時(shí)間的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文1
兒時(shí)你可有盯著鐘表上的指針,可有天真的以為把指針逆時(shí)旋轉(zhuǎn),時(shí)光就可以倒流?一天又一天,一年又一年,歲月匆匆,容不得你躊躇,更容不得你等待。
時(shí)間不會(huì)偏向任何人,而有的人認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多;有的人卻認(rèn)為時(shí)間太少;有的人嘆息時(shí)間短暫;而有的人抱怨。自然有的人生活充實(shí)而閃爍光彩,而另一類人的一生虛度無聊,碌碌無為。居里夫人熬盡了一生的心血,使“鐳”的群芳盛開;美國(guó)政治家富蘭克林為自己制定了一張作息表,并問不斷地問自己:“今天我做了什么?”曾有朋友勸富蘭克林說:“天天如此,會(huì)不會(huì)太過辛苦……”而富蘭克林?jǐn)[擺手打斷說:“別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
正因如此,才使富蘭克林有了更多擠出來的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,使其取得非凡成就。人應(yīng)該在這有限的一生完成更多有意義的事,珍惜不經(jīng)意間從身邊流過的時(shí)間,把自己變得充實(shí)起來。誰能珍惜時(shí)間,那么誰就是時(shí)間的主人。魯迅說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。”
時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是走向成功的道路;時(shí)間是人類的生命航線。聰明的人珍惜時(shí)間,愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)是最大的罪過。當(dāng)你簡(jiǎn)單的認(rèn)為只是錯(cuò)過時(shí)間的同時(shí)也錯(cuò)過了機(jī)遇,錯(cuò)過了成功,它只會(huì)越跑越遠(yuǎn),而決定權(quán)就掌握在你手中。
桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子飛了,有再來的時(shí)候。莫等閑,白了少年頭,空悲切,花有重開日,人無再少年。
時(shí)間的作文2
時(shí)間,對(duì)于我們來說,代表了什么?有人說,時(shí)間是金錢,是寶貴的:也有人說,時(shí)間只不過是用來浪費(fèi)的。我想,浪費(fèi)也好,珍惜也罷,不管怎樣,時(shí)間都會(huì)流去。
我沒有對(duì)時(shí)間有太過的在意,但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無奈。面對(duì)時(shí)間,我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上,我喜歡去珍惜時(shí)間,去珍惜那一分一秒;而在無聊的周末,我卻不知不覺的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑,我也?huì)有覺得累的時(shí)候,但我卻還是有,那絲絲的不甘心。
不甘心什么?無奈什么?在我思考這些問題的期間,時(shí)間也在無情的離去。這使我感到疑惑,我們到底該去珍惜那一分一秒,還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí),也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來說,玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來的快樂。也自然,對(duì)于大人來說學(xué)習(xí)比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。
或許很少人思考過,我們?cè)撛趺慈?duì)待時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間是沒有生命的,它也不會(huì)開口問我們,你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺得,人生過得開心,幸福就好,不需要去在意什么時(shí)間,但又是為什么,我們總會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。
再換個(gè)問題,怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中,不好好學(xué)習(xí)干些無聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間;在我眼中,一整天都沒有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間,在不同的人眼里有著不同的想法,但我們回過頭來仔細(xì)想想,那真的是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?
玩耍時(shí)我們得到的是快樂,吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量,睡覺時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠,不管干什么我們總會(huì)得到一些東西,哪怕只是看一部無聊的電影,你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有;這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助,但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說法,或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
時(shí)間,到底是什么?我們又該怎么去對(duì)它?
時(shí)間的作文3
時(shí)間,一個(gè)多么抽象的物體,就在我寫東西的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過去,也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程,時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那,你才能用自己的腦子去思索一下,時(shí)間,這東西到底是什么?
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的流逝,地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的?茖W(xué)家估計(jì),地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過,50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字!人類只能一百歲左右,是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后,只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里,我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒,充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球,在下一秒鐘,太陽突然急劇膨脹、爆炸,強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球,回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類,突然滅絕,包括地球。眨眼間過后,自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲、建筑物……一切東西,將不存在于整個(gè)太陽系。甚至,連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡,而這一切的最終的結(jié)果,只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題,但我知道,在幾十億年或幾百億年以后,人類、動(dòng)物、植物,甚至地球,都會(huì)在太陽的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了?他們能否在這次劫難中活下來?如果能,實(shí)屬萬幸,那如果不能,宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢?人類的命運(yùn)何去何從?地球的命運(yùn)何去何從?太陽的命運(yùn)何去何從?……這一切只能探索。
時(shí)間的作文4
在成長(zhǎng)的路上,一件好的物品就像是一位朋友,雖不能與人交談,但你卻能從它身上感受到樂趣,悟出道理,受益匪淺。
在我很小的時(shí)候,曾有一位好朋友送過我一個(gè)沙漏。這個(gè)沙漏做得極其漂亮,里面裝著紫色的沙子,一轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏就像溪流般流下來,看上去有趣極了,我對(duì)它愛不惜手,無聊時(shí)便拿起來玩一玩,并且樂在其中。
上學(xué)之后作業(yè)變得更多了,我常常感到厭倦,一天晚上我正絞盡腦汁的思考一道題目,可卻怎么也解不出來。就把筆惱火的扔在一旁,隨手拿起來放在桌上的沙漏。
我將沙漏翻轉(zhuǎn)過來,看著那閃閃發(fā)亮,如同鉆石般的沙子不斷落下,我的心漸漸平靜下來,心中的那點(diǎn)惱火也煙消云散了。我呆呆地看著那股“溪流”,時(shí)間緩緩流逝著,上面的沙子從全部變成二分之一,又變成四分之一……而下面的沙子則從小丘變成一座高山,最后,上面的沙子流盡了,我突然渾身猛地一震,這沙漏不正是在提醒我,我在丟失自己的時(shí)間嗎?在剛才我浪費(fèi)了多少的時(shí)間啊!我連忙又拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來。
有一段時(shí)間,我寫作業(yè)的速度很慢,媽媽很替我著急,于是他便給了我一個(gè)好辦法和沙漏“賽跑”。
我聽了這個(gè)主意,趕緊鋪開作業(yè),做好準(zhǔn)備,媽媽發(fā)令道:“三,二,一,開始!”她將沙漏翻轉(zhuǎn)過來。我聚精會(huì)神的寫著,一刻都不敢耽誤,我在心中鼓勵(lì)自己:加油!你一定能夠成功的!時(shí)間一分一秒地流逝,我的掌心已經(jīng)布滿了汗水,快了,馬上就要好了!耳邊傳來媽媽的聲音:“時(shí)間快要到了哦!”我再次加油了,速度,最后一個(gè)字了,在我停筆的下一刻,“時(shí)間到!”我贏了!我將目光轉(zhuǎn)向沙漏,用眼神向它述說著感激!
謝謝你,沙漏,是你讓我明白了這么多道理,成長(zhǎng)路上有你相伴,真好。
時(shí)間的作文5
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的`批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……
時(shí)間的作文6
偉大的作家馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!眲偪吹竭@句話的時(shí)候,我感到很疑惑,拿破侖是19世紀(jì)法國(guó)偉大的軍事家,是法蘭西第一帝國(guó)的締造者,當(dāng)然值得關(guān)注。海倫·凱勒只不過是一個(gè)作家,怎么能與一個(gè)英雄人物比肩呢?直到前幾天我閱讀了世界文學(xué)史上著名的杰作——《假如給我三天光明》,是海倫·凱勒所寫的小說,這才有了答案。
海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺和聽覺。因?yàn)殚L(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)、不安,養(yǎng)成了脾氣暴躁的性格,但是在愛心老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,還以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,成了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。她的經(jīng)歷和著作鼓勵(lì)了千千萬萬的人,為人類做出偉大的貢獻(xiàn),這也令我無比震撼!
現(xiàn)在我們身邊的人,他們大多數(shù)淪陷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,虛度光陰,揮霍青春,過一天算一天。有一次我坐地鐵時(shí),看到地鐵上的一排排年輕“低頭族”拿著手機(jī),雙眼無神,暮氣沉沉。再審視自己,我身上又有多少壞習(xí)慣呢?有時(shí)很想去做的事,因?yàn)闆]有毅力,總是半途而廢。曾經(jīng)也有一段時(shí)間,一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔,浪費(fèi)了大量的時(shí)光。
時(shí)間是寶貴的,而我們經(jīng)常虛度光陰。對(duì)比正在讀高中的姐姐,我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松得簡(jiǎn)直不值得一提!姐姐吃飯時(shí)間很短,她都是急急忙忙吃完飯,趕緊回教室看書寫作業(yè)。晚上我們準(zhǔn)備睡覺了,她才剛剛下晚自習(xí)。第二天我還沒有起床,她已經(jīng)到了教室上早讀了。對(duì)比我自己的作息時(shí)間,我比姐姐輕松多了。姐姐每次都說她每天的時(shí)間不夠用,她要和時(shí)間賽跑,勇敢地面對(duì)困難。這段時(shí)間我通過對(duì)姐姐的了解,我意識(shí)到也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間!
時(shí)間的作文7
我以前從來沒有想過管理時(shí)間。學(xué)生時(shí)代,我總是上課,甚至安排鈴聲。如果遇到周末或者節(jié)假日,我所有的時(shí)間都開始自由散漫,從來沒有說過認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間!
在仇曉上學(xué)之前,他總是每天準(zhǔn)時(shí)定制鬧鐘。他起床的時(shí)候鬧鐘響了,接孩子的時(shí)候鬧鐘也響了?傊畷r(shí)間好像都是鬧鐘安排的!
你需要做的就是跟著鬧鐘走,做你該做的事!偶爾鬧鐘不響一半的時(shí)候,差點(diǎn)錯(cuò)過時(shí)間的時(shí)候,會(huì)把自己嚇出一身冷汗,差點(diǎn)忘了接孩子,或者差點(diǎn)睡過頭!
該放假了,每天早上七八點(diǎn)多。我躺在床上玩了一會(huì)手機(jī),每天早上起來都十點(diǎn)多。好像整個(gè)時(shí)間都很寬松!
今天心血來潮,和自己玩了這樣的游戲。我的真正意圖是看我能否在十分鐘內(nèi)完成一篇作文。但是因?yàn)槊看伍_始都拿不好卡,時(shí)間點(diǎn)是開始前三四分鐘!
即使這樣,時(shí)間到了,整點(diǎn)十分的時(shí)候,我也能按時(shí)完成作文!
還有我自己神奇的發(fā)現(xiàn),如果及時(shí)寫作文,效率特別高;旧狭昼娮笥揖湍軐懲暌黄魑,寫出來的單詞和句子都特別流暢。比起之前的自由寫作,用這張卡及時(shí)寫作文的效率真的提高了很多!
然后突然意識(shí)到之前對(duì)時(shí)間真的是太放松了,想寫作文的時(shí)候總會(huì)想起,有時(shí)候一篇作文可以拖很久,思緒很亂,就不說了,寫的也不是特別好!
很多時(shí)候,我很羨慕那些能把時(shí)間規(guī)劃得很好的人,不像那些自己什么都不會(huì)的人。勤務(wù)兵,一切亂七八糟。
現(xiàn)在想起來,歸根結(jié)底都是因?yàn)槲覜]有很好的時(shí)間管理。對(duì)于之前的自己來說,六分鐘真的意味著過去,總是不知不覺就過去了。但是規(guī)劃好時(shí)間之后,我清楚的知道六分鐘是寫作文的時(shí)間。
從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)管理,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成我應(yīng)該做的事情!
時(shí)間的作文8
我的時(shí)間滴在時(shí)間的流里,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有影子,也沒有痕跡。
燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。時(shí)間就像個(gè)無底洞,時(shí)間老人給你多少時(shí)間,你浪費(fèi)了,那就是個(gè)很不該的舉措!
我在這六年的學(xué)習(xí)里,即將面對(duì)的是一年一度的人生鑒定的價(jià)值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們能做的,為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有利的,那無非就是復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)了!六年的光陰即將匆匆而去,我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實(shí)的痕跡?幾年里,我所做的一切是個(gè)鼓鼓的包袱,而這個(gè)包袱就是我求知若渴,求學(xué)道路上的一個(gè)又一個(gè)豐厚的收獲。而我在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)浪費(fèi),有時(shí)會(huì)珍惜,好好利用時(shí)間,我認(rèn)為時(shí)間雖然很遙遠(yuǎn),因?yàn),它給了我們足夠的時(shí)間,而我們卻有時(shí)會(huì)虛度,但是,最后我們還是利用起來了,這就明了時(shí)間是對(duì)我們有啟示作用的!
時(shí)間就像一塊海綿,有人對(duì)于時(shí)間,會(huì)天天哭天抹淚,抱怨時(shí)間的不公平。而有人卻在有限的時(shí)間里不忘時(shí)間的珍貴,去珍惜,利用,靠著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),仍然用樂觀,努力的態(tài)度去報(bào)答時(shí)間給的充實(shí)。面對(duì)前者,時(shí)間會(huì)抱歉地說:“你將被我拋棄,而面對(duì)后者,時(shí)間會(huì)說:“我將送你走向成功!”這就是你對(duì)時(shí)間的態(tài)度,你要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,護(hù)著時(shí)間,時(shí)間是人生道路上不可缺少的一部分,你要對(duì)自己說:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光!
時(shí)間正像我說的那么珍惜和寶貴,你是不是該深刻想想,你的時(shí)間里是游絲,是充實(shí),是空虛中的哪一樣,你該怎么做?
時(shí)間的作文9
打開微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)之前進(jìn)貨的一些商家都開始上秋款了,想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了,因?yàn)樵龠^幾天孩子就要開學(xué)了,在孩子開學(xué)的前半個(gè)月得上秋款,這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)!
想一下時(shí)間過得真快!記得去年的這個(gè)時(shí)候,自己第一次上秋款的時(shí)候,沒特別的興奮,特別的勵(lì)志,要好好的賣貨,要爭(zhēng)取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來!可是現(xiàn)在想一下,自己轉(zhuǎn)出去,那個(gè)店已經(jīng)走過整整的一個(gè)夏季了!有的時(shí)候我們總是說時(shí)間過的太慢,然后我們總是等不及我們想要的東西,等不及我們想要發(fā)生的事情!可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的,記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去,第一次回娘家的時(shí)候,天空還竟然飄著雪!而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏,已經(jīng)過去了,即將迎來了秋高氣爽的秋天!好多學(xué)生們也已經(jīng)準(zhǔn)備開學(xué)了,自己前幾天也給小臭買了一個(gè)新的筆袋,準(zhǔn)備這一些開學(xué)的事宜。
今年大概是因?yàn)槭芤咔榈挠绊,然后感覺一整年的時(shí)間里,孩子好像都在家里,每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫作業(yè)之間折騰著,不寫作業(yè)的時(shí)候,母慈子孝,一寫作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳!可是不管怎么樣,9月1號(hào)馬上就要到來了,然后孩子也即將要迎來了一年級(jí)的新生活!雖然到現(xiàn)在開始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì)分在哪兒,但是不管在哪所學(xué)校?不久的將來,又將會(huì)迎來一個(gè)新的開始,學(xué)生時(shí)代,一個(gè)新的階段!
對(duì)于孩子來說,好像并沒有多大的影響,畢竟感覺開學(xué)對(duì)他來說是一種負(fù)擔(dān),但是作為家長(zhǎng)卻特別的欣慰,看到孩子長(zhǎng)大了,然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段!
這一切都得感謝時(shí)間,因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝,我們才能夠收獲的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
時(shí)間的作文10
在幼兒園時(shí),我從每天朗讀的《兒童古詩詞》中,記住了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,這是我第一次接觸到時(shí)間的名言警句,但是對(duì)內(nèi)容我卻一知半解。
小學(xué)一年級(jí),大人們語重心長(zhǎng)地跟我說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂(duì)這句話我似懂非懂。
到了三年級(jí),我整天和同學(xué)們嬉戲玩耍,打打鬧鬧,將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)不少,于是老師告誡我:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽颐靼琢死蠋煹脑,也明白了“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”的道理。慢慢地,我不再浪費(fèi)時(shí)間,而是安靜地坐在座位上,認(rèn)真地學(xué)習(xí),成績(jī)也隨著我對(duì)時(shí)間的重視,漸漸地上升。
五年級(jí),隨著成績(jī)的提高,我有了少許的驕傲和滿足,不再像以前那么認(rèn)真,刻苦地學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣,一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的偷懶,作業(yè)不按時(shí)完成,荒廢時(shí)光。于是家長(zhǎng)和老師不停地向我灌輸“落日無邊江不盡,此身此日更須忙”的道理,對(duì)此我很厭倦,更是當(dāng)成耳邊風(fēng)……
六年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)我看到了身邊的同學(xué)越來越勤奮,同學(xué)們開始勸我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”時(shí),我才意識(shí)到要努力學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間。
但是“歲往弦吐箭”,離期末考試的時(shí)間所剩無幾,復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠,讓我不得不感慨:最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi),因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,無端地空耗自己的時(shí)間等于慢性自殺。
幾年的經(jīng)歷與期末考試因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而失敗,這讓我深刻體會(huì)到:世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。
時(shí)間的作文11
昨天晚上做完作業(yè),我放下筆,伸了一個(gè)懶腰,喊道:“媽媽,我的作業(yè)寫完了!我現(xiàn)在該干啥了?”
媽媽聞聲趕過來說:“做完了啊,那趕快洗澡睡覺,現(xiàn)在肯定很晚了……”邊說邊拿起手機(jī)按亮屏幕,低頭看了一眼,然后愣了一下,“咦,怎么才九點(diǎn),以前你寫完作業(yè)都十點(diǎn)了呀,今天時(shí)間怎么還這么多?”我也滿臉狐疑地探過腦袋,看了眼手機(jī)屏幕上的時(shí)間,上面赫然地顯示著“21:00”,接著我和媽媽相視一笑,這么早,我們可以早點(diǎn)睡覺,太棒了,媽媽說:“你快去洗澡,我來給你檢查作業(yè)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向浴室走去,心里盤算著:看媽媽心情很好,等下睡前肯定可以讓我看一會(huì)兒動(dòng)畫片的。
洗完澡出來,媽媽把作業(yè)上的幾處出錯(cuò)的地方給我輔導(dǎo)了一下,我一一訂正完后就收拾好書包,一切都安頓好后,我鼓起勇氣,小心翼翼地問媽媽:“今天比平時(shí)早一些,我能看一會(huì)兒動(dòng)畫片嗎?”媽媽說:“嗯,以你今天的表現(xiàn),確實(shí)應(yīng)該提出表揚(yáng),當(dāng)然也應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì),那就看一會(huì)兒,但是時(shí)間不能太長(zhǎng)了,你定個(gè)時(shí)間!蔽蚁肓讼胝f:“何老師總說學(xué)習(xí)完了可以看十分鐘動(dòng)畫片,那就十分鐘吧!眿寢岦c(diǎn)頭應(yīng)允了,“耶!太棒了!”我比了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
看完動(dòng)畫片,我和媽媽躺在床上,我趴在媽媽胳膊上問媽媽:“媽媽,今天時(shí)間怎么變多了呢?”媽媽摟著我說:“是不是覺得很神奇?時(shí)間居然會(huì)變多,時(shí)間是有魔法的哦,你抓緊它,它就會(huì)變多,你要是浪費(fèi)它,不珍惜它,它就會(huì)飛快地跑掉,其實(shí)不是時(shí)間變多了,而是因?yàn)槟阕ゾo時(shí)間,時(shí)間就會(huì)有多的。以后你還要和它比賽,看誰更快,它還會(huì)給你更多的時(shí)間!蔽衣爧寢屨f完,感覺真的好像是這么回事兒,既看了動(dòng)畫片,也沒有被媽媽批評(píng),還能早點(diǎn)睡覺,嘻嘻,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間的作文12
“媽媽,快點(diǎn)兒!快點(diǎn)!”喲,是誰這么急!就是我,忙著趕時(shí)間!
看看表,6:50!你可能覺得挺早,對(duì)我來說可遲了!我住在鐵道大廈,上學(xué)要到小南路!何況今天還是星期一!我這個(gè)扶助員,7:30要到。。〖卑,心里有火似的!一個(gè)勁的催!“媽媽再快點(diǎn)!“還叫我快點(diǎn),早上是誰像頭懶豬賴在床上不起,還叫‘再等一會(huì)兒’!”“都是我的錯(cuò),求求您再快點(diǎn)!”“知道了,知道了!”都是“官”惹的禍!
為了趕時(shí)間忙著穿衣服,我連羊毛衫都穿反了.刷牙由原來的四分鐘壓縮到1分鐘!洗臉也不象還愿似的,稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子,急忙和媽媽上了電梯,看看我——紅領(lǐng)巾歪的,校牌反的,人都不像人!坐到車上,媽媽開始飛車表演!到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤,我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣?就三下五除二一下子就被我掃光了,我把錢放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼,就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨(dú)創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里,上了摩托車一看表7:10了,快!快!媽媽,我媽媽也二話不說“快馬加鞭”超速前進(jìn)!摩托車似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。
學(xué)校是到了,可我還不能有半點(diǎn)松懈,我得把書包放到教室里(我班在四樓),又得跑下來到校門口開校門,時(shí)間又緊迫只有2分鐘,于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀,一氣呵成終于趕上了開校門了。
后來,我穩(wěn)定我那起伏不定的心波,想想太可怕了,我媽媽為我趕時(shí)間上開車的動(dòng)作簡(jiǎn)直像特技演員一樣,好幾次把我嚇得心驚膽跳,七魂六魄都快飛出去了,要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起,今后還是早點(diǎn)起床為好,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
時(shí)間的作文13
初三,意味著離中考又近了一步,但時(shí)光飛逝,日月如梭。在不經(jīng)意間,二十四小時(shí)又由現(xiàn)在時(shí)變成了過去時(shí)。時(shí)間是一個(gè)人們看不見,摸不著的隱形殺手,每天都在掠奪人們的時(shí)間,盡管我們每天頑強(qiáng)反抗,渴望時(shí)間停留在某一刻,這些都是空談。
在即將逝去的20xx和即將來臨的20xx,我們要緊握時(shí)間的手,這不僅是一種禮儀,更是一種珍惜時(shí)間的方式。
"嘀嗒,嘀嗒",分針從中表盤上轉(zhuǎn)過三百六十度,一小時(shí)又結(jié)束了。在這一小時(shí)里,我們又在干什么?是在教室里大聲喧鬧,還是在教室里安靜學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。
我選擇緊握時(shí)間的手,在教室里安靜學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。我既與時(shí)間之神握手,自然時(shí)間由我個(gè)人合理分配,寫一道數(shù)學(xué)題,便費(fèi)了大勁,還好解出了難題,心里也十分開心,再解決自己集中力量所要求勝的事情時(shí),欲望越強(qiáng)烈,集中力越強(qiáng),就不會(huì)覺得時(shí)間過得很快。
與時(shí)間握手達(dá)成交易之后,也不能只學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。跳繩一分鐘,隨著口令開始跳,跳著跳著,覺得雙腿酸痛,但發(fā)現(xiàn)一分鐘還沒有到,咬著牙硬堅(jiān)持下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己雙腿發(fā)軟無力氣,八百米,一千米亦是如此,在全力沖刺的最后二百米,會(huì)覺得二百米很長(zhǎng),但又會(huì)覺得自己幾十秒應(yīng)該就跑過去了吧。結(jié)果卻用了很長(zhǎng)時(shí)間。
時(shí)間飛逝,五個(gè)多月更是一眨眼就過去了,但我們也要珍惜時(shí)間,用時(shí)間去做意義重大的事,不要只玩耍,不努力,時(shí)間之神會(huì)合理為我們安排時(shí)間。
太陽東升西落,是千古不變的道理。時(shí)間由將來時(shí)到現(xiàn)在時(shí)再到過去時(shí),我們要憧憬將來時(shí);努力現(xiàn)在時(shí);回憶過去時(shí),與時(shí)間之神握手,把握現(xiàn)在,好好努力。未來的自己定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己,珍惜時(shí)間,緊握時(shí)間!
時(shí)間的作文14
時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著......它來去匆匆,總讓我們忘了它的存在。
但它確實(shí)存在著。
有人說,時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧,扼住你的咽喉,給你“致命”的一擊。
有人說,時(shí)間就像我們的影子,無論我們?cè)谧鍪裁,時(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。
漸漸地,我們從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為懷著夢(mèng)想的少年。也許,有些少年還是茫然的,迷惑的;也許,有些少年依然處于自我的世界,沉溺于虛擬的電子世界中,無法自拔;也許,有些少年已有了夢(mèng)想、目標(biāo),并為之奮斗。人們常說:青春,是一個(gè)人最美好的年華,但它也像煙花,只會(huì)劃過屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春,這樣才不會(huì)白了少年頭,空悲切!
古往今來,珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車胤聚螢讀書,魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!痹谒壑,時(shí)間就是生命,當(dāng)他忙于工作時(shí),如果有人來找他閑聊,即使是好朋友,他也會(huì)毫不客氣地說:“唉,你又來了,就沒其他事做嗎?”居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪時(shí)間,會(huì)客室里從不放座椅;愛因斯坦病倒了,老朋友問他想要什么,他說,只希望還有若干小時(shí),將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉,珍惜時(shí)間,做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎?
韶逝,青春易老,十幾年,當(dāng)我們捫心自問時(shí),是笑對(duì)人生,抑或是遺憾不已?
時(shí)間的作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!
時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說:“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。
第二天,醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說:“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”
但妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!
我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!
我被妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來,聽得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說:“沒事,我聽著呢!”
看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”
爸爸說妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!
時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。
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