，運用著隱形的魔法，讓人無法發(fā)現(xiàn)。我后悔當初沒有，好好的珍惜你在的時光，但是又有什么用呢？
三年的時光，我的人生沒有出現(xiàn)絢麗的光芒。時間，都去哪兒了呢。
時間都去哪了作文13
“時間去了哪里……”在這個熙熙攘攘的商場里，我聽到了觸動我靈魂的歌曲，腦海里出現(xiàn)了很多畫面，從父母烏黑亮麗的頭發(fā)到白發(fā)；從他們強壯的身體到瘦弱的身材。想到這些，我突然覺得，他們嘴里的每一句嘮叨，都成了一句情話。耶！他們把所有美好的時光都獻給了我們，他們?yōu)槲覀冏隽颂�，比如夜空中無數(shù)的星星。
從我們出生的那一刻起，每一刻，每一天，每一夜，他們都不擔心我們。當我們的衣服臟了，他們又會把那些臟衣服變成干凈的衣服；我們的衣服破了，他們總會舍不得扔掉，但會一個個補好洞；當我們饑腸轆轆的肚子向我們呻吟時，父母總是煮熱騰騰的食物填飽我們的肚子……當我們上學時，空蕩蕩的房子里總有兩個人在等人。他們在等正在學校學習的孩子。當我們在學習中遇到不滿意的事情時，他們總是會安慰我們。等我們結婚了，父母還在擔心我們。他會擔心我們在事業(yè)上被老板罵，會感受到家庭的壓力。你不是還在為我們忙嗎。
這是因為父母為孩子付出了青春和生命。他們把所有的時間都花在這上面，但是我們呢？我們可能都把時間花在責備他們上了。我們從未意識到他們對我們的善意。別人幫你的時候，你總是記得說謝謝，但是你父母對我們做了那么多，你有沒有對他們說謝謝？
時間，時間，你去哪里了？當我明白他們對我的愛時，他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，才意識到時間已經(jīng)過去了。時間和時間讓我理解的太慢還是你走的太快？
我走到珠寶店門口，忍不住走了進去。我看到一個鐘，鐘上的分針在滴答作響。沒想到時間越來越快。我看見一個漂亮的杯子在我面前。直到我想起來，這些年我媽也是愿意買一杯的。我拿著它走到門口付錢。我又回頭看了看鐘。我轉(zhuǎn)身跑回家。
時間都去哪了作文14
你曾牽著我肉墩墩的手，走過大街小巷；你曾把我扛在肩頭，在屋里來回的逛……童年，都么美好的字眼，已離我遠去。
小時候，常常想著快快長大，盼望著長的以后做各種自己想做的事。那時候，總天真地認為，大人的世界無拘無束。隨著年齡的增長，并未長大成人的我，已逐漸改變了想法。
當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經(jīng)筆直的腰身漸漸彎下；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經(jīng)烏黑光亮的發(fā)絲不知何時浸染了白霜；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是歲月的犁鏵無情地在你們的臉上劃出道道皺紋……
于是，我不想不想長大，我期望時間永遠定格在我們一家人歡聚的那一刻，我不想不想長大，因為我無法承受失去你們的痛苦。
如果你們離去，我變成了那失去雙翼的蝴蝶，渴望飛翔卻永遠無法振翅；如果你們離去，我變成了那失去港灣的航船，渴望向港灣停泊休息，卻永遠無法到達；如果你們離去，我變成了那山頂?shù)墓滤�，遭受狂風暴雨，渴望陽光普照，去永遠無法享受她的恩澤。
歲月冷血，時光無情。我深知無法阻礙時光的腳步，我只能珍惜和你們在一起的每一寸時光，這樣在你們百年以后，我可以驕傲的向人們訴說我的時間去哪兒了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去十六年的光陰，我忘記了他的去向。我只有珍惜接下來的時光，牢牢地記住他的去向。接下來的光陰我會慢慢享受，緊隨他的腳步，不再讓他丟失。
遙遠的地方有一片海，我的記憶在那里沉淀，我依稀記得那里充滿歡樂、悲傷，只是我忘記了趕往那里的路，只記得那片海叫做時光。
時間都去哪了作文15
我的書桌上擺放著小時候和爸爸玩耍時的照片，它看起來那么陳舊。八年已過，它已經(jīng)漸漸泛黃，我凝視著它，不知不覺間，想到了和爸爸玩耍的那一份美好。
還記得我六歲生日的時候，我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈，在岸上都可以望見清池底的鵝卵石。池塘里小蝌蚪也特別多，但是賊機靈了。爸爸和我在淺水區(qū)赤著腳捉了大半天也沒捉到一只。太陽毒辣辣的，我們把荷葉摘下來頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘，把我們遮住。我們從早上一直捉到下午，中午我餓了，你就用蘆葦編了一個小網(wǎng)子放到池塘里。沒過多久，網(wǎng)子里就裝滿了小魚和雞尾蝦。爸爸還自豪地說，這是我們鎮(zhèn)最好的池塘，有很多魚蝦。還說自己的捉蝦技術很好，小時候有“捉蝦小王子”的稱號，不過我可不信。捉了雞尾蝦，爸爸把一只只雞尾蝦套在樹枝上，用火烤著。那味啊，香飄十里，我至今仍然懷念那種香香的味道。
爸爸那時身強力壯，單手可以把我舉過頭頂，而現(xiàn)在，他老了，頭上長出許多白頭發(fā)。再也沒有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多么希望時間過得再慢一些，讓爸爸老的再慢點兒，我親愛的爸爸。
時間猶如一把離弦的箭，匆匆流逝，但我多么希望時間可以過得慢一些，讓爸爸依然可以陪我玩耍，永遠，永遠。
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